كيف تتطور التكنولوجيا
-
0:00 - 0:04لا أعلم رأيكم و لكني لم أعرف بعد
-
0:04 - 0:07ماذا تعني التكنولوجيا تحديدا في حياتي؟
-
0:07 - 0:14قد امضيت العام الماضي أفكر حول ماذا تعني التكنولوجيا بالنسبة لي ؟
-
0:14 - 0:17هل يجب أن اسابق التكنولوجيا؟ و أعرف كل جديد في التقنية؟
-
0:17 - 0:22هل يجب أن اقلق -مثلكم- ؟ التكنولوجيا الحديثة تغريني دوما
-
0:22 - 0:24و لكنني قمت قبل عامين
-
0:24 - 0:27بالإستغناء عن جميع ممتلكاتي
-
0:27 - 0:29لقد بعت جميع منتجات التكنولوجيا ما عدا دراجتي الهوائية
-
0:29 - 0:35و بالإعتماد على قوة جسمي قطعت 3000 ميل على طرق الولايات المتحدة
-
0:35 - 0:38متناولا الوجبات السريعة و الكعك
-
0:38 - 0:39(ضحك)
-
0:39 - 0:41و بعد هذه الرحلة قمت
-
0:41 - 0:45بالإبتعاد عن التكنولوجيا حتى لا تتحكم بحياتي
-
0:45 - 0:49في نفس الوقت قمت بإدارة موقع إلكتروني بإستخدام أدوات رائعة
-
0:49 - 0:53بحيث اصدر تقرير يومي عن آخر أخبار التكنولوجيا
-
0:53 - 0:59و لكنني ما زلت أتسائل عن المعنى الحقيقي للتكنولوجيا؟
-
0:59 - 1:03عن علاقتها بالإنسانية و عن علاقتها بالطبيعة
-
1:03 - 1:06و عن علاقتها بالروحانية
-
1:06 - 1:10و لست متأكدا من معرفتنا لماهية التكنولوجيا
-
1:10 - 1:16أحد أولى تعريفات التكنولوجيا المسجلة
-
1:16 - 1:21و أول مثال توصلت إليه عن الإستخدام الحديث للتكنولوجيا
-
1:21 - 1:25كان هو عبارة عن منهج مقترح للتعامل مع
-
1:25 - 1:31العلوم و الفنون التطبيقية في جامعة كامبريدج عام 1829
-
1:31 - 1:36و لكن كما هو معلوم التكنولوجيا موجودة من قبل
-
1:36 - 1:40يعجبني أحد تعاريف آلان كاي للتكنولوجيا
-
1:40 - 1:44يقول أن التكنولوجيا هي كل ما اخترع بعد ولادتك
-
1:44 - 1:45(ضحك)
-
1:45 - 1:49و هو يلخص الكثير مما تحدثنا فيه
-
1:49 - 1:51داني هيليس لدية اضافة لهذا التعريف
-
1:51 - 1:55يقول أن التكنولوجيا هي كل ما لم يعمل بشكل جيد بعد
-
1:55 - 1:56(ضحك)
-
1:56 - 2:01الذي أيضاً، كما أعتقد، يدخل قليلاً في أفكارنا الراهنة .
