< Return to Video

Tìm việc? Hãy làm nổi bật năng lực, thay vì kinh nghiệm

  • 0:01 - 0:03
    Bạn biết tôi ghen tị
    với ai không?
  • 0:03 - 0:06
    Đó là những người làm đúng
    chuyên ngành của mình.
  • 0:06 - 0:08
    (Cười)
  • 0:08 - 0:11
    Nhà báo từ ngành báo chí,
  • 0:11 - 0:13
    kĩ sư từ ngành kĩ sư.
  • 0:13 - 0:16
    Sự thật là những chuyện như vậy
    đã không còn là quy luật,
  • 0:16 - 0:18
    mà là ngoại lệ.
  • 0:18 - 0:21
    Một nghiên cứu 2010 cho biết
    chỉ có 1/4 sinh viên tốt nghiệp
  • 0:21 - 0:24
    làm đúng chuyên ngành của mình.
  • 0:24 - 0:28
    Tôi tốt nghiệp với không chỉ một
    mà là hai bằng ngành sinh học.
  • 0:29 - 0:33
    Bố mẹ tôi khá thất vọng vì
    tôi không phải là bác sĩ hay nhà khoa học.
  • 0:33 - 0:35
    (Cười)
  • 0:35 - 0:38
    Nhiều năm học về sao chép ADN
    và quang hợp
  • 0:38 - 0:41
    không hỗ trợ gì cho sự nghiệp của tôi
    trong ngành công nghệ.
  • 0:41 - 0:45
    Tôi phải tự học mọi thứ
    từ bán hàng, quảng bá, chiến lược
  • 0:45 - 0:48
    thậm chí, còn tự học một ít lập trình.
  • 0:48 - 0:52
    Tôi chưa bao giờ đảm nhận
    chức vụ Quản lý sản phẩm
  • 0:52 - 0:55
    cho đến khi gửi hồ sơ năng lực
    đến Etsy.
  • 0:55 - 0:58
    Tôi đã bị Google
    và vài công ty khác từ chối
  • 0:58 - 1:00
    và cảm thấy rất áp lực.
  • 1:00 - 1:02
    Công ty này mới lên sàn chứng khoán,
  • 1:02 - 1:04
    do đó, một phần trong đơn xin việc,
  • 1:04 - 1:07
    tôi đọc lần lượt từng hồ sơ IPO một
  • 1:07 - 1:11
    và xây dựng một website
    bao gồm bản phân tích kinh doanh
  • 1:11 - 1:14
    và bốn ý tưởng về những tính năng mới.
  • 1:14 - 1:18
    Hóa ra là công ty đã chủ động tiến hành
    hai trong số ý tưởng đó
  • 1:18 - 1:21
    và nghiêm túc xem xét ý tưởng thứ ba.
  • 1:21 - 1:23
    Tôi được nhận.
  • 1:25 - 1:28
    Chúng ta đều biết những người
    bị phớt lờ hay đánh giá thấp lúc đầu
  • 1:28 - 1:31
    nhưng đã đứng lên chứng tỏ
    mọi người đã sai.
  • 1:31 - 1:33
    Câu chuyện tôi yêu thích?
  • 1:33 - 1:36
    Brian Acton, một quản lí công nghệ
  • 1:36 - 1:39
    người từng bị Twitter và Facebook từ chối
  • 1:39 - 1:42
    trước khi đồng sáng lập ra WhatsApp,
  • 1:42 - 1:46
    nền tảng nhắn tin di động
    được bán với giá 19 tỉ đô-la.
  • 1:46 - 1:49
    Hệ thống tuyển dụng được tạo nên
    từ thế kỉ 20 đang gây thất vọng
  • 1:49 - 1:53
    và khiến ta bỏ lỡ
    những người có tiềm năng ấn tượng.
  • 1:53 - 1:55
    Tiến bộ trong ngành robot
    và máy học
  • 1:55 - 1:57
    thay đổi cách ta làm việc,
  • 1:57 - 2:00
    tự động hoá các công việc thường nhật
    trong nhiều ngành nghề
  • 2:01 - 2:05
    trong khi tăng cường và mở rộng
    nhân công ở các nghề khác.
  • 2:05 - 2:09
    Với đà này, chúng ta nên mong đợi được
    làm các việc chưa từng làm trước đây
  • 2:10 - 2:12
    trong phần còn lại của sự nghiệp.
  • 2:12 - 2:15
    Vậy chúng ta cần công cụ
    và chiến lược nào
  • 2:15 - 2:18
    để nhận diện nhân viên giỏi
    trong tương lai?
  • 2:18 - 2:22
    Để tìm kiếm câu trả lời, tôi đã tham khảo
