3 animais que mantêm o seu ecossistema unido
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0:03 - 0:05A pedra angular original
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0:05 - 0:08refere-se a uma laje em forma de cunha
no topo de um arco de pedra. -
0:08 - 0:12Se retirar a pedra angular,
corre o risco de tudo cair. -
0:12 - 0:17Alguns ecossistemas funcionam assim,
dependendo de uma espécie-chave. -
0:17 - 0:19Em biologia, as espécies-chave
-
0:19 - 0:24têm um impacto considerável no seu habitat
tendo em conta a sua dimensão ou número. -
0:24 - 0:27As suas atividades diárias
afetam outras espécies -
0:27 - 0:28direta ou indiretamente.
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0:28 - 0:32Uma alteração no seu número
pode causar uma cascata trófica -
0:32 - 0:34cujos efeitos se propagam pelo ecossistema
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0:34 - 0:36de forma surpreendente.
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0:36 - 0:38Vejamos os lobos do Parque
de Yellowstone, no Wyoming. -
0:39 - 0:42O seu número caiu para zero
no início da década de 1930 -
0:42 - 0:43sobretudo devido à caça.
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0:43 - 0:47Mas em 1995, os lobos
foram reintroduzidos no parque -
0:47 - 0:49e o seu impacto
tem sido monitorizado desde então. -
0:49 - 0:52Afinal, esse impacto é muito importante.
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0:52 - 0:54A ausência e a reintrodução dos lobos
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0:55 - 0:58alteraram Yellowstone
de forma significativa e surpreendente -
0:58 - 1:00até a forma como os rios correm.
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1:00 - 1:03Os lobos alimentam-se dos alces
e os alces sabem-no. -
1:03 - 1:06O seu comportamento muda
quando os lobos estão na zona. -
1:06 - 1:10Os alces são nómadas, mantendo-se
em movimento enquanto comem plantas. -
1:10 - 1:14Mas sem lobos por perto, os alces
tornaram-se muito menos cautelosos -
1:14 - 1:17preferindo instalar-se e comer muito
num só lugar de cada vez. -
1:17 - 1:19Os alces até comeram até à margem do rio
-
1:19 - 1:22onde não se atreveriam a ir
se houvesse lobos por perto. -
1:22 - 1:25Em vez de comerem um pouco
de muitas plantas diferentes -
1:25 - 1:29comeram tanto de cada vez
que os álamos e os choupos diminuíram -
1:29 - 1:31bem como os salgueiros ribeirinhos
-
1:31 - 1:33de que os castores
e aves canoras dependem. -
1:33 - 1:37Os castores também são espécies-chave
devido aos seus talentos de engenharia. -
1:37 - 1:40As suas barragens abrandam
o caudal dos rios, evitando inundações -
1:40 - 1:44e oferecendo uma variedade
de habitats para todo o tipo de espécies. -
1:44 - 1:47Desde que os lobos foram
reintroduzidos em Yellowstone -
1:47 - 1:49os salgueiros cresceram melhor
-
1:49 - 1:52as colónias de castores
aumentaram de uma para nove -
1:52 - 1:53e as aves estão a florescer.
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1:53 - 1:57O número de alces diminuiu no início,
mas agora parece ter estabilizado. -
1:57 - 2:01Há mais bisontes, talvez devido
à diminuição da concorrência dos alces. -
2:01 - 2:04Há uma investigação para avaliar
o impacto a longo prazo dos lobos -
2:05 - 2:07tendo em conta
as muitas interligações subtis -
2:07 - 2:09neste complexo ecossistema.
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2:09 - 2:10Como predadores de topo
-
2:10 - 2:14é evidente que a presença,
ausência e reintrodução dos lobos -
2:14 - 2:16teve repercussões em Yellowstone.
