ဂီတကို ဖတ်နည်း။ Tim Hansen
-
0:06 - 0:08ရုပ်ရှင် (သို့) ပြဇာတ်ကြည့်တဲ့အခါ
-
0:08 - 0:09သိတာက သရုပ်ဆောင်တွေဟာ
-
0:09 - 0:11သူတို့စကားကို ဇာတ်ညွှန်း
ကနေ ကျက်ထားလောက်တာ -
0:11 - 0:14ဒါက သူတို့ကို ဘာပြောရမယ်၊ ဘယ်တော့
ပြောရမယ်ဆိုတာကို အဓိက ပြောပြတာပါ။ -
0:15 - 0:18ရေးထားတဲ့ ဂီတတေးသွားတစ်ခုဟာ
အလားတူပဲ အတိအကျ လုပ်ဆောင်ပါတယ်။ -
0:19 - 0:20အခြေခံ သဘောကတော့
-
0:20 - 0:23၎င်းက ဖျော်ဖြေသူကို ဘာကိုတီး၊
ဘယ်တော့တီးဆိုတာကို ပြောပြပါတယ်။ -
0:24 - 0:26အနုသုခုမပိုင်းအရ ပြောရရင်
ဥပမာ Beethoven နဲ့ -
0:26 - 0:29Justin Bieber
ကြားမှာ အင်မတန်ကွာခြားပေမဲ့ -
0:29 - 0:31အနုပညာရှင် နှစ်ဦးစလုံးဟာ
-
0:31 - 0:33ဂီတ ဖန်တီးဖို့ တူညီတဲ့
အခြေခံအုပ်ချပ်တွေ သုံးပါတယ် -
0:33 - 0:34ဂီတသင်္ကေတွေပါ။
-
0:34 - 0:37အဆုံးသတ် ရလဒ်ဟာ အတော်လေး
ရှုပ်တွေးနိုင်ပုံရပေမဲ့ -
0:37 - 0:40ဂီတဆိုင်ရာ သင်္ကေတတွေရဲ့ နောက်ခံ
အကြောင်းကတော့ အတော်ကို ရိုးစင်းပါတယ်။ -
0:40 - 0:41ဂီတသင်္ကေတစနစ်ရဲ့
-
0:41 - 0:44အခြေခံ သဘောတရားကို တစ်ချက်
ကြည့်လိုက်ရအောင်၊ -
0:44 - 0:47အနုပညာလက်ရာတစ်ခု ဖန်တီးဖို့
အချင်းချင်း ဘယ်လိုဆက်သွယ်လဲပေါ့။ -
0:48 - 0:51ဂီတကို စာမျက်နှာကို ကန့်လန့်ဖြတ်နေတဲ့
မျဉ်းပြိုင်ငါးကြောင်းမှာ ရေးသားပါတယ်။ -
0:52 - 0:54ဒီငါးကြောင်းကို စတ်ဖ်တစ်ခုလို့ ခေါ်ပါတယ်။
-
0:54 - 0:56စတတ်ဖ်တစ်ခုဟာ ဝင်ရိုးနှစ်ခုမှာ
လုပ်ဆောင်ပါတယ်၊ -
0:56 - 0:57အထက်နဲ့ အောက်၊
-
0:58 - 0:59ဘယ်မှညာပါ။
-
0:59 - 1:01အထက်အောက်ဝင်ရိုးက ဂီတသင်္ကေတရဲ့
-
1:01 - 1:04အနိမ့်အမြင့်(သို့) ဘယ်သင်္ကေတတီးရမလဲလို့
တီးသူကို ပြောပြီး -
1:04 - 1:05ဘယ်မှညာ ဝင်ရိုးက သင်္ကေတရဲ့
-
1:05 - 1:08ဘယ်စည်းချက်(သို့) ဘယ်တော့ တီးရမလဲဆိုတာ
-
1:08 - 1:09ပြောပြပါတယ်။
-
1:09 - 1:11အသံအနိမ့်အမြင့်နဲ့ စလိုက်ရအောင်။
-
1:11 - 1:13အကူအညီရဖို့
