ऑटिज्म के बच्चों को मदद करने के लिए मैं कैसे माइनक्राफ्ट का उपयोग करता हूँ
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0:01 - 0:02मै हू स्टुअर्ट डंकन,
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0:03 - 0:07लेकिन मैं शायद "ऑटिज़्म पिता "
के रूप में ऑनलाइन (इन्टरनेट पर ) -
0:07 - 0:08ज्यादा जाना जाता हूँ।
-
0:08 - 0:09यह मैं इंटरनेट पर हूँ
-
0:10 - 0:12मुझे पता है कि समानता अलौकिक है.
-
0:12 - 0:13(हँसी)
-
0:13 - 0:16पर आज मैं थोडा माईनन्क्राफ्ट
के बारे में बात करूँगा । -
0:16 - 0:17यह मेरा माईनन्क्राफ्ट चरित्र है
-
0:17 - 0:21यदि आप इस खेल को ज्यादा नहीं जानते हैं,
तो इसमे चिंता न करें -
0:21 - 0:24यह माध्यम है जो मैंने ज़रुरत के लिए
इस्तेमाल किया था एक समय पर . -
0:24 - 0:28और जो मैं बात करने जा रहा हूँ
वह लागू होता है ज़्यादातर हर स्थिति में . -
0:28 - 0:31चार साल पहले, मैने एक
माईनन्क्राफ्ट गेमसर्वर शुरू किया -
0:32 - 0:34ऑटिज्म के बच्चों और उनके परिवार के लिए,
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0:34 - 0:36और मैंने इसे "आर्टक्राफ्ट" कहा।
-
0:36 - 0:39और तब से, हम दुनिया भर के
समाचारों में हैं, -
0:39 - 0:41टेलीविजन और रेडियो और पत्रिकाओं में .
-
0:41 - 0:44बज फीड ने हमें
"इंटरनेट पर सबसे अच्छी जगह "बताया. -
0:45 - 0:49हम एक पुरस्कार विजेता शोध पत्र का
विषय भी हैं जिसका नाम है -
0:49 - 0:53"माइन क्राफ्ट एक उपयुक्त सहायक टेक्नोलॉजी
ऑटिज़्म के युवाओं के लिए । " -
0:53 - 0:54थोडा लम्बा है बोलने मैं
-
0:55 - 0:56पर आप समझ गए होंगे,
-
0:57 - 0:59तो मैं थोड़ा बात करूँगा उस शोध पत्र
के बारे में -
0:59 - 1:01और यह किसके बारे में है
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1:01 - 1:03लेकिन पहले मुझे आपको
थोड़ा सा इतिहास देना है -
1:03 - 1:05कि हमारा सर्वर कैसे बना
-
1:05 - 1:082013 के समय में, हर कोई
माईनन्क्राफ्ट खेल रहा था। -
1:08 - 1:11बच्चे और व्यसक सभी समान रूप से,
-
1:11 - 1:13ऑटिज्म के साथ और
उसके बिना भी । -
1:13 - 1:14लेकिन यह एक बड़ी बात थी
-
1:14 - 1:17मैंने सोशल मीडिया पर माता-पिता को
आपस मे जुडते देखा. -
1:17 - 1:20पूछते हुए कि क्या उनके ऑटिस्टिक बच्चे
एक साथ खेल सकते हैं -
1:20 - 1:23कारण कि जब उन्होंने कोशिश की
सार्वजनिक सर्वर पर खेलने के लिए, -
1:23 - 1:26तो उन्हें बदमाश और फंसाने वाले
लोग मिल जाते । -
1:26 - 1:29ऑटिज्म होने पर आप थोड़ा अलग
व्यवहार करते हैं -
1:29 - 1:31कभी-कभी बहुत अलग तरीके से.
