EAHA DM 1.1d: Introduction to Disasters - Captions
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0:06 - 0:13(Spanish/Español translation by Maria A. Ramos. Reviewed by Dr. Gabriela Gorelik, University of Michigan)
Esta es la primera sesión en la primera unidad de la serie. -
0:13 - 0:19En esta sesión, veremos una introducción a los desastres.
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0:19 - 0:29Vamos a discutir los conceptos de fondo, el significado y las cuestiones clave relacionadas con los desastres
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0:29 - 0:33así como terminologías utilizadas en los desastres.
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0:33 - 0:41También veremos la clasificación de desastres y las consecuencias para la salud pública
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0:41 - 0:43de los desastres.
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0:43 - 0:48¿Qué significado tiene el término "desastre" para usted?
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0:48 - 0:55Un desastre puede definirse como "una perturbación grave en el funcionamiento de una comunidad
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0:55 - 1:04o sociedad que causa pérdidas humanas, materiales, económicas o ambientales de amplio alcance y que superan
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1:04 - 1:10la capacidad de la comunidad o sociedad afectada para hacer frente con sus propios recursos ".
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1:10 - 1:17La cuestión clave aquí es que esta perturbación supera la capacidad de la comunidad afectada
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1:17 - 1:22para poder enfrentarlo, y a menudo necesita mucha ayuda.
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1:22 - 1:27Esta es la definición dada por la Organización Mundial de la Salud.
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1:27 - 1:29Vamos a definir otros términos.
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1:29 - 1:31¿Qué es una emergencia?
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1:31 - 1:37Es un estado en el que se suspenden los procedimientos normales y se toman medidas extraordinarias
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1:37 - 1:42con el fin de evitar el desastre.
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1:42 - 1:47A menudo estos dos términos, de emergencia y desastre, se utilizan indistintamente.
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1:47 - 1:56Sin embargo, las emergencias implican la suspensión de los procedimientos normales, la forma normal en que hemos
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1:56 - 2:04estado haciendo las cosas para poder poner en marcha procedimientos de emergencia y evitar así
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2:04 - 2:09la ocurrencia de una catástrofe.
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2:09 - 2:13Veamos otros términos...
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2:13 - 2:18Peligro, Riesgo, Vulnerabilidad y Capacidad.
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2:18 - 2:20¿Qué es un peligro?
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2:20 - 2:25Un peligro es una situación de amenaza o incidente potencialmente dañino.
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2:25 - 2:32No se ha producido todavía, pero es una fuente potencial de un desastre.
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2:32 - 2:34¿Cuál es el riesgo entonces?
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2:34 - 2:40Es la probabilidad de sufrir daños (a la vida, la propiedad, los trastornos económicos y
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2:40 - 2:44ambientales) por un peligro en un área y período determinado
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2:44 - 2:54El riesgo es un término generalmente utilizado en probabilidad, y es el producto del peligro y la vulnerabilidad.
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2:54 - 2:58¿Entonces, qué es la vulnerabilidad?
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2:58 - 3:04La vulnerabilidad se refiere a la susceptibilidad al daño físico o emocional
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3:04 - 3:06tras un desastre.
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3:06 - 3:13Es el grado al cual una zona, gente, estructuras físicas o bienes económicos son
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3:13 - 3:22expuesto a pérdidas, lesiones o daños causados por el impacto de un peligro.
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3:22 - 3:23¿Qué es la capacidad?
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3:23 - 3:35Se refiere a los recursos disponibles, incluyendo los recursos humanos, materiales y otros tipos de recursos,
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3:35 - 3:45que permitirá a la comunidad para hacer frente a una amenaza o resistir el impacto de un peligro.
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3:45 - 3:48¿Cuál es la relación entre estos términos?
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3:48 - 3:58El riesgo del desastre se puede dar matemáticamente con la ecuación:
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3:58 - 4:05Riesgo = [peligro x vulnerabilidad] - [capacidad]
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4:05 - 4:08Los desastres pueden ser naturales.
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4:08 - 4:14Pueden ser tecnológicos, pero generados por humanos.
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4:14 - 4:19Luego están los que son intermedios, también llamados desastres "híbridos".
