Ο Δείκτης Χαρούμενου Πλανήτη
-
0:02 - 0:04Ο Μάρτιν Λούθερ Κινγκ
-
0:04 - 0:06δεν είπε,
-
0:06 - 0:08«Έχω έναν εφιάλτη»
-
0:08 - 0:11όταν ενέπνευσε
την κίνηση ανθρωπίνων δικαιωμάτων. -
0:11 - 0:14Είπε, «Έχω ένα όνειρο».
-
0:14 - 0:16Και εγώ έχω ένα όνειρο.
-
0:16 - 0:18Έχω το όνειρο να σταματήσουμε
να σκεφτόμαστε -
0:18 - 0:21ότι το μέλλον θα είναι ένας εφιάλτης,
-
0:21 - 0:23και αυτό είναι μια πρόκληση,
-
0:23 - 0:25δεδομένου ότι, αν δείτε
-
0:25 - 0:29τα πιο δημοφιλή
κινηματογραφικά έργα σήμερα, -
0:29 - 0:32δείχνουν ένα ανθρώπινο μέλλον
-
0:32 - 0:34αποκαλυπτικό.
-
0:34 - 0:36Νομίζω ότι αυτό το έργο
-
0:36 - 0:39είναι από τα πιο δύσκολα
να παρακολουθήσει κανείς, «Ο δρόμος». -
0:39 - 0:41Είναι ένα καλοσκηνοθετημένο έργο,
-
0:41 - 0:43αλλά τα πάντα απεικονίζονται ερημωμένα,
-
0:43 - 0:46τα πάντα είναι νεκρά.
-
0:46 - 0:48Και μόνο ένας πατέρας και ένας γιος
-
0:48 - 0:51προσπαθούν να επιβιώσουν,
περπατώντας σε έναν δρόμο. -
0:51 - 0:53Και νομίζω ότι το περιβαλλοντικό κίνημα
-
0:53 - 0:55του οποίου είμαι μέλος
-
0:55 - 0:57είναι συνένοχο
-
0:57 - 0:59στη δημιουργία τέτοιου
σεναρίου για το μέλλον. -
0:59 - 1:01Για πολύ καιρό,
-
1:01 - 1:03καταπιαστήκαμε με εφιαλτικές προβλέψεις
-
1:03 - 1:05για το μέλλον.
-
1:05 - 1:08Επικεντρωθήκαμε στα χειρότερα σενάρια.
-
1:08 - 1:10Επικεντρωθήκαμε στα προβλήματα.
-
1:10 - 1:12Και δεν σκεφτήκαμε αρκετά
-
1:12 - 1:14τις λύσεις τους.
-
1:14 - 1:16Χρησιμοποιήσαμε τον φόβο αν θέλετε
-
1:16 - 1:19για να κερδίσουμε
την προσοχή των ανθρώπων. -
1:19 - 1:22Και κάθε ψυχολόγος μπορεί να επιβεβαιώσει
-
1:22 - 1:24ότι ο φόβος σε έναν οργανισμό
-
1:24 - 1:26συνδέεται με μηχανισμό φυγής.
-
1:26 - 1:29Είναι μέρος του μηχανισμού επιβίωσης:
μάχη ή φυγή -
1:29 - 1:31όπου όταν το ζώο φοβάται --
-
1:31 - 1:33σκεφτείτε το ελάφι.
-
1:33 - 1:36Το ελάφι παγώνει, δεν κινείται καθόλου,
-
1:36 - 1:38έτοιμο να τρέξει.
-
1:38 - 1:40Και νομίζω ότι αυτό πετυχαίνουμε
-
1:40 - 1:43όταν ζητάμε από τους ανθρώπους
να ασπαστούν τα σχέδιά μας -
1:43 - 1:46σχετικά με την περιβαλλοντική καταστροφή
και την κλιματική αλλαγή. -
1:46 - 1:49Οι άνθρωποι παγώνουν και τρέχουν
προς την αντίθετη κατεύθυνση -
1:49 - 1:51επειδή χρησιμοποιούμε το φόβο.
-
1:51 - 1:54Και νομίζω ότι το περιβαλλοντικό κίνημα
πρέπει να ωριμάσει -
1:54 - 1:56και να αρχίσει να σκέφτεται
-
1:56 - 1:58τι είναι αληθινή πρόοδος.