-
1:31 - 1:34और हम सब जानते हैं की थोडा से अंतर
की ही ज़रुरत है -
1:34 - 1:36एक धौंसिये को आपको अपना
अगला लक्ष्य बनाने के लिए -
1:36 - 1:38तो ये भयानक, भयानक लोग जो ऑनलाइन हैं,
-
1:39 - 1:42वे सब नष्ट कर देंते जो भी ये
बच्चे बनाने की कोशिश करते, -
1:42 - 1:43वे उनकी सभी चीजों चुरा लेते
-
1:43 - 1:45और वे उन्हें बार बार मार डालते ,
-
1:45 - 1:47खेल को लगभग नामुमकिन बना देते .
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1:47 - 1:50लेकिन सबसे खराब बात जो वेदना देती थी
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1:50 - 1:52वो थी जो वे इन बच्चों को कहते थे .
-
1:53 - 1:54वे उन्हें अस्वीकार किये गए
-
1:55 - 1:56और नुक्स वाले
-
1:57 - 1:58और पिछडे हुए कहते .
-
1:58 - 2:02वे इन बच्चों को बताते, जिनमे कुछ
मात्र छह साल की उम्र के थे -
2:02 - 2:03कि समाज उन्हें नहीं चाहता है,
-
2:03 - 2:06उनके माता-पिता कभी
खंडित बच्चा नहीं चाहते हैं -
2:06 - 2:08इसलिए उन्हें खुद को मार देना चाहिए
-
2:09 - 2:11और हां, ये बच्चे, आप समझते हैं,
-
2:11 - 2:13गुस्से और चोट की हालत में
बच्चे सर्वेरो से निकल जाते -
2:13 - 2:17वे अपने कीबोर्ड को तोड़ देते,
वे सचमुच खुद से नफरत करते, -
2:17 - 2:19उनके माता-पिता अपने आप को असहाय समझते
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2:19 - 2:22इसलिए मैंने फैसला किया
कि मुझे कोशिश करनी चाहिए -
2:22 - 2:24मै ऑटिज्म से पिडीत हू,
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2:24 - 2:26मेरा बडा बेटा भी उससे पिडीत है
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2:26 - 2:28मैं ,मेरे दोनो बेटो को यह खेल पसंद हैं|
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2:28 - 2:30तो मुझे कुछ करना होगा|
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2:31 - 2:35तो मैंने अपने लिए एक
माईनन्क्राफ्ट सर्वर लिया| -
2:35 - 2:38मैंने थोडे समय में एक छोटा गाँव
बनाया कुछ सड़कों के साथ -
2:38 - 2:42और बड़ा स्वागत चिह्न और एक आदमी
और एक पहाड़ पर एक लॉज , -
2:42 - 2:44और इसे आमंत्रित बनाने की कोशिश की।
-
2:44 - 2:45विचार बहुत आसान था।
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2:45 - 2:48मेरी एक सफेद सूची थी, इसलिए केवल
वही लोग जुडते जिन्हें मैं मंज़ूर करता, -
2:48 - 2:51मैं जितनी हो सके सर्वर की
सिर्फ निगरानी करने लगा . -
2:51 - 2:53सुनिश्चित करने
कि कुछ भी गलत नहीं हो । -
2:53 - 2:56और बस यही एक वादा था:
बच्चों को सुरक्षित रखने के लिए -
2:56 - 2:57जिससे वे खेल सकते थे .
-
2:57 - 2:59जब यह हो गया, तब मैं फेसबुक पर गया
-
2:59 - 3:02और मेरे दोस्तों को संदेश पोस्ट किया,
पर सार्वजनिक रूप से नहीं . -
3:02 - 3:05यह जानने कि किसी की इसमे
कोई रुचि थी, -
3:05 - 3:06क्या यह मदद कर सकेगा?
