Três animais que sustentam todo um ecossistema
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0:00 - 0:03♪ (música) ♪
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0:03 - 0:05Originalmente, pedra angular
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0:05 - 0:08refere-se a um bloco em forma de cunha
no topo de um arco de pedra. -
0:08 - 0:12Se ela for removida,
toda a estrutura pode desmoronar. -
0:12 - 0:15Alguns ecossistemas
funcionam da mesma maneira: -
0:15 - 0:17dependem de uma espécie-chave.
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0:17 - 0:19Para a biologia, uma espécie-chave
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0:19 - 0:22tem um impacto grande
e desproporcional em seu habitat, -
0:22 - 0:24dados seu tamanho ou quantidade.
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0:24 - 0:27Suas atividades diárias afetam
todas as outras espécies, -
0:27 - 0:29direta ou indiretamente.
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0:29 - 0:32Uma alteração em sua quantidade
pode causar uma cascata trófica -
0:32 - 0:34cujos efeitos propagam-se
por todo o ecossistema, -
0:34 - 0:36em geral de formas inesperadas.
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0:36 - 0:39Veja os lobos cinzentos
do Parque Yellowstone, em Wyoming. -
0:39 - 0:42Eles desapareceram do parque
no início da década de 30, -
0:42 - 0:43principalmente devido à caça.
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0:43 - 0:47Em 1995, foram reintroduzidos no parque,
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0:47 - 0:49e seu impacto é monitorado desde então.
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0:49 - 0:52Verificou-se que tal impacto
é de extrema importância. -
0:52 - 0:55A ausência e reintrodução dos lobos
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0:55 - 0:58mudou o parque de forma ampla
e surpreendente, -
0:58 - 1:00até no fluxo do rio.
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1:00 - 1:03Por um lado, lobos caçam alces,
e os alces sabem disso. -
1:03 - 1:06Eles se comportam diferente
quando os lobos estão presentes. -
1:06 - 1:08Em geral os alces são nômades
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1:08 - 1:10e locomovem-se enquanto comem plantas.
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1:10 - 1:14Sem os lobos, eles ficaram
menos cautelosos, -
1:14 - 1:17preferindo sossegar e comer muito
em um lugar de cada vez. -
1:17 - 1:19Eles comeram até chegar à beira do rio,
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1:19 - 1:22aonde não ousariam ir
se houvesse lobos ao redor. -
1:22 - 1:25Em vez de comer um pouco de cada lugar,
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1:25 - 1:29eles comeram tanto que a quantidade
de álamos e de "cottonwood" reduziu, -
1:29 - 1:31assim como os salgueiros,
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1:31 - 1:33dos quais dependem
os castores e alguns pássaros. -
1:33 - 1:35Os castores também são uma espécie-chave
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1:35 - 1:37devido a suas habilidades de engenharia.
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1:37 - 1:40Seus diques reduzem a correnteza,
prevenindo inundações -
1:40 - 1:44e oferecendo habitats
para diversas outras espécies. -
1:44 - 1:47Desde que os lobos foram
reintroduzidos em Yellowstone, -
1:47 - 1:49os salgueiros cresceram mais,
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1:49 - 1:51as colônias de castores
passaram de uma para nove, -
1:51 - 1:54e a quantidade de pássaros
também aumentou. -
1:54 - 1:57No inicio, o numero de alces declinou,
mas agora parece estar estável. -
1:57 - 1:58O número de bisões aumentou,
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1:58 - 2:01com a diminuição
da concorrência com os alces. -
2:01 - 2:05Pesquisas buscam avaliar
o impacto dos lobos a longo prazo, -
2:05 - 2:07considerando as muitas interconexões sutis
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2:07 - 2:09nesse ecossistema complexo.
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2:09 - 2:10Mas, como predadores principais,
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2:10 - 2:14a presença, a ausência
e a reintrodução dos lobos -
2:14 - 2:16repercutiu por todo o parque.