-
1:58 - 2:01Τι θα βελτίωνε πραγματικά
τη ζωή των ανθρώπων; -
2:01 - 2:03Ένα από τα προβλήματα
που αντιμετωπίζουμε, πιστεύω, -
2:03 - 2:06είναι πως οι μόνοι άνθρωποι
που καθορίζουν την ουσία -
2:06 - 2:08της προόδου
-
2:08 - 2:11το κάνουν μέσω ενός χρηματικού ορισμού
του τι είναι πρόοδος, -
2:11 - 2:14ένας οικονομικός προσδιορισμός --
-
2:14 - 2:16οπού κάπως,
-
2:16 - 2:18αν καταφέρουμε
και ανεβάσουμε τα σωστά νούμερα, -
2:18 - 2:21θα είμαστε καλύτερα,
-
2:21 - 2:23είτε με το χρηματιστήριο,
-
2:23 - 2:25είτε με το ακαθάριστο εθνικό προϊόν
-
2:25 - 2:27και οικονομική ανάπτυξη,
-
2:27 - 2:29με κάποιο τρόπο
η ζωή μας θα γίνει καλύτερη. -
2:29 - 2:32Αυτό απευθύνεται στην ανθρώπινη απληστία
-
2:32 - 2:34αντί για τον φόβο --
-
2:34 - 2:36ότι δηλαδή περισσότερο σημαίνει καλύτερο.
-
2:36 - 2:39Στον Δυτικό κόσμο, έχουμε αρκετά.
-
2:39 - 2:42Ίσως κάποια μέρη του κόσμου
να μην έχουν, αλλά εμείς έχουμε. -
2:42 - 2:45Γνωρίζουμε εδώ και καιρό
πως αυτός δεν είναι καλός τρόπος μέτρησης -
2:45 - 2:47επιπέδου ζωής κρατών.
-
2:47 - 2:50Στην πραγματικότητα, ο αρχιτέκτονας
του οικονομικού μας συστήματος, -
2:50 - 2:53ο Σάιμον Κούζνετς, το 1930,
-
2:53 - 2:55είπε ότι «Το επίπεδο ζωής ενός έθνους
-
2:55 - 2:58δεν μπορεί να συναχθεί
από το εθνικό εισόδημα». -
2:58 - 3:00Αλλά έχουμε δημιουργήσει
ένα εθνικό λογιστικό σύστημα -
3:00 - 3:02που είναι βασισμένο στην παραγωγή
-
3:02 - 3:04όλο και περισσότερων πραγμάτων.
-
3:04 - 3:07Πράγματι, ιστορικά είχε τη χρήση του.
-
3:07 - 3:10Κατά τη διάρκεια του Β' Παγκοσμίου
Πολέμου έπρεπε να αυξηθεί η παραγωγή. -
3:10 - 3:13Πράγματι, ήμασταν τόσο επιτυχείς
στο να παράγουμε κάποια πράγματα -
3:13 - 3:16που καταστρέψαμε κομμάτι της Ευρώπης,
και χρειάστηκε να το ξαναχτίσουμε αργότερα. -
3:16 - 3:18Κι έτσι το εθνικό λογιστικό μας σύστημα
-
3:18 - 3:21εστίασε στο τι μπορούμε να παράγουμε.
-
3:21 - 3:24Αλλά από το 1968,
-
3:24 - 3:27ο οραματιστής, Ρόμπερτ Κένεντυ,
-
3:27 - 3:30στην αρχή της κακότυχης
προεδρικής του καμπάνιας, -
3:30 - 3:33έδωσε την πιο εύγλωττη αποδόμηση
-
3:33 - 3:35του ακαθάριστου εθνικού προϊόντος
-
3:35 - 3:37που έχει ποτέ δοθεί.
-
3:37 - 3:40Και τελείωσε την ομιλία του με τη φράση,
-
3:40 - 3:42«Το ακαθάριστο εθνικό προϊόν
-
3:42 - 3:45μετράει τα πάντα εκτός από αυτό
-
3:45 - 3:47που δίνει αξία στη ζωή».
-
3:47 - 3:50Πόσο τρελό είναι αυτό;
Το μέτρο προόδου μας, -
3:50 - 3:53το επικρατέστερο μέτρο προόδου
στην κοινωνία μας, -
3:53 - 3:55μετράει τα πάντα
-
3:55 - 3:58εκτός αυτού που δίνει αξία στη ζωή;
-
3:58 - 4:01Πιστεύω πως αν ο Κένεντυ ζούσε σήμερα,
-
4:01 - 4:04θα ζητούσε από στατιστικολόγους σαν εμένα
-
4:04 - 4:06να ψάξουν και να βρούνε
-
4:06 - 4:08ποια πράγματα δίνουν αξία στη ζωή.
-
4:08 - 4:10Θα μας ζητούσε να αναμορφώσουμε
-
4:10 - 4:12το εθνικό λογιστικό μας σύστημα
-
4:12 - 4:14για να βασίζεται
-
4:14 - 4:17σε σημαντικά πράγματα
όπως κοινωνική δικαιοσύνη, -
4:17 - 4:19βιωσιμότητα,
-
4:19 - 4:21και την ευδαιμονία των ανθρώπων.
-
4:21 - 4:23Και βασικά, κοινωνικοί επιστήμονες
έχουν ήδη -
4:23 - 4:25κάνει αυτές τις ερωτήσεις στον κόσμο.
-
4:25 - 4:27Αυτό είναι
από ένα παγκόσμιο ερωτηματολόγιο. -
4:27 - 4:30Ρωτάει τον κόσμο τι θέλουν.