-
2:01 - 2:04و لكنني كنت مهتما بتعريف آخر للتكنولوجيا
-
2:04 - 2:08تعريف يعود لأساس التكنولوجيا
-
2:08 - 2:14تعريف أعمق ، و لقد عانيت لأفهم هذا الأمر،
-
2:14 - 2:17و لقد توصلت لتحديد السؤال
-
2:17 - 2:19الذي يساعدني في تحرياتي
-
2:19 - 2:22و سأتحدث في هذا الصباح عن هذا الأمر لأول مرة
-
2:22 - 2:27و هي محاولة صعبة لتفكير بصوت عال
-
2:27 - 2:31التساؤل الذي توصلت إليه هو هذا التساؤل
-
2:31 - 2:34ماذا تريد التكنولوجيا؟ و بهذا السؤال لا أقصد
-
2:34 - 2:39هل تريد شوكلا أم فانيلا ، بل ما أريده و أقصده هو
-
2:39 - 2:41ما هي توجهاتها الأصلية و تحيزاتها تتجنب؟ إلى ماذا تتوجه التكنولوجيا و ماذا تتجنب؟
-
2:41 - 2:46ما هي توجهاتها عبر الزمن؟ أحدى الطرق للتفكير بالأمر
-
2:46 - 2:50هي بإعتبار الأعضاء الحيوية و التي نعرف عنها الكثير
-
2:50 - 2:53و الحيلة التي قام بها ريتشارد داونيز
-
2:53 - 2:57هي اعتبار الجينات كعربة من الجينات
-
2:57 - 3:00و تسائل ماذا يريد الجين ؟ الجين الأناني
-
3:00 - 3:03و سوف أقوم اليوم بتنفيذ حيلة مشابهة
-
3:03 - 3:06ماذا لو نظرنا للكون من خلال ثقافتنا
-
3:06 - 3:11من خلال أعين التكنولوجيا؟ ماذا تريد التكنولوجيا؟
-
3:11 - 3:13بالتأكيد هذا السؤال ناقص
-
3:13 - 3:15النظر للأعضاء الحيوية كجين فقط
-
3:15 - 3:17هي نظرة قاصرة
-
3:17 - 3:21و لكنها فعالة جدا ، أنوي السؤال عن
-
3:21 - 3:25ماذا تريد التكنولوجيا ؟ من خلال وجهة نظر التكنولوجيا للكون
-
3:25 - 3:28و بمجرد طرحنا للسؤال
-
3:28 - 3:33يجب أن نعود للوراء ، للحياة ، لأنه كما هو واضح
-
3:33 - 3:36لو استمرينا بالتوسع في أصول التكنولوجيا
-
3:36 - 3:38سوف نعود للحياة في نقطة ما
-
3:38 - 3:41لذا سأبدأ استكشافي الصغير بالحياة
-
3:41 - 3:44كما استمعتم للمتحدثين السابقين
-
3:44 - 3:47لا نعلم ما هي أنواع الحياة الموجودة على الأرض حاليا
-
3:47 - 3:49ليست لدينا أدنى فكرة
-
3:49 - 3:53قام كرينج فينيروس بمحاولة كبيرة و رائعة
-
3:53 - 3:56في إطار تسلسل الحمض النووي (DNA ) للكائنات في المحيط .
-
3:56 - 3:59أيضا براين فاريل عمل على نفس الشئ وحاول
-
3:59 - 4:01و في الحقيقة قام باكتشاف كل الكائنات على الأرض
-
4:01 - 4:04و أحد الأشياء التي يمكننا عملها هو عمل شبكة على الكرة الأرضية
-
4:04 - 4:09و نقوم بعشوائية بفحص جميع تقاطعات الشبكة
-
4:09 - 4:11حتى نعرف أنواع الحياة الموجودة، و لو قمنا بعمل التجربة
-
4:11 - 4:14باستخدام مسبار المريخ و الذي لم نقم بتجربته على الأرض
-
4:14 - 4:18سوف نرى كائنات مذهلة
-
4:18 - 4:20أنه ليس كوكب آخر ، أنها كائنات
-
4:20 - 4:22مخبئة على كوكب الأرض
-
4:22 - 4:27هذه نملة تخزن العسل اللذي جمعه زملائها في بطنها
-
4:27 - 4:30كل واحد من هذه الكائنات التي قدمها
-
4:30 - 4:33جيمي و آخرون ، هذه الأشياء الرائعة
-
4:33 - 4:35و التي يقومون بها جميعهم،
-
4:35 - 4:38إنهم يخترقون قوانين الحياة.
-
4:38 - 4:43لا استطيع تحديد قاعدة واحدة عامة لعلم الأحياء
-
4:43 - 4:47لم تخترق عن طريق كائن حي
-
4:47 - 4:49كل شئ يمكننا التفكير به
-
4:49 - 4:52و عند سماع أوليفيا تتحدث عن العادات الجنسية
-
4:52 - 4:55فأنك ستكتشف أنه لا يوجد قاعدة صحيحة لكل أنواع الحياة .
