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マインクラフトで自閉症の子供たちを救う

  • 0:01 - 0:03
    私の名前は
    スチュアート・ダンカンです
  • 0:03 - 0:08
    ネット上の「自閉症父さん」の方が
    知られているかもしれませんね
  • 0:08 - 0:10
    これがネット上の私です
  • 0:10 - 0:12
    異様なほどソックリですね
  • 0:12 - 0:13
    （笑）
  • 0:13 - 0:16
    今日は マインクラフトの話を
    少ししようと思います
  • 0:16 - 0:17
    これはマインクラフトの私です
  • 0:17 - 0:20
    ゲームをよくご存知ない方も
    心配しないでください
  • 0:20 - 0:24
    マインクラフトは 当時 私が
    必要で使っていた媒体です
  • 0:24 - 0:28
    これからお話しすることは
    大抵の状況に当てはまります
  • 0:28 - 0:31
    ４年ほど前に 私は
    マインクラフトのサーバーを立てました
  • 0:32 - 0:34
    自閉症の子供たちと
    その家族のためのもので
  • 0:34 - 0:36
    「アウトクラフト」と言います
  • 0:36 - 0:39
    以来 世界中のニュースで
    取り上げられ
  • 0:39 - 0:41
    テレビ ラジオ 雑誌などに
    載っています
  • 0:41 - 0:45
    バズフィードでは
    「ネット上で最高の場所」と称されました
  • 0:45 - 0:49
    また私たちを取り上げた論文は
    賞を取っています
  • 0:49 - 0:53
    題して「自閉症児の支援技術としての
    マインクラフトの活用」です
  • 0:53 - 0:54
    ちょっと言いにくいですね
  • 0:55 - 0:56
    でも 何となく伝わりますよね？
  • 0:57 - 1:01
    その論文と内容について
    少しお話ししたいのですが
  • 1:01 - 1:05
    その前にまず アウトクラフトを
    作ることにした背景を説明しましょう
  • 1:05 - 1:08
    2013年当時は
    誰もがマインクラフトをしていました
  • 1:08 - 1:11
    大人も子供も
  • 1:11 - 1:13
    自閉症の人も
    もちろん そうでない人もです
  • 1:13 - 1:14
    大ブームでした
  • 1:14 - 1:17
    ところが自閉症児の親たちが
    子供同士で遊べないかを
  • 1:17 - 1:20
    ソーシャルメディアを使って
    他の親に尋ねているのを見かけたのです
  • 1:20 - 1:23
    というのも
    公開サーバーで遊ぼうとすると
  • 1:23 - 1:26
    いじめっ子や荒らし屋に
    常に出会うからです
  • 1:26 - 1:29
    自閉症だと 時々
    みんなと少し違う行動をとります
  • 1:29 - 1:31
    ものすごく違うこともあります
  • 1:31 - 1:34
    ささいな違いで
    いじめっ子からの標的となることは
  • 1:34 - 1:36
    皆さんもご存知でしょう
  • 1:36 - 1:39
    こうしたネット上の残酷な人達は
  • 1:39 - 1:42
    作ろうとしていたモノを
    全て破壊し
  • 1:42 - 1:43
    所持品を全部盗み
  • 1:43 - 1:45
    キャラクターを何度も何度も 殺して
  • 1:45 - 1:47
    実質上 ゲームできなくします
  • 1:47 - 1:50
    でも 一番ひどく
    本当に傷つくのは
  • 1:50 - 1:53
    自閉症の子に対する
    いじめっ子の言葉です
  • 1:53 - 1:54
    自閉症の子に向かって
  • 1:54 - 1:57
    邪魔者、出来損ない
  • 1:57 - 1:58
    愚か者 と呼びます
  • 1:58 - 2:02
    いじめっ子は
    ６歳児にさえ こう言います
  • 2:02 - 2:03
    社会からも 求められていない
  • 2:03 - 2:06
    親も壊れた子供は欲しくなかった
  • 2:06 - 2:08
    だから自殺すべきだ
    と言うのです
  • 2:09 - 2:11
    当然 そう言われた子は