-
4:30 - 4:33Και όπως είναι αναμενόμενο, παντού
-
4:33 - 4:35λένε πως αυτό που θέλουν
-
4:35 - 4:37είναι ευτυχία, για τους εαυτούς τους,
-
4:37 - 4:39τις οικογένειές τους, τα παιδιά τους,
-
4:39 - 4:41τις κοινότητές τους.
-
4:41 - 4:43Ναι, πιστεύουν
πως τα χρήματα είναι σημαντικά. -
4:43 - 4:46Αλλά δεν πλησιάζουν την αξία της ευτυχίας,
-
4:46 - 4:49και την αξία της αγάπης.
-
4:49 - 4:52Όλοι χρειαζόμαστε να αγαπάμε
και να αγαπιόμαστε στη ζωή. -
4:52 - 4:54Δεν πλησιάζουν την αξία της υγείας.
-
4:54 - 4:57Θέλουμε να είμαστε υγιείς
και να έχουμε μια γεμάτη ζωή. -
4:57 - 5:00Αυτά αντιπροσωπεύουν
φυσικές ανθρώπινες φιλοδοξίες. -
5:00 - 5:03Τότε γιατί οι στατιστικολόγοι
δεν τα μετρούν; -
5:03 - 5:06Γιατί δεν σκεφτόμαστε
την πρόοδο κρατών με αυτά τα κριτήρια, -
5:06 - 5:09αντί να μετράμε μόνο πόσα παράγουμε;
-
5:09 - 5:12Και πράγματι, αυτό έκανα
κι όλη μου την ενήλικη ζωή -- -
5:12 - 5:14σκέφτομαι πώς μετράμε την ευτυχία,
-
5:14 - 5:16την ευδαιμονία,
-
5:16 - 5:18και πώς μπορούμε να το κάνουμε
μέσα σε περιβαλλοντικά όρια. -
5:18 - 5:20Και δημιουργήσαμε,
στον οργανισμό που δουλεύω, -
5:20 - 5:22το Ίδρυμα Νέας Οικονομίας,
-
5:22 - 5:25κάτι που το ονομάζουμε
Δείκτης Χαρούμενου Πλανήτη, -
5:25 - 5:28γιατί πιστεύουμε πως οι άνθρωποι πρέπει
να είναι χαρούμενοι όπως και ο πλανήτης. -
5:28 - 5:31Γιατί δεν έχουμε κάποιο μετρητή
προόδου που το δείχνει αυτό; -
5:31 - 5:33Και αυτό που κάνουμε,
-
5:33 - 5:35είναι να λέμε πως το απόλυτο
αποτέλεσμα ενός κράτους -
5:35 - 5:37είναι το επίπεδο επιτυχίας του
-
5:37 - 5:40στο να δίνει χαρά και υγεία
στους πολίτες του. -
5:40 - 5:42Αυτός θα έπρεπε να είναι ο στόχος
-
5:42 - 5:44κάθε έθνους στον πλανήτη.
-
5:44 - 5:46Αλλά πρέπει να θυμόμαστε
-
5:46 - 5:49ότι υπάρχει μια βασική παράμετρος σε αυτό,
-
5:49 - 5:52και αυτή είναι πόσους
πόρους του πλανήτη χρησιμοποιούμε. -
5:52 - 5:55Όλοι ζούμε στον ίδιο πλανήτη.
Πρέπει να τον μοιραστούμε. -
5:55 - 5:58Είναι ο απόλυτος ελλειμματικός πόρος,
-
5:58 - 6:01αυτός ο πλανήτης που μοιραζόμαστε.
-
6:01 - 6:04Και τα οικονομικά ενδιαφέρονται
πολύ για ελλείμματα. -
6:04 - 6:06Όταν υπάρχει έλλειψη ενός πόρου
-
6:06 - 6:08που θέλουμε να γίνει
-
6:08 - 6:10ένα ποθητό αποτέλεσμα,
-
6:10 - 6:13σκέφτεται με λογική αποδοτικότητας.
-
6:13 - 6:16Σκεφτόμαστε πόσα μπορούμε
να βγάλουμε απ' όσα θα βάλουμε. -
6:16 - 6:18Και αυτό είναι ένας μετρητής ευδαιμονίας
-
6:18 - 6:21που έχουμε για τη χρήση των πόρων μας.
-
6:21 - 6:23Είναι μετρητής αποδοτικότητας.
-
6:23 - 6:26Και ο ευκολότερος τρόπος
να σας το δείξω αυτό, -
6:26 - 6:28είναι με το να σας δείξω αυτό το γράφημα.
-
6:28 - 6:31Στον οριζόντιο άξονα του γραφήματος,
-
6:31 - 6:33είναι το «οικολογικό αποτύπωμα»
-
6:33 - 6:36το οποίο αποτελεί μέτρο
του πόσους πόρους χρησιμοποιούμε -
6:36 - 6:38και πόση πίεση ασκούμε στον πλανήτη.
-
6:38 - 6:40Όσο περισσότερο τόσο χειρότερο.