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2:16 - 2:19A investigação noutros habitats
de lobo vai ajudar a perceber -
2:19 - 2:23o que é único em Yellowstone
e o que pode ser aplicado noutros locais. -
2:23 - 2:25Os elefantes também fazem muito
para gerir o seu ambiente -
2:26 - 2:29desde o que entra na sua boca
até ao que sai do outro lado. -
2:29 - 2:32São por vezes conhecidos
como os "mega-jardineiros da floresta". -
2:32 - 2:35Por exemplo, sem os elefantes
da floresta africana -
2:35 - 2:39uma única espécie de acácia
tende a dominar as florestas africanas. -
2:39 - 2:42Cresce rapidamente
e bloqueia a luz de outras plantas -
2:42 - 2:44e os elefantes combatem isso.
-
2:44 - 2:47Por vezes, derrubam acácias
na sua procura de alimento -
2:47 - 2:49abrindo espaço
e um poço crítico para a luz. -
2:49 - 2:53Outras plantas aproveitam a oportunidade,
aumentando a biodiversidade da floresta. -
2:53 - 2:57Os ramos mais pequenos que derrubam
fornecem esconderijos para os lagartos -
2:57 - 2:59que são mais diversificados
onde há elefantes. -
2:59 - 3:03Quando tentam apanhar folhas ou frutos,
é frequente arrancarem mais alguns. -
3:03 - 3:07Estes são apanhados por pequenos
habitantes do solo, como os javalis -
3:07 - 3:09e o kudu, que é um tipo de antílope.
-
3:10 - 3:14Tudo isto resulta em muito estrume,
cerca de uma tonelada métrica por semana. -
3:15 - 3:18Todo esse estrume torna-se
num mini-ecossistema por si só -
3:18 - 3:21pois é rico em nutrientes
que os elefantes não processam. -
3:21 - 3:25Nele vivem fungos e insetos como
larvas de escaravelhos, grilos e aranhas. -
3:25 - 3:30Em 2009, descobriu-se 3 espécies de rãs
a viver em excrementos de elefante. -
3:30 - 3:32E, claro, é um excelente fertilizante.
-
3:32 - 3:36Muitas plantas crescem melhor no estrume
de elefante do que no de outro animal. -
3:36 - 3:39A sua grande itinerância
e variação de movimentos -
3:39 - 3:42torna-os muito bons
a espalhar sementes em novos locais. -
3:42 - 3:44Não é preciso ser
tão grande como um elefante -
3:44 - 3:47para ter um impacto
gigantesco no seu ecossistema. -
3:47 - 3:50Os peixes-papagaio têm uma boca dura,
quase em forma de bico. -
3:50 - 3:54Os lábios endurecidos estão bem adaptados
para arrancar as algas dos corais -
3:54 - 3:57o seu principal alimento
no ambiente quente do recife. -
3:57 - 4:01Pode não ser glamoroso,
mas é vital para manter o recife saudável. -
4:01 - 4:02Sem os peixes-papagaio
-
4:02 - 4:05as macroalgas podem sufocar
o coral ao ponto de o matar. -
4:06 - 4:09Sem coral não há recife,
o que seria um grande problema -
4:09 - 4:11para as espécies dos recifes de coral.
-
4:11 - 4:14Um importante relatório que abrange
4 décadas de investigação nas Caraíbas -
4:14 - 4:17identificou o peixe-papagaio como
um grupo a ter em atenção. -
4:17 - 4:21Os recifes de coral estão a passar
por muito, com as alterações climáticas -
4:22 - 4:25a acidificação dos oceanos
e a poluição a degradarem o ecossistema. -
4:25 - 4:28O trabalho do peixe-papagaio
ajuda a manter os recifes resistentes -
4:28 - 4:31para que recuperem de desastres
como aquecimento súbito ou furacões. -
4:32 - 4:35Os recifes das Caraíbas, onde
o peixe-papagaio é pescado, estão a sofrer -
4:35 - 4:39e o relatório recomenda que mais países
adotem políticas para o salvar -
4:39 - 4:41e, com sorte, salvar também os recifes.