  • 2:11 - 2:13
    怒り 傷つき
    ゲームをやめます
  • 2:13 - 2:17
    キーボードを壊し
    自分を文字通り 嫌悪するようになります
  • 2:17 - 2:19
    そして 親は 何もできない
    虚無感に襲われます
  • 2:19 - 2:22
    だから 私は助けることにしました
  • 2:22 - 2:24
    私は自閉症です
  • 2:24 - 2:26
    長男もです
  • 2:26 - 2:28
    私たちは
    マインクラフトが大好きなので
  • 2:28 - 2:31
    何かせずにはいられませんでした
  • 2:31 - 2:35
    そこで マインクラフトのサーバーを
    用意して
  • 2:35 - 2:38
    小さな村と道を作り
  • 2:38 - 2:42
    大きな歓迎の看板と
    山頂のロッジで
  • 2:42 - 2:44
    親しみやすくしました
  • 2:44 - 2:45
    仕組みは簡単です
  • 2:45 - 2:48
    自分が承認した人だけが
    参加できるようにし
  • 2:48 - 2:51
    サーバーを
    できる限り監視して
  • 2:51 - 2:53
    悪い事が起きないようにしました
  • 2:53 - 2:57
    「子供たちが安全にプレイできること」
    これだけを厳守しました
  • 2:57 - 2:59
    準備が終わったら
    Facebookで
  • 2:59 - 3:02
    友達リストにいる人にだけ
    簡単な投稿をしました
  • 3:02 - 3:06
    少しでも反応があるか 本当に役立つか
    知りたかったからです
  • 3:06 - 3:10
    結果 アウトクラフトの必要性を
    過小評価していたと判明しました
  • 3:10 - 3:13
    48時間以内に
    750通のメールがきたんです
  • 3:13 - 3:16
    私は Facebookに
    そんなに友達はいません
  • 3:16 - 3:17
    （笑）
  • 3:17 - 3:21
    ８日間で８回も サーバーを
    アップグレードする必要がありました
  • 3:21 - 3:24
    一番グレードの低いものから
    一番高いパッケージに替え
  • 3:24 - 3:26
    ４年後の今では
  • 3:26 - 3:29
    世界中から８千人が
    集まっています
  • 3:29 - 3:31
    でも 今日お話ししたいのは
  • 3:31 - 3:34
    子供たちに安全な場を
    提供したことではなく
  • 3:34 - 3:36
    プレイ中の出来事です
  • 3:36 - 3:39
    アウトクラフト上で
    我が子が読み書きを学んでいるという
  • 3:39 - 3:41
    親の声が聞こえてきました
  • 3:41 - 3:44
    最初は多くの子供たちのように
    音でつづっていたのが
  • 3:44 - 3:46
    コミュニティの
    一員となったことで
  • 3:46 - 3:49
    他の人の正しいつづりを
    見て 覚えたのです
  • 3:50 - 3:54
    今まで喋らなかった子が話し始めた
    という声も聞こえてきました
  • 3:54 - 3:57
    マインクラフトのことだけですが
    話しているには変わりません
  • 3:57 - 3:58
    （笑）
  • 3:58 - 4:01
    初めて学校で
    友達ができた子もいます
  • 4:01 - 4:03
    人と物をシェアしたり
    物をあげ始めた子もいます
  • 4:03 - 4:05
    素晴らしい事です
  • 4:05 - 4:09
    どの親も アウトクラフトのおかげと
    私に感謝の意を伝えてくれました
  • 4:09 - 4:11
    でもなぜ？
  • 4:11 - 4:14
    なぜ これら全てが
    アウトクラフトのおかげで実現したのでしょう
  • 4:14 - 4:17
    ここで先ほどの論文に
    戻ります
  • 4:17 - 4:21
    著者は 論文の中で
    私がアウトクラフトを作る際に使用した
  • 4:21 - 4:25
    良い行動を促すための指針について
    言及しています
  • 4:25 - 4:26
    私の願いです
  • 4:26 - 4:27
    例えば　
    コミュニケーションは
  • 4:27 - 4:29
    自閉症の子には 難しいことです
