Una rápida mirada a la adolescencia en la Antigua Roma - Ray Laurence
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0:18 - 0:21Es el 17 de marzo del año 73 d.C.
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0:21 - 0:24Visitaremos la Antigua Roma
para presenciar las Liberalia, -
0:24 - 0:30unas fiestas anuales que celebran
la libertad de los ciudadanos de Roma. -
0:30 - 0:36Nos adentramos en la vida de
Lucio Popidio Segundo de 17 años. -
0:36 - 0:41No es de familia pobre, pero vive en
la región conocida como la Subura, -
0:41 - 0:48un barrio pobre de Roma, aunque
próximo al centro de la ciudad. -
0:48 - 0:51Los inquilinos de estos
apartamentos viven hacinados, -
0:51 - 0:55lo cual representa un riesgo considerable.
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0:55 - 1:02Los incendios son frecuentes y no es raro
oler ceniza y humo por la mañana. -
1:02 - 1:08Lucio, que se despertó al amanecer,
tiene obligaciones familiares que atender. -
1:08 - 1:12Su hermano de 15 años va a
ser proclamado mayor de edad. -
1:12 - 1:17La mitad de los niños de la Antigua Roma
mueren antes de alcanzar la edad adulta, -
1:17 - 1:21así que es un hito particularmente importante.
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1:21 - 1:28Lucio presencia cómo su hermano, vestido con su nueva toga, reza una oración de agradecimiento
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1:28 - 1:36mientras deposita su bulla, un amuleto protector,
en el altar doméstico con sus deidades protectoras. -
1:36 - 1:39La bulla ha cumplido su función.
Lo ha protegido. -
1:39 - 1:45A diferencia de muchos otros,
ha llegado a la edad adulta. -
1:45 - 1:50Con 17 años, Lucio casi ha terminado sus estudios.
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1:50 - 1:53Ha aprendido a hablar bien, a dar discursos
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1:53 - 1:57y a leer y a escribir en latín y griego.
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1:57 - 2:03Su padre le ha enseñado el tipo de cosas
que no se aprenden en clase: -
2:03 - 2:09Correr, nadar y luchar.
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2:09 - 2:13Lucio puede decidir, a los 17,
convertirse en un tribuno militar -
2:13 - 2:18y dirigir tropas en la periferia del Imperio.
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2:18 - 2:23Pero en otros aspectos,
Lucio todavía es un niño. -
2:23 - 2:25No confían en él para realizar negocios.
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2:25 - 2:30Su padre se encargará de ello
hasta que cumpla 25, -
2:30 - 2:36así como de concertar el matrimonio
de Lucio con una niña 10 años menor. -
2:36 - 2:42Su padre no pierde de vista a
una familia con una hija de 7 años. -
2:42 - 2:43Volvamos a las Liberalia.
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2:43 - 2:51Cuando Lucio sale con su familia,
las tiendas están abiertas y los habitantes
se ocupan de sus quehaceres. -
2:51 - 2:55Las calles están llenas de vendedores
ambulantes vendiendo baratijas -
2:55 - 2:58y de gente ajetreada yendo de un lugar a otro.
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2:58 - 3:03A los carros grandes no se les permite el acceso
a la ciudad hasta la hora nona (2 p.m.), -
3:03 - 3:06pero las calles siguen abarrotadas.
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3:06 - 3:10Los padres y tíos llevan a
los niños al Foro de Augusto -
3:10 - 3:14para que vean estatuas de
célebres guerreros romanos -
3:14 - 3:19como Eneas, quien lideró a los antecesores
de los romanos, los troyanos, hacia Italia. -
3:19 - 3:22Y Rómulo, el fundador de Roma.