-
4:55 - 4:59لأن كل القواعد يتم اختراقها
-
4:59 - 5:03هذه يرقانة بحرية تتغذى على الطاقة الشمسية أنها
-
5:03 - 5:09هذه يخضور مندمج بداخلها لإنتاج الطاقة
-
5:09 - 5:12هذه نوع آخر يسمى بتنين البحر
-
5:12 - 5:18و الزرقاء التي في الأسفل هي التي لم تقم بعد
-
5:18 - 5:20ببلع الأسيد
-
5:20 - 5:27الطحالب الخضراء-البنية تتغذى على زبد المستنقعات لتحصل على الطاقة
-
5:27 - 5:32هذه إختراقات ، و لو نظرنا للشكل العام
-
5:32 - 5:36من الطرق الحديثة لتصنيف أنواع الحياة و التي تتوافق مع الآراء الحالية
-
5:36 - 5:40تقسيمها لستة ممالك متنوعة و متعددة : النباتات
-
5:40 - 5:43و الحيوانات و الفطريات و الطلائعيات و الكائنات الصغيرة البكتيريا
-
5:43 - 5:46و البكتريا البدائية
-
5:46 - 5:52هذا هو تصنيف الكائنات الحية ، وهي واحدة من طرق التعرف على الحياة على الأرض
-
5:52 - 5:54طريقة شيقة أخرى
-
5:54 - 5:57الطريقة الحالية لننظر على المدى البعيد
-
5:57 - 6:00هي من خلال النظر إليها من جانب التطوّر.
-
6:00 - 6:06و لدينا هنا نظرة لإتجاه التطور بدلا من التطور نفسه
-
6:06 - 6:09بالنظر للوقت كخط زمني ، نجد أنه يأتي من المركز.
-
6:09 - 6:13لذا ففي المركز هو الأكثر بدائية ، و هذا رسم بياني لعلاقات
-
6:13 - 6:17جميع أنواع الحياة على الأرض تندرج تحت المملكات الستة
-
6:17 - 6:214000 نوع حياة ، و يمكن أن ترى أين نكون.
-
6:21 - 6:22و ما يعجبني في هذا الرسم البياني أنه يوضح
-
6:22 - 6:28أن كل أنواع الحياة على سطح الأرض قد تطورت بالتساوي
-
6:28 - 6:32هذة الفطريات و البكتريا تطورت مثل الانسان
-
6:32 - 6:34لقد كانت في الجوار طوال الوقت ومرت عبر
-
6:34 - 6:38نفس النوع من التجربة والخطأ لتصل إلى هنا.
-
6:38 - 6:43لكننا نرى أن كل من هذه في الواقع تخترق الحياة،
-
6:43 - 6:45ولها طريقة مختلفة لمعرفة كيف تعيش.
-
6:45 - 6:49وإذا أخذنا الإتجاه ذا المدى البعيد للحياة، إن بدأنا بالقول،
-
6:49 - 6:52ماذا يريد التطوّر؟ هناك عدة أشياء سنراها.
-
6:52 - 6:58أحد الأشياء حول التطور هو أنه لا يوجد مكان على الأرض
-
6:58 - 7:02وصلنا له ولم نجد الحياة.
-
7:02 - 7:06نحن نجد الحياة في قاع كل حفير ذا مدى طويل
-
7:06 - 7:09ضاربة في مركز صخرة
-
7:09 - 7:13التي نجلبها -- وهناك باكتريا في مسام تلك الصخرة.
-
7:13 - 7:17وحيثما توجد الحياة، فإنها لا تتراجع. إنها مطلقة الوجود وترغب في الإزدياد.
-
7:17 - 7:20المزيد والمزيد من المواد الخاملة في الكون
-
7:20 - 7:23يتم لمسها وتحريكها بالحياة.
-
7:23 - 7:27الشئ الثاني هو أننا نرى التنوع. ونرى كذلك التخصيص.
-
7:27 - 7:30نرى الحراك من الخلية ذات الأهداف العامة
-
7:30 - 7:34الى خلايا أكثر تخصصاً وتحديداً.
-
7:34 - 7:38ونحن نرى إنجراف نحو التعقيد ذلك بديهي للغاية.
-
7:38 - 7:40وفي الواقع، نحن لدينا بيانات حالية تظهر
-
7:40 - 7:44أن هناك إنجراف حقيقي نحو التعقيد عبر الزمن.
-
7:44 - 7:46والشئ الأخير الذي أعيد تكراره، هذا الكائن البحري (nudibranch).
-
7:46 - 7:49أحد الأشياء التي نراها حول الحياة هي أنها تنتقل
-
7:49 - 7:53من الإنعزال إلى الاجتماعية المتزايدة. وبذلك فإنها تعني
-
7:53 - 7:57أن هناك المزيد والمزيد من الحياة التي تقوم بيئتها بالكامل على حياة أخرى.