  • 4:29 - 4:32
    自閉症でない大人にとっても
    難しいことがあります
  • 4:32 - 4:34
    でも このような子供たちには
    罰するのではなく
  • 4:34 - 4:36
    話しかけるべきだと思います
  • 4:36 - 4:38
    十中八九
    子供が感情をあらわにするのは
  • 4:39 - 4:42
    学校や家で起きたことが原因です
  • 4:42 - 4:43
    ペットが亡くなったとか
  • 4:43 - 4:46
    時には２人の子供の間の
    誤解だったりします
  • 4:46 - 4:48
    彼らは 何をするつもりか話しません
  • 4:48 - 4:49
    だから ただ手を差し伸べます
  • 4:49 - 4:51
    子供たちには
    いつもこう言います
  • 4:51 - 4:55
    「怒っていないし 叱られているのではない
    力になりたいだけだ 」と
  • 4:55 - 4:57
    そうすれば
    気にかけているだけでなく
  • 4:57 - 5:00
    私たちが敬意を持って
    彼らの意見を聞こうとするのが伝わります
  • 5:00 - 5:01
    敬意は大いに役立ちます
  • 5:01 - 5:04
    それに 将来こうした問題を
    自分で解決するために必要なものが
  • 5:04 - 5:07
    全て自分に備わっているんだと教えられます
  • 5:07 - 5:11
    問題を回避すらできると
    コミュニケーションですから
  • 5:12 - 5:15
    ほとんどのゲームでは
  • 5:15 - 5:17
    子供たち いや プレーヤーは
    ゲームでどれだけ
  • 5:17 - 5:20
    上手くやるかによって報酬がもらえます
  • 5:20 - 5:22
    勝った分
    報酬がもらえます
  • 5:22 - 5:25
    これはコードに基づいて
    自動的にサーバーが計算します
  • 5:25 - 5:27
    でも オートクラフトは違います
  • 5:27 - 5:29
    私たちのは
    「今週のベストプレーヤー」とか
  • 5:29 - 5:31
    「素晴らしい行為が見つかりましたで賞」です
  • 5:31 - 5:33
    （笑）
  • 5:33 - 5:37
    私たちは プレーヤーの振る舞いに基づいて
    ランクを与えます
  • 5:37 - 5:40
    人に親切にすれば
    「バディ」
  • 5:41 - 5:43
    人助けをすれば
    「ジュニア・ヘルパー」
  • 5:44 - 5:46
    大人には
    「シニア・ヘルパー」
  • 5:47 - 5:50
    簡単でしょう？
  • 5:50 - 5:53
    分かりやすい名前のおかげで
  • 5:53 - 5:54
    どうすればいいか分かります
  • 5:54 - 5:57
    アウトクラフトに入ればすぐ
  • 5:57 - 6:00
    自分がどんな人であるかによって
    評価されるのだと分かります
  • 6:00 - 6:02
    何ができるかではありません
  • 6:02 - 6:04
    最高の賞である
    「自閉症父さんの剣」は
  • 6:04 - 6:07
    創始者の私にちなんで
    名付けました
  • 6:07 - 6:10
    これはすごく強い剣で
  • 6:10 - 6:14
    コミュニティへの貢献なくしては
    手に入りません
  • 6:14 - 6:17
    思いやりと優しさが
    自分の中心にある人のみ貰えます
  • 6:17 - 6:19
    意外と多くの人に
    この剣をあげました
  • 6:19 - 6:23
    悪い事が起きないかを
    監視するのだったら
  • 6:23 - 6:27
    良い事が起きた時も見つけて
    称賛しようと思ったのです
  • 6:27 - 6:29
    私たちは いつも
    全プレーヤーに
  • 6:29 - 6:31
    私を含め みんな平等だと
    伝えようとしています
  • 6:31 - 6:34
    でも みんなを平等に扱うことが
    できないのは分かっています
  • 6:34 - 6:36
    中には怒りっぽいプレーヤーや
  • 6:36 - 6:39
    自閉症だけでなく
    強迫性障害やトゥレット症候群を
  • 6:39 - 6:41
    患っている人もいます
  • 6:42 - 6:46
