चेतना क्या है?-माइकल एस ए ग्राज़ियानो
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0:07 - 0:09यहां एक घर की दो छवियां दी गई हैं।
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0:09 - 0:11यहाँ एक स्पष्ट अंतर है,
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0:11 - 0:14लेकिन इस रोगी , P.S. को,
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0:14 - 0:17वे पूरी तरह से समान लग रहे थे।
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0:17 - 0:20अनुलेख को पक्षाघात हुआ उसके मस्तिष्क के
दाहिने हिस्से को क्षतिग्रस्त कर दिया, -
0:20 - 0:24जिससे वो आपने बाई और की
हर चीज़ से बेखबर छोर दिया है। -
0:24 - 0:28हालांकि वह घरों के बीच कोई फर्क
नहीं समझ सकी,, -
0:28 - 0:31जब शोधकर्ताओं ने उससे पूछा
किसमे वह रहना पसंद करेगी; -
0:31 - 0:34उसने वह घर चुना जो जल नहीं रहा था—
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0:34 - 0:37एक बार नहीं, बार-बार।
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0:37 - 0:40P.S. का मस्तिष्क अभी भी
प्रसंस्करण कर रहा था -
0:40 - 0:42दृष्टि के अपने पूरे क्षेत्र से।
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0:42 - 0:44वह दोनों चित्र देख सकती थी
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0:44 - 0:46और उनके बीच का अंतर बता सकती थी,
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0:46 - 0:48उसे अभी यह पता नहीं था।
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0:48 - 0:51अगर कोई उसके बाईं ओर गेंद फेंकता था,
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0:51 - 0:52वो शायद बचाव कर सकती ,
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0:52 - 0:55लेकिन उसके पास गेंद के बारे में
कोई जागरूकता न होती , -
0:55 - 0:57या कोई बी विचार की वो क्यों झुकी।
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0:57 - 0:59P.S. की हालत
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0:59 - 1:02जिसे गोलार्द्ध की उपेक्षा के
रूप में जाना जाता है, -
1:02 - 1:06जिससे मस्तिष्क
प्रसंस्करण में महत्वपूर्ण अंतर -
1:06 - 1:09और हमारा अनुभव|
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1:09 - 1:13उस अनुभव को हम
चेतना कहते है| -
1:13 - 1:18हम बाहरी और आंतरिक
दुनिया से सुचेत है— -
1:18 - 1:20हम एक छवि से अवगत हैं
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1:20 - 1:23उसी तरह से हम
खुद एक छवि देखते हुए , -
1:23 - 1:26या हमारे भीतर के विचार
और भावनाएं से अवगत हैं । -
1:26 - 1:29लेकिन चेतना कहाँ से आती है?
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1:29 - 1:32वैज्ञानिक, धर्मशास्त्री और दार्शनिक
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1:32 - 1:36सदियों से यह सवाल की तह तक
जाने की कोशिश कर रहे है— -
1:36 - 1:38बिना किसी सहमति में पहुंचे |
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1:38 - 1:40एक हालिया सिद्धांत यह है कि
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1:40 - 1:43चेतना मस्तिष्क की अपूर्णता
की गतिविधि की तस्वीर है। -
1:43 - 1:46इस सिद्धांत को समझने के लिए,
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1:46 - 1:48यह स्पष्ट विचार रखने में मदद करता है