-
3:06 - 3:10पता लगा कि मेरे अंदाज़े से कहीं अधिक
इसकी आवश्यकता थी , -
3:10 - 3:12क्योंकि 48 घंटे के भीतर,
मुझे 750 ईमेल मिले -
3:13 - 3:15मेरे पास इतनी फेसबुक मित्र ही नहीं हैं
-
3:16 - 3:17(हँसी)
-
3:17 - 3:21आठ दिनों के भीतर, मुझे अपग्रेड करना
पडा होस्टिंग पैकेज आठ बार, -
3:21 - 3:24सबसे नीचे के पैकेज से
सबसे महंगे पैकेज के लिए, -
3:24 - 3:26और अब, लगभग चार साल बाद,
-
3:26 - 3:29मेरे पास सफेद सूची पर 8,000 नाम हैं
दुनिया भर से। -
3:29 - 3:31लेकिन असली वजह जो मैं यहाँ हूँ
आज आप से बात करने के लिए -
3:31 - 3:34इसलिए नहीं कि मैंने बच्चों को खेलने
की सुरक्षित जगह दी -
3:34 - 3:36बल्कि वो जो हुआ जब वे खेले थे।
-
3:36 - 3:37मैंने माता-पिता से सुना
-
3:37 - 3:40जिन्होने बताया की उनके बच्चे
पदना और लिखना सीख रहे थे -
3:40 - 3:41सर्वर पर खेलकर.
-
3:41 - 3:44पहले वे चीजों की वर्तनी करते थे
ध्वनि से, ज़्यादातर बच्चों की तरह, -
3:44 - 3:46लेकिन क्योंकि वे एक समुदाय का हिस्सा थे,
-
3:46 - 3:48उन्होंने अन्य लोगों को देखा
उसी शब्द का ठीक से वर्तनी -
3:48 - 3:49और बस इसे खुद अपना लिया.
-
3:50 - 3:53मैंने माता-पिता से सुना जिन्होंने कहा था
कि उनके गैर वर्तनीय बच्चे -
3:53 - 3:54बोलना शुरू कर रहे हैं
-
3:54 - 3:57वे केवल माईनन्क्राफ्ट के बारे में
बात कर रहे थे -
3:57 - 3:58(हँसी)
-
3:58 - 4:01कुछ बच्चों ने स्कूल में दोस्त बनाये
पहली बार। -
4:01 - 4:03कुछ बच्चों ने साझा करना शुरू किया ,
-
4:03 - 4:05यह अद्भुत था।
-
4:05 - 4:08और हर एक माता पिता मेरे पास आए
और कहा कि यह आर्टक्राफ्ट के कारण था, -
4:08 - 4:09जो तुम कर रहे हो.
-
4:09 - 4:11लेकिन क्यों ?
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4:11 - 4:13यह सब कैसे हो सकता है
बस एक वीडियो गेम सर्वर से? -
4:14 - 4:17जैसा की मैं शोध पत्र के बारे में
बात कर रहा था। -
4:17 - 4:21इसमें, कुछ दिशानिर्देशों को बताया गया है
जिन्हें मैंने सर्वर पर बनाये थे , -
4:21 - 4:25दिशानिर्देश जो प्रोत्साहित करेंगे
लोगों को बेहतर करने के लिए -
4:25 - 4:26मैं उम्मीद करता हूँ ।
-
4:26 - 4:27उदाहरण के लिए, संचार.
-
4:27 - 4:29ऑटिज्म के बच्चों के लिए यह कठिन है.
-
4:29 - 4:31यह कठिन हो सकता है
ऑटिज्म के बिना वयस्कों के लिए भी . -
4:32 - 4:34बच्चों को दंडित नहीं किया जाना चाहिए,
-
4:34 - 4:36उसने बात की जानी चाहिए.
-
4:36 - 4:38नौ में से दस बार, जब बच्चे
सर्वर पर सही बर्ताव नहीं करते, -
4:39 - 4:42वह इसलिए, जब दिन में कुछ हुआ होता है
स्कूल या घर पर शायद एक -
4:42 - 4:43पालतू पशु मारा हो।
-
4:43 - 4:46कभी-कभी यह बस दो बच्चों
की बातचीत में एक गलतफ़हमी. -
4:46 - 4:48कोई नहीं बताता कि वे क्या करने वाला हैं.
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4:48 - 4:49हम मदद का प्रस्ताव देते हैं.
