Return to Video

Кан Академия за учители: Преживяването на учениците

  • 0:03 - 0:05
    Здравей, аз съм Меган от
    Кан Академия.
  • 0:05 - 0:06
    В това видео
  • 0:06 - 0:08
    ние ще те преведем през
  • 0:08 - 0:10
    опитa на ученика.
  • 0:10 - 0:13
    В Кан Академия вярваме,
    че всеки е ученик.
  • 0:13 - 0:15
    От гледна точка на учителя
  • 0:15 - 0:18
    всички твои ученици са учащи,
    а също и ти също можеш да бъдеш.
  • 0:19 - 0:22
    За да разбереш по-добре
    преживяването на ученика,
  • 0:22 - 0:25
    влез в акаунта си в Кан Акаемия.
  • 0:25 - 0:28
    След това натисни бутона за навигация,
    обозначен с твоето име,
  • 0:28 - 0:30
    горе вдясно на екрана.
  • 0:30 - 0:34
    Когато видиш падащото меню,
    избери начална страница на ученика.
  • 0:39 - 0:42
    Сега можеш да видиш началната страница
    на ученика на екрана.
  • 0:42 - 0:45
    Може да разбирап това като
    началната страница на ученика,
  • 0:45 - 0:48
    понеже това виждат учениците,
    веднага след като влезнат
  • 0:48 - 0:50
    в Кан Академия.
  • 0:50 - 0:52
    Също така, бърз съвет.
  • 0:52 - 0:54
    Ако учениците натиснат върху логото
    на Кан Академия,
  • 0:54 - 0:56
    без значение на коя страница е,
  • 0:56 - 0:58
    след като са се вписали в профилите си,
  • 0:58 - 1:02
    винаги ще бъдат връщани към тази
    начална страница.
  • 1:02 - 1:04
    Ако никога преди не си посещавал
    тази страница,
  • 1:04 - 1:06
    ще трябва да избереш поне един курс
  • 1:06 - 1:09
    от екрана, който се появява,
  • 1:09 - 1:11
    преди да видиш екран,
    подобен на този тук.
  • 1:13 - 1:15
    От лявата страна са вписани
  • 1:15 - 1:17
    всички класове, в които е записан
    ученикът
  • 1:17 - 1:19
    и където учителят му е дал
    някакво
  • 1:19 - 1:23
    задание или цел.
  • 1:23 - 1:25
    Както можеш да видиш,
    целта за майсторство на курс
  • 1:25 - 1:28
    и заданията, препоръчани
    от учителя,
  • 1:28 - 1:30
    са достъпни с едно натискане.
  • 1:31 - 1:33
    В раздела Задания
  • 1:33 - 1:36
    учащите лесно могат да видят
    предстоящи задания
  • 1:36 - 1:38
    и да работят директно
    върху заданията оттук.
  • 1:40 - 1:42
    Чрез раздела Майсторство на курс
  • 1:42 - 1:43
    учащите могат да видят целите за майсторство,
  • 1:43 - 1:45
    които са им дадени,
  • 1:45 - 1:47
    и техния прогрес към тези цели.
  • 1:48 - 1:50
    В раздела "Прогрес"
  • 1:50 - 1:52
    те могат да видят своята активност.
  • 1:52 - 1:55
    Същата справка е достъпна
  • 1:55 - 1:57
    и за теб като учител,
    когато натиснеш
  • 1:57 - 1:59
    на ученик от твоя списък.
  • 2:00 - 2:03
    Ние предоставяме доклада
    на ученици и учители,
  • 2:03 - 2:04
    за да улесним отчетността
  • 2:04 - 2:07
    и обсъждането на процеса
    между ученик и учител.
  • 2:07 - 2:08
    Когато натиснат "Учители",
  • 2:08 - 2:11
    учениците могат да видят
    всички свои учители
  • 2:11 - 2:14
    и също да се присъединят към нов клас,
    като въведат код за влизане.
  • 2:15 - 2:18
    На тази страница учениците
    ще намерят обобщение
  • 2:18 - 2:22
    на своята скорошна активност,
    енергийни точки и спечелени значки.
  • 2:22 - 2:25
    Майсторство на курс
  • 2:25 - 2:27
    При натискане на
    целта за майсторство,
  • 2:27 - 2:30
    учениците достигат
    страницата на курса,
  • 2:30 - 2:31
    където могат да работят
