< Return to Video

Multiplication 2: The Multiplication Tables

  • 0:01 - 0:06
    จุดนี้ผมคิดว่าคุณมีความรู้เกี่ยวกับการคูณ
  • 0:06 - 0:08
    หรือความเข้าใจ การทวีคูณ คือ..
  • 0:11 - 0:13
    สิ่งที่เราจะบอกคุณในวีดีโอนี้ คือ หัวข้อหลักเกี่ยวกับการคูณ
  • 0:13 - 0:18
    และแสดงให้คุณเห็นถึงวิธีการจำตารางการคูณ
  • 0:18 - 0:20
    และถ้าคุณดู Khan Academy videos มากพอ
  • 0:20 - 0:21
    และหวังว่าคุณจะดูอีกในอนาคต.
  • 0:21 - 0:25
    คุณจะได้รู้ว่าปกติผมไม่ได้ใช้การท่องจำเท่าใดนัก
  • 0:25 - 0:26
    แต่สิ่งสำคัญเกี่ยวกับการคูณ
  • 0:26 - 0:31
    คือถ้าคุณจำตารางการคูณได้แล้วละก็ มาเริ่มกันเลย,
  • 0:31 - 0:34
    ว่าวิธีการนี้มันมีประโยชน์ต่อชีวิต คุณมากแค่ไหน
  • 0:34 - 0:37
    ผมให้สัญญา ทำตอนนี้ คุณจะไม่ลืมมัน
  • 0:37 - 0:40
    และทุกๆอย่างในชีวิตคุณจะ...
  • 0:40 - 0:42
    เอาละ...ผมไม่อยากจะผิดสัญญากับคุณ,
  • 0:42 - 0:46
  • 0:46 - 0:47
    แล้ว..อะไร คือตารางการคูณ ?
  • 0:47 - 0:50
  • 0:50 - 0:51
  • 0:51 - 0:54
    งั้นเรามาเริ่มด้วยตัวอย่างเล็กๆน้อยๆ.
  • 0:54 - 0:59
    แล้วถ้าผมพูดว่า, อะไรคือ 2 คูณ 1 ?
  • 0:59 - 1:02
    มันจะเท่ากับ 2 บวกตัวมันเองหนึ่งครั้ง
  • 1:02 - 1:05
    และก็จะได้เท่ากับ 2
  • 1:05 - 1:07
    นั่นคือ 2 บวกตัวเองหนึ่งครั้ง.
  • 1:07 - 1:08
    ผมไม่พูดว่าบวก อีก.
  • 1:08 - 1:09
    เพราะว่า มีแค่ 2 ในที่นี้ตัวเดียว
  • 1:09 - 1:13
    ผมสามารถเขียนใหม่ได้เป็น 1บวกตัวเอง2ครั้ง
  • 1:13 - 1:15
    และนั่นคือ 1 + 1
  • 1:15 - 1:18
    และนั่นเท่ากับ 2
  • 1:18 - 1:18
    สมเหตุผล
  • 1:18 - 1:20
    และ 2 x 1 = 2
  • 1:20 - 1:23
    และถ้าคุณดูวีดีโอก่อนหน้า อะไรคือ 2x0 ??
  • 1:23 - 1:24
    นั่นจะได้เท่ากับ0
  • 1:24 - 1:27
    และคุณไม่ต้องท่องจำตารางการคูณ
  • 1:27 - 1:31
    เพราะอะไร คูณ0จะได้0 , และ0คูณอะไร ได้ 0
  • 1:31 - 1:31
    เพราะงั้นมาดูกัน.......................
  • 1:31 - 1:34
    อะไรคือ 2 x 2 ?
  • 1:34 - 1:36
    2 x 2
  • 1:36 - 1:37
    มันจะได้....
  • 1:37 - 1:39
    เราจะทำการบวกตัวมันเอง สองครั้ง
  • 1:39 - 1:42
    จะได้ว่า 2 + 2
  • 1:42 - 1:43
    และทางเดียวที่จะทำแบบนั้นได้
  • 1:43 - 1:45
    ผมสามารถพูดได้ว่า 2 บวกตัวมัน เอง 2 ครั้ง
  • 1:45 - 1:47
    แต่มันคือเหตุผลเดียวกัน
  • 1:47 - 1:48
    และ อะไรคือ 2 + 2 ล่ะ ?
  • 1:48 - 1:49
    นั่นจะเท่ากับ 4
  • 1:49 - 1:51
    อะไรคือ 2 x 3 ล่ะ ?
  • 1:51 - 1:58
    2คูณ3 เท่ากับ2+2+2
  • 1:58 - 2:03
    และผมสามารถเขียนใหม่ได้เป็น 3 + 3
  • 2:03 - 2:05
    เราเรียน กันแล้วในวีดีโอก่อนหน้านี้
  • 2:05 - 2:07
    และรูปแบบพวกนี้สามารถเขียนใหม่หลายๆรูปแบบ
  • 2:07 - 2:09
    อย่างในกรณีนี้้ , อะไรเท่ากับ....