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3:22 - 3:28Y todos los ilustres generales de la
República de hace más de 100 años. -
3:28 - 3:33Podemos imaginarnos con cariño a los
padres y tutores con sus hijos ya adultos -
3:33 - 3:37relatando historias de la gloria de Roma
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3:37 - 3:42y recordando las buenas obras y dichos
de los grandes hombres del pasado: -
3:42 - 3:48lecciones sobre cómo vivir bien y cómo
superar las locuras de la juventud. -
3:48 - 3:54En este lugar se respira historia,
conectada con su presente. -
3:54 - 3:59Los romanos crearon un imperio
ilimitado en tiempo y en espacio. -
3:59 - 4:03Roma estaba destinada a ser
eterna a través de la guerra. -
4:03 - 4:07Las guerras eran una realidad,
incluso en el 73 d.C. -
4:07 - 4:10Hay campañas en el norte de Inglaterra
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4:10 - 4:11y en dirección a Escocia,
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4:11 - 4:14al norte del río Danubio hacia Rumanía
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4:14 - 4:19y en la frontera entre Siria e Irak hacia el este.
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4:19 - 4:23Ya es la hora octava (1 p.m.).
Es hora de dirigirse a las termas. -
4:23 - 4:27Lucio y su familia recorren
la Vía Lata, la calle ancha, -
4:27 - 4:32hacia el Campo de Marte y las
enormes Termas de Agripa. -
4:32 - 4:36Los clientes y libertos permanecen fuera
mientras los miembros de la familia -
4:36 - 4:39acceden a las termas con sus iguales.
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4:39 - 4:44Las oscuras y vaporosas salas
ganarían una mayor luminosidad. -
4:44 - 4:48Los romanos habían perfeccionado
las ventanas de vidrio. -
4:48 - 4:51Todos pasan de la sala fría
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4:51 - 4:54a la sala templada
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4:54 - 4:57y a la sala muy caliente.
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4:57 - 5:01Tras más de una hora,
los bañistas salen masajeados -
5:01 - 5:10y untados de aceite, habiendo sido raspados
con un estrígil para eliminar la suciedad restante. -
5:10 - 5:14A la hora nona (2 p.m.), 7 horas
después de haber salido de casa, -
5:14 - 5:18los hombres regresan para el banquete.
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5:18 - 5:25Los banquetes son privados, con 9 personas
reclinadas alrededor de una mesa baja. -
5:25 - 5:27Los esclavos atienden todas las necesidades
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5:27 - 5:34de los comensales que, mediante
gestos, soliciten más comida o vino. -
5:34 - 5:38Mientras el día llega a su fin, podemos oír
el traqueteo de los carros en el exterior. -
5:38 - 5:44Tras una copiosa, aunque inferior, comida,
los clientes y los libertos se dirigen con paso lento -
5:44 - 5:49a las ahora templadas termas
antes de regresar a sus apartamentos. -
5:49 - 5:55De vuelta en la casa de Lucio
siguen bebiendo durante la noche. -
5:55 - 5:58Lucio y su hermanastro no tienen buen aspecto.
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5:58 - 6:05Un esclavo permanece cerca por
si alguno de ellos necesita vomitar. -
6:05 - 6:08En retrospectiva, conocemos el futuro de Lucio.
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6:08 - 6:13En 20 años, el emperador Domiciano,
el hijo menor del emperador Vespasiano, -
6:13 - 6:18instaurará un reinado de terror.
¿Sobrevivirá Lucio?
- Title:
- Una rápida mirada a la adolescencia en la Antigua Roma - Ray Laurence
- Speaker:
- Ray Laurence
- Description:
-
Vea la lección completa: http://ed.ted.com/lessons/a-glimpse-of-teenage-life-in-ancient-rome-ray-laurence
Bienvenido al mundo de Lucio Popidio Segundo, un adolescente de 17 años que vive en la Roma del año 73 d.C. Su vida es la típica de la época: matrimonios concertados, celebraciones de mayoría de edad y termas. No se pierda esta lección cuidada al detalle sobre la vida de un típico adolescente romano de hace 2000 años.
Lección de Ray Laurence, animación de Cognitive Media.
- Video Language:
- English
- Team:
closed TED
- Project:
- TED-Ed
- Duration:
- 06:35
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