-
6:40 - 6:42Κάθετα προς τα πάνω,
-
6:42 - 6:44είναι ένας μετρητής που ονομάζεται
«χαρούμενα χρόνια ζωής». -
6:44 - 6:46Είναι για την ευδαιμονία των εθνών.
-
6:46 - 6:49Είναι σαν προσδοκώμενα χρόνια ζωής,
προσαρμοσμένα για την ευτυχία. -
6:49 - 6:52Είναι σαν ποιότητα
και ποσότητα της ζωής των εθνών. -
6:52 - 6:55Η κίτρινη τελεία που βλέπετε,
είναι ο παγκόσμιος μέσος όρος. -
6:55 - 6:57Τώρα υπάρχει μια σειρά από έθνη
-
6:57 - 6:59γύρω από αυτό το παγκόσμιο μέσο όρο.
-
6:59 - 7:02Προς τα πάνω δεξιά του γραφήματος,
-
7:02 - 7:05είναι οι χώρες που τα πηγαίνουν
αρκετά καλά και καλλιεργούν ευτυχία, -
7:05 - 7:07αλλά χρησιμοποιούν αρκετούς πόρους
του πλανήτη για να τα καταφέρουν. -
7:07 - 7:09Είναι οι Η.Π.Α.,
-
7:09 - 7:12άλλες δυτικές χώρες
περνούν σε αυτά τα τρίγωνα -
7:12 - 7:14και μερικές χώρες
του Κόλπου βρίσκονται εκεί. -
7:14 - 7:17Αντιθέτως, κάτω αριστερά του γραφήματος,
-
7:17 - 7:20είναι οι χώρες
που είναι φτωχές σε ευτυχία -- -
7:20 - 7:23όπως οι υποσαχάριες χώρες της Αφρικής.
-
7:23 - 7:25Με τα λόγια του Χομπς,
-
7:25 - 7:27η ζωή είναι μικρή και βάναυση εκεί.
-
7:27 - 7:30Το μέσο προσδόκιμο ζωής
σε πολλές από αυτές τις χώρες -
7:30 - 7:33είναι τα 40 χρόνια.
-
7:33 - 7:35Η ελονοσία, το Έιτζ
-
7:35 - 7:37σκοτώνουν πολλούς ανθρώπους
-
7:37 - 7:39σε αυτές τις περιοχές του κόσμου.
-
7:39 - 7:41Αλλά τώρα τα καλά νέα!
-
7:41 - 7:43Υπάρχουν μερικές χώρες εκεί πάνω,
στα κίτρινα τρίγωνα, -
7:43 - 7:45που πηγαίνουν καλύτερα
από τον παγκόσμιο μέσο όρο, -
7:45 - 7:47που κατευθύνονται προς τα πάνω
αριστερά του γραφήματος. -
7:47 - 7:49Αυτό είναι ένα γράφημα προσδοκιών.
-
7:49 - 7:52Θέλουμε να είμαστε πάνω αριστερά,
όπου καλή ζωή δεν είναι σε βάρος της γης. -
7:52 - 7:54Είναι η Λατινική Αμερική.
-
7:54 - 7:56Η χώρα που βρίσκεται μόνη της στην κορυφή
-
7:56 - 7:58είναι ένα μέρος που δεν έχω βρεθεί.
-
7:58 - 8:00Ίσως κάποιοι από εσάς έχετε.
-
8:00 - 8:02Κόστα Ρίκα.
-
8:04 - 8:06Στην Κόστα Ρίκα --
-
8:06 - 8:09το μέσο προσδόκιμο ζωής
είναι τα 78,5 χρόνια. -
8:09 - 8:12Είναι μεγαλύτερο από των Η.Π.Α.
-
8:13 - 8:16Σύμφωνα με τις τελευταίες στατιστικές,
-
8:16 - 8:19πρόκειται για το πιο
ευτυχισμένο έθνος στον πλανήτη -- -
8:19 - 8:22περισσότερο από όλους: ακόμα
και από την Ελβετία και τη Δανία. -
8:22 - 8:24Είναι το πιο ευτυχισμένο μέρος.
-
8:24 - 8:26Το καταφέρνουν αυτό
-
8:26 - 8:28με ένα τέταρτο των πόρων
-
8:28 - 8:31που χρησιμοποιούνται
συνήθως στον Δυτικό Κόσμο -- -
8:31 - 8:34ένα τέταρτο των πόρων.
-
8:34 - 8:37Τι συμβαίνει εκεί;
-
8:37 - 8:39Τι συμβαίνει στην Κόστα Ρίκα;
-
8:39 - 8:41Κοιτάζοντας τα δεδομένα βλέπουμε,
-
8:41 - 8:44το 99% της ηλεκτρικής ενέργειας
να προέρχεται από ανανεώσιμες πηγές. -
8:44 - 8:46Η κυβέρνησή τους είναι
από τις πρώτες που δεσμεύτηκαν -
8:46 - 8:49να είναι ουδέτερες
σε εκπομπές άνθρακα μέχρι το 2021. -
8:49 - 8:52Κατήργησαν τον στρατό
-
8:52 - 8:54το 1949 --
-
8:54 - 8:561949
-
8:56 - 8:58Επένδυσαν σε κοινωνικά προγράμματα --
-
8:58 - 9:00υγείας και εκπαίδευσης.