-
7:57 - 7:59مثل تلك الخلايا الجبيلة --
-
7:59 - 8:00التي محاطة بالكامل بحياة أخرى.
-
8:00 - 8:06إنها لا تتطرق للمسائل الداخلية مطلقاً. هناك المزيد والمزيد من مصاحبات التطور.
-
8:06 - 8:09ولذا فالاتجاه العام وبعيد المدى للتطور
-
8:09 - 8:13هو تقريباً هذه الخمسة عناصر: الوجود المطلق، التنوع، التخصص،
-
8:13 - 8:18التعقيد والتنشئة الإجتماعية. الآن، نظرت في ذلك وقلت،
-
8:18 - 8:23حسناً، ما هي الإتجاهات بعيدة المدى في التكنلوجيا؟
-
8:23 - 8:27ومجدداً، سؤالي هو، ماذا تريد التكنلوجيا؟
-
8:27 - 8:30ولذا، بشكل ملحوظ، أكتشفت
-
8:30 - 8:33أن هناك إنجراف نحو التخصص.
-
8:33 - 8:36بحيث أننا نشهد مطرقة عامة،
-
8:36 - 8:39وتصبح المطارق أكثر وأكثر تحديداً عبر الزمن.
-
8:39 - 8:44هناك تنوع واضح. عدد ضخم من الأشياء.
-
8:44 - 8:46هذه كل محتويات المنزل الياباني.
-
8:46 - 8:49في الواقع لقد طلبت من بنتي -- أعطيتها لوحة عداد،
-
8:49 - 8:51وكان واجبها في الصيف الماضي هو الذهاب
-
8:51 - 8:55وتعديد قطع التكلنولجيا الموجودة في بيتنا.
-
8:55 - 8:58وقد توصلت إلى 6000 نوع مختلف من منتجات التكنلوجيا.
-
8:58 - 9:01وقد قمت ببحث ووجدت أن ملك إنجلترا، هنري الرابع،
-
9:01 - 9:04كان لديه 7000 قطعة فقط في بيته.
-
9:04 - 9:05بينما كان ملكاً لإنجلترا،
-
9:05 - 9:07وكان ذلك كل ثروة إنجلترا في ذلك الوقت.
-
9:07 - 9:12إذاً نحن نشهد أعداداً ضخمة من تنوع مختلف الأشياء.
-
9:12 - 9:16هذا هو مشهد من حرب النجوم حيث تخرج ال 3PO
-
9:16 - 9:19وهو يرى الآلات تصنع الآلات. كم هو لئيم!
-
9:19 - 9:23حسناً، هذا هو في الواقع ما نتجه نحوه: ماكينات العالم.
-
9:23 - 9:26والتكنلوجيات تحل محلها تكنلوجيات أخرى.
-
9:26 - 9:29معظم الآلات لن تكون على تواصل مع بقية التكنلوجيا
-
9:29 - 9:32وليس غير التكنلوجيا، أو حتى الحياة.
-
9:32 - 9:35ثالثاً، فكرة أن الآلات تصبح حيوية ومعقدة
-
9:35 - 9:39عند هذه النقطة هذا مبتذل. أنا سعيد لأقول،
-
9:39 - 9:41أنني كنت مسئولاً جزئياً من ذلك الإبتذال
-
9:41 - 9:44بأن الآلات تصبح حيوية، لكن ذلك واضح جداً.
-
9:44 - 9:50إذاً فالاتجاه الرئيسي في تطور التكنلوجيا هو في الواقع
-
9:50 - 9:55نفس الشئ كما التطور البيولوجي. نفس التحرك الذي نراه
-
9:55 - 9:58تجاه الوجود المطلق، تجاه التنوع، تجاه التنشئة الإجتماعية،
-
9:58 - 10:02تجاه التعقيد. ذلك ربما ليس مفاجأة كبيرة
-
10:02 - 10:07لأننا نقوم بتخطيطها، لنقل، تطور الى الدروع،
-
10:07 - 10:11يمكنك في الواقع تتبع نوع من تطور الأشجار الكلادستيكية.
-
10:11 - 10:16أنا أقترح أن التكنلوجيا هي المملكة السابعة للحياة.