  • 2:09 - 2:10
    เอ่อ. 3 + 3
  • 2:10 - 2:12
    มันคือจำนวนเดียวกับ 2+2+2
  • 2:12 - 2:15
    และนั่นมันเท่ากับ 6
  • 2:15 - 2:16
    เอาละ..
  • 2:16 - 2:18
    ตอนนี้ อะไรคือ 2 x 4 ล้่ะ ?
  • 2:18 - 2:21
    2 x 4
  • 2:21 - 2:26
    แล้วนั่นมันจะเท่ากับ 2+2+2+2
  • 2:26 - 2:30
  • 2:30 - 2:33
    2x3 คือ นี่
  • 2:33 - 2:36
    แล้วตรงนี้ละ,แต่ตอนนี้ผมได้บวก 2 ขึ้นมาอีก1ตัว
  • 2:36 - 2:40
  • 2:40 - 2:41
    4+2 = 6
  • 2:41 - 2:42
  • 2:42 - 2:46
  • 2:46 - 2:48
  • 2:48 - 2:52
  • 2:52 - 2:56
  • 2:56 - 2:57
    และหวังว่าคุณจะเห็นว่ามันมีรูปแบบ
  • 2:57 - 3:02
  • 3:02 - 3:04
  • 3:04 - 3:06
  • 3:06 - 3:08
  • 3:08 - 3:11
  • 3:11 - 3:13
  • 3:13 - 3:16
  • 3:16 - 3:17
  • 3:17 - 3:23
    2x5 เท่ากับ 2+2+2+2+2
  • 3:23 - 3:26
    มันสามารถเขียนใหม่ได้เป็น 5 + 5
  • 3:26 - 3:29
  • 3:29 - 3:30
  • 3:30 - 3:33
  • 3:33 - 3:36
  • 3:36 - 3:39
  • 3:39 - 3:42
  • 3:42 - 3:45
  • 3:45 - 3:48
    แล้ว 2 x 6
  • 3:48 - 3:52
    มันจะได้ว่า 2 บวกกันเอง 6 ครั้ง
  • 3:52 - 3:55
    มาดูกัน 1 2 3 4 5 6.
  • 3:55 - 3:59
    นั่นมันควรที่จะเท่ากับ 6 + 6
  • 3:59 - 4:01
  • 4:01 - 4:03
    และนั่นมันควรจะได้เท่ากับ 12
  • 4:03 - 4:07
  • 4:07 - 4:10
  • 4:10 - 4:12
  • 4:12 - 4:14
  • 4:14 - 4:17
    แล้ว 2 x 7
  • 4:17 - 4:20
    2 x 7 จะได้เท่ากับ ....
  • 4:20 - 4:24
    เอาล่ะ.ผมสามารถเขียนได้ใหม่เป็น 2+2+2+2
  • 4:24 - 4:27
    นี่มันจะเริ่มเหนื่อย 2 + 2 + 2
  • 4:27 - 4:28
    ควรจะได้ 7 ตัว
  • 4:28 - 4:31
    1,2,3,4,5,6,7
  • 4:31 - 4:34
    และนั่นคือเหตุผลเดียวกับ 7 + 7
  • 4:34 - 4:37
    นั่นควรที่จะได้ หรือไม่ เท่ากับ ..14
  • 4:37 - 4:40
  • 4:40 - 4:44
  • 4:44 - 4:46
  • 4:46 - 4:48
  • 4:48 - 4:51
    2 x 8
  • 4:51 - 4:54
  • 4:54 - 4:57
  • 4:57 - 5:00
  • 5:00 - 5:00
  • 5:00 - 5:02
  • 5:02 - 5:06
  • 5:06 - 5:07
  • 5:07 - 5:08
  • 5:08 - 5:15
  • 5:15 - 5:18
  • 5:18 - 5:19
  • 5:19 - 5:22
  • 5:22 - 5:25
  • 5:25 - 5:27
  • 5:27 - 5:29
  • 5:29 - 5:32
  • 5:32 - 5:34
  • 5:34 - 5:37
  • 5:37 - 5:39
  • 5:39 - 5:41
  • 5:41 - 5:43
  • 5:43 - 5:44
  • 5:44 - 5:46
  • 5:46 - 5:48
  • 5:48 - 5:50
  • 5:50 - 5:53
  • 5:53 - 5:55
  • 5:55 - 5:57
  • 5:57 - 5:59
  • 5:59 - 6:01
  • 6:01 - 6:03
  • 6:03 - 6:05
  • 6:05 - 6:09
  • 6:09 - 6:11
  • 6:11 - 6:12
  • 6:12 - 6:14
  • 6:14 - 6:16
  • 6:16 - 6:18
  • 6:18 - 6:20
  • 6:20 - 6:22
  • 6:22 - 6:26
  • 6:26 - 6:28
  • 6:28 - 6:30
  • 6:30 - 6:32
  • 6:32 - 6:33
  • 6:33 - 6:36
  • 6:36 - 6:39
  • 6:39 - 6:40
  • 6:40 - 6:42
  • 6:42 - 6:45
    2 คูณ...(นั่นมันสีมืดไป).