-
4:42 - 4:46Assim, tal como todas as espécies-chave,
eles mantêm os seus ecossistemas unidos. -
4:46 - 4:48Obrigado por ver este episódio do SciShow
-
4:48 - 4:50que foi oferecido
pelos patrocinadores no Patreon. -
4:50 - 4:54Se quiser ajudar a apoiar o programa,
aceda a patreon.com/scishow -
4:54 - 4:57e não se esqueça de aceder
a youtube.com/scishow e subscrever. -
4:58 - 5:00E alguns micróbios, por exemplo
-
5:00 - 5:02usam a energia do sol
para produzir o seu alimento. -
5:02 - 5:04Depois, são comidos
por pequenos consumidores -
5:04 - 5:07que são comidos por predadores
maiores. Cada um destes...
- Title:
- 3 animais que mantêm o seu ecossistema unido
- Description:
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O que é que os lobos-cinzentos, os elefantes e os peixes-papagaio têm em comum? Todos estes são espécies-chave, o que significa que têm um impacto particularmente significativo no seu habitat. O SciShow explora a forma como estes animais mantêm os seus ecossistemas a funcionar.
Apresentado por: Olivia Gordon
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Fontes:Gerais
http://www.nature.com/scitable/knowledge/library/keystone-species-15786127
http://web.utk.edu/~mnunez/Keystones%20Nunez%20Dimarco.pdfLobos
http://www.yellowstonepark.com/wolf-reintroduction-changes-ecosystem/
https://www.youtube.com/watch?v=ysa5OBhXz-Q
https://www.researchgate.net/profile/Mark_Boyce2/publication/228623397_Wolves_Influence_Elk_Movements_behavior_Shapes_a_Trophic_Cascade_in_Yellowstone_National_Park/links/09e41508036f97539e000000.pdf
http://ir.library.oregonstate.edu/xmlui/bitstream/handle/1957/25603/RippleWilliam.Forestry.TrophicCascadesYellowstone.pdf
https://www.nps.gov/yell/learn/nature/elkinfo.htmElefantes
http://nationalgeographic.org/encyclopedia/keystone-species/
https://www.youtube.com/watch?v=hvsWXyIseS0
http://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S1146609X11000154
http://thinkelephants.blogspot.co.uk/
http://jmammal.oxfordjournals.org/content/93/3/698
https://www.sciencenews.org/blog/wild-things/importance-elephant-poop
http://www.livescience.com/5650-frogs-find-home-elephant-dung.htmlPeixes-papagaio
http://voices.nationalgeographic.com/2014/07/02/to-save-coral-reefs-start-with-parrotfish/
http://www.icriforum.org/caribbeanreport
https://sustainabledevelopment.un.org/content/documents/1891-Status%20and%20Trends%20of%20Caribbean%20Coral%20Reefs-%201970-2012-2014Caribbean%20Coral%20Reefs%20-%20Status%20Report%201970-2012%20(1).pdfFontes das imagens:
https://commons.wikimedia.org/wiki/File:%E3%82%A2%E3%82%B9%E3%83%9A%E3%83%B3%E3%81%AE%E6%9C%A8_Aspen_Trees_(8178058710).jpg
https://commons.wikimedia.org/wiki/File:African_Forest_Elephant.jpg
https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Ornate_Pygmy_Frog_(Microhyla_fissipes)_%E9%A3%BE%E7%B4%8B%E5%A7%AC%E8%9B%994.jpg
https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Microhyla_rubra.jpg
https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Sphaerotheca.jpg
https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Scarus_vetula_(queen_parrotfish)_(San_Salvador_Island,_Bahamas)_(15548372734).jpg
https://commons.wikimedia.org/w/index.php?title=Special:Search&limit=20&offset=20&profile=images&search=kudu&searchToken=5a246gj4kb5hz9cghc6ro8bc0#/media/File:Kudu_antelope_.JPG
https://archive.org/details/ScienceNationCatchingACoralKiller - Video Language:
- English
- Team:
- Amplifying Voices
- Project:
- Environment and Climate Change
- Duration:
- 05:08
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