  • 2:31 - 2:32
    със собствена скорост.
  • 2:33 - 2:35
    Курсовете се смятат за завършени,
  • 2:35 - 2:39
    когато ученикът достигне майторство на
    курс от 90% или повече.
  • 2:39 - 2:41
    Те винаги имат възможността
    да се върнат
  • 2:41 - 2:43
    и да видят своите
    минал цели.
  • 2:44 - 2:46
    На страницата на курса вижаш
    различни уроци
  • 2:47 - 2:48
    които ... курса,
  • 2:48 - 2:50
    како и прогреса на ученика
  • 2:50 - 2:52
    към усъвърпенстване на всеки урок.
  • 2:53 - 2:56
    Под името на урока са уроците
    в юнита.
  • 2:58 - 3:00
    Когато натисна на юнит или урок,
  • 3:00 - 3:02
    стигам до страницата на юнита.
  • 3:02 - 3:03
    Тук учениците имат опцията
  • 3:03 - 3:06
    или да започнат директно практикта,
  • 3:06 - 3:09
    която е в списъка от дясната страна,
  • 3:09 - 3:11
    или първо да разгледат учебните материало,
  • 3:11 - 3:14
    които са статии и видеа
    от лявата страна.
  • 3:18 - 3:20
    Има няколко различни типа
    практическо съдържание
  • 3:20 - 3:23
    в системата по майсторство на
    Кан Академия.
  • 3:23 - 3:26
    Упражнения, които са възможност
    за учениците
  • 3:26 - 3:29
    да научат отделни умения самостоятелно.
  • 3:29 - 3:32
    Задания, където учениците .....
  • 3:32 - 3:33
    Различните видове
  • 3:33 - 3:37
    задания се отнасят към
    различно количество от материала.
  • 3:37 - 3:40
    .... са смесени ревюта на
    уменията в урок,
  • 3:40 - 3:44
    тестове за юнит са смесени преговори
    на уменията от цяло ниво.
  • 3:44 - 3:45
    ....
  • 3:45 - 3:48
    Предизвикателствата са смесени преговори
    на умения
  • 3:48 - 3:50
    от целия курс.
  • 3:50 - 3:51
    .....
  • 3:51 - 3:53
    Докато учениците работят по съдържанието,
  • 3:53 - 3:55
    Кан Академия има достъп до тяхното
    ниво
  • 3:55 - 3:56
    и им дава ,,,,,,
  • 3:56 - 4:00
    ........
  • 4:00 - 4:03
    Тези нива се оъразяват при учителя
    в докладите за прогрес,
  • 4:03 - 4:06
    но учеиците също могат бързо да разберат
    своето ниво
  • 4:06 - 4:10
    като погледнат изобразената ккуола
    до всяо умение.
  • 4:10 - 4:11
    Едена т=плочка за "Запознат".
  • 4:11 - 4:13
    Две за "Напреднал".
  • 4:13 - 4:15
    И короната се отключва за "Усвоено".
  • 4:17 - 4:21
    Когато учениците разботят върху
    уйменията отделно чрез упражнения,
  • 4:21 - 4:24
    най-високото ниво, което могат да достигнат
    е "Напреднал".
  • 4:24 - 4:26
    Те ще трябва да отговорят на всички въпроси
  • 4:26 - 4:29
    за отделните умения правилно,
  • 4:29 - 4:30
    за да стигнат до това ниво.
  • 4:30 - 4:32
    Единственият начин да достигнат "Усвоено",
  • 4:32 - 4:35
    .......
  • 4:35 - 4:39
    ............
  • 4:39 - 4:40
    Затова те трябва да заавършат заданият си
  • 4:40 - 4:42
    за това последно ниво.
  • 4:43 - 4:45
    Ако иучениите са пробвали това умение
  • 4:45 - 4:49
    до и получат 70 до 99 правилно,
    ние можем да казжем, че са "Запознати"
  • 4:49 - 4:52
    Ако получат по-малко от 70,
  • 4:52 - 4:53
    те са.....
  • 4:54 - 4:56
    Горе на странцата на курса
  • 4:56 - 4:58
    учениците могат да видят предизвикателствата.
  • 4:58 - 5:01
    Предизвикаелствата за майсторство са начин,
    учениците да преговорят
  • 5:01 - 5:05
    и пректикува предипни умения от курса.
  • 5:05 - 5:08
    Те пъвро се отключват,
    след като ученикът
  • 5:08 - 5:11