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1:48 - 1:52मस्तिष्क प्रक्रियाऐ हमारी इंद्रियों से
जानकारी लेने का एक महत्वपूर्ण तरीका है | -
1:52 - 1:54संवेदी इनपुट के आधार पर,
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1:54 - 1:56यह मॉडल बनाता है,
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1:56 - 1:59जो सरलीकृत विवरण को लगातार
अपडेट कर रहे हैं, -
1:59 - 2:02दुनिया में वस्तुओं और घटनाओं की।
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2:02 - 2:05हम जो कुछ भी जानते हैं वह इन
मॉडलों पर आधारित है। -
2:05 - 2:09वे कभी भी हर विवरण पर कब्जा नहीं करते हैं
जिनका वो वर्णन करते हैं, -
2:09 - 2:13मस्तिष्क को निर्धारित करने के लिए
बस पर्याप्त हैउपयुक्त प्रतिसाद। -
2:13 - 2:17उदाहरण के लिए, एक मॉडल गहरा बनाया गया
दृश्य प्रणाली में -
2:17 - 2:19बिना रंग के चमक के रूप में
सफेद प्रकाश को कोड करता है । -
2:19 - 2:21वास्तव में,
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2:21 - 2:23सफेद प्रकाश में
तरंग दैर्ध्य शामिल हैं -
2:23 - 2:26वह उन विभिन्न रंग िजने हम
देख सकते हैं के अनुरूप है। -
2:26 - 2:29श्वेत प्रकाश की हमारी धारणा गलत है,
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2:29 - 2:32लेकिन हमारे कार्य करने के
लिए काफी अच्छी है। -
2:32 - 2:35इसी तरह, मस्तिष्क का शारीरिक
काया का मॉडल -
2:35 - 2:38हमारे अंगों के कॉन्फ़िगरेशन का
ट्रैक रखता है हमारे अंगों -
2:38 - 2:41लेकिन व्यक्तिगत कोशिकाओं या
मांसपेशियों के नहीं -
2:41 - 2:45क्योंकि सूचना का वह स्तर
आंदोलन की योजना बनाने के लिए नहीं है -
2:45 - 2:49यदि यह मॉडल शरीर के आकार
का और यह किसी भी क्षण -
2:49 - 2:51कैसे बढ़ रहा है
का ट्रैक नहीं रखता -
2:51 - 2:53तो हम अपने आप को घायल कर लेते
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2:53 - 2:56मस्तिष्क को भी स्वयं के
मॉडल की आवश्यकता होती है। -
2:56 - 2:57उदाहरण के लिए,
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2:57 - 3:01मस्तिष्क में विशिष्ट वस्तुओं और
घटनाओं ध्यान देने की क्षमता है। -
3:01 - 3:03यह उस फोकस को भी नियंत्रित करता है,
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3:03 - 3:05जो एक वस्तु से दूसरी में शिफ्ट करता है ,
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3:05 - 3:07आंतरिक व बाहरी,
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3:07 - 3:08हमारी जरूरतों के अनुसार।
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3:08 - 3:11हमारे ध्यान को निर्देशित
करने की क्षमता के बिना, -
3:11 - 3:15हम खतरों का आकलन ,भोजन या अन्य
कार्य करने में सक्षम नहीं होते । -
3:15 - 3:17प्रभावी ढंग से फोकस को
नियंत्रित करने के लिए, -
3:17 - 3:21मस्तिष्क को अपने स्वयं के ध्यान के
एक मॉडल का निर्माण करना है। -
3:21 - 3:25लगातार 86 बिलियन न्यूरॉन्स के साथ
आपस में बातचीत करते हुए, -
3:25 - 3:29दिमाग के मॉडल का खुद की जानकारी
प्रसंस्करण करने का कोई तरीका नहीं है -
3:29 - 3:31यह पूरी तरह से आत्म-वर्णनात्मक हो सकता है।
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3:31 - 3:33लेकिन शरीर के मॉडल की तरह,
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3:33 - 3:35या सफेद प्रकाश की हमारी अवधारणा,
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3:35 - 3:37यह नहीं होना चाहिए