  • 6:45 - 6:47
    2 x 12
  • 6:47 - 6:51
    2 x 12 จะได้มากกว่า 2 x 11 อยู่ 2
  • 6:51 - 6:52
    นั่นจะได้ 24
  • 6:52 - 6:54
    เราสามารถเขียนใหม่ได้เป็น 12+12
  • 6:54 - 6:56
    หรือ เราพูดได้ว่า 2+2+2+2
  • 6:56 - 6:58
    ..... 12 ครั้ง
  • 6:58 - 7:00
    ผลบวกจะได้เท่ากับ 24
  • 7:00 - 7:01
    นี่คือ สูตรคูณ แม่ 2
  • 7:01 - 7:02
    และผมคิดว่าคุณมองเห็นรูปแบบ
  • 7:02 - 7:05
    ทุกๆครั้งที่คุณคูณ ด้วยจำนวนที่มากขึ้น 1 ครั้ง
  • 7:05 - 7:07
    คุณได้บวก 2 เข้าไปในระบบ
  • 7:07 - 7:09
    แล้วตอนนี้ เราได้เห็นรูปแบบของการคูณ
  • 7:09 - 7:12
    มาดูกันว่าเราจะสร้างตารางการคูณได้ไหม
  • 7:12 - 7:16
    แล้วสิ่งที่ผมจะทำ,ผมจะเขียนจำนวนทั้งหมด
  • 7:16 - 7:18
    มาดูกันเลย
  • 7:18 - 7:19
    ผมหวังว่าจะมีพื้นที่เขียนมากพอนะ
  • 7:19 - 7:29
    1,2,3,4,5,6,7,8,9
  • 7:29 - 7:31
    จริงๆแล้วผมจะทำให้มันถึง 9
  • 7:31 - 7:32
    ผมจะทำต่อ
  • 7:32 - 7:33
    9
  • 7:33 - 7:34
    จริงๆแล้วผมไม่มีพื้นที่มากนัก
  • 7:34 - 7:36
    เพราะว่าผมจะโชว์ให้คุณเห็นถึงตาราง
  • 7:36 - 7:37
  • 7:37 - 7:40
  • 7:40 - 7:43
  • 7:43 - 7:46
  • 7:46 - 7:52
  • 7:52 - 7:58
  • 7:58 - 8:00
  • 8:00 - 8:01
  • 8:01 - 8:03
  • 8:03 - 8:05
  • 8:05 - 8:06
  • 8:06 - 8:09
  • 8:09 - 8:10
  • 8:10 - 8:12
  • 8:12 - 8:12
  • 8:12 - 8:14
  • 8:14 - 8:14
  • 8:14 - 8:16
  • 8:16 - 8:21
  • 8:21 - 8:24
  • 8:24 - 8:25
  • 8:25 - 8:26
  • 8:26 - 8:28
  • 8:28 - 8:30
  • 8:30 - 8:34
  • 8:34 - 8:35
  • 8:35 - 8:36
  • 8:36 - 8:38
  • 8:38 - 8:40
  • 8:40 - 8:42
  • 8:42 - 8:43
  • 8:43 - 8:45
  • 8:45 - 8:46
  • 8:46 - 8:50
  • 8:50 - 8:51
  • 8:51 - 8:53
  • 8:53 - 8:55
  • 8:55 - 8:57
  • 8:57 - 8:59
  • 8:59 - 9:01
  • 9:01 - 9:04
  • 9:04 - 9:07
  • 9:07 - 9:10
  • 9:10 - 9:13
  • 9:13 - 9:18
  • 9:18 - 9:21
  • 9:21 - 9:22
  • 9:22 - 9:24
  • 9:24 - 9:25
  • 9:25 - 9:27
  • 9:27 - 9:29
  • 9:29 - 9:32
  • 9:32 - 9:38
  • 9:38 - 9:40
  • 9:40 - 9:40
  • 9:40 - 9:46
  • 9:46 - 9:48
  • 9:48 - 9:49
  • 9:49 - 9:51
  • 9:51 - 9:53
  • 9:53 - 9:55
  • 9:55 - 9:57
  • 9:57 - 9:59
  • 9:59 - 10:01
  • 10:01 - 10:03
  • 10:03 - 10:06
  • 10:06 - 10:08
  • 10:08 - 10:10
  • 10:10 - 10:13
  • 10:13 - 10:15
  • 10:15 - 10:19
  • 10:19 - 10:20
  • 10:20 - 10:22
  • 10:22 - 10:23
  • 10:23 - 10:24
  • 10:24 - 10:27
  • 10:27 - 10:30
  • 10:30 - 10:31
  • 10:31 - 10:35
  • 10:35 - 10:38
  • 10:38 - 10:40
  • 10:40 - 10:42
  • 10:42 - 10:44
  • 10:44 - 10:46