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4:19 - 4:24Otra forma de clasificar los desastres se basa en la velocidad de aparición.
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4:24 - 4:31Estos pueden ser de aparición rápida o lenta.
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4:31 - 4:39Los desastres naturales de aparición lenta pueden incluir sequía y desertificación, hambre, deforestación,
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4:39 - 4:44plagas y enfermedades de las plantas.
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4:44 - 4:51Desastres naturales de aparición rápida incluyen desastres climáticos como inundaciones, huracanes,
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4:51 - 5:00incendios forestales y tormentas de granizo, y desastres geológicos como terremotos, tsunamis, actividad volcánica,
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5:00 - 5:03y deslizamientos de tierra.
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5:03 - 5:06Los desastres tecnológicos son producidos por el hombre.
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5:06 - 5:16Son resultado de actividades o emisiones de los seres humanos.
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5:16 - 5:22Incluyen conflictos y guerras que resultan en desplazados internos y refugiados.
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5:22 - 5:25Estas son a menudo llamados Emergencias Complejas.
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5:25 - 5:32Los desastres tecnológicos también incluyen la falla estructural y derrumbe de un edificio,
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5:32 - 5:40choques y accidentes de transporte, tanto en el agua como en las carreteras, y otros tipos de accidentes
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5:40 - 5:49como explosiones químicas, explosiones de fábricas, etc...
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5:49 - 5:56Los desastres tecnológicos también incluyen los accidentes militares, incendios, terrorismo
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5:56 - 6:01e incidentes industriales.
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6:01 - 6:03Desastres híbridos.
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6:03 - 6:10En algunas situaciones, es difícil clasificar un desastre basándose en natural
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6:10 - 6:11o tecnológico.
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6:11 - 6:16Por ejemplo, ¿cómo se se clasifican las epidemias?
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6:16 - 6:20Ahora vamos a ver las Consecuencias en la Salud Pública que producen los desastres.
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6:20 - 6:27Existen diversas consecuencias como muerte, lesiones, pérdida de agua limpia, pérdida de vivienda,
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6:27 - 6:34pérdida de enseres personales, grandes movimientos poblacionales, pérdida de servicios de saneamiento,
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6:34 - 6:42pérdida de la higiene rutinaria, interrupción de la gestión de los residuos sólidos, preocupación pública por la seguridad
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6:42 - 6:49que puede incluir pánico, aumento de plagas y organismos, daños al sistema de atención a la salud,
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6:49 - 6:59empeoramiento de enfermedades crónicas, pérdida de electricidad, exposición a tóxicos / peligros, pérdida de suministro de alimentos
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6:59 - 7:04y aguas superficiales estancadas.
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7:04 - 7:13Esta es una presentación gráfica de algunas de las consecuencias de la sequía y el hambre.
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7:13 - 7:19Este es un ejemplo de algunos de los efectos de las inundaciones repentinas.
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7:19 - 7:26Esta es una ilustración de algunos de los efectos de las inundaciones de aparación lenta.
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7:26 - 7:32Esta es una ilustración de algunos de los efectos de los deslizamientos.
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7:32 - 7:38El Marco de Acción de Hyogo para la gestión de desastres es un marco internacional que enfatiza
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7:38 - 7:46los siguientes niveles (incluyendo niveles operativos): establecimiento de sistemas de alerta rápida,
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7:46 - 7:53desarrollo de capacidades, énfasis en la seguridad y capacidad de recuperación de las comunidades,
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7:53 - 8:01reducción de los factores de riesgo y fortalecimiento de los preparativos
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8:01 - 8:04a todos los niveles.
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8:04 - 8:11La definición de pre-desastre incluye la preparación, lo que implica acciones que resultan en personas
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8:11 - 8:17que saben qué hacer y cómo actuar después que ocurrió el desastre;
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8:17 - 8:23prevención se refiere a actividades diseñadas para proporcionar protección permanente de un desastre
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8:23 - 8:31que incluyen medidas de enginiería y protección física, así como la legislación para controlar
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8:31 - 8:34el uso del suelo y la planificación urbana;
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8:34 - 8:41La mitigación se refiere a las medidas adoptadas antes de un evento y dirigidas a disminuir
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8:41 - 8:48o eliminar su impacto en la sociedad y en el medio ambiente.
