< Return to Video

Защо трябва да четете "Хамлет"? - Изолд Гилеспи

  • 0:07 - 0:08
    "Кой е там?"
  • 0:08 - 0:09
    Прошепнат в тъмнината
  • 0:09 - 0:15
    този въпрос започва история за заговор,
    измама и морална неяснота.
  • 0:15 - 0:18
    И в пиеса, където всеки
    има какво да крие,
  • 0:18 - 0:21
    отговорът му далеч не е прост.
  • 0:21 - 0:24
    Написана от Уилям Шекспир
    между 1599 и 1601 г.,
  • 0:24 - 0:28
    "Хамлет" изобразява заглавният си герой
    като преследван от миналото,
  • 0:28 - 0:31
    но прикован от бъдещето.
  • 0:31 - 0:34
    Само няколко месеца след внезапната
    смърт на баща му,
  • 0:34 - 0:38
    Хамлет се връща от училище като
    странник в собствения си дом,
  • 0:38 - 0:41
    и дълбоко несигурен за това какво може
    да се крие в сенките.
  • 0:41 - 0:43
    Но мрачните му размисли се променят,
  • 0:43 - 0:47
    когато е посетен от призрак,
    притежаващ образа на неговия баща.
  • 0:47 - 0:52
    Фантомът твърди, че е жертва
    на "най-грозното убийство",
  • 0:52 - 0:55
    и убеждава Хамлет, че чичо му
    Клавдий е узурпирал трона
  • 0:55 - 0:58
    и откраднал сърцето на царица Гертруда.
  • 0:58 - 1:01
    Скръбта на принца се превръща в ярост,
  • 1:01 - 1:03
    и започва да планува своето отмъщение
  • 1:03 - 1:06
    на новия крал и
    неговия двор от заговорници.
  • 1:06 - 1:09
    Пиесата е странен вид трагедия,
  • 1:09 - 1:13
    липсват или внезапната бруталност или
    всепоглъщащата романтика,
  • 1:13 - 1:17
    които характеризират другите творби на
    Шекспир в жанра.
  • 1:17 - 1:21
    Вместо това тя пронизва в дълбочина
    нерешителността на главния герой
  • 1:21 - 1:24
    и нейните трагичните последици.
  • 1:24 - 1:28
    Откровението на призрака въвлича
    множество дилеми в Хамлет –
  • 1:28 - 1:30
    какво да направи,
    на кого може да се довери,
  • 1:30 - 1:34
    и каква роля може да играе той
    в хода на правосъдието?
  • 1:34 - 1:38
    Тези въпроси са усложнени
    от заплетена мрежа от персонажи,
  • 1:38 - 1:41
    принуждаваща Хамлет да преговаря
    с приятели, семейство,
  • 1:41 - 1:43
    съдебни съветници и любовни интереси -
  • 1:43 - 1:47
    много от които притежават скрити мотиви.
  • 1:47 - 1:51
    Принцът непрекъснато отлага и се колебае
    как да се отнася към другите,
  • 1:51 - 1:53
    и как трябва да изпълни отмъщението.
  • 1:53 - 1:57
    Това може да прави Хамлет
    повече от малко дразнещ,
  • 1:57 - 2:01
    но също и един от най-големите човешки
    символи, някога създавани от Шекспир.
  • 2:01 - 2:03
    Вместо да прибързва,
  • 2:03 - 2:08
    Хамлет е погълнат от ужасните
    машинации на самото мислене.
  • 2:08 - 2:09
    С развитието на пиесата,
  • 2:09 - 2:14
    безкрайните му въпроси се превръщат в
    ехо в нашите препускащи умове.
  • 2:14 - 2:15
    За да постигне това,
  • 2:15 - 2:18
    Шекспир използва
    най-самоанализиращия език.
  • 2:18 - 2:22
    От пламтящото съзерцание на
    узурпиращия цар над небето и ада,
  • 2:22 - 2:26
    до собственото бръщолевене на принца
    относно смъртността,
  • 2:26 - 2:30
    Шекспир използва меланхолични
    монолози за спиращ дъха ефект.
  • 2:30 - 2:35
    Това може би е най-добре илюстрирано от
    Хамлетовата всеизвестната декларация
  • 2:35 - 2:36
    на безпокойство:
  • 2:36 - 2:43
    "Да бъдеш, или да не бъдеш? В туй е
