Return to Video

Gedeeltelijke staartdeling

  • 0:00 - 0:02
    Stel dat we willen weten
  • 0:02 - 0:05
    hoeveel keer 16 in 1.388 gaat.
  • 0:05 - 0:08
    Ik wil eerst laten zien hoe we
  • 0:08 - 0:14
    dit probleem vroeger zouden hebben opgelost
    en daarna laat ik een andere methode zien.
  • 0:14 - 0:18
    Vroeger zouden we zeggen, 16 past nul keer in 1
  • 0:18 - 0:21
    dan schuif je een plaatsje naar rechts.
    Hoevaak past 16 in 13?
  • 0:21 - 0:25
    16 past ook niet in 13 en dan kijk je of het in 138 past.
  • 0:25 - 0:29
    Dan zeg je 16 past in 138, maar hoe vaak?
  • 0:29 - 0:35
    Probeer bijvoorbeeld eerst eens negen keer en maak een berekening
  • 0:35 - 0:49
    hier rechts. Bijvoorbeeld 6 keer 9 is vierenvijftig,
    1 keer 9 is negen,
  • 0:49 - 0:57
    plus vijf is 14, samen is dat 144.
    Maar dat getal is nog steeds groter dan 138.
  • 0:57 - 1:01
    Dus 16 past maar 8 keer in 138,
    dan is het totaal minder dan 138,
  • 1:01 - 1:05
    dus plaatsen we de acht hier.
    Je zag dat ik het even moest berekenen hiernaast.
  • 1:05 - 1:09
    Ik moest ervoor zorgen dat ik het goede antwoord kreeg.
    Dan zeggen we acht
  • 1:09 - 1:17
    keer 6 is 48 en acht keer 1 is 8, plus vier is twaalf.
  • 1:17 - 1:26
    Dus acht keer zestien is 128. Als ik aftrek dan krijgen we de rest van 138, blijft over een rest
    dus we hebben een rest
  • 1:26 - 1:30
    van acht min acht is nul, 3 - 2 is 1 en deze strepen we tegen elkaar weg.
  • 1:30 - 1:34
    Dus ik heb een rest van tien, maar ik heb
    ook nog een rest van acht dus die breng ik
  • 1:34 - 1:37
    naar beneden zodat ik honderd en acht heb.
    En dan doe ik weer hetzelfde.
  • 1:37 - 1:40
    Ik haal dit even weg zodat het niet afleidt.
    We zeggen hoe vaak
  • 1:40 - 1:46
    past 16 in 108? Dan kan je schatten en zeggen het past in ieder geval geen acht keer want acht keer
  • 1:46 - 1:51
    16 is 128, misschien past het wel zeven keer? En dan maken we weer een berekening hiernaast.
  • 1:51 - 2:04
    Dus 16 keer 7, 6 keer 7 = 42, 1 keer 7 = zeven plus 4 = elf, dus in totaal 112. Dat is dus
  • 2:04 - 2:09
    nog te veel, dus het wordt uiteindelijk zes,
    maar zie je dat we deze berekening moesten maken
  • 2:09 - 2:14
    hier aan de zijkant om te weten dat het geen zeven was,
    we weten dat 16 maximaal zes keer
  • 2:14 - 2:22
    in 108 past. Dus 6 keer 6 is 36, drie onthouden of hergroepeer de drie.
  • 2:22 - 2:30
    6 keer 1 is zes plus drie is negen. samen zesennegentig. Dan trek je dat weer af van 108.
  • 2:30 - 2:36
    Acht min zes is twee, en dan kan je gewoon zeggen tien min negen is een, of je kunt lenen
  • 2:36 - 2:42
    je kunt hier een tien van maken en dan streep je dit weg, 10 min 9 is 1, dus dan krijg je totaal 12. En als je geen
  • 2:42 - 2:45
    decimalen uitrekent, ben je klaar want 16 past niet in 12.
  • 2:45 - 2:58
    Dus 16 past zesentachtig keer in 1288 met een rest van 12. En dit is een goede manier om het te doen.
  • 2:58 - 3:01
    En dat is wat je geleerd hebt om te doen maar wat ik wil is
  • 3:01 - 3:04
    een andere, misschien een beetje interessantere manier laten zien om een staartdeling te maken.
  • 3:04 - 3:14
    Nog een keer. Hoevaak past 16 in 1388? Deze manier geeft ons meer vrijheid
  • 3:14 - 3:18
    om beter te kunnen schatten. En dat is wat we willen doen, schatten.
  • 3:18 - 3:25
    We gaan schatten hoevaak 16 past zonder te overdrijven
  • 3:25 - 3:31
    of te hoog te beginnen. En nu gaan we niet kijken naar de 1 of de 13 of de 138.
  • 3:31 - 3:36
    We kijken nu naar het hele getal. Ik ga eerst
  • 3:36 - 3:39
    twee dingen doen om ons te helpen. Ik ga opschrijven
  • 3:39 - 3:44
    wat 16 keer 2 is en wat 16 keer 5 is. Ik heb deze cijfers zomaar gekozen.
  • 3:44 - 3:48
    Je hoeft niet perse 2 en 5 te gebruiken, je mag het zelf bepalen.
  • 3:48 - 3:53
    Misschien laat ik nog andere voorbeelden zien. 16 keer 2 is 32.
  • 3:53 - 4:02
    16 keer 5 is 50 + 30 en dat is 80. Laten we deze getallen onthouden terwijl we
  • 4:02 - 4:06
