Phản ứng hóa học nuôi sống cả thế giới - Daniel D. Dulek
-
0:07 - 0:08Bạn cho rằng điều gì
-
0:08 - 0:10là phát minh quan trọng nhất
-
0:10 - 0:12trong vài thế kỷ qua
-
0:12 - 0:13Là máy vi tính?
-
0:13 - 0:13Hay xe hơi?
-
0:13 - 0:14Hay điện năng?
-
0:14 - 0:16Hoặc sự phát hiện ra nguyên tử
-
0:16 - 0:20Tôi có thể cho rằng đó là phản ứng hoá học này
-
0:20 - 0:21một phân tử nito
-
0:21 - 0:23phản ứng với ba phân tử hidro
-
0:23 - 0:27tạo thành hai phân tử amoniac
-
0:27 - 0:28Đây gọi là quá trình Haber
-
0:28 - 0:31về sự liên kết của Nitơ trong không khí
-
0:31 - 0:32với khí hidro
-
0:32 - 0:36hoặc biền đổi không khí thành phân hoá học.
-
0:36 - 0:37Không có phản ứng này,
-
0:37 - 0:39Nông dân không thể sản xuất đủ nông sản
-
0:39 - 0:41cho 4 tỉ người
-
0:41 - 0:45trong khi dân số thế giới đến 7 tỉ người
-
0:45 - 0:47Nếu không có quá trình Haber
-
0:47 - 0:51hơn 3 tỉ người sẽ thiếu ăn
-
0:51 - 0:55Nitơ là thành phần của nitrat -NO3
-
0:55 - 0:58là chất dinh dưỡng thiết yếu cho thực vật
-
0:58 - 1:01Khi cây cối phát triển, chúng hấp thụ nitơ
-
1:01 - 1:02có từ đất
-
1:02 - 1:04nitơ sẽ được bổ sung thêm
-
1:04 - 1:06qua quá trình bón phân lâu dài trong tự nhiên
-
1:06 - 1:08như xác động vật phân rã
-
1:08 - 1:10nhưng con người muốn sản xuất
-
1:10 - 1:12nhanh hơn nhiều
-
1:12 - 1:14Có một trở ngại
-
1:14 - 1:17có đến 78% không khí chứa nguyên tố nitơ
-
1:17 - 1:19nhưng cây cối không thể chỉ hấp thụ từ đó
-
1:19 - 1:23vì khí nitơ có liên kết rất bền
-
1:23 - 1:25mà thực vật không thể phá vỡ
-
1:25 - 1:27Quá trình Haber cơ bản là
-
1:27 - 1:28tìm ra cách để
-
1:28 - 1:30chuyển nitơ từ không khí
-
1:30 - 1:31vào đất
-
1:31 - 1:35Năm 1908, nhà hoá học Đức Fritz Haber
-
1:35 - 1:36phát triển một phương pháp hoá học
-
1:36 - 1:39tận dụng nguồn nitơ dồi dào từ không khí
-
1:39 - 1:40Haber tìm ra một cách
-
1:40 - 1:42lấy nitơ trong không khí
-
1:42 - 1:43liên kết với hidro
-
1:43 - 1:45và tạo thành amoniac
-
1:45 - 1:48amoniac có thể thấm vào đất
-
1:48 - 1:51rồi chuyển thành nitrat nhanh chóng
-
1:51 - 1:53Nhưng nếu quá trình Haber được ứng dụng
-
1:53 - 1:55để cung cấp thực phẩm cho thế giới
-
1:55 - 1:55Ông sẽ cần tìm cách
-
1:55 - 1:58để nhanh chóng tạo ra thật nhiều amoniac
-
1:58 - 1:59Để hiểu được
-
1:59 - 2:02Haber làm được như thế nào
-
2:02 - 2:02chúng ta cần biết vài điều về
-
2:02 - 2:04cân bằng hoá học
-
2:04 - 2:06Cân bằng hoá học xảy ra
-
2:06 - 2:10khi bạn cho phản ứng trong một hộp kín
-
2:10 - 2:11Ví dụ như bạn cho
-
2:11 - 2:14hidro va nitơ vào một hộp kín
-
2:14 - 2:16và để phản ứng xảy ra
-
2:16 - 2:18trong giai đoạn đầu của phản ứng
-
2:18 - 2:20ta có rất nhiều hidro va nitơ
-
2:20 - 2:22nên sự tạo thành amoniac
-
2:22 - 2:24xảy ra rất nhanh
-
2:24 - 2:27Nhưng, càng phản ứng, hidro va nito
-
2:27 - 2:28bị sử dụng hết dần
-
2:28 - 2:30phản ứng sẽ chậm lại
-
2:30 - 2:32bởi vì có ít nitơ va hidro hơn
-
2:32 - 2:34trong hộp
-
2:34 - 2:36Cuối cùng, amoniac đạt tới một giới hạn
-
2:36 - 2:38lúc đó, amoniac sẽ phân huỷ
-
2:38 - 2:41tạo ngược lại nitơ va hidro
-
2:41 - 2:43Sau một lúc, 2 phản ứng thuận nghịch
-
2:43 - 2:46tạo và phân huỷ amoniac
-
2:46 - 2:48đạt cùng một tốc độ
-
2:48 - 2:49Khi 2 tốc độ này bằng nhau
-
2:49 - 2:52ta nói phản ứng cân bằng
-
2:53 - 2:55Nghe có vẻ dễ dàng, nhưng không
-
2:55 - 2:57khi bạn chỉ muốn
-
2:57 - 2:59tạo ra thật nhiều amoniac
-
2:59 - 3:00Haber không hề muốn amoniac
-
3:00 - 3:02bị phân huỷ
-
3:02 - 3:03nhưng nếu chỉ để phản ứng
-
3:03 - 3:05bình thường trong hộp
-
3:05 - 3:06sự phân huỷ sẽ xảy ra
-
3:06 - 3:09Lúc này Henry Le Chatelier
-