-
4:49 - 4:52हम हमेशा बच्चों को बताते हैं
सर्वर पर की हम पागल नहीं हैं, -
4:52 - 4:54और वे मुसीबत में नहीं हैं;
-
4:54 - 4:55हम मदद करना चाहते हैं.
-
4:55 - 4:57यह दर्शाता है कि न सिर्फ हमें परवाह है,
-
4:57 - 5:00बल्कि हम उनका सम्मान करते हैं
और उनका दृष्टिकोण सुनेंगे -
5:00 - 5:01सम्मान एक लंबा रास्ता तय करता है
-
5:01 - 5:04और, यह उन्हें दिखाता है कि
उनके पास जरूरत का सब कुछ है -
5:04 - 5:07भविष्य में इन समस्याओं को अपने आप
हल करने के लिए -
5:07 - 5:10और शायद उनसे बचने के लिए भी ,
क्योंकि, आप जानते हैं, संचार -
5:12 - 5:15अधिकांश सर्वर पर, जैसे वीडियो गेम
मैं होता हैं, -
5:15 - 5:17बच्चों को यानि,
खिलाड़ियों पुरस्कृत किया जाता है, -
5:17 - 5:20प्रतियोगिता में अच्छा खेलने के
लिए , सही है ? -
5:20 - 5:22जितना बेहतर खेलेंगे,
उतना बेहतर इनाम मिलेगा. -
5:22 - 5:25यह स्वचालित किया जा सकता है; सर्वर
काम करता है, कोड है -
5:25 - 5:27ओट्राफ्ट पर, हम ऐसा नहीं करते.
-
5:27 - 5:29हमारे पास कुछ है जैसे
"प्लेयर ऑफ द वीक" और "सीबीए," -
5:29 - 5:31यानि "बहुत बढ़िया है।"
-
5:31 - 5:33(हँसी)
-
5:33 - 5:37हम खिलाड़ियों को सर्वर पर रैंक देते हैं
उनकी प्रदर्शित विशेषताओं के आधार पर, -
5:37 - 5:40जैसे कि लोगों के लिए "बडी" रैंक
जो दूसरों से दोस्ताना हैं, -
5:41 - 5:43और "जूनियर हेल्पर" उन लोगों के लिए
जो दूसरों के प्रति सहायक हैं -
5:44 - 5:46वयस्कों के लिए हमारे पास
"वरिष्ठ सहायक" है -
5:47 - 5:50पर वह स्पष्ट हैं, है ना?
जैसे, लोग जानते हैं -
5:50 - 5:51इन आशाएं को कैसे अर्जित किया जाए|
-
5:53 - 5:54उनके नाम की वजह से .
-
5:54 - 5:57जैसे ही कोई सर्वर पर आता है,
-
5:57 - 6:00वे जानते हैं किउन्हें पुरस्कृत किया जायेगा
-
6:02 - 6:04हमारा पुरस्कार, पिता ऑटिज्म तलवार,
-
6:04 - 6:07जो मेरे नाम पर है संस्थापक होनेसे ,
-
6:07 - 6:09एक बहुत शक्तिशाली तलवार है जो आप खेल में
-
6:09 - 6:10नहीं जीत सकते
-
6:10 - 6:14बिना यह दिखाए कि आप अपने समुदाय
को पूरी तरह से अपने ऊपर रखते हैं , -
6:14 - 6:17और करुणा और दयालुता
आपकी पहचान में मुख्य हैं. -
6:17 - 6:19वास्तव में हमने काफी ऐसी तलवारें
दी हैं , -
6:19 - 6:23मुझे लगता है, अगर हम सर्वर पर ध्यान
दे रहें हैं कि कुछ बुरा नहीं हो, -
6:23 - 6:27तो हमें अच्छी चीजों को भी देखना चाहिए
और इसके लिए लोगों को इनाम देना चाहिए -
6:27 - 6:29हम हमेशा कोशिश करते हैं
खिलाड़ियों को दिखाने की -
6:29 - 6:31कि सभी को सामान माना जाता है, मुझे भी .