-
10:16 - 10:20حيث أن عملياتها وكيفية عملها شبيه جداً
-
10:20 - 10:24بحيث أنه يمكن التفكير بها كالمملكة السابعة.
-
10:24 - 10:27ولذا فستكون نوع من المقاربة هناك،
-
10:27 - 10:33قادمة من مملكة الحيوان. وإن كنا بصدد فعل ذلك،
-
10:33 - 10:36فاننا سنجد -- نستطيع التوصل للتكنلوجيا عبر هذه الطريقة.
-
10:36 - 10:41هذا هو نيليس إلدردجي. لقد قام بتطوير بالإشتراك مع إستيفن جاي غولد
-
10:41 - 10:43لنظرية الأرقام المتوازنة.
-
10:43 - 10:46لكن بجانب ذلك، صدف أنه يجمل الأبواق.
-
10:46 - 10:50لديه أحد أكبر مجموعات الأبواق في العالم -- حوالي 500 منها.
-
10:50 - 10:53وقد قرر أن يتعامل معهم كما لو أنهم ترايلوبيت - ثلاثيات المفصل -، أو الحلازونات
-
10:53 - 10:55وأن يقوم بتحليل أشكالها،
-
10:55 - 10:59ومحاولة إستخلاص تاريخ النسب لهم عبر الزمن.
-
10:59 - 11:01هذا هو المخطط البياني، الذي لم يُنشر بعد.
-
11:01 - 11:04لكن الجانب الأكثر إثارة حول هذا
-
11:04 - 11:07هو أنك إذا نظرت لتلك الخطوط الحمراء في الأسفل،
-
11:07 - 11:14تشير تلك للنسبة المئوية لنوع البوق
-
11:14 - 11:18الذي لم يعد يُصنع. هذا لا يحدث في الأحياء.
-
11:18 - 11:21عندما ينقرض شئ ما، لا يمكن أن يكون والدك.
-
11:21 - 11:24لكن ذلك يحدث في التكنلوجيا. وقد وضح
-
11:24 - 11:28أن هذه ميزة يمكنك النظر إليها في هذه الشجرة،
-
11:28 - 11:31في الواقع يمكنك إستخدامها لبرهنة
-
11:31 - 11:35أن هذا النظام التكنلوجي في مقابل النظام البيولوجي.
-
11:35 - 11:39في الحقيقة، فكرة إحياء الفكرة مهمة للغاية
-
11:39 - 11:43بحيث أنني بدأت التفكير حول ما يحدث مع التكنلوجيا القديمة.
-
11:43 - 11:48وقد وضح أنه في الحقيقة، التكنلوجيا لا تموت.
-
11:48 - 11:50لذا فقد أقترحت هذا لمؤرخ علوم، وقد قال،
-
11:50 - 11:55"حسناً، ماذا عن ، أن تأتي، ماذا عن سيارات البخار؟
-
11:55 - 11:59إنها ليست موجودة الآن." حسنأً ، في الواقع ، إنها موجودة.
-
11:59 - 12:06في الواقع، إنها تحيط بنا بكثرة بحيث يمكنك شراء قطع غيار جديدة لسيارة أستنالي البخارية.
-
12:06 - 12:09وهذا هو موقع إلكتروني لشخص يبيع قطع غيار جديدة
-
12:09 - 12:13لسيارات استنالي. والشئ الذي أعجبني
-
12:13 - 12:16هو نوع من نقرة واحدة، وأضف لسلة المشتريات --
-
12:16 - 12:17(ضحك)
-
12:17 - 12:22لشراء صمامات البخار. أعني، إنها هناك موجودة-- متاحة.
-
12:22 - 12:27ولذا، بدأت بالتفكير حولها، حسناً، ربما تلك فقط عينة عشوائية.
-
12:27 - 12:30ربما ينبغي علي فعل ذلك بطريقة أكثر تحفظاً.
-
12:30 - 12:35لذا فقد قمت بالرجوع إلى كتيب مونتغمري وارد الضخم لعام 1895
-
12:35 - 12:38وتصفحته عشوائياً. ونظرت في صفحة -- ليس عشوائياً تماماً --
-
12:38 - 12:41نظرت في صفحة كانت أكثر صعوبة عن البقية
-
12:41 - 12:43لأن الكثير من الصفحات مليئة بأشياء
-
12:43 - 12:46ما يزال إستخدامها حاصلاً. لكني نظرت في هذه الصفحة
-
12:46 - 12:50وقلت، كم من هذه الاشياء ما تزال تُصنّع؟
-
12:50 - 12:55وليست تحفاً. أردت معرفة كم من هذه الأشياء ما تزال تُنتج.
