-
U prošlom videu smo pricali o tome kako svaki atom želi
-
da ima osam --samo da zapišem-- osam
-
elektrona u svojoj najudaljenijoj ljusci [orbitali].
-
Ovo je najstabilnija konfiguracija koju
-
elektron može da ima. I imajući ovo ovu činjenicu
-
koja je utvrđena pukim posmatranjem sveta, stvarno, možemo
-
da počnemo da otkrivamo šta će se najverovatnije dogoditi u
-
različitim grupama tablice periodnog sistema.
-
Grupa periodnog sistema je jednostavno jedna kolona
-
u periodnom sistemu.
-
Kao ova grupa, baš ovde, i počeću sa
-
ovom grupom zato što ima posebno ime.
-
Ova grupa ovde se zove plemeniti gasovi.
-
A šta je ono što je uobičajno kada idete niz grupu
-
u periodnom sistemu?
-
Šta je uobičajno u koloni periodnog sistema.
-
Pa, u prošlom videu smo videli da svaki element u koloni
-
ima isti broj valentnih elektrona.
-
To jest, ima isti broj elektrona
-
u svojoj najudaljenijoj ljuski [energetskom nivou].
-
I mi smo otkrili koji je to broj.
-
Ova kolona, ovde, a za koju smo naučili da su alkalni metali,
-
ona ima jedan elektron u svojoj najudaljenijoj ljuski.
-
I napomenuo sam da vodonik nije
-
nužno smatran kao alkalni metal.
-
Kao prvo, obično nije u formi metala.
-
I ne želi da daje elektrone koliko
-
to drugi metali žele.
-
Kada ljudi govore o metaličnim karakteristikama
-
elementa, oni zapravo govore o tome kolika je verovatnoća
-
da će on predati elektron.
-
Govorićemo o drugim karakteristikama metala,
-
posebno o tome kako percipiramo metale kao blistave,
-
i možda videti kako provode struju, i videti kako se to
-
odigrava u periodnom sistemu elemenata.
-
Ali, da se vratim na ono o čemu sam govorio.
-
Ova kolona, ovde, se naziva
-
zemno-alkalni metali.
-
Dakle, ovi su zemno-alkalni.
-
Svi ovi imaju dva elektrona u svojoj najudaljenijoj ljusci.
-
Dakle zapamtite, svi žele da dođu do osam elektrona.
-
Ako bi ovi želeli da dodju do osam dodavanjem elektrona,
-
morali bi puno da se pomuče.
-
Na ovaj način ,morali bismo da im dodamo sedam elektrona.
-
Oni bi morali da dodaju šest elektrona.
-
A od koga će ih preuzeti?
-
Zato što ovi ovde ne žele da predaju svoje elektrone.
-
Oni su blizu postizanja osam elektrona.
-
Tako da je mnogo lakše da predajete elektrone
-
kada se nalazite na levoj strani periodnog sistema.
-
Naime, kada samo imate da predate-- posebno
-
u slučajevima elemenata osim vodonika-- kada samo imate
-
jedan elektron da predate, on stvarno to želi da učini.
-
I zbog ovoga, ovi elementi ovde se
-
retko nalaze u svom elementarnom stanju.
-
Kada kažem elementarno stanje, to znači da tu
-
nema ničega osim Litijuma, nema ničega osim Natrijuma,
-
nema ničega osim Kalijuma.
-
Vrlo je verovatno, ako ih pronađete da
-
su već izreagovali sa nečim.
-
Verovatno sa nečim sa ove strane periodnog sistema,
-
zato što oni jako žele da predaju nešto,
-
a ovi žele jako da poprime nešto.
-
Tako da će se ova reakcija verovatno odigrati.
-
Ovi su i dalje reaktivni.
-
Zemno-alkalni metali su i dalje reaktivni, ali ne
-
u toj meri kao alkalni metali.
-
A to je zato što su ovi ovde jako blizu
-
dobijanju stabilnog magičnog broja osam.
-
Ovi ovde su malo udaljeniji.
-
Tako da ih treba malo više, mogli bismo reći, pogurati
-
da bi predali dva elektrona.
-
Ovi ovde treba da predaju samo jedan.
-
A onda smo naučili da ovaj ima dva
-
u svojoj najudaljenijoj ljusci.
-
A onda svi ovi elementi, koji se nazivaju
-
prelazni metali, kako dodajete elektrone, oni samo
-
popunjavaju d podnivo prethodne orbitale.
-
Jel tako?
-
Tako da njihova najudaljenika orbitala i dalje ima dva.
-
I dalje ima te.
-
Ako je ovo četvrta perioda, svi ovi elementi
-
u svojoj najudaljenijoj ljusci imaju 4s2.
-
A ovi ovde elementi samo popunjavaju svoju 3d
-
podorbitalu.
-
ili svoju 3d podljusku.
-
ovi su dvojke.
-
Tako da svi ovi imaju dva najudaljenija elektrona.