-
6:31 - 6:34लेकिन हम जानते हैं कि हम सभी को
समान रूप से नहीं मान सकते -
6:34 - 6:36कुछ खिलाडी को बहुत आसानी से गुस्सा आता है
-
6:36 - 6:39उनमें से कुछ के अतिरिक्त संघर्ष है
-
6:39 - 6:42जैसे ओ. सी.डी. या टुरेत्त के रूप में
-
6:42 - 6:46तो, मुझे इस आदत है
सभी खिलाड़ियों को याद रखने की. -
6:46 - 6:48मुझे उनका पहला दिन याद है,
हमारे किए गए वार्तालाप, -
6:48 - 6:51जिनपर हमने बात की,जो उन्हें करना है
-
6:51 - 6:53तो जब कोई आता है
मेरे पास एक समस्या के साथ, -
6:53 - 6:56मैं स्थिति को किसी भी अन्य खिलाड़ी
की तुलना मेंअलग ढंग से संभालता हूं, -
6:56 - 6:58जो उनके बारे में क्या जानता हूं
-
6:58 - 7:01अन्य प्रशासकों और सहायकों के लिए,
हम सबकुछ दस्तावेज़ करते हैं -
7:01 - 7:04इसलिए, चाहे वह अच्छा है या बुरा है
या एक संबंधित बातचीत, -
7:04 - 7:06यह मोजूद है, जिससे सभी को पता हो.
-
7:07 - 7:09मैं आपको एक उदाहरण देना चाहता हूं
इस एक खिलाड़ी का -
7:09 - 7:11वह थोड़ी देर के लिए हमारे साथ था,
-
7:11 - 7:14लेकिन एक बार उसने शुरू किया
चैट में स्पैमिंग डैश, -
7:14 - 7:17जैसे डैश की एक बड़ी लंबी लाइन
स्क्रीन पर . -
7:17 - 7:19कुछ देर बाद, वह इसे फिर से करना चाहता था.
-
7:19 - 7:22अन्य खिलाड़ियों ने उसे मना किया
ऐसा से, और वह कहता , "ठीक है।" -
7:22 - 7:24और फिर वह इसे फिर से करता ।
-
7:24 - 7:26इससे अन्य खिलाडी हताशा होना शुरू
हो गए । -
7:26 - 7:29उन्होनें मुझसे उसे चुप कराने के लिए कहा
उसे दंडित करने के लिए, -
7:29 - 7:31लेकिन मुझे पता था कि यहाँ इससे
अधिक कुछ होगा -
7:31 - 7:34इसलिए मैं उसकी चाची के पास गया, जो
उसका मेरे पास उसका संपर्क है -
7:34 - 7:36उसने बताया कि
वह एक आँख में अंधा हो गया था -
7:37 - 7:38और दूसरे में उसकी दृष्टि खो रही थी
-
7:38 - 7:41तो वह चैट को बाँट रहा था
-
7:41 - 7:42छोटे आसानी से देखने वाले ब्लॉकों में,
-
7:42 - 7:44जो बहुत समझदारी है
-
7:44 - 7:47तो उसी रात, मैंने बात की
मेरा एक मित्र जो कोड लिखता है -
7:47 - 7:50और हमने एकदम नया तरीका बनाया
सर्वर के लिए -
7:50 - 7:52कि यह किसी भी खिलाडी के लिए ऐसा करता है,
-
7:52 - 7:53ज़ाहिर है, उसके लिए भी.
-
7:53 - 7:56सिर्फ एक आदेश देने से
तुरन्त हर एक लाइन -
7:56 - 7:58डैश द्वारा अलग ओ जाती .