  • 10:46 - 10:48
  • 10:48 - 10:51
  • 10:51 - 10:53
  • 10:53 - 10:54
  • 10:54 - 10:59
  • 10:59 - 11:01
  • 11:01 - 11:07
  • 11:07 - 11:10
  • 11:10 - 11:11
  • 11:11 - 11:13
  • 11:13 - 11:16
  • 11:16 - 11:17
  • 11:17 - 11:18
  • 11:18 - 11:21
  • 11:21 - 11:24
  • 11:24 - 11:26
  • 11:26 - 11:30
  • 11:30 - 11:32
  • 11:32 - 11:35
  • 11:35 - 11:42
  • 11:42 - 11:43
  • 11:43 - 11:47
  • 11:47 - 11:48
  • 11:48 - 11:49
  • 11:49 - 11:51
  • 11:51 - 11:52
  • 11:52 - 11:54
  • 11:54 - 11:56
  • 11:56 - 12:01
  • 12:01 - 12:05
  • 12:05 - 12:08
  • 12:08 - 12:09
  • 12:09 - 12:12
  • 12:12 - 12:14
  • 12:14 - 12:16
  • 12:16 - 12:18
  • 12:18 - 12:20
  • 12:20 - 12:24
  • 12:24 - 12:25
  • 12:25 - 12:28
  • 12:28 - 12:29
  • 12:29 - 12:33
  • 12:33 - 12:35
  • 12:35 - 12:38
  • 12:38 - 12:42
  • 12:42 - 12:44
  • 12:44 - 12:47
  • 12:47 - 12:49
  • 12:49 - 12:53
  • 12:53 - 12:55
  • 12:55 - 12:56
  • 12:56 - 12:58
  • 12:58 - 12:59
  • 12:59 - 13:01
  • 13:01 - 13:05
  • 13:05 - 13:08
  • 13:08 - 13:11
  • 13:11 - 13:13
  • 13:13 - 13:14
  • 13:14 - 13:16
  • 13:16 - 13:18
  • 13:18 - 13:20
  • 13:20 - 13:21
  • 13:21 - 13:23
  • 13:23 - 13:25
  • 13:25 - 13:27
  • 13:27 - 13:31
  • 13:31 - 13:32
  • 13:32 - 13:35
  • 13:35 - 13:37
  • 13:37 - 13:40
  • 13:40 - 13:42
  • 13:42 - 13:46
  • 13:46 - 13:48
  • 13:48 - 13:52
  • 13:52 - 13:55
  • 13:55 - 13:57
  • 13:57 - 14:00
  • 14:00 - 14:01
  • 14:01 - 14:03
  • 14:03 - 14:07
  • 14:07 - 14:08
  • 14:08 - 14:11
  • 14:11 - 14:13
  • 14:13 - 14:14
  • 14:14 - 14:18
  • 14:18 - 14:22
  • 14:22 - 14:25
  • 14:25 - 14:26
  • 14:26 - 14:30
  • 14:30 - 14:33
  • 14:33 - 14:34
  • 14:34 - 14:38
  • 14:38 - 14:39
  • 14:39 - 14:43
  • 14:43 - 14:44
  • 14:44 - 14:47
  • 14:47 - 14:49
  • 14:49 - 14:51
  • 14:51 - 14:53
  • 14:53 - 14:56
    9 x 6 , 56
  • 14:56 - 14:58
  • 14:58 - 15:02
    9 x 7 , 63
  • 15:02 - 15:04
    9 x 8 , 72
  • 15:04 - 15:06
    9 x 9 , 81
  • 15:06 - 15:07
  • 15:07 - 15:08
  • 15:08 - 15:09
  • 15:09 - 15:11
  • 15:11 - 15:14
  • 15:14 - 15:18
  • 15:18 - 15:19
  • 15:19 - 15:21
  • 15:21 - 15:26
  • 15:26 - 15:27
    เจอกันเร็วๆนี่.ครับ
Title:
Multiplication 2: The Multiplication Tables
Description:
more » « less
Video Language:
English
Duration:
15:27

Thai subtitles

Incomplete

Revisions

Our website uses cookies for analysis purposes.