    deze staartdeling maken. Het eerste wat ik ga doen is nadenken over wat het beste getal is
  • 4:06 - 4:13
    om te bepalen hoe vaak 16 in 1388 past. Of een andere manier om dit te doen is, hoe vaak
  • 4:13 - 4:19
    past 16 in duizend. Laten we dit gaan berekenen.
  • 4:19 - 4:27
    We weten dat het geen 100 is want 100 keer 16 zou 1600 zijn. Dat is teveel.
  • 4:27 - 4:32
    Je plaatst er gewoon twee nullen achter en dan zeg je hoe vaak past 16 in duizend.
  • 4:32 - 4:43
    We weten dat 16 keer 5 tachtig is. We weten dat 16 keer 50 achthonderd zou zijn. Dat gaan we gebruiken.
  • 4:43 - 4:47
    Ik gebruik 5 in plaats van 2, ik vermenigvuldig het met 10 om 50 te krijgen,
  • 4:47 - 4:53
    omdat 800 veel dichterbij 1000 is dan 320.
  • 4:53 - 5:03
    We kunnen zeggen 16 keer 50 brengt ons tot 800. Hoe weet ik dat ook alweer?
  • 5:03 - 5:10
    16 keer 5 is 80, dat weet ik. Dus 16 keer 50, ik heb alles vermenigvuldigt, keer 10 is 800.
  • 5:10 - 5:21
    En dan trek ik dat eraf. 8 min 0 is 8 en je kunt zeggen 13 min 5 is 588.
  • 5:21 - 5:27
    Nu gaan we ons afvragen hoe vaak past 16 in 588? Hoe dichtbij kunnen we komen.
  • 5:27 - 5:31
    En we doen even net alsof we alleen dit hier weten of we kunnen 16 vermenigvuldigen
  • 5:31 - 5:35
    keer een veelvoud van 10. Dus 800 zou in ieder geval te veel zijn.
  • 5:35 - 5:44
    We beginnen met 320. We weten dat 16 keer twee 32 is
  • 5:44 - 5:55
    dus 16 keer 20 is 320. Ik heb 2 keer 10 gedaan zodat de uitkomst ook een veelvoud van 10 is.
  • 5:55 - 6:05
    Dan kunnen we dit weer aftrekken. 8 min 0 is 8, 8 min 2 is 6 en 5 min 3 is 2.
  • 6:05 - 6:13
    We houden 128 over en kunnen we zeggen hoe vaak past 16 in 268.
  • 6:13 - 6:21
    Eens kijken, 800 is teveel, zelfs 320 is teveel. We kunnen wel zeggen 10 keer 16
  • 6:21 - 6:25
    wordt 160. Laten we dat eens proberen. We hoeven nog niet het goede getal te gebruiken.
  • 6:25 - 6:28
    We hoeven niet het hoogste veelvoud te vinden dat kleiner is dan 268. We moeten alleen zorgen
  • 6:28 - 6:38
    dat we onder de 268 blijven. Als we 16 keer 10 doen, met een ander kleurtje, krijgen we 160.
  • 6:38 - 6:52
    We trekken 160 er weer af. 8 min 0 is 8, 6 min 6 is 0 en 2 min 1 is 1. We houden over hoe vaak past 16 in 108.
  • 6:52 - 6:58
    Dan gaan we weer even hier kijken. We weten dat 16 keer 5 is 80. Dus gaan we 5 proberen.
  • 6:58 - 7:08
    16 keer 5 is 80, dat trekken we weer af. 8 min 0 is 8, 10-8 is 2, houden we 28 over.
  • 7:08 - 7:14
    Nu is het makkelijk. Hoe vaak past 16 in 28? Dat past maar een keer.
  • 7:14 - 7:24
    Als je dan 16 van 28 aftrekt, 8 min 6 is 2 en 2 min 1 is 1, houd je 12 over.
  • 7:24 - 7:28
    De vraag is nu: hoe weten we nu hoe vaak 16 in 1388 past?
  • 7:28 - 7:36
    Dat past 50 keer plus 20 keer plus 10 keer plus 5 keer plus 1 keer.
  • 7:36 - 7:40
    Wat je kan doen is alles hier aan de rechterkant bij elkaar optellen.
  • 7:40 - 7:50
    Dat wordt dan 50 plus 20 is 70, plus 10 is 80, plus 5 is 85, plus 1 is 86.
  • 7:50 - 7:55
    Het past er dus 86 keer in met een rest van 12.
  • 7:55 - 7:58
    Wat zo gaaf is aan deze manier is dat ik in elke stap hier 60 had kunnen zetten
  • 7:58 - 8:04
    en dan zou het nog goed uitgerekend kunnen worden. Of ik had hier 16 keer twee en 16 keer 3 kunnen gebruiken
  • 8:04 - 8:08
    en dan had ik hier andere resultaten gekregen, maar uiteindelijk zou ik de goede antwoorden gekregen hebben.
  • 8:08 - 8:10
    Deze manier laat ons dus nadenken over een manier
  • 8:10 - 8:17
    om stukken weg te halen van de staartdeling. Eerst halen we een stuk van 800 weg.
  • 8:17 - 8:24
    Dan halen we een stuk van 320 weg en zo gaan we verder tot we niet meer door 16 kunnen delen.
  • 8:24 - 8:26
    Hopelijk was dit interessant voor je.
Title:
Gedeeltelijke staartdeling
Description:

Een alternatieve manier om een traditionele staartdeling op te lossen. Deze methode staat ook bekend als de hapmethode en valt onder het realistisch rekenen.

more » « less
Video Language:
English
Duration:
08:27

Dutch subtitles

Revisions