Obiceiurile surprinzătoare ale oamenilor care gândesc original
-
0:01 - 0:06Acum 7 ani, un student mi-a
propus să investesc în compania sa. -
0:06 - 0:08Mi-a spus: „Lucrez cu trei prieteni
-
0:08 - 0:11și încercăm să animăm puțin piața
cu o companie online.” -
0:12 - 0:15Am spus: „Ați lucrat
toată vara la asta, nu?” -
0:15 - 0:18„Nu, am fost stagiari,
în caz că afacerea nu merge.” -
0:18 - 0:21„Deci când absolviți vă veți
ocupa doar de afacere?” -
0:22 - 0:25„Nu chiar. Avem deja servicii.”
-
0:26 - 0:27Au trecut șase luni
-
0:27 - 0:29și cu o zi înainte de lansarea companiei
-
0:29 - 0:31nu funcționa site-ul.
-
0:31 - 0:34„Înțelegeți că toată afacerea
este doar un site. -
0:34 - 0:35Nimic mai mult.”
(Râsete) -
0:37 - 0:40Deci, evident, am refuzat să investesc.
-
0:42 - 0:44Și-au numit firma Warby Parker.
-
0:44 - 0:46(Râsete)
-
0:46 - 0:47Acum vând ochelari online.
-
0:48 - 0:52Recent, compania a fost recunoscută
ca cea mai inovatoare din lume -
0:52 - 0:54și estimată la peste un miliard de dolari.
-
0:54 - 0:57Și acum? Soția mea se ocupă
de investițiile noastre. (Râsete) -
0:59 - 1:01Cum am putut să greșesc?
-
1:01 - 1:05Ca să aflu, am început să
studiez oamenii „originali”. -
1:05 - 1:07Oamenii originali sunt nonconformiști
-
1:07 - 1:09și nu numai că au idei noi,
-
1:09 - 1:11dar le pun în practică, le încearcă.
-
1:12 - 1:14Ei ies în evidență
și își spun punctul de vedere. -
1:14 - 1:17Oamenii originali sunt creativi
și schimbă lumea. -
1:17 - 1:20Ei sunt aceia care câștigă întotdeauna.
-
1:20 - 1:22Și nu arată cum mi-am imaginat.
-
1:23 - 1:25Vreau să vă arăt azi 3 lucruri
pe care le-am învățat -
1:25 - 1:27despre cum să recunoști
oamenii originali -
1:27 - 1:30și cum să fii mai mult ca ei.
-
1:30 - 1:34Primul motiv pentru care
n-am investit în Warby Parker -
1:34 - 1:37a fost că s-au urnit foarte greu.
-
1:37 - 1:41Cunoaşteţi persoane care amână
până în ultimul moment. -
1:43 - 1:47Eu sunt însă la cealaltă
extremă -- precrastinez. -
1:48 - 1:49Da, acest cuvânt există.
-
1:49 - 1:52Știți panica ce te cuprinde
înainte de un termen, -
1:52 - 1:54când nici nu te-ai apucat de lucru?
-
1:55 - 1:57Ei, eu simt asta
cu câteva luni inainte. -
1:57 - 1:59(Râsete)
-
2:00 - 2:07A început demult: ca şi copil am luat
jocurile Nintendo foarte în serios. -
2:07 - 2:09Mă trezeam la 5 dimineața
-
2:09 - 2:11și jucam fără întrerupere
până le stăpâneam bine. -
2:12 - 2:16Devenisem atât de prins
în asta, încât un ziar local -
2:16 - 2:20a scris un articol despre mine
și fața întunecată a jocurilor Nintendo. -
2:20 - 2:23(Râsete)
-
2:23 - 2:25(Aplauze)
-
2:29 - 2:32De atunci m-am mai maturizat.
-
2:32 - 2:35(Râsete)
-
2:37 - 2:40Dar atitudinea asta
m-a ajutat în facultate: -
2:40 - 2:45am terminat lucrarea de diplomă
cu 4 luni înainte de termen. -
2:46 - 2:50Până acum câțiva ani
am fost mândru de asta. -
2:50 - 2:54Am avut o studentă, Jihae,
care a venit și mi-a spus: -
2:54 - 2:57„Am cele mai creative idei
când amân lucrurile.” -
2:57 - 3:01I-am zis: „Drăguț,
unde sunt cele 4 teme ?” -
3:01 - 3:02(Râsete)
-
3:02 - 3:04Ea era una dintre cele
mai inventive studente -
3:04 - 3:08și asta mă interesează
ca psiholog organzaţional. -
3:08 - 3:10Așadar am provocat-o
să adune nişte date. -
3:10 - 3:12A mers la câteva companii.