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8:48 - 8:52El término Post-desastre incluye:
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8:52 - 8:59las decisiones y acciones tomadas durante y después del desastre,
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8:59 - 9:05que incluyen socorro inmediato, rehabilitación y reconstrucción.
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9:05 - 9:07Recuperación: es otro término usado posterior al desastre.
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9:07 - 9:15Se refiere a las actividades que restauran sistemas de soporte vital esenciales para normalizar
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9:15 - 9:25estándares operativos y actividades a largo plazo que retornan la vida a la normalidad con posterioridad al desastre.
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9:25 - 9:30Otras definiciones: socorro y rescate.
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9:30 - 9:35Se realizan en el período de tiempo inmediatamente después de ocurrido el desastre.
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9:35 - 9:42Se toman medidas excepcionales para salvar vidas y atender a las sobrevivientes,
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9:42 - 9:43así como también para cubrir sus necesidades básicas.
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9:43 - 9:48Hay una distinción entre salvación y socorro.
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9:48 - 9:59El rescate tiene como objetivo principal asegurar la vida mientras que el socorro está pensado principalmente para mantener la vida.
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9:59 - 10:07Rehabilitación, por otro lado, es el proceso que ocurre después
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10:07 - 10:09de terminar la fase de socorro.
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10:09 - 10:16No existe dependencia ni se necesita más apoyo para necesidades básicas.
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10:16 - 10:20Las necesidades básicas ya han sido satisfechas.
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10:20 - 10:27Ahora hay que restaurar la salud física y mental y la estabilidad de una comunidad.
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10:27 - 10:33Se trata de inculcar principios de medios de vida sostenibles y de capacitar a las víctimas / sobrevivientes.
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10:33 - 10:39Debe conducir a mejores desarrollos.
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10:39 - 10:46Ejemplos de rehabilitación incluyen planes de recuperación temprana para los desplazados internos, programas de reforestaciónl,
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10:46 - 10:49planes de recuperación posterior,
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10:49 - 10:58se hace hincapié en la restauración del estado original antes de la catástrofe.
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10:58 - 11:06Ejemplos de recuperación incluyen las reparaciones de la infraestructura física, la mejora de la situación antes del desastre,
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11:06 - 11:13aumento de la resistencia de las comunidades, suministrando nuevas estructuras / viviendas que podrán
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11:13 - 11:16resistir un desastre similar en el futuro.
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11:16 - 11:26Hay un enfoque evolutivo de la acción y el socorro para la reducción del riesgo al desastre.
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11:26 - 11:33Un reto para usted: ¿qué mecanismos ha puesto en marcha para prevenir desastres
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11:33 - 11:35en su distrito?
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11:35 - 11:39¿Para reducir la vulnerabilidad a los desastres en su distrito?
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11:39 - 11:43¿Para prepararse para los desastres en caso de que se produjeran en su distrito?
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11:43 - 11:46Todos los desastres son locales.
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11:46 - 11:50Todos los desastres se producen a nivel local en una comunidad en particular.
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11:50 - 11:56La primera respuestea ante un desastre a menudo proviene de la propia comunidad.
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11:56 - 12:03Por consiguiente se debe fomentar la capacidad de la comunidad para actuar ante los desastres.
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12:03 - 12:06Gracias por su atención a esta presentación.
- Title:
- EAHA DM 1.1d: Introduction to Disasters - Captions
- Description:
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This is a remix of 1.1d: Introduction to Disasters by Roy William Mayega (Makerere University). This version includes English captions. The original video (without captions) can be found at http://www.youtube.com/watch?v=aNrDMYBDDlk. Video transcribed by Trisha Paul (University of Michigan). This video is part of a learning module from the East Africa HEALTH Alliance called Public Health Emergency Planning and Management for Districts. The full module and the video transcript can be accessed at http://openmi.ch/disaster-mgmt. Copyright 2009-2019 Roy Mayega (Makerere University). The video, transcript, and module are all shared under a Creative Commons Attribution (CC BY) 3.0 License: http://creativecommons.org/licenses/by/3.0/.
- Video Language:
- English
- Duration:
- 12:24
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