3:09 - 3:10nhà hoá học Pháp
-
3:10 - 3:11có thể giúp
-
3:11 - 3:13Điều mà ông ta tìm ra
-
3:13 - 3:15là nếu bạn lấy một hệ cân bằng
-
3:15 - 3:16và thêm vào một yếu tố
-
3:16 - 3:18ví dụ như nitơ
-
3:18 - 3:19hệ sẽ tiến về
-
3:19 - 3:21cân bằng một lần nữa
-
3:21 - 3:22Le Chatelier cũng tìm ra
-
3:22 - 3:23nếu bạn tăng
-
3:23 - 3:26áp suất của hệ cân bằng
-
3:26 - 3:27hệ sẽ cố gắng tiến về
-
3:27 - 3:29áp suất đã có (giảm áp suất)
-
3:29 - 3:31giống như một căn phòng đầy người
-
3:31 - 3:32càng nhiều phân tử
-
3:32 - 3:34áp suất càng cao
-
3:34 - 3:36Nếu ta nhìn lại phương trình
-
3:36 - 3:38bên vế trái (tham gia)
-
3:38 - 3:40có 4 phân tử
-
3:40 - 3:42và chỉ 2 phân tử bên phải
-
3:42 - 3:44Nên, nều ta muốn "căn phòng" bớt đông
-
3:44 - 3:46và giảm áp suất
-
3:46 - 3:47hệ sẽ bắt đầu
-
3:47 - 3:48kết hợp nito và hidro
-
3:49 - 3:52để tạo ra nhiều amoniac
-
3:52 - 3:54Haber nhận thấy để tạo
-
3:54 - 3:55nhiều amoniac
-
3:55 - 3:57ông phải chế tạo một cái máy
-
3:57 - 4:00để liên tục cung cấp nito va hidro
-
4:00 - 4:01đồng thời tăng áp suất
-
4:01 - 4:03của hệ cân bằng
-
4:03 - 4:05là điều ông đã làm
-
4:05 - 4:08Ngày nay, amoniac là một trong các chất
-
4:08 - 4:10được sản xuất nhiều nhất trên thế giới
-
4:10 - 4:15Khoảng 131 triệu tấn khối mỗi năm
-
4:15 - 4:18tương đương 290 tỉ pounds
-
4:18 - 4:19Khoảng khối lượng của
-
4:19 - 4:2130 triệu con voi Châu Phi
-
4:21 - 4:2410,000 pounds mỗi con
-
4:24 - 4:2880% lượng amoniac này dùng cho phân bón
-
4:28 - 4:29trong khi số còn lại
-
4:29 - 4:31dùng cho công nghiệp và tẩy rửa
-
4:31 - 4:33và sản xuất các hợp chất của nitơ
-
4:33 - 4:35như acid nitric
-
4:35 - 4:36các nghiên cứu gần đây tìm ra
-
4:36 - 4:39rằng một nửa lượng nito trong phân bón
-
4:39 - 4:41không được hấp thụ bởi thực vật
-
4:41 - 4:43Hậu quả là nitơ được tìm thấy
-
4:43 - 4:45dưới dạng hợp chất hay thay đổi
-
4:45 - 4:48trong khí quyển và nước
-
4:48 - 4:50làm huỷ hoại môi trường
-
4:50 - 4:51Tất nhiên, Haber không nhìn trước được
-
4:51 - 4:53vấn đề khi công bố phát minh
-
4:53 - 4:55Theo các nhà khoa học
-
4:55 - 4:56họ đang tìm
-
4:56 - 4:59một quá trình Haber mới cho thế kỉ 21
-
4:59 - 5:01sẽ có cùng hiệu quả
-
5:01 - 5:03nhưng không gây hậu quả nguy hiểm
- Title:
- Phản ứng hóa học nuôi sống cả thế giới - Daniel D. Dulek
- Description:
-
Một trong những chất dinh dưỡng mà thực vật cần là nitrate, hợp chất tổng hợp từ amoniac (NH3). Làm sao để sản xuất thật nhiều ammoniac cho nông nghiệp. Qúa trình Haber là một con đường đi từ khí nito và hidro trong không khí để tạo thành NH3. Làm sao Haber có thể vận dụng phương trình này cách hiệu quả, mặc dù đã có nguồn nguyên liệu dồi dào? Liệu quá trình này còn mang tính thực tiễn?
- Video Language:
- English
- Team:
- closed TED
- Project:
- TED-Ed
- Duration:
- 05:19
TED Translators admin approved Vietnamese subtitles for The chemical reaction that feeds the world - Daniel D. Dulek | ||
Phương Anh accepted Vietnamese subtitles for The chemical reaction that feeds the world - Daniel D. Dulek | ||
Phương Anh edited Vietnamese subtitles for The chemical reaction that feeds the world - Daniel D. Dulek | ||
Nghia Dang edited Vietnamese subtitles for The chemical reaction that feeds the world - Daniel D. Dulek | ||
Nghia Dang edited Vietnamese subtitles for The chemical reaction that feeds the world - Daniel D. Dulek | ||
Nghia Dang edited Vietnamese subtitles for The chemical reaction that feeds the world - Daniel D. Dulek | ||
Nghia Dang edited Vietnamese subtitles for The chemical reaction that feeds the world - Daniel D. Dulek |