-
3:12 - 3:15Oamenii au completat chestionare
despre cât de des amână. -
3:15 - 3:19Apoi șefii lor au evaluat
cât de creativi și inovatori sunt. -
3:19 - 3:22Cei ca mine, cărora le place
să precrastineze, -
3:22 - 3:24care se grăbesc să termine
totul devreme, -
3:24 - 3:26sunt evaluați ca mai puțin creatori
-
3:26 - 3:28decât cei ce procrastinează moderat.
-
3:28 - 3:32Am vrut să aflu ce se întâmplă
cu cei care amână în mod regulat. -
3:32 - 3:35Ea mi-a zis: „Nu știu,
n-au completat chestionarul.” -
3:35 - 3:37(Râsete)
-
3:37 - 3:39Iată rezultatele.
-
3:40 - 3:44Vedeți că cei care așteaptă
până în ultimul moment -
3:44 - 3:48pierd timpul și n-au nicio idee nouă.
-
3:49 - 3:52Pe de altă parte, cei care
se grăbesc să termine -
3:52 - 3:56sunt paralizați de anxietate
și nici ei n-au idei originale. -
3:57 - 4:01Se pare că este un loc special
unde se găsesc cei originali. -
4:02 - 4:03De ce este așa?
-
4:04 - 4:06Poate cei originali au obiceiuri rele.
-
4:06 - 4:10Poate amânarea nu produce creativitate.
-
4:10 - 4:13Ca să aflăm, am creat câteva experimente.
-
4:13 - 4:16Am cerut unor persoane
să genereze idei noi de afaceri, -
4:16 - 4:18iar altora să le citească
-
4:18 - 4:21și să evalueze cât de originale
și folositoare sunt. -
4:21 - 4:25Unii au trebuit să înceapă imediat.
-
4:25 - 4:27Altora le-am cerut să amâne puțin,
-
4:27 - 4:29ispitindu-i cu jocul Minesweeper
-
4:30 - 4:32pentru 5 sau 10 minute.
-
4:32 - 4:35Bineînțeles că cei care au amânat moderat
-
4:35 - 4:39au fost cu 16% mai originali
decât celelalte două grupuri. -
4:40 - 4:43Minesweeper e extraordinar,
dar nu de-asta s-a întâmplat așa, -
4:43 - 4:46fiindcă dacă joci
înainte de a ști ce ai de făcut, -
4:46 - 4:48creativitatea nu sporește.
-
4:48 - 4:51Asta se întâmplă doar când ți se spune
că ai de rezolvat o problemă, -
4:51 - 4:53dar tu amâni să te apuci de lucru,
-
4:53 - 4:55însă acea problemă este încă în mintea ta
-
4:56 - 4:57și te gândești la ea fără să vrei.
-
4:57 - 5:01Amânarea îți dă timp
să analizezi ideile deosebite, -
5:01 - 5:04să gândești în moduri neliniare,
să faci conexiuni neașteptate. -
5:05 - 5:07Când aproape finalizam experiementele,
-
5:07 - 5:09eu începusem să scriu o carte
despre oamenii originali -
5:09 - 5:14și mi-am zis: „Acum e timpul potrivit
să învăț cum să procrastinez, -
5:14 - 5:16chiar când scriu capitolul
despre amânare.” -
5:17 - 5:18Deci am meta-procrastinat
-
5:20 - 5:23și pentru că îmi place să planific,
-
5:24 - 5:25m-am trezit devreme a doua zi
-
5:25 - 5:28și am început o listă
de etape de procrastinare. -
5:28 - 5:30(Râsete)
-
5:31 - 5:35Apoi am început să lucrez cu sârg
-
5:35 - 5:39pentru a avansa în procesul
de a nu atinge ținta propusă. -
5:40 - 5:42Am început să scriu capitolul
despre amânare -
5:42 - 5:44și când eram pe la jumătate,
-
5:44 - 5:46m-am oprit în mijlocul unei propoziții
-
5:46 - 5:48și l-am lăsat așa câteva luni.