-
12:55 - 12:58والإجابة هي: جميعهم.
-
12:58 - 13:05جميعها يتم إنتاجه. لذا فأنت تحصل على ذرة مقشرة.
-
13:05 - 13:07لا أعرف من يحتاج لمقشر الذرة.
-
13:07 - 13:11لنقل مقشر الذرة -- تجد المحاريث، تجد مراوح الطاحونة،
-
13:11 - 13:14كل هذه الأشياء، وهذه مجدداً ليست تحفاً. إنها --
-
13:14 - 13:17يمكنك شراؤها. يمكنك الذهاب إلى الإنترنت وشراؤها الآن،
-
13:17 - 13:22جديدة تماماً. إذاً بطريقة ما، التكنلوجيا لا تموت.
-
13:22 - 13:29في الواقع، يمكنك شراء سكينة من العصر الحجري مقابل 50 دولاراً
-
13:29 - 13:33مصنوعة بنفس الطريقة التي صُنعت بها قبل 10000 سنة مضت.
-
13:33 - 13:37إنها قصيرة، بمقبض عظمي، مقابل 50 دولاراً. وفي الواقع،
-
13:37 - 13:40الشئ المهم هو أن هذه المعلومات لم تموت بتاتاً.
-
13:40 - 13:42الأمر ليس فقط انها قد بُعثت من الموت . بل أنها تواصلت طوال الزمن.
-
13:42 - 13:45وفي بابوا غينيا الجديدة ، لقد كانوا يصنعون فؤوساً حجرية
-
13:45 - 13:52حتى قبل عقدين مضوا، تماماً كما في الأطر العملية قديماً.
-
13:52 - 13:56حتى عندما نحاول التخلص من التكنلوجيا، فأن ذلك صعب للغاية.
-
13:56 - 14:00إذاً فقد سمعنا جميعاً بالتخلي عن سيارات أميش.
-
14:00 - 14:02سمعنا بتخلي اليابانيين عن البنادق.
-
14:02 - 14:04سمعنا بكل هذا. لكني رجعت
-
14:04 - 14:07وأخذت كل ما استطيع العثور عليه، الأمثلة التاريخية
-
14:07 - 14:10حيث كان هناك حظر على التكنلوجيا
-
14:10 - 14:13ثم حاولت معرفة متى كان ذلك -- ومتى رجعت للإستخدام،
-
14:13 - 14:16لأنها دائماً ما تعود. وقد وضح أن الزمن،
-
14:16 - 14:18الفترة التي كانت فيها ممنوعة ومحظورة،
-
14:18 - 14:23تتناقص عبر الزمن. وأنه في الأساس، يمكنك تأخير التكنلوجيا،
-
14:23 - 14:26لكنك لا تستطيع قتلها. لذا فهذا أمر منطقي. لأنه بطريقة محددة
-
14:26 - 14:31ما هي الثقافة، إلا تراكم للأفكار.
-
14:31 - 14:34و هذا ما كان. بحيث أن الأفكار لا تموت أبداً.
-
14:34 - 14:40وعندما نأخذ ذلك، نحن نأخذ هذه الفكرة لما تفعله الثقافة
-
14:40 - 14:46ونضيفه إلى أسقاطات المدى البعيد -- مجدداً، في تطور الحياة --
-
14:46 - 14:49سنجد أن كل حالة -- كل تحوّل رئيسي في الحياة --
-
14:49 - 14:52محوره يدور في إسراع وتغيير
-
14:52 - 14:55الطريقة التي يحدث بها التطور.
-
14:55 - 14:58انهم يقومون في الواقع بتغيير الطريقة التي تتولد عبرها الأفكار.
-
14:58 - 15:02إذاً كل هذه الخطوات في التطور تزداد، في الأساس،
-
15:02 - 15:04إن التطوّر تطوّري.
-
15:04 - 15:06إذاً ما يحدث عبر الزمن في الحياة
-
15:06 - 15:09هو أن الطرق التي نولّد عبرها هذه الأفكار، هذه الإختراقات الجديدة،
-
15:09 - 15:13تزداد. وأن الحيل الحقيقية هي الطرق
-
15:13 - 15:16التي فيها نقوم بإستكشاف طريقة الإستكشاف.