-
9:00 - 9:03Κατέχουν ένα από τα μεγαλύτερα ποσοστά
αλφαβητισμού στη Λατινική Αμερική -
9:03 - 9:05και στον κόσμο.
-
9:05 - 9:07Και έχουν αυτό τον αέρα Λατίνου,
έτσι δεν είναι; -
9:07 - 9:09Έχουν την αίσθηση κοινωνικής σύνδεσης.
-
9:09 - 9:11(Γέλια)
-
9:11 - 9:14Η πρόκληση είναι, ότι πολύ πιθανό είναι -
ένα πράγμα που πρέπει να σκεφτούμε - -
9:14 - 9:16ότι το μέλλον
-
9:16 - 9:18ίσως να μην είναι η Βόρεια Αμερική,
-
9:18 - 9:20ίσως να μην είναι η Δυτική Ευρώπη.
-
9:20 - 9:23Ίσως να είναι η Λατινική Αμερική.
-
9:23 - 9:25Και η πραγματική πρόκληση
-
9:25 - 9:28είναι να τραβήξουμε
τον παγκόσμιο μέσο όρο προς τα εκεί. -
9:28 - 9:30Αυτό πρέπει να κάνουμε.
-
9:30 - 9:32Και αν το κάνουμε,
-
9:32 - 9:35πρέπει να τραβήξουμε χώρες από τα κάτω
-
9:35 - 9:38και πρέπει να τραβήξουμε
χώρες από τα δεξιά του γραφήματος. -
9:38 - 9:41Και τότε αρχίζουμε να δημιουργούμε
έναν χαρούμενο πλανήτη. -
9:41 - 9:43Αυτός είναι ένας τρόπος να το σκεφτόμαστε.
-
9:43 - 9:45Ένας άλλος τρόπος να το δούμε
είναι βλέποντας τις τάσεις ανά διαστήματα. -
9:45 - 9:48Δεν έχουμε καλά δεδομένα να πηγαίνουν
αρκετά πίσω για κάθε χώρα στον κόσμο, -
9:48 - 9:51αλλά για τις πλουσιότερες
χώρες του ΟΟΣΑ, έχουμε. -
9:51 - 9:54Και αυτές είναι οι τάσεις
προς ευτυχία μέσα στα χρόνια, -
9:54 - 9:56μια μικρή αύξηση,
-
9:56 - 9:58αλλά αυτές είναι οι τάσεις
σε οικολογικό αποτύπωμα. -
9:58 - 10:01Και έτσι, σε αυστηρή μεθοδολογία
χαρούμενου-πλανήτη -
10:01 - 10:03έχουμε γίνει λιγότερο αποδοτικοί
-
10:03 - 10:05στο να μετατρέπουμε
τον απόλυτα ελλειμματικό πόρο μας -
10:05 - 10:08στο αποτέλεσμα που θέλουμε.
-
10:08 - 10:11Και το θέμα πιστεύω πως είναι,
-
10:11 - 10:13μάλλον όλοι σε αυτή την αίθουσα
-
10:13 - 10:15θα θέλαμε η κοινωνία μας
να φτάσει στο 2050 -
10:15 - 10:18χωρίς αποκαλυπτικά
-
10:18 - 10:20γεγονότα.
-
10:20 - 10:22Και μάλιστα δεν είναι τόσο μακριά.
-
10:22 - 10:24Είναι σε απόσταση μισής ανθρώπινης ζωής.
-
10:24 - 10:26Ένα παιδί που ξεκινάει το σχολείο σήμερα
-
10:26 - 10:28θα είναι στην ηλικία μου το 2050.
-
10:28 - 10:31Δεν είναι το πολύ μακρινό μέλλον.
-
10:31 - 10:34Αυτός είναι ο στόχος
της κυβέρνησης της Μεγάλης Βρετανίας -
10:34 - 10:37για τις εκπομπές διοξειδίου του άνθρακα.
-
10:38 - 10:41Και σας το λέω, αυτό δεν σημαίνει
πως συνεχίζουμε τις δουλειές μας όπως συνήθως. -
10:41 - 10:43Αυτό αλλάζει το πώς λειτουργούμε.
-
10:43 - 10:46Αλλάζει τον τρόπο
που δημιουργούμε οργανισμούς, -
10:46 - 10:49κυβερνητική πολιτική
και πώς ζούμε τις ζωές μας. -
10:49 - 10:51Και το θέμα είναι,
-
10:51 - 10:53πρέπει να συνεχίσουμε
να αυξάνουμε την ευτυχία. -
10:53 - 10:55Κανείς δεν μπορεί να πάει σε εκλογές
-
10:55 - 10:58και να πει πως η ποιότητα ζωής θα μειωθεί.