-
5:48 - 5:50A fost o agonie pentru mine.
-
5:51 - 5:54Dar când am revenit,
aveam o mulțime de idei noi. -
5:55 - 5:56După cum spunea Aaron Sorkin
-
5:56 - 5:59„Ceea ce tu numești procrastinare
eu numesc gândire.” -
6:00 - 6:02Așa am descoperit
-
6:02 - 6:05că mulți dintre marii originali
ai istoriei au procrastinat. -
6:06 - 6:07Leonardo da Vinci, de exemplu.
-
6:07 - 6:11A muncit din greu, în salturi,
timp de 16 ani, -
6:11 - 6:13până a terminat Mona Lisa.
-
6:13 - 6:14S-a văzut neputincios.
-
6:14 - 6:16A scris asta în jurnalul lui.
-
6:18 - 6:21Dar cunoștințele noi despre optică
-
6:21 - 6:23au transformat felul lui
de a modela lumina -
6:23 - 6:25și l-au făcut un pictor mai bun.
-
6:26 - 6:28La fel şi Martin Luther King Jr.
-
6:28 - 6:31În noaptea de dinaintea
discursului vieții lui, -
6:31 - 6:32Marșul de la Washington,
-
6:32 - 6:34la ora 3 dimineața își rescria discursul.
-
6:35 - 6:38Era în audiență
așteptând să ia cuvântul -
6:38 - 6:42şi adăuga noi cuvinte
la discurs și tăia altele. -
6:43 - 6:45Pe scenă, după 11 minunte de recitat,
-
6:45 - 6:47a lăsat la o parte notițele
-
6:47 - 6:50și a rostit patru cuvinte
care au schimbat cursul istoriei: -
6:50 - 6:51„Eu am un vis.”
-
6:52 - 6:54Asta nu era în notele sale.
-
6:55 - 7:00A amânat finalizarea discursului
până în ultimul moment -
7:00 - 7:03și a rămas deschis la alte idei posibile.
-
7:04 - 7:06Și pentru că textul nu era finalizat
-
7:06 - 7:08a fost liber să improvizeze.
-
7:09 - 7:12Amânarea e un viciu
când e vorba de productivitate, -
7:12 - 7:15dar poate fi o virtute
pentru creativitate. -
7:15 - 7:17Ce observați la mulți originali
-
7:17 - 7:21e că încep repede, dar sfârșesc greu.
-
7:21 - 7:23Asta e ceea ce am ratat
la Warby Parker. -
7:24 - 7:26Când am văzut cât de greu
s-au mișcat timp de 6 luni, -
7:26 - 7:28m-am uitat la ei și le-am spus:
-
7:28 - 7:31„Știți, o mulțime de companii încep
deja să vândă ochelari online.” -
7:32 - 7:33Au pierdut avantajul de a fi primii.
-
7:34 - 7:37Dar ce nu am realizat
a fost că în tot acest timp -
7:37 - 7:39ei încercau să vadă cum pot determina
-
7:39 - 7:41oamenii să comande ochelarii online.
-
7:41 - 7:44Se pare că în afaceri, avantajul
primului venit este un mit. -
7:44 - 7:48Iată un studiu pe unui eşantion
de peste 50 de categorii de produse -
7:48 - 7:50care îi compară pe cei care au creat piața
-
7:50 - 7:54cu cei care au adus îmbunătățiri.
-
7:55 - 7:59Rata de eşec la primii a fost de 47%
-
7:59 - 8:02în comparaţie cu 8%
în al doilea group. -
8:03 - 8:06De exemplu, Facebook
a așteptat să creeze -
8:06 - 8:09o rețea socială
după Myspace și Friendster. -
8:09 - 8:13Și Google a așteptat ani de zile să vadă
cum le merge la Altavista și Yahoo. -
8:13 - 8:16E mult mai ușor
să îmbunătățești ideea cuiva -
8:16 - 8:18decât să pornești de la zero.
-
8:19 - 8:23Nu trebuie să fii primul
pentru a fi original, -
8:23 - 8:25trebuie doar să fii diferit și mai bun.
-
8:26 - 8:29Dar nu doar de asta i-am refuzat
pe cei de la Warby Parker. -
8:29 - 8:32Ei erau foarte nesiguri.