    các lãnh đạo từ nhiều ngành nghề,
  • 2:22 - 2:25
    đọc hàng chục báo cáo
    và tài liệu nghiên cứu
  • 2:25 - 2:28
    và thực hiện một số thí nghiệm tài năng
    của riêng mình.
  • 2:28 - 2:30
    Hành trình của tôi vẫn chưa chấm dứt,
  • 2:30 - 2:33
    nhưng đây là ba ý tưởng
    để bạn cân nhắc.
  • 2:33 - 2:36
    Một: mở rộng sự tìm kiếm.
  • 2:36 - 2:39
    Nếu chỉ tìm tài năng
    ở cùng một nơi như thường lệ --
  • 2:39 - 2:41
    chương trình trẻ em tài năng,
    trường Ivy League,
  • 2:41 - 2:43
    các tổ chức uy tín --
  • 2:43 - 2:46
    chúng ta sẽ đạt được
    cùng một kết quả như trước đây.
  • 2:46 - 2:50
    Bóng chày đã chuyển mình
    khi đội bóng túng tiền Oakland Athletics
  • 2:50 - 2:52
    bắt đầu chiêu mộ vận động viên
    không ghi điểm cao
  • 2:52 - 2:55
    theo những chuẩn mực truyền thống
    như chạy nước rút,
  • 2:55 - 2:58
    nhưng có khả năng giúp đội bóng ghi điểm
  • 2:58 - 3:00
    và chiến thắng cuộc chơi.
  • 3:00 - 3:02
    Ý tưởng này có tác động
    vượt ngoài tầm thể thao.
  • 3:02 - 3:05
    Giám đốc Thiết kế và Nghiên cứu
    tại Pinterest bảo tôi
  • 3:05 - 3:07
    họ đã tạo nên
    một trong những đội ngũ đa dạng
  • 3:07 - 3:09
    và năng suất nhất ở Thung lũng Silicon
  • 3:09 - 3:12
    vì họ tin rằng
    không một loại người nào
  • 3:12 - 3:14
    nắm độc quyền về tài năng.
  • 3:14 - 3:17
    Họ đã nỗ lực tìm kiếm
    ngoài các trung tâm công nghệ lớn
  • 3:17 - 3:19
    và tập trung vào hồ sơ của nhà thiết kế,
  • 3:19 - 3:22
    thay vì dòng dõi (ám chỉ trường lớp)
    của họ.
  • 3:22 - 3:24
    Thứ hai: thuê vì năng suất.
  • 3:24 - 3:27
    Được truyền cảm hứng từ
    trải nghiệm xin việc của chính mình,
  • 3:27 - 3:30
    tôi đã đồng sáng lập
    nền tảng tuyển dụng tên Headlight,
  • 3:30 - 3:33
    thứ sẽ cho các ứng cử viên
    cơ hội toả sáng.
  • 3:33 - 3:36
    Giống như các đội có buổi tập thử
    và các vở kịch có thử vai,
  • 3:36 - 3:39
    các cử viên được yêu cầu
    thể hiện những kỹ năng của mình
  • 3:39 - 3:40
    trước khi được thuê.
  • 3:40 - 3:44
    Khách hàng của chúng tôi được hưởng lợi
    từ 85 năm nghiên cứu việc làm,
  • 3:44 - 3:46
    cho thấy mẫu thử việc
    là một trong những yếu tố
  • 3:46 - 3:49
    dự đoán thành công
    trong công việc.
  • 3:49 - 3:51
    Khi thuê một nhà phân tích dữ liệu,
  • 3:51 - 3:54
    hãy đưa họ một bảng tính dữ liệu lịch sử
    và hỏi về những thông tin quan trọng.
  • 3:54 - 3:56
    Nếu thuê một quản lý tiếp thị,
  • 3:56 - 3:58
    hãy yêu cầu họ
    lên kế hoạch tung sản phẩm mới.
  • 3:58 - 4:02
    Nếu bạn là ứng cử viên,
    đừng đợi quản lý hỏi.
  • 4:02 - 4:06
    Hãy tìm cách thể hiện kỹ năng
    và năng lực của riêng mình,
  • 4:06 - 4:09
    ngoài hồ sơ và thư xin việc cơ bản.
  • 4:09 - 4:13
    Thứ ba: nhìn toàn cảnh.
  • 4:13 - 4:16
    Tôi đã nghe về những nhà tuyển dụng
    vội xem một ứng cử viên là kẻ nhảy việc
  • 4:16 - 4:19
    dựa trên một rắc rối nhỏ duy nhất
    trong hồ sơ của họ;
  • 4:19 - 4:23
    và đã đọc về những giáo sư có khả năng cao