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2:16 - 2:19Estudos em outros habitats de lobos
ajudarão a determinar -
2:19 - 2:23o que é único para Yellowstone
e o que pode servir para outros lugares. -
2:23 - 2:26Os elefantes também atuam
bastante em seus ambientes, -
2:26 - 2:29desde o que entra por suas bocas
até o que sai pelo outro lado. -
2:29 - 2:32Às vezes são conhecidos
como "os grandes jardineiros da floresta". -
2:32 - 2:35Por exemplo, sem os elefantes africanos,
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2:35 - 2:39uma simples espécie de acácia
dominaria as florestas africanas. -
2:39 - 2:42Ela cresce rápido e bloqueia a luz
para outras plantas, -
2:42 - 2:44e os elefantes ajudam a contê-las.
-
2:44 - 2:47Às vezes, eles derrubam as acácias
em busca de comida, -
2:47 - 2:49abrindo espaço
e feixes de luz importantes. -
2:49 - 2:53As outras plantas aproveitam,
adicionando biodiversidade à floresta. -
2:53 - 2:57Os galhos menores que eles derrubam
fornecem abrigos para lagartos, -
2:57 - 2:59que são mais diversos nos locais
percorridos por elefantes. -
2:59 - 3:03Ao buscar por folhas ou frutos,
eles frequentemente derrubam muitas delas. -
3:03 - 3:06Esses lucros inesperados
são recolhidos por animais menores, -
3:06 - 3:09como os javalis ou os "kudus",
um tipo de antílope. -
3:09 - 3:15Todo alimento é convertido em estrume,
cerca de uma tonelada por semana. -
3:15 - 3:18Todo esse esterco se transforma
em um miniecossistema por si só, -
3:18 - 3:21visto que é rico em nutrientes
não processados pelos elefantes. -
3:21 - 3:25Fungos vivem ali, assim como grilos,
larvas de escaravelhos e aranhas. -
3:25 - 3:26Em 2009,
-
3:26 - 3:30três espécies de sapos foram encontradas
no esterco do elefante-asiático. -
3:30 - 3:32Além de ser um excelente fertilizante.
-
3:32 - 3:36Muitas plantas crescem melhor no esterco
de elefantes que no de outros animais. -
3:36 - 3:39Seus longos e variados trajetos
-
3:39 - 3:42fazem deles bons semeadores
em lugares novos. -
3:42 - 3:44Mas não é preciso ser
grande como um elefante -
3:44 - 3:47para ter um enorme impacto no ecossistema.
-
3:47 - 3:50Peixes-papagaio são conhecidos
por sua boca dura em formato de bico. -
3:50 - 3:54Esses lábios rígidos são ideais
para arrancar algas dos corais, -
3:54 - 3:57sua principal fonte
de alimento nos recifes. -
3:57 - 3:58Pode até não ser glamoroso,
-
3:58 - 4:01mas é vital para manter
os recifes saudáveis. -
4:01 - 4:02Sem os peixes-papagaio,
-
4:02 - 4:06as macroalgas poderiam sufocar o coral
a ponto de destruí-lo. -
4:06 - 4:09E, sem corais, não há recifes;
o que seria um grande problema -
4:09 - 4:11para as espécies
que residem nesses recifes. -
4:11 - 4:14Um importante relatório de quatro décadas
de pesquisa no Caribe -
4:14 - 4:17apontou que devemos dar
atenção especial aos peixes-papagaio. -
4:17 - 4:22Os recifes de corais estão num período
difícil, com mudanças climáticas, -
4:22 - 4:25acidificação oceânica e poluição
constantemente degradando o ecossistema. -
4:25 - 4:28A manutenção feita por esses peixes
ajuda na adaptabilidade dos recifes -
4:28 - 4:32para se recuperarem de abalos
como calor repentino ou furacões. -
4:32 - 4:33Os recifes do Caribe
-
4:33 - 4:35são os que mais sofrem
com a pesca intensa de peixes-papagaio. -
4:35 - 4:39O relatório recomenda políticas estatais
para salvar os peixes-papagaio -
4:39 - 4:42e, com sorte, os recifes também.
-
4:42 - 4:44Assim como todas as espécies-chave,
-
4:44 - 4:46eles de fato sustentam seus ecossistemas.