-
10:58 - 11:00Κανείς μας πιστεύω
-
11:00 - 11:02δεν θέλει να σταματήσει
η ανθρώπινη πρόοδος. -
11:02 - 11:04Πιστεύω ότι θέλουμε να συνεχίσει.
-
11:04 - 11:06Πιστεύω ότι θέλουμε να συνεχίσει
η ανθρωπότητα συνολικά να αυξάνεται. -
11:06 - 11:09Εδώ πιστεύω μπαίνουν οι σκεπτικοί
και αρνητικοί με τις κλιματικές αλλαγές. -
11:09 - 11:12Νομίζω αυτό θέλουν.
Θέλουν να αυξάνεται η ποιότητα ζωής. -
11:12 - 11:15Θέλουν να κρατήσουν αυτό που έχουν.
-
11:15 - 11:17Και αν θέλουμε να τους προσελκύσουμε,
-
11:17 - 11:19αυτό πρέπει να κάνουμε.
-
11:19 - 11:22Και αυτό σημαίνει ότι πρέπει να αυξήσουμε
την αποδοτικότητα ακόμα περισσότερο. -
11:22 - 11:25Όντως, είναι εύκολο
να κάνουμε τέτοια γραφήματα, -
11:25 - 11:28αλλά πρέπει να γυρίσουμε
αυτές τις καμπύλες. -
11:28 - 11:30Και εδώ πιστεύω μπορούμε
να πάρουμε μια ιδέα -
11:30 - 11:33από τη θεωρία συστημάτων,
συστημάτων μηχανικής, -
11:33 - 11:35όπου δημιουργούν
συστήματα επανατροφοδότησης, -
11:35 - 11:38βάζοντας τις σωστές πληροφορίες
τη σωστή στιγμή. -
11:38 - 11:41Οι άνθρωποι βρίσκουν κίνητρο στο «τώρα».
-
11:41 - 11:43Βάζεις ένα μετρητή σπίτι σου
-
11:43 - 11:45και βλέπεις πόση ενέργεια χρησιμοποιείς τώρα,
-
11:45 - 11:47πόσο σου κοστίζει,
-
11:47 - 11:50και τα παιδιά σου γυρίζουν
και σβήνουν τα φώτα! -
11:50 - 11:53Πώς θα φαινόταν αυτό στην κοινωνία;
-
11:53 - 11:55Γιατί, στα νέα ραδιοφώνου κάθε απόγευμα,
-
11:55 - 11:58ακούμε για οικονομικούς δείκτες, τον Νταου
Τζόουνς, την αναλογία δολαρίου-λύρας -- -
11:58 - 12:01δεν ξέρω καν προς ποια μεριά
η αναλογία θεωρείται καλά νέα! -
12:01 - 12:03Και γιατί πρέπει να το ακούω αυτό;
-
12:03 - 12:06Γιατί δεν ακούω πόση ενέργεια
χρησιμοποίησε η Βρετανία χθες, -
12:06 - 12:08ή η Αμερική;
-
12:08 - 12:10Βρήκαμε τον ετήσιο στόχο μας, 3%
-
12:10 - 12:12μείωση των εκπομπών διοξειδίου
του άνθρακα; -
12:12 - 12:14Έτσι δημιουργούμε ένα συλλογικό σκοπό.
-
12:14 - 12:17Το βάζεις στα μέσα ενημέρωσης
και αρχίζεις και το σκέφτεσαι. -
12:17 - 12:20Και χρειαζόμαστε θετικά
συστήματα επανατροφοδότησης -
12:20 - 12:22για την αύξηση της ευτυχίας.