-
15:16 - 15:18ثم ما نراه في التفرد،
-
15:18 - 15:21التي تنبأ بها كورزويل وغيره --
-
15:21 - 15:25فكرته أن التكنلوجيا تقوم بتسريع التطور.
-
15:25 - 15:28إنها تسرع من الطريقة التي عبرها نبحث عن الأفكار.
-
15:28 - 15:31إذاً إن كان لديك إختراق للحياة --
-
15:31 - 15:33الحياة تعني الإختراق، لعبة النجاة --
-
15:33 - 15:37عندئذ فالتطور هو الطريقة لتمديد اللعبة بتغيير قوانين اللعبة.
-
15:37 - 15:41وما تدور حوله التكنلوجيا حقاً هو طرق أفضل للتطور.
-
15:41 - 15:44هذا في الواقع ما نسميه اللعبة اللانهائية.
-
15:44 - 15:47ذلك تعريف اللعبة اللانهائية. اللعبة النهائية هي اللعب للفوز،
-
15:47 - 15:50واللعبة اللانهائية تُلعب لإبقاء اللاعبين.
-
15:50 - 15:55وأعتقد أن التكنلوجيا هي في الواقع قوى كونية.
-
15:55 - 15:58إن أصل التكنلوجيا لم يكن عام 1829،
-
15:58 - 16:01لكنها في الواقع في بداية الإنفجار العظيم،
-
16:01 - 16:05وفي تلك اللحظة فان مليارات النجوم الضخمة في الكون
-
16:05 - 16:09تم ضغطها. تم ضغط كل الكون إلى نقاط كمية صغيرة،
-
16:09 - 16:12وقد كانت صغيرة هناك بحيث لا يوجد فرص للإختلاف بتاتاً.
-
16:12 - 16:14ذلك هو التعريف. لم تكن هناك درجة حرارة.
-
16:14 - 16:17لم تكن هناك فروقاً حول أي شئ. وفي الإنفجار العظيم،
-
16:17 - 16:20ما توسّع هو قابلية الإختلاف.
-
16:20 - 16:23إذاً فكلما تتمدد الأشياء فان ما نحصل عليه
-
16:23 - 16:28هو قابلية للإختلاف، للتنوع، الخيارات،
-
16:28 - 16:30الفرص، الإحتمالات والحريات.
-
16:30 - 16:32تلك في الأساس هي نفس الشئ.
-
16:32 - 16:36وتلك هي الأشياء التي تجلبها لنا التكنلوجيا.
-
16:36 - 16:40ذلك ما تجلبه لنا التكنلوجيا: الخيارات، الفرص، الحريات.
-
16:40 - 16:44هذا كل شئ حولها. إنه توسع لفرص صنع إختلافات.
-
16:44 - 16:48وهكذا ، فعندما تريد مطرقة، فأنت تحصل على مطرقة .
-
16:48 - 16:51ولهذا السبب نواصل في إستهلاك التكنلوجيا --
-
16:51 - 16:53لأننا نرغب في تلك الأشياء. تلك الأشياء جيدة.
-
16:53 - 16:57الفوارق، الحريات، الخيارات، الفرص.
-
16:57 - 16:59وفي كل مرة نصنع مكان لفرصة جديدة،
-
16:59 - 17:03نحن نتيح منصة لفعل أشياء جديدة.
-
17:03 - 17:06وأعتقد أنه مهم للغاية. لأنك إن أستطعت تخيل
-
17:06 - 17:09موتسارت قبل أن تُكتشف تكنلوجيا البيانو ،
-
17:09 - 17:11كم ستكون خسارة المجتمع.
-
17:11 - 17:13تخيلوا أن فان جوخ قد وُلد
-
17:13 - 17:16قبل أن تظهر التكنلوجيات الرخيصة للرسم بالزيت.
-
17:16 - 17:20تخيلوا هتشكوك قبل تكنلوجيا الفلم.
-
17:20 - 17:25في مكان ما اليوم، هناك الملايين من الأطفال يوُلدوا
-
17:25 - 17:30الذين لم تُبتكر لهم تكنلوجيا التعبير عن الذات بعد.