စန္ဒရားတစ်လုံး သုံးပါမယ်၊ -
1:13 - 1:16ဒါပေမဲ့ ဒီစနစ်က စဉ်းစားလို့ရသမျှ
တူရိယာအတွက် အတော်အလုပ်ဖြစ်ပါတယ်။ -
1:17 - 1:19အနောက်တိုင်း ဂီတ အစဉ်အလာမှာ
-
1:19 - 1:22အသံအနိမ့်အမြင့်ကို ပထမဆုံး အက္ခရာ
ခုနှစ်လုံးနဲ့ အမည်ပေးထားတယ်။ -
1:22 - 1:24A, B, C,
-
1:24 - 1:26D, E, F, နဲ့ G ပါ။
-
1:26 - 1:29ဒီနောက် စက်ဝိုင်း ပြန်လည်ပါတယ်။
-
1:29 - 1:31A, B, C, D, E, F, G,
-
1:31 - 1:32A, B, C, D, E, F, G,
-
1:32 - 1:33စသည်ဖြင့်ပေါ့။
-
1:34 - 1:36ဒါပေမဲ့ ဒီအသံနိမ့်မြင့်တွေ
နာမည်ဘယ်လို ရတာလဲ -
1:36 - 1:38ကောင်းပြီ၊ ဥပမာ F ကိုတီးတယ်ဆိုရင်
-
1:38 - 1:39နောက်ထပ် F ကို တီးတယ်၊
-
1:40 - 1:41စန္ဒရားက မြင့်သံ၊(သို့) နိမ့်သံပေါ့
-
1:41 - 1:43အသံတွေ အတော်ဆင်နေတာကို
သင်သတိပြုမိလိမ့်မယ်။ -
1:43 - 1:45ယှဉ် ပြောရရင် B သံပေါ့။
-
1:46 - 1:47စတတ်ဖ်ဆီ ပြန်သွားရအောင်
-
1:47 - 1:50လိုင်းနှစ်ခုကြားက လိုင်းတိုင်း
နေရာလပ်တိုင်းဟာ -
1:50 - 1:51သီးခြားအသံတစ်သံကို ကိုယ်စားပြုတယ်။
-
1:52 - 1:55ဒီလိုင်းတွေထဲက တစ်ခုမှာ
သင်္ကေတတစ်လုံးထည့်ရင် -
1:55 - 1:58တီးခတ်သူကို ဒီအသံကို တီးဖို့ ပြောနေတာပါ။
-
1:58 - 2:00စတက်ဖ်ရဲ့ ပိုမြင့်ရာမှာ
သင်္ကေတကိုထားလေ -
2:00 - 2:01အသံက ပိုမြင့်လေပါ။
-
2:01 - 2:04ဒါပေမဲ့ ဒီလိုင်းတွေနဲ့ ကွက်လပ်တွေက
ပေးတဲ့ -
2:04 - 2:07ကိုးခုထက် ပိုများတဲ အသံတွေရှိပါတယ်။
-
2:07 - 2:08ဥပမာ စန္ဒရားကြီးဟာ
-
2:08 - 2:10သီးခြားသင်္ကေတ ၈၈ လုံး တီးနိုင်တယ်
-
2:10 - 2:13ဒီတော့ ၈၈ သံစလုံးကို စတက်ဖ်တစ်ခုတည်းမှာ
ဘယ်လို အကျဉ်းချုံးလဲ။ -
2:14 - 2:16ကလပ်ဖ် လို့ခေါ်တဲ့ အရာကို သုံးပါတယ်၊
-
2:16 - 2:19စတက်ဖ်ရဲ့ အစမှာထားတဲ့
အမြင်ဆန်းတဲ့ သင်္ကေတတစ်ခုပါ။ -
2:19 - 2:21ဒါက ရည်ညွန်းနေရာကို လုပ်ဆောင်ပါတယ်။
-
2:21 - 2:23သင့်တူရိယာပေါ်က သီးခြားသင်္ကေတတစ်ခုနဲ့
-
2:23 - 2:26ကိုက်ညီတဲ့ လိုင်း(သို့) ကွက်လပ်တစ်ခုကို