    そこで私は 全プレーヤーを覚える
    コツを掴みました
  • 6:46 - 6:48
    初日のことや 会話の内容
  • 6:48 - 6:51
    何を話して 何を作ったか
    覚えています
  • 6:51 - 6:53
    だから
    誰かが相談しに来た時は
  • 6:53 - 6:56
    その人について知っている
    情報に基づいて
  • 6:56 - 6:58
    個別に対応します
  • 6:58 - 7:01
    他の管理者やヘルパーさんのためには
    全てを記録しています
  • 7:01 - 7:04
    良い事も 悪い事も
    どんな会話も 記録することで
  • 7:04 - 7:06
    全員が状況認識できます
  • 7:07 - 7:09
    あるプレーヤーの例を
    ご紹介します
  • 7:09 - 7:11
    彼はゲームを始めて
    暫くしてから
  • 7:11 - 7:14
    チャットにダッシュを
    連打するようになりました
  • 7:14 - 7:17
    画面横一直線に
    ダッシュが連なるのです
  • 7:17 - 7:19
    しばらくして
    また同じことをします
  • 7:19 - 7:22
    他のプレーヤーから止めるように言われ
    了承しても
  • 7:22 - 7:24
    また繰り返します
  • 7:24 - 7:26
    他のプレーヤーは嫌がり
  • 7:26 - 7:29
    彼をミュートにするか罰するよう
    依頼してきました
  • 7:29 - 7:31
    しかし 私は
    他に原因があると思い
  • 7:31 - 7:34
    彼の連絡先である
    叔母さんに連絡しました
  • 7:34 - 7:36
    叔母さんによると
    彼が片目の視力を失い
  • 7:37 - 7:38
    もう片方も失いつつある
    とのことでした
  • 7:38 - 7:41
    彼はダッシュで
    会話を分けて
  • 7:41 - 7:42
    読みやすくしていたのです
  • 7:42 - 7:44
    かなり賢い方法です
  • 7:44 - 7:47
    その夜 コードが書ける友人に相談し
  • 7:47 - 7:50
    新しいプラグインを
    導入しました
  • 7:50 - 7:52
    アウトクラフト上の誰もが
  • 7:52 - 7:53
    もちろん先ほどの彼も
  • 7:53 - 7:56
    コマンド１つで
    一行一行を
  • 7:56 - 7:58
    ダッシュで
    分けられるようにしました
  • 7:58 - 8:01
    それを アスタリスクや
    空行など
  • 8:01 - 8:03
    自分に合うように
    変更もできます
  • 8:03 - 8:07
    さらに 自分の名前を
    ハイライトして
  • 8:07 - 8:09
    誰かが自分について言及したら
    目につきやすくしました
  • 8:09 - 8:12
    これは ちょっとした工夫や
  • 8:13 - 8:14
    小さな修正によって
  • 8:14 - 8:16
    みんなが平等になれる一例です
  • 8:16 - 8:19
    １人のためだけに
    したことであってもです
  • 8:19 - 8:22
    何よりも大切なのは
    「怖がらないこと」です
  • 8:22 - 8:25
    アウトクラフト上では
    子供たちは怖がりません
  • 8:25 - 8:27
    自分らしくいることができます
  • 8:27 - 8:32
    私たちは 互いに
    支え合い 勇気づけ 祝福するからです
  • 8:32 - 8:34
    のけ者にされたり
    存在するだけで嫌われることが
  • 8:34 - 8:36
    どんな気分かを 誰もが知っていて
  • 8:36 - 8:40
    一緒にアウトクラフトにいる時には
    もう怖がりません
  • 8:40 - 8:42
    アウトクラフトを始めて
    ２年ほどの間
  • 8:42 - 8:47
    私は 週に平均２人の
    自殺願望のある子供と話しました
  • 8:47 - 8:50
    私なら安全だと思ったので
    彼らは話しかけてくれたのです
  • 8:50 - 8:54
    世界で唯一話せる存在だと
    感じていたのです
  • 8:54 - 8:55
    私が伝えたいのは ―
  • 8:55 - 8:58
    あなたが 慈善団体や