    bỏ qua những lời nhắn từ học sinh
  • 4:24 - 4:28
    vì tên họ là tên người da đen hoặc châu Á
    thay vì là da trắng.
  • 4:29 - 4:32
    Lúc nhỏ, tôi gần như phải chịu
    sự chăm sóc đặc biệt.
  • 4:32 - 4:35
    Sau một tháng học mẫu giáo,
    giáo viên viết một ghi chú dài một trang
  • 4:35 - 4:37
    lưu ý rằng tôi bốc đồng,
  • 4:37 - 4:39
    khó tập trung,
  • 4:39 - 4:41
    và dù có óc tò mò tuyệt vời,
  • 4:41 - 4:44
    tôi khiến người khác kiệt sức.
  • 4:44 - 4:46
    (Cười)
  • 4:46 - 4:49
    Hiệu trưởng mời bố mẹ tôi
    dự cuộc họp,
  • 4:49 - 4:52
    hỏi mẹ tôi xem tôi có gặp biến chứng
    khi sinh không
  • 4:52 - 4:55
    và khuyên tôi gặp bác sỹ tâm lý ở trường.
  • 4:55 - 4:56
    Bố tôi thấy những gì đang diễn ra
  • 4:56 - 4:59
    và nhanh chóng giải thích
    về hoàn cảnh gia đình.
  • 4:59 - 5:02
    Là người mới nhập cư,
    chúng tôi sống trên gác xép
  • 5:02 - 5:05
    của một ngôi nhà chăm sóc
    cho người mắc bệnh tâm thần.
  • 5:05 - 5:08
    Bố mẹ tôi làm việc xuyên đêm để kiếm sống,
  • 5:08 - 5:12
    và tôi không có nhiều cơ hội
    chơi chung với bạn bè cùng lứa.
  • 5:12 - 5:16
    Có thật sự là bất ngờ
    khi một đứa trẻ lên năm
  • 5:16 - 5:18
    hơi tăng động
    trong lớp mẫu giáo
  • 5:18 - 5:21
    sau khi đã trải qua
    cả một mùa hè một mình?
  • 5:21 - 5:24
    Cho đến khi
    có cái nhìn toàn diện về ai đó,
  • 5:24 - 5:29
    đánh giá của chúng ta về họ
    sẽ luôn mắc sai lầm.
  • 5:29 - 5:33
    Hãy ngừng xem năng lực
    và kinh nghiệm là một,
  • 5:33 - 5:36
    bằng cấp và tài năng là một.
  • 5:36 - 5:39
    Hãy ngừng chấp nhận
    lựa chọn quen thuộc, an toàn
  • 5:39 - 5:44
    và trao cơ hội
    cho những người tuyệt vời.
  • 5:44 - 5:47
    Các nhà quản lý cần từ bỏ
    những quy tắc tuyển dụng lỗi thời
  • 5:47 - 5:50
    và tiếp nhận những cách mới mẻ
    để nhận diện và nuôi dưỡng tài năng,
  • 5:51 - 5:54
    và các ứng cử viên có thể hỗ trợ
    bằng việc học cách kể chuyện
  • 5:54 - 5:57
    theo hướng mạnh mẽ và thu hút.
  • 5:57 - 6:01
    Chúng ta có thể sống trong thế giới mà
    người ta được công nhận dựa vào năng lực
  • 6:01 - 6:06
    và có cơ hội để nhận ra
    tiềm năng thực sự của mình.
  • 6:06 - 6:09
    Vậy, hãy bước ra và xây dựng nó.
  • 6:09 - 6:11
    Xin cảm ơn.
  • 6:11 - 6:17
    (Vỗ tay)
Title:
Tìm việc? Hãy làm nổi bật năng lực, thay vì kinh nghiệm
Speaker:
Jason Chen
Description:

Rất ít người trong chúng ta làm công việc liên quan trực tiếp tới kinh nghiệm trong quá khứ hay những gì học được ở đại học. Hãy lấy TED Resident Jason Chen làm ví dụ; anh học ngành sinh học nhưng sau đó trở thành quản lý sản phẩm tại một công ty công nghệ. Trong bài nói chuyện ngắn và sâu sắc về tiềm năng con người, Shen chia sẻ một vài suy nghĩ về cách những người đang tìm việc có thể làm cho mình trở nên hấp dẫn hơn -- và tại sao các nhà quản lý nên tìm kiếm năng lực thay vì bằng cấp.

more » « less
Video Language:
English
Team:
closed TED
Project:
TEDTalks
Duration:
06:30

Vietnamese subtitles

Revisions