-
8:32 - 8:34Aveau planuri de rezervă
-
8:34 - 8:37și am avut și eu dubii
că ar avea curajul să fie originali -
8:37 - 8:42deoarece mă așteptam
ca originalii să arate cam așa. -
8:43 - 8:45(Râsete)
-
8:47 - 8:48La suprafață mulți originali
-
8:48 - 8:50arată stăpâni pe ei, dar de fapt
-
8:50 - 8:52sunt la fel de temători
-
8:52 - 8:55și nesiguri ca toți ceilalți,
-
8:55 - 8:56doar că reacționează diferit.
-
8:57 - 8:59Să vă arăt cum: în imagine vedeți
-
8:59 - 9:01cum lucrează creativitatea
pentru cei mai mulți. -
9:04 - 9:06(Râsete)
-
9:08 - 9:12În studiul meu am descoperit
două tipuri de îndoială: de tine însuți -
9:12 - 9:13și de ideile tale.
-
9:13 - 9:15Prima e paralizantă,
-
9:15 - 9:16te blochezi pur și simplu.
-
9:17 - 9:18Dar a doua este energizantă.
-
9:18 - 9:21Te motivează să testezi,
-
9:21 - 9:23să experimentezi,
să redefinești, ca MLK. -
9:23 - 9:26Deci cheia originalității
-
9:26 - 9:28e la fel de simplă ca și evitarea
-
9:28 - 9:32saltului de la pasul 3 la pasul 4.
-
9:32 - 9:33În loc să zici: „Nu-s bun de nimic”,
-
9:33 - 9:36zici: „Primele câteva schițe
sunt mereu proaste, -
9:37 - 9:38dar nu am terminat încă.”
-
9:39 - 9:41Deci cum ajungi acolo?
-
9:41 - 9:42Ei bine, se pare că un indiciu
-
9:42 - 9:44e dat de browser-ul pe care-l folosești.
-
9:45 - 9:48Putem prezice performanța de lucru
-
9:48 - 9:50și loialitatea cuiva dacă știm
ce browser folosește. -
9:51 - 9:55Unii nu o să fie încântaţi
de rezultate -- -
9:55 - 9:56(Râsete)
-
9:56 - 10:00se pare că cei ce folosesc
Firefox sau Chrome -
10:00 - 10:03au performanță mai mare decât cei
care folosesc Explorer ori Safari. -
10:04 - 10:05Da.
-
10:05 - 10:07(Aplauze)
-
10:07 - 10:10Apropo, ei îşi și păstrează
locul de muncă cu 15% mai mult timp. -
10:11 - 10:13De ce? Nu e un avantaj tehnic.
-
10:13 - 10:17Cele patru grupuri, în funcție
de browser-ul folosit, au viteză de lucru -
10:17 - 10:20şi nivel de cunoștințe tehnice similare.
-
10:20 - 10:22Totul depinde de cum ai ajuns la browser.
-
10:22 - 10:24Dacă folosești
Internet Explorer sau Safari, -
10:24 - 10:27acestea sunt preinstalate pe computer,
-
10:27 - 10:30ca opțiuni implicite.
-
10:31 - 10:34Dacă folosești Firefox
sau Chrome, ești dintre aceia -
10:34 - 10:36care nu s-au mulțumit
cu opțiunea implicită -
10:36 - 10:39și s-au dovedit mai descurcăreți
și au descărcat noul browser. -
10:40 - 10:42Când unii aud de acest studiu,
se întreabă mirați: -
10:42 - 10:46„Deci dacă vreau un loc de muncă
mai bun, trebuie să schimb browser-ul?” -
10:46 - 10:47(Râsete)
-
10:47 - 10:49Nu, e vorba de a fi acea persoană
-
10:49 - 10:51care nu se mulțumește
cu varianta implicită, -
10:51 - 10:54ci caută o opțiune mai bună.
-
10:54 - 10:55Dacă asta merge bine,
-
10:55 - 10:58vei obţine opusul lui déjà vu.
-
10:59 - 11:02Chiar exită un nume pentru asta: vuja de.
-
11:02 - 11:04(Râsete)
-
11:05 - 11:08Vuja de este când te uiți
la ceva cunoscut -
11:08 - 11:11și brusc îl vezi într-o nouă lumină.