ပြောပြနေတာပါ။ -
2:26 - 2:28စတက်ဖ်ပေါ်က မဟုတ်တဲ့ သင်္ကေတတွေကို
တီးချင်ရင် -
2:28 - 2:30လယ်ဂျာလိုင်းလို့ခေါ်တဲ့
အပိုလိုင်းလေးတွေ -
2:30 - 2:31အလွယ်ဆွဲတာမျိုးလုပ်ပြီး
-
2:31 - 2:33သင်္ကေတတွေ ထည့်ပါတယ်။
-
2:33 - 2:36စိတ်ရှုပ်ထွေးလာစေတဲ့ လယ်ဂျာလိုင်းတွေ
အများကြီး ဆွဲဖို့လိုရင်တော့ -
2:36 - 2:39မတူတဲ့ ကလက်ဖ်တစ်ခုကို
သုံးဖို့လိုပါတယ်။ -
2:40 - 2:42တီးခတ်သူကို သင်္ကေတတွေတီးတာ
ပြောပြဖို့အတွက် -
2:42 - 2:44အဓိက အရာနှစ်ခုက
ဒါကို ထိန်းချုပ်ပါတယ်။ -
2:44 - 2:46ရိုက်ချက်နဲ့ စည်းချက်ပါ။
-
2:46 - 2:48ဂီတတေးသွားတစ်ခုရဲ့ ရိုက်ချက်က
-
2:48 - 2:50သူ့ချည်းဆို ငြီးငွေ့စရာပါ။
-
2:50 - 2:52ဒီလို အသံပေါက်ပါတယ်။
-
2:52 - 2:54(တချက်ချက်မြည်သံ)
-
2:54 - 2:56ဒါ မပြောင်းလဲတာ သတိပြုပါ။
-
2:56 - 2:58တော်တော်လေး ပျော်ရွှင်စွာ
တပ်ထားရုံပါ။ -
2:58 - 2:59ဒါကို နှေးလို့၊
-
3:01 - 3:02မြန်လို့
-
3:02 - 3:04သင်ကြိုက်သလိုလုပ်လို့ ရပါတယ်။
-
3:04 - 3:07အဓိကက နာရီပေါ်က စက္ကန့်တံလို
-
3:07 - 3:09တစ်မိနစ်ကို ၆၀ စက္ကန့်ပိုင်းပါတယ်၊
-
3:09 - 3:12စက္ကန့်တိုင်းက အခြားစက္ကန့်တိုင်းနဲအတူ
-
3:12 - 3:14တူညီတဲ့ အရှည်ရှိတဲ့ အချိန်ရဲ့
-
3:14 - 3:17အပိုင်းလေးတွအဖြစ်
ရိုက်ချက်က ဂီတေးသွားကို ပိုင်းပါတယ်။ -
3:17 - 3:18ရိုက်ချက်များ
-
3:19 - 3:21အခြေခံဖြစ်တဲ့ ပုံမှန်ရိုက်ချက်နဲ့
-
3:21 - 3:22အသံတွေကို စည်းချက်ထည်နိုင်ပြီး
-
3:22 - 3:24ဒါက ဂီတစတင်ဖြစ်ပေါ်လာချိန်ပါ။
-
3:25 - 3:27ဒါက လေးပုံတစ်ပုံ အသံပါ။
-
3:27 - 3:29ဒါက စည်းချက်ရဲ့ အခြေခံအကျဆုံး
ယူနစ်ပါ -
3:29 - 3:30စည်းတစ်ချက်စာနဲ့ ညီပါတယ်။
-
3:31 - 3:33ဒါကတော့ တစ်ဝက်အသံဖြစ်ပြီး
စည်းနှစ်ချက်စာနဲ့ ညီပါတယ်။ -
3:33 - 3:35ဟောဒီ အပြည့်သံက စည်းလေးချက်နဲ့
ညီပြီး -
3:35 - 3:37ဒီကောင်လေးတွေကတော့ ရှစ်ပုံတစ်ပုံသံတွေပါ၊