-
7:58 - 8:01वे इसे बना सकते हैं
तारांकन या रिक्त लाइनें -
8:01 - 8:03या वे जो भी चाहें -
जो भी उनके लिए अच्छा काम करे. -
8:03 - 8:07हमने थोडा अतिरिक्त किया
और इसे बनाया जो आपका नाम हाइलाइट करे , -
8:07 - 8:09ताकि यह देखना आसान हो
अगर कोई आपका उल्लेख करता है -
8:09 - 8:12यह सिर्फ एक उदाहरण है कि कैसे
थोड़ा सा अतिरिक्त कर, -
8:13 - 8:14एक छोटा संशोधन,
-
8:14 - 8:16सभी को समान स्तर पर रहने में मदद करता है,
-
8:16 - 8:19भले ही आपने अतिरिक्त किया हो
केवल उस एक खिलाड़ी के लिए . -
8:19 - 8:22बड़ी बात है कि डर नहीं होना चाहिए।
मेरे सर्वर पर बच्चे डरते नहीं हैं. -
8:25 - 8:27वे सिर्फ खुद बने रहेने के लिए
स्वतंत्र हैं, -
8:27 - 8:32और यह इसलिए है क्योंकि हम एक दूसरे को
प्रोत्साहित और समर्थन करते हैं. -
8:32 - 8:34हम सभी जानते हैं कि कैसा लगता है
निर्वासित होना -
8:34 - 8:36नफरत किया जाना ,बस जीवित होने के लिए
-
8:36 - 8:39और इसलिए जब हम सर्वर पर एक साथ होते हैं,
हम डरते नहीं रहे हैं। -
8:40 - 8:42लगभग पहले दो वर्षों तक
सर्वर पर, -
8:42 - 8:46मैंने प्रति सप्ताह औसतन दो बच्चों से
बात की थी जो आत्मघाती थे -
8:47 - 8:50लेकिन वे मेरे पास आए क्योंकि
मैं उन्हें सुरक्षित महसूस करा रहा था -
8:50 - 8:53उन्हें लगा कि मैं अकेला व्यक्ति था
दुनिया में जिससे वे बात कर सकते हैं -
8:54 - 8:55इसलिए मेरा संदेश है:
-
8:55 - 8:58यदि आपके पास कोई दान संस्था है
या कोई अन्य संगठन, -
8:58 - 9:00या आप एक शिक्षक हैं या चिकित्सक हैं
-
9:00 - 9:03या आप माता-पिता हैं जो अपना
सबसे अच्छा कर रहे है, -
9:03 - 9:04या आप एक ऑटिस्टिक हैं, जैसे मैं हूं,
-
9:04 - 9:06भले आप कोई भी हो
-
9:06 - 9:10आप इन बच्चों की ज़रूर मदद करें .
उन आशंकाओं को दूर करें| -
9:10 - 9:11कुछ भी करनेसे पहले
-
9:11 - 9:14क्योंकि बाकी सब कुछ
मुज्बुरी का महसूस करेगा -
9:14 - 9:15तब तक जब तक वे डरे नहीं हों।
-
9:15 - 9:18यही कारण है कि सकारात्मक सुदृढीकरण
हमेशा सफल होगा| -
9:18 - 9:20सजा के किसी भी रूप से
-
9:20 - 9:22वे सीखना चाहते हैं जब वे
सुरक्षित और खुश हों . -
9:22 - 9:25यह स्वाभाविक रूप से होता है;
बिना सीखने की कोशिश किये भी. -
9:25 - 9:28ये बच्चे के शब्द हैं
सर्वर का वर्णन करने के लिए सर्वर पर -
9:28 - 9:31मैं आशा करता हूँ
जो आप यहाँ से ले जा सकते हैं -
9:31 - 9:34यह कोई फर्क नहीं पड़ता कि कोई और क्या है
जीवन में अभी चल रहा है, -
9:34 - 9:38क्या उन्हें धमकाया जा रहा है या नहीं
स्कूल या घर पर, -
9:38 - 9:41अगर वे अपनी कामुकता पर सवाल उठा रहे हैं
या यहां तक कि उनके लिंग, -
9:41 - 9:43जो बहुत कुछ होता है
ऑटिज्म समुदाय में, -
9:43 - 9:46अगर वे अकेले महसूस कर रहे हों
या फिर आत्महत्या , -
9:46 - 9:50आपको इस तरह से अपने जीवन जीना होगा की
-
9:50 - 9:53वह व्यक्ति आपके पास आ सके
और आपसे बात कर पाए। -
9:53 - 9:56इसके लिए उन्हें पूरी तरह
सुरक्षित महसूस करना होगा -
9:56 - 9:59यदि तुम देखना चाहो
ऑटिस्टिक बच्चों का एक समूह - -
9:59 - 10:02वे बच्चे जिन्हें समाज गलती से
असामाजिक समझता है -
10:02 - 10:04और सहानुभूति की कमी -
-
10:04 - 10:07अगर आप उन्हें एक साथ मिलना चाहते हैं
और सबसे दयालु निर्माण -
10:07 - 10:10और मैत्रीपूर्ण और उदार
समुदाय जिसे आपने कभी देखा है, -
10:10 - 10:12ऐसी जगह जिसके बारे में लोग लिखना चाहे.
