Uma história visual da dança social em 25 passos
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0:00 - 0:02Isto é o Bop.
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0:03 - 0:06O Bop é um tipo de dança social.
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0:09 - 0:11A dança é uma língua,
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0:11 - 0:15e a dança social é uma expressão
que surge de uma comunidade. -
0:15 - 0:19Uma dança social
não é coreografada por nenhuma pessoa. -
0:19 - 0:21Não pode ser ligada
a nenhum momento. -
0:21 - 0:24Cada dança tem passos
com que todos podem concordar, -
0:24 - 0:28mas é sobre o indivíduo
e a sua identidade criativa. -
0:30 - 0:32Por isso, as danças sociais borbulham,
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0:32 - 0:35mudam e espalham-se
como um fogo descontrolado. -
0:37 - 0:40Existem desde que há memória.
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0:41 - 0:44Nas danças sociais afro-americanas,
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0:44 - 0:46vemos como, em mais de 200 anos,
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0:46 - 0:50as tradições africanas e afro-americanas
influenciaram a nossa história. -
0:52 - 0:55O presente
contém sempre o passado -
0:55 - 0:58e o passado
modela quem nós somos -
0:58 - 0:59e quem viremos a ser.
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1:00 - 1:02(Palmas)
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1:03 - 1:08A dança Juba nasceu da vivência
de escravos africanos nas plantações. -
1:08 - 1:12Trazidos para as Américas
e sem uma língua falada em comum, -
1:12 - 1:16esta dança foi uma maneira de os escravos
africanos se lembrarem de onde eram. -
1:16 - 1:19Talvez tenha sido algo deste género.
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1:25 - 1:26Bater nas coxas,
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1:26 - 1:27abanar os pés
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1:27 - 1:29e bater palmas:
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1:29 - 1:32foi assim que tornearam
a proibição de tamborilarem, -
1:33 - 1:35improvisando ritmos complexos,
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1:35 - 1:38tal e qual como os antepassados
fizeram com tambores no Haiti -
1:38 - 1:41ou nas comunidades Yoruba
da África Ocidental. -
1:45 - 1:48Tratava-se de manter
as tradições culturais vivas -
1:48 - 1:50e reter uma sensação
de liberdade interior -
1:50 - 1:52em cativeiro.
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1:54 - 1:57Foi o mesmo espírito rebelde
que criou esta dança: -
1:58 - 1:59o Cakewalk.
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1:59 - 2:03Uma dança que parodiou os maneirismos
da alta sociedade do sul. -
2:03 - 2:06Uma forma de os escravos
mostrarem menosprezo pelos donos. -
2:07 - 2:09O engraçado desta dança
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2:09 - 2:12é que a Cakewalk era
interpretada para os donos, -
2:12 - 2:15que nunca suspeitaram que estavam
a ser ridicularizados. -
2:17 - 2:19Talvez reconheçam esta.
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2:20 - 2:21Década de 1920.
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2:21 - 2:22O Charleston.
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2:26 - 2:29O Charleston era
improvisação e musicalidade, -
2:29 - 2:32chegando até Lindy Hop,
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2:32 - 2:33dança swing
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2:33 - 2:34e até o Kid n Play,
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2:34 - 2:37originalmente chamado
o Funky Charleston. -
2:41 - 2:45Inventada por uma comunidade negra coesa
perto de Charleston, na Carolina do Sul, -
2:45 - 2:47o Charleston invadiu os salões de dança
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2:47 - 2:51onde, de repente, as raparigas tiveram
a liberdade de se divertir -
2:51 - 2:52e mexer as pernas.
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2:57 - 3:01A dança social é sobre
comunidade e ligação. -
3:01 - 3:02Quem soubesse os passos
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3:02 - 3:04tornava-se parte de um grupo.
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3:04 - 3:07E se ela se tornasse
uma loucura mundial? -
3:07 - 3:09Eis o Twist.
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3:09 - 3:13Não admira que o Twist
remonte ao século XIX, -
3:13 - 3:15levado do Congo para a América,
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3:15 - 3:16no tempo da escravatura.
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3:17 - 3:18No final dos anos 50,
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3:18 - 3:20mesmo antes do movimento
dos direitos civis, -
3:20 - 3:24o Twist foi popularizado
por Chubby Checker e Dick Clark. -
3:24 - 3:27De repente, toda a gente começou
a dançar o Twist. -
3:27 - 3:28Adolescentes brancos,
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3:28 - 3:29crianças na América Latina,
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3:29 - 3:32chegou a canções e a filmes.
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3:32 - 3:33Através da dança social,
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3:33 - 3:36os limites entre grupos
tornaram-se ténues. -
3:39 - 3:42A história continua nos anos 80 e 90.
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3:43 - 3:45Juntamente com o surgimento do hip-hop,
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3:45 - 3:49a dança social afro-americana
teve ainda mais visibilidade, -
3:49 - 3:51recorrendo ao seu longo passado
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3:51 - 3:54moldando a cultura
e sendo moldado por ela. -
4:02 - 4:07Hoje, estas danças continuam
a evoluir, a crescer e a espalhar-se. -
4:08 - 4:10Porque é que dançamos?
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4:10 - 4:11Para nos mexermos,
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4:11 - 4:12para nos libertarmos,
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4:12 - 4:13para nos expressarmos.
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4:13 - 4:15Porque é que dançamos juntos?
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4:15 - 4:16Para curar,
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4:16 - 4:18para lembrar,
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4:18 - 4:19para dizer:
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4:19 - 4:20"Falamos uma língua comum,
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4:20 - 4:23" existimos e somos livres".
- Title:
- Uma história visual da dança social em 25 passos
- Speaker:
- Camille A. Brown
- Description:
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Porque é que dançamos? As danças sociais afro-americanas surgiram como uma forma de os escravos africanos manterem as suas tradições culturais vivas e conservarem um sentimento de liberdade interior. Mantêm-se como uma afirmação de identidade e independência. Nesta demonstração elétrica, acompanhada por atuações ao vivo, a coreógrafa, educadora e colaboradora da TED, Camille A. Brown, explora o que acontece quando as comunidades se soltam e expressam dançando em conjunto.
- Video Language:
- English
- Team:
- closed TED
- Project:
- TEDTalks
- Duration:
- 04:36
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