-
3:37 - 3:39တစ်ခုစီက စည်းချက် တစ်ဝက်ပါ။
-
3:39 - 3:42သင်က "ကောင်းပြီ၊ ဒါက ဘာကိုဆိုလိုတာလဲ"
-
3:42 - 3:45သင်သတိပြုမိလောက်တာက စတက်ဖ်
တစ်လျှာက်က အပိုင်းလေးတွေအဖြစ် -
3:45 - 3:47ခွဲထားတဲ့ လိုင်းလေးတွေရှိတာပါ။
-
3:47 - 3:49ဒါတွေက ဘားလိုင်းတွေဖြစ်ပြီး
-
3:49 - 3:51အပိုင်းတစ်ခုစီကို တစ်ဘားလို့
ရညိညွှန်းပါတယ်။ -
3:52 - 3:54ဂီတတေးသွားတစ်ခုရဲ့ အစ၊
-
3:54 - 3:55ကလက်ဖ်နောက်မှာ
-
3:55 - 3:57အချိန်ပြ အမှတ်အသားလို့ခေါ်တာ
တစ်ခုရှိတယ်။ -
3:57 - 4:00ဒါက တီးခတ်သူကို တစ်ဘားမှာ
ရိုက်ချက်ဘယ်နှစ်ချက်ရှိတာ ပြောပါတယ်။ -
4:00 - 4:02ဒါက တစ်ဘားမှာ ရိုက်ချက်နှစ်ချက်ရှိပါတယ်၊
-
4:02 - 4:04ဒါကတော့ သုံးချက်ပါ။
-
4:04 - 4:06ဒါက လေးချက် အစသဖြင့်ပါ။
-
4:06 - 4:08အောက်က နံပါတ်က ရိုက်ချက်ရဲ့
အခြေခံယူနစ်အဖြစ် -
4:08 - 4:10ဘယ်အသံမျိုး သုံးရမယ်ဆိုတာ ပြောပြပါတယ်။
-
4:11 - 4:12တစ် က အသံပြည့်နဲ့ညီပါတယ်၊
-
4:13 - 4:14နှစ်ကတော့ အသံတစ်ဝက်ပါ
-
4:14 - 4:16လေးကတော့ အသံတစ်စိတ်ပါ။
-
4:16 - 4:18ရှစ်ကတော့ ရှစ်ပုံတစ်ပုံအသံ စသည်ဖြင့်ပါ။
-
4:18 - 4:19ဒီတော့ ဒီအချိန်ပြ သင်္ကေတက
-
4:19 - 4:22ဘားတစ်ခုစီမှာ တစ်စိတ်သံ လေးခုပါတာကို
ပြောပြပါတယ်။ -
4:22 - 4:24တစ်၊ နှစ်၊ သုံး၊ လေး။
-
4:24 - 4:26တစ်၊ နှစ်၊ သုံး၊ လေး
-
4:26 - 4:27စသည်ဖြင့်ပေါ့။
-
4:27 - 4:28ဒါပေမဲ့ အစကပြောခဲ့သလိုပဲ
-
4:28 - 4:30ရိုက်ချက်ကိုသာ စွဲနေရင်
-
4:30 - 4:31ငြီးငွေ့စရာဖြစ်လာတာမျိုးဆိုတော့
-
4:31 - 4:34တစ်စိတ်သံတွေကို မတူတဲ့စည်းချက်တွေနဲ့
အစားထိုးလိုက်ပါ့မယ်။ -
4:35 - 4:37ဘားတစ်ခုစီက အသံတွေရဲ့ နံပါတ်တွေ
-
4:37 - 4:38ပြောင်းတာတောင် တစ်ဘားစီရဲ့
-
4:38 - 4:41စုပေါင်းရိုက်ချက် အရေအတွက်
မပြောင်းလဲတာ သတိပြုပါ၊ -
4:42 - 4:45ဒီတော့ ကျွန်တော်တို့ရဲ့ ဂီတဆိုင်ရာ
ဖန်တီးမှုက ဘယ်လိုအသံထွက်လဲ။ -
4:45 - 4:48(ဂီတသံ)
-
