< Return to Video

Munkát keres? Összpontosítson képességeire, ne tapasztalataira!

  • 0:01 - 0:02
    Tudják, kiket irigylek?
  • 0:03 - 0:06
    Akik a főiskolán tanult
    szakmájukban dolgoznak.
  • 0:06 - 0:07
    (Nevetés)
  • 0:08 - 0:11
    Újságírókat és mérnököket,
  • 0:11 - 0:13
    akik ezt is tanulták.
  • 0:14 - 0:16
    De ezek az emberek ma már nem
    átlagosak,
  • 0:16 - 0:17
    hanem kivételesek.
  • 0:18 - 0:20
    Csak a diplomások negyede dolgozik
  • 0:20 - 0:23
    tanult szakmájában
    egy 2010-es kutatás szerint.
  • 0:24 - 0:28
    Én két diplomát is szereztem biológiából.
  • 0:29 - 0:33
    Szüleim sajnálatára
    nem vagyok se orvos, se tudós.
  • 0:33 - 0:34
    (Nevetés)
  • 0:35 - 0:37
    A DNS-sel és fotoszintézissel töltött évek
  • 0:37 - 0:40
    csak kevéssé tudtak felkészíteni
    műszaki pályára.
  • 0:41 - 0:45
    Magamtól tanultam értékesítést,
    marketinget,
  • 0:45 - 0:48
    vállalati stratégiát és még
    egy kis programozást is.
  • 0:49 - 0:51
    Sosem voltam termékmenedzser azelőtt,
  • 0:51 - 0:54
    hogy elküldtem önéletrajzomat az Etsyhez.
  • 0:55 - 0:57
    A Google és több cég már elutasított,
  • 0:57 - 0:59
    így kezdtem feszült lenni.
  • 1:00 - 1:02
    Az Etsy akkor került tőzsdére
  • 1:02 - 1:04
    így állásjelentkezésem részeként
  • 1:04 - 1:07
    végigolvastam a tőzsdei anyagokat,
  • 1:07 - 1:11
    weboldalt építettem fel,
    amely üzleti elemzésemet tartalmazta,
  • 1:11 - 1:13
    és négy ötletet is adtam új funkciókra.
  • 1:14 - 1:17
    Kiderült, hogy kettőn már dolgoznak,
  • 1:17 - 1:20
    és a harmadikon komolyan elgondolkodtak.
  • 1:21 - 1:22
    Megkaptam az állást.
  • 1:25 - 1:27
    Mind ismerünk olyanokat,
    akiket visszautasítottak,
  • 1:27 - 1:30
    de mégis bebizonyították:
    első megítélésük nem volt helyes.
  • 1:31 - 1:32
    Mi a kedvenc történetem?
  • 1:33 - 1:35
    Brian Acton mérnök-menedzseré,
  • 1:35 - 1:39
    akit sem a Twitter,
    sem a Facebook nem vett fel,
  • 1:39 - 1:41
    de aztán létrehozta a WhatsAppot,
  • 1:41 - 1:44
    a 19 milliárd dollárt érő
    üzenetküldő felületet.
  • 1:46 - 1:49
    A 20. században megvalósított
    felvételi rendszer nem jól működik,
  • 1:49 - 1:52
    így hihetetlen tehetségeket veszítünk el.
  • 1:53 - 1:56
    Előrehaladás látható robotikában,
    gépi tanulásban
  • 1:56 - 1:58
    és munkamódszerek változásában,
  • 1:58 - 2:01
    több szakma rutinfeladatainak
    automatizálásában,
  • 2:01 - 2:05
    míg másokban növeljük
    az emberi munkaerő mennyiségét.
  • 2:06 - 2:07
    Ha így megy tovább, azt várják majd el,
  • 2:08 - 2:11
    hogy pályánk hátralévő részében
    olyan munkát végezzünk, amit azelőtt nem.
  • 2:12 - 2:14
    Milyen eszközökkel és stratégiákkal
  • 2:14 - 2:17
    ismerhetjük fel a jövő
    legjobb munkavállalóit?
  • 2:18 - 2:22
    Válaszkeresés során több iparág