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3:37 - 3:40हमारी निश्चितता है कि हमें
आध्यात्मिक, व्यक्तिपरक अनुभव -
3:40 - 3:43मस्तिष्क के किसी एक मॉडल से आ सकता है:
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3:43 - 3:46एक कट-कॉर्नर विवरण का अर्थ है
जानकारी संसाधित करने के लिए -
3:46 - 3:49एक केंद्रित और गहरे तरीक।
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3:49 - 3:52वैज्ञानिकों ने पहले ही
प्रयास करना शुरू कर दिया है -
3:52 - 3:55की मस्तिष्क उस
आत्म मॉडल को कैसे बनाता है। -
3:55 - 4:00इसमें शामिल नेटवर्क को पिनपॉइंट करने
के लिए एमआरआई अध्ययन एक आशाजनक आय है| -
4:00 - 4:02ये अध्ययन पैटर्न कीतंत्रिका सक्रियण
की तुलना करते हैं -
4:02 - 4:08जब कोई संवेदी उत्तेजना की हो और
होश में न हो एक छवि की तरह। -
4:08 - 4:11परिणाम बताते हैं कि क्षेत्रों की जरूरत है
दृश्य प्रसंस्करण के लिए -
4:11 - 4:15सक्रिय हैं या नहीं
प्रतिभागी छवि से अवगत है, -
4:15 - 4:18लेकिन एक अतिरिक्त रोशनी का नेटवर्क
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4:18 - 4:21केवल जब वे सचेत होते हैं
छवि को देखने को। -
4:21 - 4:24गोलार्ध की उपेक्षा वाले रोगी,
जैसे की P.S., -
4:24 - 4:28आमतौर पर एक विशेष रूप से इस नेटवर्क के
हिस्से का नुकसान होता है। -
4:28 - 4:33नेटवर्क को अधिक व्यापक नुकसान कभी-कभी
वानस्पतिक अवस्था -
4:33 - 4:36बिना चेतना वाले संकेत में ले जा सकते हैं|
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4:36 - 4:38इस तरह के साक्ष्य हमें
समझ -
4:38 - 4:41मस्तिष्क में चेतना कैसे निर्मित होती है,
समझने के लिए करीब लाते हैं -
4:41 - 4:43लेकिन अभी बहुत कुछ सीखना बाकी है।
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4:43 - 4:44उदाहरण के लिए,
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4:44 - 4:47जिस तरह से नेटवर्क में न्यूरॉन्स
चेतना से संबंधित -
4:47 - 4:49सूचना के विशिष्ट टुकड़ों की गणना
करते है -
4:49 - 4:52यह हमारी वर्तमान तकनीक के दायरे
के बाहर है| -
4:52 - 4:55जैसे-जैसे हम विज्ञान के साथ
चेतना के प्रश्नों पर पहुँचते हैं, -
4:55 - 4:59वैसे ही हम मानव की पहचान में पूछताछ
की नई लाइनें खोलेंगे।
- Title:
- चेतना क्या है?-माइकल एस ए ग्राज़ियानो
- Speaker:
- माइकल ग्राज़ियानो
- Description:
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पूरा पाठ देखें: https://ed.ted.com/lessons/what-is-consciousness-michael-s-a-graziano
रोगी पी.एस. को अपने मस्तिष्क के दाहिने हिस्से को नुकसान पहुंचाने वाले स्ट्रोक का सामना करना पड़ा, जिससे उसे अपनी बाईं ओर की हर चीज से अनजान होना पड़ा। अगर कोई उसके बाईं ओर गेंद फेंकता है, तो वह डक सकता है। लेकिन उसे गेंद के बारे में जानकारी नहीं थी या पता नहीं था कि उसने क्यों डक किया। चेतना कहाँ से आती है? माइकल ग्रैजियानो ने उस सवाल की पड़ताल की, जिसमें सदियों से वैज्ञानिकों और दार्शनिकों को परेशान किया गया है।माइकल एस। ए। ग्राज़ियानो द्वारा पाठ,टेड-एड द्वारा निर्देशित।
- Video Language:
- English
- Team:
- closed TED
- Project:
- TED-Ed
- Duration:
- 05:00
Arvind Patil approved Hindi subtitles for What is consciousness? | ||
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Kashish Middha edited Hindi subtitles for What is consciousness? | ||
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