-
11:12 - 11:15Ca un scenarist care citește
scenariul unui film -
11:15 - 11:18care nu a fost considerat
interesant mult timp. -
11:18 - 11:22În versiunile trecute, personajul
principal era o regină malefică, -
11:22 - 11:25dar Jennifer Lee începe
să se întrebe dacă asta are sens. -
11:25 - 11:27Ea rescrie primul act,
-
11:27 - 11:30reinventează personajul negativ
ca erou torturat -
11:30 - 11:33și uite-așa Frozen devine
cea mai de succes animație. -
11:34 - 11:36Povestea are un mesaj simplu.
-
11:36 - 11:38Când ești cuprins de îndoială,
nu te da bătut. -
11:39 - 11:41(Râsete)
-
11:42 - 11:43Dar frica?
-
11:43 - 11:45Originalii simt şi ei frica.
-
11:46 - 11:47Ei se tem de eșec,
-
11:47 - 11:50dar ceea ce îi diferențiază
de toți ceilalţi -
11:50 - 11:52este că ei se tem să nu încerce.
-
11:52 - 11:55Ei ştiu că poţi eşua dacă începi
o afacere care dă faliment -
11:55 - 11:58sau că poţi eşua
dacă nici măcar n-o începi. -
11:58 - 12:02Ei ştiu că pe termen lung regretele
nu sunt legate de acţiunile noastre, -
12:02 - 12:04ci de lipsa de acţiune.
-
12:04 - 12:07Lucrurile pe care vrem să le facem altfel,
-
12:07 - 12:09sunt şanse de care nu am profitat.
-
12:10 - 12:13Elon Musk mi-a zis că nu s-a așteptat
să aibă succes cu Tesla. -
12:13 - 12:16Era sigur ca primele versiuni ale SpaceX
-
12:16 - 12:19vor eşua să atingă orbita,
cu atât mai puțin să se întoarcă, -
12:19 - 12:22dar era prea important să nu încerce.
-
12:22 - 12:25Mulți dintre noi avem idei importante
-
12:25 - 12:26pe care nu le încercăm.
-
12:27 - 12:29Dar am vești bune pentru tine:
-
12:29 - 12:32nu vei fi judecat
pentru ideile tale rele. -
12:32 - 12:33Mulți oameni cred că vor fi.
-
12:33 - 12:35În majoritatea industriilor,
-
12:35 - 12:38când întrebi despre cea mai mare idee
sau cea mai importantă sugestie, -
12:39 - 12:4385% dintre oameni nu au
împărtășit-o cu nimeni. -
12:43 - 12:47Le-a fost frică să nu se facă de râs
sau să nu fie luați în serios. -
12:47 - 12:50Dar știi ceva?
Originalii au foarte multe idei proaste, -
12:50 - 12:51de fapt prea multe uneori.
-
12:53 - 12:55De exemplu cel care a inventat asta.
-
12:55 - 12:58Îți pasă că a inventat
o papușă vorbitoare așa de urâtă -
12:58 - 13:01că înfricoșa și adulții, nu doar copiii?
-
13:02 - 13:06Nu. Îl știi pe Thomas Edison
drept inventatorul becului. -
13:06 - 13:08(Râsete)
-
13:09 - 13:11În orice industrie
-
13:11 - 13:14cei mai originali sunt cei
care eșuează cel mai mult -
13:14 - 13:16pentru că ei încearcă
de cele mai multe ori. -
13:16 - 13:19Uitați-vă la cei mai buni
compozitori clasici. -
13:19 - 13:23De ce unii dintre ei au
mai multe pagini în enciclopedii -
13:23 - 13:26și compozițiile lor
sunt înregistrate continuu? -
13:26 - 13:27Cel mai bun predictor
-
13:27 - 13:30e volumul mare de compoziții
pe care le-au avut. -
13:31 - 13:34Cu cât compui mai mult,
cu atât mai variat este rezultatul -
13:34 - 13:38și șansa să dai peste ceva
original este mai mare. -
13:38 - 13:42Trei dintre cei mai cunoscuţi muzicieni --
Bach, Beethoven și Mozart -- -
13:42 - 13:45au realizat sute și sute de compoziții
-
13:46 - 13:49pentru a obţine câteva capodopere.