-
Tako da svi ovi, kao i zemno-alkalni metari, treba da
-
izgube dva elektrona da bi, pod navodnicima, bili srećni.
-
I način na koji ja razmišljam o ovome je u stvari
-
--možda se tako odigrava u stvarnosti-- je
-
da ovi ovde imaju dosta elektrona.
-
Da kada bi bili u stanju da predaju malo ovih
-
valentih elektrona-- ako napišem da gvožđe ima dva valentna elektrona ovako--
-
iako odbace ova dva elektrona, imaju neku
-
vrstu rezerve u svojoj d podljusci
-
za prethodnu ljusku.
-
Tako da ako odbaci svoje 4s2 elektrone, i dalje će imati
-
ove 3d elektrone koji imaju veće energetsko stanje
-
koje ih može u neku ruku zameniti.
-
I sve govorim pod znacima navoda, zato što su
-
ovo samo načini na koje ja zamišljam stvari.
-
A razlog zašto ovo govorim jeste taj što su
-
metali veoma darežljivi sa svojim elektronima.
-
A ovi ovde reaguju.
-
Oni kažu, hej, uzmite moje elektrone.
-
A ovi ovde kažu, uzmite ova dva elektrona.
-
A ovi ovde, kažu-- posebno kako
-
popunjavamo d podnivo-- Imam ova dva elektrona, i ne
-
samo da imam ova dva elektrona, već imam još elektrona
-
tamo-- pa, skoro tamo-- odakle su došli.
-
Imam neke u rezervi u svojoj d.
-
A ono što se dešava kod prelaznih metala, a
-
naročito se dešava kod metala-- dakle ovi ovde su
-
metali, i oni ne prate jednu grupu, već su
-
ovo ovde metali, ova boja ovde-- jeste to da oni imaju
-
toliko puno elektrona za predaju, ne samo da imaju
-
ovaj višak ovde, već su popunili svoju d podljusku, tako da
-
mogu, posebno u svom elementarnom stanju, a kada
-
kažem elementarnom stanju, to znači da imamo
-
samo veliku količinu samo aluminijuma.
-
Aluminijum nije izreagovao ni sa čim kao što bi to npr. bio kiseonik.
-
Dakle samo hrpa aluminijuma.
-
Jel tako?
-
Kada imate hrpu aluminijuma, ono što se desi je da
-
imate ove metalične veze gde svi atomi aluminijuma kažu
-
Znaš šta, ja imam sav ovaj višak elektrona,--
-
posebno u slučaju aluminijuma-- imam tri elektrona
-
u svojoj najudaljenijoj ljuski.
-
Ali imam ove rezerve elektrona u svojoj
-
d podnivou.
-
Jednostavno ću ih podeliti sa drugim atomima aluminijuma.
-
Tako da se stvara ovo more atoma aluminijuma. I oni
-
se međusobno privlače.
-
To jest stvara se ovo more aluminijumovih elektrona.
-
Tako da imate veliki broj elektrona koji se nalazi između
-
atoma, a pošto su ih atomi i predali,
-
oni su privučeni njima.
-
Jel tako?
-
Tako da pravi atomi-- dakle ovo bi bio aluminijum plus, i
-
možda bi on predao 3 elektrona.
-
Ali nisam poptuno tačan ovde.
-
Samo pokušavam da vam pomognem da zamislite kako stvari funkcionišu.
-
I to je žašto metali provode struju jako dobro, zato
-
što je truja u stvari samo grupa elektrona koji se kreću, a da bi ste
-
imali elektrone koji se kreću, morate imati višak elektrona
-
koji plutaju naokolo.
-
Tako da su elementi u ovom delu jako dobri
-
provodnici.
-
Naime, srebro je najbolji provodnik.
-
Srebro, evo ga ovde, je najbolji provodnik na planeti.
-
A razlog zašto se on ne koristi za žice, već koristimo bakar,
-
je taj što je bakar lakše pronaći od srebra.
-
Ali srebro je najbolji provodnik.
-
A način na koji ja razmišljam o ovome je taj da su oovi-- jednom kada
-
napunite orbitalu, ta orbitala postaje
-
donekle stabilna.
-
Tako da su svi ovi ovde napunili svoju d orbitalu.
-
Dok ovi ovde nemaju popunjenu d orbitalu.
-
Tako da oni imaju višak elektrona koji su jako dobri
-
za provodjenje struje.
-
Sad, to je samo moja intuicija.
-
Nisam uradio eksperiment da bi to dokazao.
-
Ali daću vam smisao zašto stvari
-
provode i sve to.
-
Dakle ovo su sve prelazni metali.
-
A ovi se smatraju pravi metalima.
-
Ali razlog zbog koje g se ovi ovde smatraju prelaznim metalime
-
je zato što popunjavaju svoj d podnivo.
-
Ali prelazni metali zvuče kao da nisu
-
dovoljno dobri kao metali.