-
12:22 - 12:25Σε κυβερνητικό επίπεδο, μπορεί να
δημιουργούν εθνικοί λογαριασμοί ευτυχίας. -
12:25 - 12:28Σε επιχειρηματικό επίπεδο, μπορείς
να δεις την ευτυχία των εργαζομένων, -
12:28 - 12:30που γνωρίζουμε πως συνδέεται
με τη δημιουργικότητα, -
12:30 - 12:32και την καινοτομία,
-
12:32 - 12:35και θα χρειαστούμε αρκετή καινοτομία στη
διαχείριση περιβαλλοντικών προβλημάτων. -
12:35 - 12:38Σε προσωπικό επίπεδο, χρειαζόμαστε
επίσης αυτά τα «σπρωξίματα». -
12:39 - 12:42Ίσως να μην χρειαζόμαστε τα ακριβή
δεδομένα, αλλά χρειαζόμαστε υπενθυμίσεις. -
12:42 - 12:45Στη Βρετανία, έχουμε
ένα δυνατό μήνυμα δημόσιας υγείας -
12:45 - 12:47με 5 φρούτα και λαχανικά την ημέρα
-
12:47 - 12:50και πόση άσκηση χρειαζόμαστε
-- ποτέ το καλύτερό μου. -
12:50 - 12:53Ποιες θα ήταν οι αντίστοιχες οδηγίες για την ευτυχία;
-
12:53 - 12:55Ποια θα ήταν τα 5 πράγματα
που θα έπρεπε να κάνετε κάθε μέρα -
12:55 - 12:57για να είστε πιο ευτυχισμένοι;
-
12:57 - 13:00Κάναμε ένα σχέδιο για το κυβερνητικό
Γραφείο Επιστημών πριν λίγα χρόνια, -
13:00 - 13:03ένα μεγάλο πρόγραμμα
που λέγεται Πρόγραμμα Προβλεψιμότητας -- -
13:03 - 13:05πολλοί άνθρωποι, πολλοί ειδικοί --
-
13:05 - 13:08τα πάντα βασισμένα σε απτά στοιχεία
-- ένας ογκώδης τόμος. -
13:08 - 13:11Ένα κομμάτι που κάναμε ήταν: ποιες πέντε
θετικές δραστηριότητες μπορείτε να κάνετε -
13:11 - 13:13για να αυξήσετε την ευτυχία στη ζωή σας;
-
13:13 - 13:15Και το νόημά τους είναι
-
13:15 - 13:17πως δεν είναι το μυστικό της ευτυχίας,
-
13:17 - 13:20αλλά είναι πράγματα
από τα οποία θα δημιουργηθεί ευτυχία. -
13:20 - 13:23Το πρώτο είναι η σύνδεση,
-
13:23 - 13:25είναι ότι οι κοινωνικές σχέσεις
-
13:25 - 13:28είναι η ακρογωνιαία λίθος της ζωής σας.
-
13:28 - 13:30Επενδύεται το χρόνο
που μπορείτε με τους αγαπημένους σας, -
13:30 - 13:32και την ενέργειά σας μαζί τους;
-
13:32 - 13:34Συνεχίστε να τις χτίζετε.
-
13:34 - 13:36Το δεύτερο είναι να παραμένετε δραστήριοι.
-
13:36 - 13:39Ο πιο γρήγορος τρόπος
να βγει κανείς από κακή διάθεση: -
13:39 - 13:42να βγει έξω, να πάει μια βόλτα,
να ανοίξει το ραδιόφωνο και να χορέψει. -
13:42 - 13:45Το να παραμένουμε δραστήριοι είναι βασικό
στο να μένουμε σε θετική διάθεση. -
13:45 - 13:48Το τρίτο είναι παρατηρητικότητα.
-
13:48 - 13:51Πόσο συνειδητοποιημένοι
είστε για το τι συμβαίνει στον κόσμο, -
13:51 - 13:54τις εποχές που αλλάζουν,
τον κόσμο γύρω σας; -
13:54 - 13:57Παρατηρείτε τι ετοιμάζεται
για εσάς και προσπαθεί να αναδυθεί; -
13:57 - 13:59Βασιζόμενοι σε πολλά στοιχεία
από τον χώρο ψυχολογικής επίγνωσης, -
13:59 - 14:01και γνωστικής θεραπείας συμπεριφοράς,
-
14:01 - 14:04η συνειδητοποίηση
είναι σημαντική για την ευτυχία μας. -
14:04 - 14:06Το τέταρτο είναι να συνεχίζουμε
να μαθαίνουμε -
14:06 - 14:08και η συνέχιση είναι σημαντική --
-
14:08 - 14:10να μαθαίνουμε καθ' όλη τη διάρκεια της ζωής μας.
-
14:10 - 14:13Οι μεγαλύτεροι άνθρωποι που συνεχίζουν
να μαθαίνουν και να είναι περίεργοι, -
14:13 - 14:16έχουν καλύτερη υγεία
από αυτούς που κλείνονται. -
14:16 - 14:18Όμως δεν χρειάζεται να είναι επίσημη
μάθηση: δεν βασίζεται στη γνώση. -
14:18 - 14:20Είναι περισσότερο η περιέργεια.
-
14:20 - 14:23Μπορεί να είναι να μαθαίνεται
να μαγειρεύετε κάτι καινούριο, -
14:23 - 14:25να ξεκινάτε ένα μουσικό όργανο
που ξεχάσατε ως παιδί. -
14:25 - 14:27Συνεχίστε να μαθαίνετε.
-
14:27 - 14:29Και το τελευταίο
-
14:29 - 14:31είναι η πιο αντι-οικονομική δραστηριότητα,
-
14:31 - 14:33αλλά να δίνετε.
-
14:33 - 14:35Η γενναιοδωρία, ο αλτρουισμός,
-
14:35 - 14:37η συμπόνια,
-
14:37 - 14:39είναι όλα εγγεγραμμένα
-
14:39 - 14:41στον μηχανισμό επιβράβευσης
του εγκεφάλου μας. -
14:41 - 14:43Αισθανόμαστε καλά όταν δίνουμε.
-
14:43 - 14:45Μπορείτε να κάνετε ένα πείραμα όπου δίνετε
-
14:45 - 14:48σε δύο ομάδες ανθρώπων 100 δολάρια το πρωί.