-
4:46 - 4:48Obrigada por assistir
a este episódio de SciShow, -
4:48 - 4:50oferecido por nossos
patrocinadores da Patreon. -
4:50 - 4:54Se desejar apoiar esse programa,
acesse patreon.com/scishow -
4:54 - 4:57e não esqueça de inscrever-se
no youtube.com/scishow -
4:58 - 5:00Alguns micróbios, por exemplo,
-
5:00 - 5:02usam energia do sol
para produzir a própria comida. -
5:02 - 5:06São comidos por pequenos predadores,
que são comidos por predadores maiores. -
5:06 - 5:08Tradução: Carina Santos
Revisão: Cláudia Sander
- Title:
- Três animais que sustentam todo um ecossistema
- Description:
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O que lobos cinzentos, elefantes e peixes-papagaio têm em comum? Todos são espécies-chaves, o que significa que eles tem um grande e especial impacto em seus habitats. SciShow aborda como esses animais mantêm seus ecossistemas funcionando.
Apresentado por: Olivia Gordon
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Fontes:Geral
http://www.nature.com/scitable/knowledge/library/keystone-species-15786127
http://web.utk.edu/~mnunez/Keystones%20Nunez%20Dimarco.pdfLobos
http://www.yellowstonepark.com/wolf-reintroduction-changes-ecosystem/
https://www.youtube.com/watch?v=ysa5OBhXz-Q
https://www.researchgate.net/profile/Mark_Boyce2/publication/228623397_Wolves_Influence_Elk_Movements_behavior_Shapes_a_Trophic_Cascade_in_Yellowstone_National_Park/links/09e41508036f97539e000000.pdf
http://ir.library.oregonstate.edu/xmlui/bitstream/handle/1957/25603/RippleWilliam.Forestry.TrophicCascadesYellowstone.pdf
https://www.nps.gov/yell/learn/nature/elkinfo.htmElefantes
http://nationalgeographic.org/encyclopedia/keystone-species/
https://www.youtube.com/watch?v=hvsWXyIseS0
http://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S1146609X11000154
http://thinkelephants.blogspot.co.uk/
http://jmammal.oxfordjournals.org/content/93/3/698
https://www.sciencenews.org/blog/wild-things/importance-elephant-poop
http://www.livescience.com/5650-frogs-find-home-elephant-dung.htmlPeixes-papagaio
http://voices.nationalgeographic.com/2014/07/02/to-save-coral-reefs-start-with-parrotfish/
http://www.icriforum.org/caribbeanreport
https://sustainabledevelopment.un.org/content/documents/1891-Status%20and%20Trends%20of%20Caribbean%20Coral%20Reefs-%201970-2012-2014Caribbean%20Coral%20Reefs%20-%20Status%20Report%201970-2012%20(1).pdfFonte das imagens:
https://commons.wikimedia.org/wiki/File:%E3%82%A2%E3%82%B9%E3%83%9A%E3%83%B3%E3%81%AE%E6%9C%A8_Aspen_Trees_(8178058710).jpg
https://commons.wikimedia.org/wiki/File:African_Forest_Elephant.jpg
https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Ornate_Pygmy_Frog_(Microhyla_fissipes)_%E9%A3%BE%E7%B4%8B%E5%A7%AC%E8%9B%994.jpg
https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Microhyla_rubra.jpg
https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Sphaerotheca.jpg
https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Scarus_vetula_(queen_parrotfish)_(San_Salvador_Island,_Bahamas)_(15548372734).jpg
https://commons.wikimedia.org/w/index.php?title=Special:Search&limit=20&offset=20&profile=images&search=kudu&searchToken=5a246gj4kb5hz9cghc6ro8bc0#/media/File:Kudu_antelope_.JPG
https://archive.org/details/ScienceNationCatchingACoralKiller - Video Language:
- English
- Team:
Amplifying Voices
- Project:
- Environment and Climate Change
- Duration:
- 05:08
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Claudia Sander edited Portuguese, Brazilian subtitles for 3 Animals That Keep Their Whole Ecosystem Together | |
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Carina Santos edited Portuguese, Brazilian subtitles for 3 Animals That Keep Their Whole Ecosystem Together | |
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