-
10:12 - 10:15इंटरनेट पर जो सबसे अच्छी जगह है |
-
10:15 - 10:16वे ऐसा करेंगे
-
10:16 - 10:17मैँ यह देख चुका हूँ।
-
10:17 - 10:18मैं हर दिन वहां हूं
-
10:19 - 10:23लेकिन उनके पास कुछ बड़ी बाधाएं हैं,
जिन्हे उन्हें काबू में करना हैं, -
10:23 - 10:25और यह वास्तव में मददगार होगा
अगर वहां कोई हो -
10:25 - 10:29जो उन्हें दिखा सके की केवल एक चीज है
जिससे उन्हें डरना चाहिए -
10:29 - 10:30वह है स्वयं-संदेह है.
-
10:30 - 10:33तो मैं आपको पूछ रहा हूँ
कृपया उन लोगों के लिए वह इंसान बनें , -
10:33 - 10:34क्योंकि उन्हें,
-
10:36 - 10:38उन बच्चों के लिए -
-
10:38 - 10:39यह सब कुछ मान्य रखता है.
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10:40 - 10:41आपका बहुत बहुत धन्यवाद।
-
10:41 - 10:43(तालियां)
- Title:
- ऑटिज्म के बच्चों को मदद करने के लिए मैं कैसे माइनक्राफ्ट का उपयोग करता हूँ
- Speaker:
- स्टुअर्ट डंकन
- Description:
-
इंटरनेट एक बदसूरत जगह हो सकती है, लेकिन आप स्टुअर्ट डंकन के माइनक्राफ्ट सर्वर, ऑटकैफ्ट पर धोंसिये या ट्रॉल नहीं पाएंगे। आटिज्म और उनके परिवारों के बच्चों के लिए बनाया गया, ओटोक्रेफ्त उन बच्चों के लिए खेलने और आत्म-अभिव्यक्ति के लिए एक सुरक्षित ऑनलाइन वातावरण बनाता है जो कभी-कभी अपने साथियों की तुलना में थोड़ी अलग व्यवहार करते हैं (और जो अन्यत्र अकेले किये जा सकते हैं) । इस हार्दिक भाषण के साथ इंटरनेट पर सबसे अच्छे स्थानों में से एक के बारे में और जानें।
- Video Language:
- English
- Team:
closed TED
- Project:
- TEDTalks
- Duration:
- 10:56
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Abhinav Garule approved Hindi subtitles for How I use Minecraft to help kids with autism | |
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Abhinav Garule edited Hindi subtitles for How I use Minecraft to help kids with autism | |
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Abhinav Garule edited Hindi subtitles for How I use Minecraft to help kids with autism | |
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Arvind Patil accepted Hindi subtitles for How I use Minecraft to help kids with autism | |
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Arvind Patil edited Hindi subtitles for How I use Minecraft to help kids with autism | |
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Arvind Patil edited Hindi subtitles for How I use Minecraft to help kids with autism |