< Return to Video

Разбираемся в иррациональных числах — Ганеш Пай

  • 0:07 - 0:09
    Как и многих героев греческих мифов,
  • 0:09 - 0:14
    философа Гиппаса по слухам наказали боги.
  • 0:14 - 0:16
    В чём же было его преступление?
  • 0:16 - 0:17
    Он убивал гостей?
  • 0:17 - 0:19
    Или нарушил священный ритуал?
  • 0:19 - 0:24
    Нет. Он был виновен
    в математическом доказательстве —
  • 0:24 - 0:27
    открытии иррациональных чисел.
  • 0:27 - 0:30
    Гиппас принадлежал группе
    «Пифагорейских математиков»,
  • 0:30 - 0:33
    которая относилась к числам
    с религиозным благоговением.
  • 0:33 - 0:36
    Их изречение «Всё есть число» означало,
  • 0:36 - 0:39
    что из чисел состоит Вселенная,
  • 0:39 - 0:43
    а также что всё, начиная
    от космологии и метафизики
  • 0:43 - 0:46
    и заканчивая музыкой и моралью,
    следует нерушимым правилам,
  • 0:46 - 0:50
    которые можно описать
    соотношениями чисел.
  • 0:50 - 0:53
    Любое число можно записать
    в виде отношения.
  • 0:53 - 0:56
    5 как 5/1,
  • 0:56 - 0:59
    0,5 как 1/2
  • 0:59 - 1:01
    и так далее.
  • 1:01 - 1:04
    Даже эту бесконечно длинную
    десятичную дробь
  • 1:04 - 1:08
    можно выразить как 34/45.
  • 1:08 - 1:11
    Такие числа мы называем рациональными.
  • 1:11 - 1:16
    Однако Гиппас нашёл число,
    которое нарушало это стройное правило.
  • 1:16 - 1:19
    Этого числа не должно было существовать.
  • 1:19 - 1:22
    Проблема началась
    с простой фигуры — квадрата,
  • 1:22 - 1:25
    стóроны которого были равны единице.
  • 1:25 - 1:27
    Согласно теореме Пифагора,
  • 1:27 - 1:30
    его диагональ будет равняться
    квадратному корню из двух.
  • 1:30 - 1:32
    Но как бы Гиппас ни пытался,
  • 1:32 - 1:36
    он не смог выразить это число
    отношением двух целых чисел.
  • 1:36 - 1:37
    Но он не сдался,
  • 1:37 - 1:40
    а решил доказать,
    что этого сделать нельзя.
  • 1:40 - 1:44
    Гиппас начал с предположения,
    что взгляды пифагорейцев были верны,
  • 1:44 - 1:49
    и корень из 2 может быть выражен
    как отношение двух целых чисел.
  • 1:49 - 1:53
    Эти гипотетически целые числа
    он обозначил как p и q.
  • 1:53 - 1:56
    Допустим, что это несократимая дробь,
  • 1:56 - 2:00
    тогда p и q не будут иметь
    общего делителя.
  • 2:00 - 2:04
    Иррациональность корня из двух
    Гиппас должен был доказать тем,
  • 2:04 - 2:08
    что p/q не может существовать.
  • 2:08 - 2:11
    Поэтому он умножил
    обе части уравнения на q,
  • 2:11 - 2:13
    а затем возвёл их в квадрат.
  • 2:13 - 2:15
    И получил такое уравнение.
  • 2:15 - 2:19
    Умножение любого числа на 2
    даёт чётное число,
  • 2:19 - 2:22
    поэтому p^2 должно быть чётным.
  • 2:22 - 2:25
    Это несправедливо для нечётного p,
  • 2:25 - 2:27
    потому что умножение
    нечётного числа на само себя
  • 2:27 - 2:28
    даёт нечётное число,
  • 2:28 - 2:31
    поэтому p было чётным.
  • 2:31 - 2:34
    Таким образом, p можно выразить как 2a,
  • 2:34 - 2:36
    где a — целое число.
  • 2:36 - 2:39
    Подставив его в уравнение и упростив,
  • 2:39 - 2:43
    мы получаем q^2 = 2a^2
  • 2:43 - 2:47
    Повторим ещё раз: любое число,
    умноженное на 2, будет чётным.
  • 2:47 - 2:50
    А значит, q^2 должно быть чётным,
  • 2:50 - 2:52
    как и само q.
  • 2:52 - 2:54
    Получается, что оба числа p и q
    являются чётными.
  • 2:54 - 2:58
    Но тогда они должны иметь
    общий делитель 2,
  • 2:58 - 3:01
    что противоречит
    начальному утверждению.
  • 3:01 - 3:05
    Именно так Гиппас сделал вывод о том,
    что такого отношения не существует.
  • 3:05 - 3:07
    Это называется
    доказательством «от противного»,
  • 3:07 - 3:08
    и, согласно легенде,
  • 3:08 - 3:11
    богам не понравилось такое противоречие.
  • 3:11 - 3:17
    Несмотря на то, что иррациональные числа
    невозможно выразить отношением целых,
  • 3:17 - 3:21
    их можно изобразить на числовой прямой.
  • 3:21 - 3:22
    Возьмём корень из двух.
  • 3:22 - 3:25
    Нам нужно нарисовать
    прямоугольный треугольник,
  • 3:25 - 3:28
    катеты которого равны единице.
  • 3:28 - 3:30
    Его гипотенуза будет равна корню из двух,
  • 3:30 - 3:33
    и её можно отложить на числовой прямой.
  • 3:33 - 3:35
    Затем нарисуем ещё один
    прямоугольный треугольник,
  • 3:35 - 3:38
    больший катет которого равен
    гипотенузе первого, а меньший — единице.
  • 3:38 - 3:41
    Его гипотенуза будет равна корню из трёх,
  • 3:41 - 3:44
    который можно также отложить на прямой.
  • 3:44 - 3:49
    Суть в том, что выражать числа можно
    только десятичными дробями и отношением.
  • 3:49 - 3:53
    А корень из двух — это гипотенуза
    прямоугольного треугольника
  • 3:53 - 3:55
    с катетами, равными единице.
  • 3:55 - 3:58
    Так и знаменитое иррациональное число «Пи»
  • 3:58 - 4:01
    всегда равно тому, что оно представляет, —
  • 4:01 - 4:05
    соотношению длины окружности
    к её диаметру.
  • 4:05 - 4:08
    Приблизительные значения вроде 22/7
  • 4:08 - 4:12
    или 355/113
  • 4:12 - 4:14
    никогда не будут точно равны числу «Пи».
  • 4:14 - 4:16
    Мы никогда не узна́ем,
    что произошло с Гиппасом,
  • 4:16 - 4:21
    но мы точно знаем, что его открытие
    произвело революцию в математике.
  • 4:21 - 4:25
    Поэтому, что бы ни рассказывали мифы,
    не бойтесь исследовать невозможное.
Title:
Разбираемся в иррациональных числах — Ганеш Пай
Speaker:
Ганеш Пай
Description:

Смотреть урок полностью: http://ed.ted.com/lessons/making-sense-of-irrational-numbers-ganesh-pai

Как и многих героев греческих мифов, философа Гиппаса, по слухам, наказали боги. В чём же было его преступление? Он убивал гостей? Или нарушил священный ритуал? Нет. Он был виновен в математическом доказательстве прежде недоказуемого. Ганеш Пай описывает историю и математику иррациональных чисел.

Урок Ганеша Пая, анимация Антона Трофимова.

more » « less
Video Language:
English
Team:
closed TED
Project:
TED-Ed
Duration:
04:41

Russian subtitles

Revisions