-
17:30 - 17:33نحن لدينا إلتزام أخلاقي لإبتكار التكنلوجيا
-
17:33 - 17:35بحيث أن لكل شخص في الكون قابلية
-
17:35 - 17:38لتحقيق فروقاتهم الحقيقية.
-
17:38 - 17:41نحتاج إلى تريلليون زيلليون قطعة لكل شخص.
-
17:41 - 17:44هذا ما تريده التكنلوجيا بالفعل.
-
17:44 - 17:46سأقوم بتخطي بعض الإعتراضات
-
17:46 - 17:50لأنني لا أملك إجابات حول لماذا تزال الغابات.
-
17:50 - 17:53ليس لدي إجابة لحقيقة أن هناك -- كما يبدو
-
17:53 - 17:55تكنلوجيات سيئة. ليس لدي إجابة حول
-
17:55 - 17:59كيف يؤثر هذا على كرامتنا، عوضاً عن إقتراح أنها
-
17:59 - 18:05ربما المملكة السابعة، لأنها قريبة للغاية عن محور الحياة،
-
18:05 - 18:08ربما نستطيع جلبها لتساعدنا في مراقبة الحياة.
-
18:08 - 18:10ربما ببعض الطرق
-
18:10 - 18:15الحقيقة أن ما نحاول فعله مع التكنلوجيا هو أن نجد موطناً جيداً لها.
-
18:15 - 18:18إنه لشئ فظيع رش حقول القطن ب المبيدات الحشرية،
-
18:18 - 18:20لكنه حقاً شيئاً جيداً لإستخدامة
-
18:20 - 18:24لخفض ملايين الحالات من الوفيات بسبب الملاريا في قرية صغيرة.
-
18:24 - 18:27إن إنسانيتنا في الواقع تُحدد بواسطة التكنلوجيا.
-
18:27 - 18:30كل الأشياء التي نعتقد أننا نحبها حول الإنسانية
-
18:30 - 18:35حقاً تعتمد على التكنلوجيا. هذه لعبة لانهائية.
-
18:35 - 18:37ذلك ما نتحدث عنه.
-
18:37 - 18:41كما ترون، أن التكنلوجيا هي طريقة لتطوّر التطوّر.
-
18:41 - 18:47إنها طريقة لإستكشاف الإحتمالات والفرص وصنع المزيد.
-
18:47 - 18:52إنها في الواقع طريقة للعب اللعبة، للعب كل اللعبات.
-
18:52 - 18:54ذلك ما تريده التكنلوجيا.
-
18:54 - 18:57ولذا فعندما أفكر حول ماذا تريد التكنلوجيا،
-
18:57 - 19:02أعتقد أن لها علاقة مع حقيقة أن كل شخص هنا -- وأنا أؤمن بهذا حقاً --
-
19:02 - 19:07لكل شخص هنا واجب. وواجبك هو
-
19:07 - 19:10أن تؤدي واجبك بإستكشاف مهمة حياتك.
-
19:10 - 19:13تلك الطبيعة الرجوعية هي لعبة لانهائية.
-
19:13 - 19:16وإن لعبت ذلك جيداً، ستحصل على مشاركة بقية الناس
-
19:16 - 19:20بحيث تستمر تلك اللعبة وتتوسع حتى وإن رحلت أنت.
-
19:20 - 19:23تلك هي لعبة لانهائية. وما هية التكنلوجيا،
-
19:23 - 19:26هي الوسيط الذي نلعب فيه تلك اللعبة اللانهائية.
-
19:26 - 19:29ولذا فأنا أعتقد بأننا يجب أن نحتضن التكنلوجيا
-
19:29 - 19:32لأنها جزء أساسي من رحلتنا
-
19:32 - 19:34في إيجاد من نحن.
-
19:34 - 19:36شكراً لكم
-
19:36 - 19:37(تصفيق)
- Title:
- كيف تتطور التكنولوجيا
- Speaker:
- كيفن كيلي
- Description:
-
يسأل كيفن كيلي :" ماذا تريد التكنولوجيا؟" و يكشف عن توجه التكنولوجيا نحو الإنتشار و التعقيد مشابهة في ذلك لتجربة الحياة.
- Video Language:
- English
- Team:
closed TED
- Project:
- TEDTalks
- Duration:
- 19:37
![]() |
Retired user edited Arabic subtitles for How technology evolves | |
![]() |
Retired user added a translation |