    е достигнал ниво "Запознат" на три
    или повече умения
  • 5:11 - 5:15
    и продължават да се отключват
    веднъз на всеки 12 часа след това.
  • 5:15 - 5:18
    Те също предлагат друг начин
    за тестове за юнита.
  • 5:18 - 5:21
    и предивикателства за ученицка.
  • 5:21 - 5:24
    във вече познати умения.
  • 5:24 - 5:27
    Предизвикателствата за майсторство
    са възможност за учениците
  • 5:27 - 5:30
    ...........
  • 5:30 - 5:33
    на унменията, които
    вече са започнали да упражняват.
  • 5:33 - 5:36
    Проучвания показват, че ...
    умения през определено време
  • 5:36 - 5:38
    и кръстосани уроци
    са основния компонент
  • 5:38 - 5:40
    да намалиш загубата на
    наученото
  • 5:40 - 5:42
    и подобряване на задържане на знания.
  • 5:46 - 5:48
    Учениците могат да видят заданя от учителите
  • 5:48 - 5:50
    също от началната страница за учащи.
  • 5:50 - 5:52
    От Начална страница за обучащи
  • 5:52 - 5:53
    учениците могат да избират задания
  • 5:53 - 5:56
    от панеа от лявата страна под
    всеки клас.
  • 5:57 - 5:59
    Учениците ще видят сегашните задания
    в ред,
  • 5:59 - 6:02
    в който ......
  • 6:04 - 6:06
    Всяко задания ще покаже
    заглавието на дейността,
  • 6:06 - 6:09
    името на класа, крайната дата и час,
  • 6:09 - 6:12
    и статуса на заданието..
  • 6:12 - 6:15
    Ако заданието е видео или статия,
    то ще се появи
  • 6:15 - 6:18
    като "Завуршено" или "Незавършено".
  • 6:18 - 6:20
    Ако заданието съдържа въпроси,
  • 6:20 - 6:22
    ще се покаже най-добрия резултат
    на ученика.
  • 6:23 - 6:26
    При натискане на име или статус на задание,
  • 6:26 - 6:29
    което ще покаже бутон "Старт" за нови задания,
  • 6:29 - 6:32
    ученикът ще бъде доведе директно до заданието.
  • 6:34 - 6:37
    Ако ученикът иска да преговоти монали задания,
  • 6:37 - 6:39
    те могат да натиснат секцията "Минали задания",
  • 6:39 - 6:40
    горе на страницата.
  • 6:42 - 6:44
    Когато учениките се занимават активно с въпросите
  • 6:44 - 6:47
    по време на заданията и упражненията
    в Кан Академия,
  • 6:47 - 6:50
    учениците получата обратна връзка и помощ
    в реално време.
  • 6:51 - 6:52
    Ако ученикът се затруднява,
  • 6:52 - 6:54
    те се мотивират да
    изгледат видеото
  • 6:54 - 6:55
    за да получат нужното умение,
  • 6:55 - 6:57
    за да разрешат проблема
    или за да намерят подсказка,
  • 6:57 - 7:01
    което ги превежда през определения проблем
    стъпка по стъпка.
  • 7:01 - 7:04
    Моля забележи, че ако ученикът
    избере да използва подсказка
  • 7:04 - 7:06
    този въпрос ще бъде маркиран като неверен,
  • 7:06 - 7:10
    понеже последната стъпка от подсказката
    е самото решение на проблема.
  • 7:10 - 7:12
    Веднъж когато ученикът избере
    отговор,
  • 7:12 - 7:15
    те веднага получават информация
    дали отговорът е верен или грешен,
  • 7:15 - 7:17
    заедно с мотивиращо писмо
    да продължат
  • 7:17 - 7:18
    към следващия въпрос
  • 7:18 - 7:21
    или да опитат отново да отговорят
    правилн на въпроса.
  • 7:22 - 7:25
    Надяваме се, че това видео предлага
    по-добро разбиранее
  • 7:25 - 7:27
    за преживяването на ученика в Кан Академия.
Title:
Кан Академия за учители: Преживяването на учениците
Description:

more » « less
Video Language:
English
Team:
Khan Academy
Duration:
07:33

Bulgarian subtitles

Revisions Compare revisions