-
13:50 - 13:51Putem să ne întrebăm
-
13:51 - 13:55cum a putut acesta să ajungă
faimos fără să încerce la fel de mult? -
13:56 - 13:57Nu știu cum a reușit Wagner asta.
-
13:59 - 14:01Dar pentru majoritatea,
dacă vrem să fim originali -
14:01 - 14:04trebuie să generăm mai multe idei.
-
14:05 - 14:08Când fondatorii companiei
Warby Parker căutau un nume, -
14:08 - 14:12au vrut ceva sofisticat, unic
și fără conotații negative -
14:12 - 14:13ca să construiască un brand
-
14:13 - 14:16și au testat peste 2000 de posibilități
-
14:16 - 14:17înainte de a ajunge
-
14:17 - 14:19la Warby și Parker.
-
14:20 - 14:23Dacă priviți în ansamblu,
-
14:23 - 14:25vedeți că originalii
nu sunt așa de diferiți. -
14:26 - 14:29Ei simt teamă și îndoială.
Procrastinează. -
14:29 - 14:31Au și idei rele.
-
14:31 - 14:34Câteodată, nu în ciuda
acestor calități, ci din cauza lor -
14:34 - 14:36au succes.
-
14:36 - 14:39Dacă vezi lucruri de acest gen,
nu repeta greșeala mea. -
14:39 - 14:40Nu îi ignora.
-
14:40 - 14:43Și dacă eşti unul dintre ei,
nu te da bătut. -
14:43 - 14:46Reține: dacă te grăbeşti
să începi, dar nu şi să termini, -
14:46 - 14:47poți deveni mai creativ,
-
14:47 - 14:50te poți motiva pe tine însuți
când te îndoiești de ideile tale -
14:50 - 14:53dar nu ți-e teamă să încerci
-
14:53 - 14:56și trebuie să ai multe idei rele
ca să obții câteva idei bune. -
14:57 - 14:59Să fii original nu e ușor,
-
14:59 - 15:01dar sunt sigur de un lucru:
-
15:01 - 15:04e cel mai bun mod
de a îmbunătăți lumea în care trăim. -
15:04 - 15:05Mulțumesc.
-
15:05 - 15:09(Aplauze)
- Title:
- Obiceiurile surprinzătoare ale oamenilor care gândesc original
- Speaker:
- Adam Grant
- Description:
-
Cum ajung oamenii creativi să aibă idei grozave? Psihologul organizațional, Adam Grant a studiat „originalii”: gânditorii care au idei noi și nu le e frică să le pună în practică. În acest discurs, afli trei obiceiuri neașteptate ale oamenilor care gândesc original -- inclusiv acceptarea eșecului. „Cei mai cunoscuţi oameni originali sunt cei care eşuează cel mai mai mult, pentru că ei încearcă cel mai mult”, spune Grant. „Este nevoie de o mulțime de idei proaste înainte de a avea câteva idei bune.”
- Video Language:
- English
- Team:
closed TED
- Project:
- TEDTalks
- Duration:
- 15:25
![]() |
Lorena Ciutacu approved Romanian subtitles for The surprising habits of original thinkers | |
![]() |
Lorena Ciutacu edited Romanian subtitles for The surprising habits of original thinkers | |
![]() |
Lorena Ciutacu edited Romanian subtitles for The surprising habits of original thinkers | |
![]() |
Lorena Ciutacu edited Romanian subtitles for The surprising habits of original thinkers | |
![]() |
Cristina Eftenaru commented on Romanian subtitles for The surprising habits of original thinkers | |
![]() |
Doina Zamfirescu accepted Romanian subtitles for The surprising habits of original thinkers | |
![]() |
Doina Zamfirescu edited Romanian subtitles for The surprising habits of original thinkers | |
![]() |
Doina Zamfirescu edited Romanian subtitles for The surprising habits of original thinkers |
Cristina Eftenaru
Please check & change the following before approval:
2:46 - delete/move "." it shows on the third line
6:28 - "discursul" instead of "discursului"
10:07 add "pentru mai mult timp"
10:36 "și au"
10:42 dacă vreau să fiu mai bun, trebuie să schimb browser-ul?"
11:43: remove the extra space
12:04 - remove ","
12:13 "că"
12:16 "întoarcă" remove ","
13:02 use "ca" instead of "pe"
Thank you!
C