4:48 - 4:51အဆင်ပြေပုံရပေမဲ့
နည်းနည်းပါးနေလောက်တယ်နော် ။ -
4:51 - 4:54၎င်းရဲ့အသံနဲ့ စည်းချက်နဲ့အတူ
နောက်ထပ်တူရိယာတစ်ခု ထည့်ရအောင် -
4:54 - 4:57အခုတော့ ဂီတလိုမျိုး အသံပေါက်နေပါတယ်။
-
4:58 - 5:01သေချာတာက ဒါကို အမြန်ဖတ်တာ
အကျင့်ပါပြီး မြင်တာကို -
5:01 - 5:03ကိုယ့်တူရိယာမှာ
တီးတာက အလေ့အကျင့်လိုပါတယ်၊ -
5:03 - 5:05ဒါပေမဲ့ အချိန်နဲ့ စိတ်ရှည်ရှည်ထားရင်
-
5:05 - 5:06သင်ဟာ နောက် Beethoven (သို့)
-
5:06 - 5:08Justin Bieber ဖြစ်နိုင်ပါတယ်။
- Title:
- ဂီတကို ဖတ်နည်း။ Tim Hansen
- Speaker:
- Tim Hansen
- Description:
-
more » « less
သရုပ်ဆောင်တစ်ဦးရဲ့ ဇာတ်ညွှန်းလိုပါပဲ ဂီတစာရွက်ဟာ ဂီတသမားတစ်ဦးကို ဘာကို တီးခတ်ရမယ်(အသံအနိမ့်အမြင့်) ဘယ်တော့ တီးခတ်ရမယ် (စည်းချက်)ဆိုတာကို ညွှန်ကြားပေးပါတယ်။
ဂီတစာရွက်ဟာ ရှုပ်ထွေးပုံရပေမဲ့ ဂီတသင်္ကေတွေ၊ ဘားမျဉ်းတွေနဲ့ သံပြသင်္ကေတတွေလိုမျိုး ရိုးစင်းတဲ့ အခြေခံသဘောတရားတွေကို နားလည်သွားပြီဆိုတာနဲ့ တီးခတ်လှုပ်ယမ်းဖို့ အသင့်ဖြစ်ပါပြီ။ Tim Hansen ကနပြီး ဂီတကို ဖတ်ရှုဖို့ သင်လိုအပ်တဲ့ အတီးပိုင်းဆိုင်ရာ အခြေခံများကို တီးခေါက်ထားပါတယ်။ - Video Language:
- English
- Team:
closed TED
- Project:
- TED-Ed
- Duration:
- 05:24
|
sann tint approved Burmese subtitles for How to read music | |
|
|
sann tint edited Burmese subtitles for How to read music | |
|
Myo Aung accepted Burmese subtitles for How to read music | |
|
|
Myo Aung edited Burmese subtitles for How to read music | |
|
|
sann tint edited Burmese subtitles for How to read music | |
|
|
sann tint edited Burmese subtitles for How to read music | |
|
|
sann tint edited Burmese subtitles for How to read music | |
|
|
sann tint edited Burmese subtitles for How to read music |