-
Ali kada ja zamislim metal, gvožđe je prvi
-
metal koji mi pada na pamet.
-
Definitvno razmišljam o srebu i bakru i zlatu kao o metalima.
-
Tako da malo nije fer da ih nazivamo prelaznim metalima.
-
Zaista ne zamišljam aluminijumom večim metalom od
-
na primer, gvožđa.
-
Ali u hemijskoj klasifikaciji, aluminijum
-
je veći metal.
-
Svi ovi elementi ovde.
-
I znam da sam malo odlutao od priče o grupama.
-
Ali dopustite mi da napišem sve valentne elektrone.
-
Dakle, svi ovi ovde imaju po tri valentna elektrona.
-
četiri, pet, šest, sedam
-
Dakle, svi ovi imaju po tri elektrona
-
u svojoj najudaljenijoj ljuski.
-
I dalje se čini lakše da predaju te elektrone,
-
ali sad, u nekim slučajevima, posebno u slučaju
-
na primer Borona, može postojati
-
slučaj gde će on poprimiti pet elektrona,
-
iako se to čini malo teže.
-
Lakše je predati tri elektrona, i zato se ovi
-
"pravi metali"
-
javljaju u ovoj kategoriji.
-
I kao što možete da vidite, kako idete niz periodni sistem
-
vidite da postoje metali sa više
-
valentnih elektrona.
-
Tako, uzmimo za primer, olovo.
-
I dalje je metal, iako ima
-
četiri valentna elektrona.
-
A to je zato što je njegov atom toliko veliki, njegov prečnik je toliko veliki da je
-
najudaljenija ljuska toliko daleko od jezgra
-
da je ove elektrone lakše oduzeti.
-
Tako na primer, kako idemo na dole, kod ugljenika su
-
elektroni jako blizu jezgra.
-
Tako da ih je jako teško oduzeti.
-
Tako da će ugljenik više verovatno dobiti elektrone
-
od nekoga da bi došao do osam.
-
Dok su valentni elektroni kod ovih ovde
-
toliko daleko od jezgra da će više verovatno daih se
-
otarase da bi dobili osam elektrona
-
i da bi došli do elektronske konfiguracije, na primer, Ksenona.
-
I onda idete i ovi ovde su nemetali.
-
Jel tako?
-
Oni će više verovatno dobiti
-
elektrone u većini reakcija.
-
A ova ovde žuta grupa je kao što sam rekao
-
jako reaktivna, posebno jako reaguje sa alkalnim
-
metalima ovde, i oni se nazivaju halogeni.
-
I verovatno ste čuli tu reč pre.
-
Halogene lampe.
-
Nije greška nazivati ih halogenim lampama.
-
To nije samo nasumičan izbor reči.
-
Možda ću uraditi video o halogenim lampama u budućnosti.
-
I na kraju stigosmo do plemenitih gasova.
-
Šta je interesantno za plemenite gasove?
-
Pa oni imaju osam elektrona
-
u svojoj najudaljenijoj ljuski, jel tako?
-
Osim helijuma.
-
Helijum ima dva, jel tako?
-
Elektronska konfiguracija Helijuma je 1s2.
-
Ali svi ovi ostali, elektronska konfiguracija
-
ovog ovde je 1s2.
-
Ovo je Neon.
-
1s2, 2s2, 2p6.
-
Tako da on ima osam elektrona u svojoj najudaljenijoj ljuski.
-
Tako da je on srećan.
-
Kod Argona je isti slučaj.
-
Njegova najudaljenija ljuska će izgledati kao 3s2, 3p6.
-
Kriptonova najudaljenija ljuska će izgledati kao
-
4s2, 4p6.
-
Imaće takođe neke 3d elektrone
-
koji su se popunjavali.
-
Ali svi ovi imaju po osam elektrona u svojoj najudaljenijoj ljuski, tako da
-
su oni srećni.
-
Nemaju razlog da reaguju.
-
Oni kažu, hej, svi vi ostali elementi, slobodno
-
možete da reagujete i to,
-
ali mi smo zadovoljni.
-
I ne želimo da predajemo elektrone.
-
I zbog toga su ovi ovde, jako, jako slabo reaktivni.
-
Baš, baš nereaktivno.
-
I znate u prošlosti kada su pravili
-
cepeline-- Hindenburh je poznat primer--
-
koristili su vodonik.
-
A očigledno je da je vodonik jako reaktivna supstanca.
-
Jako je zapaljiva i zato eksplodira
-
jako brzo. I zato klovnovi u današnje vreme, ili
-
proizvodjači balona, preferiraju da koriste Helijum.
-
Zato što je helijum plemeniti gas i vrlo je nereaktivan.
-
I jako je mala verovatnoća da će eksplodirati
-
na rođendanu nekog deteta.
-
U svakom slučaju mislim da sam završio sa ovim videom.
-
A u sledećem videu ćemo malo više pričati o
-
pravilima u periodnom sistemu elemenata.