    他の組織に属していようと
  • 8:58 - 9:00
    教師やセラピストであろうと
  • 9:00 - 9:03
    最善を尽くしている親であろうと
  • 9:03 - 9:04
    私のように自閉症であろうと
  • 9:04 - 9:06
    あなたが誰であっても
  • 9:06 - 9:10
    何よりもまず 必ず子供たちの
    恐怖心を取り除く手助けをする
  • 9:10 - 9:11
    必要があるということです
  • 9:11 - 9:13
    怖がったままでは
  • 9:13 - 9:15
    強制されていると
    感じてしまうのです
  • 9:15 - 9:18
    それがどんな時も
    肯定的な姿勢を示す方が
  • 9:18 - 9:20
    罰を与えるより有効な理由です
  • 9:20 - 9:22
    安全で楽しいと感じれば
    学びたくなります
  • 9:22 - 9:25
    これは子供たちが学ぶ必要も無く
    無理なく自然に起こります
  • 9:25 - 9:28
    アウトクラフトに寄せられた
    子供たちからの言葉です
  • 9:28 - 9:31
    私が皆さんに望むことは
  • 9:31 - 9:34
    今 子供たちが人生において
    どんな状況にあっても ―
  • 9:34 - 9:38
    学校や家庭で
    いじめられていたり
  • 9:38 - 9:41
    自分の性的指向や
    性別に疑問を抱いたり ―
  • 9:41 - 9:43
    これは自閉症でよくあるケースです
  • 9:43 - 9:46
    孤独を感じ 自殺したいと思っていたり
  • 9:46 - 9:48
    そんな場合には
  • 9:48 - 9:53
    彼らが話したいと思うような存在に
    あなたになってほしいのです
  • 9:53 - 9:56
    問題を話してもらうには
    絶対的な安心感が必要なんです
  • 9:56 - 9:59
    自閉症の子供たちについて
    知りたいのなら ―
  • 9:59 - 10:02
    彼らは 反社会的だとか
    協調性がないと
  • 10:02 - 10:04
    社会から誤解されていますが
  • 10:04 - 10:06
    アウトクラフトに来れば
  • 10:06 - 10:10
    思いやりにあふれ 互いに協力する
    コミュニティを見ることができます
  • 10:10 - 10:12
    ネットで紹介された通り
  • 10:12 - 10:15
    「ネット上で最高の場所」なのです
  • 10:15 - 10:16
    本当です
  • 10:16 - 10:17
    私は毎日
  • 10:17 - 10:19
    この目で見ています
  • 10:19 - 10:23
    乗り越えるべき困難があっても
  • 10:23 - 10:25
    そこにいる誰かが
  • 10:25 - 10:28
    「恐れるべきは自己不信だ」
    と教えてくれれば
  • 10:29 - 10:30
    本当に救われるでしょう
  • 10:30 - 10:33
    皆さんには
    そんな存在になってもらいたいのです
  • 10:33 - 10:36
    なぜなら 彼らにとって
  • 10:36 - 10:38
    子供たちにとって
  • 10:38 - 10:39
    それが全てだからです
  • 10:40 - 10:41
    ありがとうございました
  • 10:41 - 10:43
    （拍手）
Title:
マインクラフトで自閉症の子供たちを救う
Speaker:
スチュアート・ダンカン
Description:

インターネットは悲惨な場所になりえます。でも、スチュアート・ダンカンが作ったマインクラフトのサーバー上には、いじめっ子も荒らし屋もいません。自閉症の子とその家族のために作られた「アウトクラフト」は、人と合わせることが苦手な子どもたち（そして他では特別扱いされる子供たち）でも安全に遊べ、自己表現できる場を提供しています。「ネット上で最高の場所」を紹介する心温まるトークです。
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Video Language:
English
Team:
closed TED
Project:
TEDTalks
Duration:
10:56

Japanese subtitles

Revisions

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