    vezetőjével beszéltem,
  • 2:22 - 2:24
    tucatnyi jelentést
    és kutatást olvastam el,
  • 2:24 - 2:27
    és tehetségkutatást végeztem.
  • 2:28 - 2:30
    Kutatásom korántsem teljes,
  • 2:30 - 2:33
    de íme három ötlet,
    amellyel előrébb léphetünk.
  • 2:33 - 2:36
    Első: bővítsük a keresést!
  • 2:36 - 2:39
    Ha csak ott keresünk tehetségeket,
    ahol eddig is –
  • 2:39 - 2:42
    tehetséggondozó programok,
    elit egyetemek,
  • 2:42 - 2:43
    rangos szervezetek –,
  • 2:43 - 2:45
    mindig azonos eredményre jutunk.
  • 2:46 - 2:49
    A baseball átalakult,
    mikor a pénztelen Oakland Athletics
  • 2:49 - 2:52
    olyan játékosokat alkalmazott,
    akiket nem értékeltek nagyra
  • 2:53 - 2:54
    a megszokott mérőszámok alapján,
  • 2:55 - 2:58
    de képesek voltak a csapatot
    pontokhoz segíteni,
  • 2:58 - 2:59
    hogy így meccset nyerjenek.
  • 2:59 - 3:02
    A sporton kívül is így van.
  • 3:02 - 3:05
    A Pinterest dizájn- és kutatási
    vezetője mondta,
  • 3:05 - 3:07
    hogy az övék az egyik legváltozatosabb
  • 3:07 - 3:09
    és legjobban teljesítő csapat
    a Szilícium-völgyben,
  • 3:09 - 3:11
    mivel úgy gondolják,
  • 3:11 - 3:14
    nem csak egy típusú ember
    lehet tehetséges.
  • 3:14 - 3:17
    Kitartóan kerestek
    a fő technológiai piacon kívül,
  • 3:17 - 3:19
    és a dizájnerek portfólióját nézték,
  • 3:19 - 3:21
    nem a papírjaikat.
  • 3:22 - 3:25
    Második: teljesítmény alapján
    válasszunk!
  • 3:25 - 3:27
    Munkában szerzett
    tapasztalatomból kiindulva
  • 3:27 - 3:30
    létrehoztam a Headlight nevű
    HR-felületet,
  • 3:30 - 3:33
    amely lehetőséget ad
    a jelentkezőknek, hogy kitűnjenek.
  • 3:33 - 3:36
    Csakúgy, mint próbajátékokon,
  • 3:36 - 3:38
    a jelölteket arra kéne kérni,
  • 3:38 - 3:40
    hogy képességeiket
    felvételük előtt mutassák meg.
  • 3:40 - 3:43
    85 évnyi munkáltatói kutatás szerint
  • 3:43 - 3:45
    amelyből klienseink profitálnak
  • 3:45 - 3:48
    leginkább a próbamunka
    jelzi előre a sikert.
  • 3:49 - 3:51
    Ha adatelemzőt alkalmaz,
    előbb adjon neki adatsorokat,
  • 3:51 - 3:54
    és kérdezze fő meglátásairól.
  • 3:54 - 3:56
    Ha marketingmenedzsert alkalmaz,
  • 3:56 - 3:58
    terveztessen vele termékbevezető kampányt.
  • 3:58 - 4:01
    Ha ön a jelölt, ne várjon a munkáltatóra!
  • 4:01 - 4:05
    Keressen módot, hogy megmutathassa
    kivételes képességeit
  • 4:05 - 4:08
    a szokásos önéletrajzon
    és motivációs levélen túl.
  • 4:09 - 4:12
    Harmadik: tágítsa látókörét!
  • 4:12 - 4:15
    Egyes HR-esek hamar rásütik
    a vándormadár bélyegét valakire,
  • 4:15 - 4:19
    csak mert életrajzából látják: valamely
    munkahelyen nem melegedett meg .
  • 4:19 - 4:22
    Olvastam professzorokról,
    akik figyelmen kívül hagyták
  • 4:22 - 4:28
    fekete vagy ázsiai nevű
    hallgatók üzeneteit.
  • 4:29 - 4:32