-
14:48 - 14:51Λέτε στη μια ομάδα
να τα ξοδέψουν στους εαυτούς τους -
14:51 - 14:53και στην άλλη να τα ξοδέψουν σε άλλους.
-
14:53 - 14:55Μετράτε την ευτυχία τους
στο τέλος της ημέρας, -
14:55 - 14:57αυτοί που πήγαν και τα ξόδεψαν
σε άλλους είναι πολύ πιο χαρούμενοι -
14:57 - 15:00από αυτούς που τα ξόδεψαν
στους εαυτούς τους. -
15:00 - 15:02Και αυτοί οι πέντε τρόποι,
-
15:02 - 15:05που τους βάζουμε
σε αυτές της χρήσιμες κάρτες, -
15:05 - 15:08θα έλεγα πως δεν χρειάζεται
να είναι σε βάρος της γη. -
15:08 - 15:10Δεν εμπεριέχουν καθόλου άνθρακα.
-
15:10 - 15:13Δεν χρειάζονται πολλά υλικά
για να ικανοποιηθούν. -
15:14 - 15:16Οπότε πιστεύω είναι αρκετά ευφικτό
-
15:16 - 15:18η ευτυχία μας να μην επιβαρύνει τη γη.
-
15:18 - 15:20Ο Μάρτιν Λούθερ Κινγκ,
-
15:20 - 15:22την παραμονή του θανάτου του,
-
15:22 - 15:24έδωσε έναν απίστευτο λόγο.
-
15:24 - 15:27Είπε, «Γνωρίζω
πως υπάρχουν προκλήσεις μπροστά, -
15:27 - 15:29μπορεί να υπάρχουν προβλήματα μπροστά,
-
15:29 - 15:31αλλά δεν φοβάμαι κανέναν. Δεν με νοιάζει.
-
15:31 - 15:34Έχω βρεθεί στην κορυφή του βουνού,
-
15:34 - 15:36και έχω δει τη Γη της Επαγγελίας».
-
15:36 - 15:38Μπορεί εκείνος να ήταν ιεροκήρυκας,
-
15:38 - 15:40αλλά πιστεύω πως το περιβαλλοντικό κίνημα
-
15:40 - 15:43και, μάλιστα, η επαγγελματική κοινότητα,
η κυβέρνηση, -
15:43 - 15:46χρειάζονται να πάνε στην κορυφή του βουνό,
-
15:46 - 15:48και χρειάζονται να κοιτάξουν
-
15:48 - 15:50και να δουν τη Γη της Επαγγελίας,
-
15:50 - 15:52ή την πολλά υποσχόμενη γη,
-
15:52 - 15:54και χρειάζονται όραμα
-
15:54 - 15:57ενός κόσμου που όλοι θέλουμε.
-
15:57 - 15:59Και όχι μόνο αυτό, πρέπει
να δημιουργήσουμε μια μεγάλη μετάβαση -
15:59 - 16:01ώστε να φτάσουμε εκεί,
-
16:01 - 16:04και πρέπει να χτίσουμε αυτή
τη μεγάλη μετάβαση με καλά πράγματα. -
16:04 - 16:07Οι άνθρωποι θέλουν να είναι ευτυχισμένοι.
-
16:07 - 16:09Φτιάξτε τους με πέντε τρόπους.
-
16:09 - 16:11Και χρειαζόμαστε σήματα
-
16:11 - 16:13να μαζεύουμε τον κόσμο
και να τους τα δείχνουμε -- -
16:13 - 16:15όπως με τον Δείκτη Χαρούμενου Πλανήτη.
-
16:15 - 16:17Και τότε πιστεύω
-
16:17 - 16:19ότι μπορούμε όλοι να φτιάξουμε
έναν κόσμο που όλοι θέλουμε, -
16:19 - 16:22στον οποίο η ευτυχία
να μην είναι σε βάρος του πλανήτη. -
16:22 - 16:28(Χειροκρότημα)
- Title:
- Ο Δείκτης Χαρούμενου Πλανήτη
- Speaker:
- Νικ Μαρκς
- Description:
-
Ο στατιστικολόγος Νικ Μαρκς αναρωτιέται γιατί να υπολογίζεται η επιτυχία ενός έθνους με βάση την παραγωγικότητά του -- αντί να μετριέται με την χαρά και την ευτυχία των ανθρώπων του. Προτείνει την έννοια του Δείκτη Χαρούμενου Πλανήτη, ο οποίος παρακολουθεί την «εθνική ευτυχία» σε σχέση με τους φυσικούς πόρους που χρησιμοποιούνται (γιατί μια χαρούμενη ζωή δεν χρειάζεται να επιβαρύνει τον πλανήτη). Ποιες χώρες κατατάσσονται πρώτες; Θα εκπλαγείτε.
- Video Language:
- English
- Team:
closed TED
- Project:
- TEDTalks
- Duration:
- 16:29
![]() |
Chryssa R. Takahashi edited Greek subtitles for The Happy Planet Index | |
![]() |
Sofia Kalamatianou added a translation |