    въпросът, който мъчи всички нас
  • 2:43 - 2:47
    Дали е по-достойно да понасяш
  • 2:47 - 2:52
    стрелите на свирепата Съдба,
  • 2:52 - 2:56
    или обнажил меч, да се опълчиш
    срещу море от мъки и в таз битка
  • 2:56 - 3:01
    да ги зачеркнеш всички?"
  • 3:01 - 3:04
    Този монолог олицетворява
    екзистенциална дилема на Хамлет:
  • 3:04 - 3:07
    разкъсван между мисъл и действие,
  • 3:07 - 3:11
    неспособен да избере между
    живота и смъртта.
  • 3:11 - 3:14
    Но безкрайните му въпроси повдигат
    още една тревога:
  • 3:14 - 3:18
    част от представление ли е полудата на
    Хамлет, за да заблуди враговете му
  • 3:18 - 3:22
    или наблюдаваме герой
    на ръба на лудостта?
  • 3:22 - 3:26
    Тези въпроси тежат силно на
    взаимодействията на Хамлет с героите.
  • 3:26 - 3:29
    И тъй като той прекарва голяма част от
    пиесата гледайки навътре,
  • 3:29 - 3:33
    той често не вижда как чувството за
    унищожение се пробужда.
  • 3:33 - 3:35
    Той е особено жесток към Офелия,
  • 3:35 - 3:40
    неговата обречена любов, подлудена
    от непостоянното поведение на принца.
  • 3:40 - 3:45
    Нейната съдба е пример за това как
    трагедията може лесно да бъде избегната,
  • 3:45 - 3:49
    и показва вълнуващия ефект от
    токсичните мисловни игри на Хамлет.
  • 3:49 - 3:52
    Подобни предупредителни
    признаци за трагедия биват
  • 3:52 - 3:54
    постоянно пренебрегвани
    по време на пиесата.
  • 3:54 - 3:58
    Понякога тези пропуски се случват,
    поради преднамерената слепота -
  • 3:58 - 4:01
    както когато бащата на Офелия определя
    обезпокоителните действия на Хамлет
  • 4:01 - 4:04
    като обикновено страдание от любов.
  • 4:04 - 4:08
    В други точки, трагедията е в основата
    на преднамерената двойственост -
  • 4:08 - 4:13
    когато случай на сгрешена идентичност
    води до още повече кръвопролития.
  • 4:13 - 4:16
    Тези моменти ни оставят с
    неприятното знание,
  • 4:16 - 4:19
    че трагедияте се развива от
    човешка грешка -
  • 4:19 - 4:24
    дори когато нашата грешка е да оставим
    нещата нерешени.
  • 4:24 - 4:28
    От всички причини, може би тази, в която
    никога не се съмняваме,
  • 4:28 - 4:30
    е човечеството на Хамлет.
  • 4:30 - 4:35
    Но постоянно трябва да се борим с това
    кой може да бъде „истинският“ Хамлет.
  • 4:35 - 4:38
    Дали е благороден син,
    който отмъщава за баща си?
  • 4:38 - 4:41
    Или луд принц, който създава
    придворен хаос?
  • 4:41 - 4:45
    Трябва ли да действа или да наблюдава,
    да се съмнява или да има доверие?
  • 4:45 - 4:48
    Кой е той? Защо е тук?
  • 4:48 - 4:52
    И кой е там -
    чакащ в тъмното?
Title:
Защо трябва да четете "Хамлет"? - Изолд Гилеспи
Speaker:
Изолд Гилеспи
Description:

Вижте целият урок: https://ed.ted.com/lessons/why-should-you-read-hamlet-iseult-gillespie

"Кой е там?" Прошепнат в тъмнината, този въпрос започва история за заговор, измама и морална неяснота. И в пиеса, където всеки има какво да крие, отговорът му далеч не е прост. Написана от Уилям Шекспир, "Хамлет" изобразява заглавният си герой като преследван от миналото, но прикован от бъдещето. Изолд Гилеспи се рови в човечността и трагедията на Хамлет.

Урок от Изолд Гилеспи, режисирано от Анимационно студио Люси.

more » « less
Video Language:
English
Team:
closed TED
Project:
TED-Ed
Duration:
04:54

Bulgarian subtitles

Revisions