    Gyerekként engem is majdnem
    egyedi bánásmódot igénylőnek tartottak.
  • 4:32 - 4:34
    Egy hónapja voltam óvodás,
  • 4:34 - 4:36
    mikor a nevelő úgy jellemzett:
  • 4:36 - 4:37
    impulzív vagyok,
  • 4:37 - 4:39
    csak rövid ideig tudok figyelni,
  • 4:39 - 4:41
    és élénk kíváncsiságom ellenére
  • 4:41 - 4:43
    kimerítő velem együtt dolgozni.
  • 4:43 - 4:44
    (Nevetés)
  • 4:46 - 4:49
    A vezető behívatta a szüleimet,
  • 4:49 - 4:51
    s megkérdezte anyukámat,
    volt-e komplikáció születésemkor,
  • 4:52 - 4:54
    majd tanácsolta, vigyen pszichológushoz.
  • 4:55 - 4:57
    Apukám, látva, mi történik,
  • 4:57 - 4:59
    beavatta őt családunk helyzetébe.
  • 4:59 - 5:01
    Újdonsült bevándorlóként
  • 5:01 - 5:05
    felnőtt mentális betegek otthonának
    padlásterében laktunk.
  • 5:05 - 5:08
    A szüleim megélhetésünkért
    éjjel is dolgoztak,
  • 5:08 - 5:11
    nekem pedig alig volt lehetőségem
    korombeliekkel játszanom.
  • 5:12 - 5:15
    Valóban olyan meglepő,
    hogy ingerszegény környezetben élő
  • 5:15 - 5:18
    ötéves kisfiú kissé izgatott az óvodában
  • 5:18 - 5:20
    egyedül töltött egész nyara után?
  • 5:21 - 5:25
    Amíg nem az embert nézzük
    a maga teljességében,
  • 5:25 - 5:27
    minősítésünk mindig hibás lesz.
  • 5:29 - 5:32
    Fejezzük azt be, hogy a gyakorlatot
    képességekkel,
  • 5:33 - 5:36
    a bizonyítványokat kompetenciával
    vesszük egy kalap alá!
  • 5:36 - 5:39
    Ne a bevált módon válasszunk;
  • 5:39 - 5:42
    nyissunk teret azoknak,
    akik lenyűgözhetnek minket!
  • 5:44 - 5:47
    A munkáltatóknak fel kell hagyniuk
    idejétmúlt gyakorlatukkal,
  • 5:47 - 5:49
    és új módszereket kell találniuk
  • 5:49 - 5:51
    tehetségek felkutatására és fejlesztésére,
  • 5:51 - 5:55
    segítve a jelölteket, hogy tanuljanak
    buzdító történeteikből.
  • 5:57 - 6:01
    Olyan világban élhetnénk, ahol
    valós képességeink alapján ítélnének meg,
  • 6:01 - 6:05
    és lehetőséget kaphatnánk arra,
    hogy összes értékünket észrevegyék.
  • 6:06 - 6:08
    Szóval, fogjunk neki!
  • 6:09 - 6:10
    Köszönöm!
  • 6:10 - 6:11
    (Taps)
Title:
Munkát keres? Összpontosítson képességeire, ne tapasztalataira!
Speaker:
Jason Shen
Description:

Csak kevesen végeznek olyan munkát, amely a már meglévő tapasztalatukkal összhangban van, vagy amelyet főiskolán tanultak. Vegyük csak a TED-előadó Jason Shent! Ő biológiát tanult, de később műszaki cégnél lett termékmenedzser. Az emberi potenciálról szóló rövid, mégis mélyenszántó beszédében Shen megosztja gondolatait arról, hogyan tudják a munkakeresők még vonzóbbá tenni magukat, és hogy a munkáltatóknak miért kellene inkább tehetségeket keresni a bizonyítvány mögött.
more » « less
Video Language:
English
Team:
closed TED
Project:
TEDTalks
Duration:
06:30

Hungarian subtitles

Revisions

Our website uses cookies for analysis purposes.