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El poder de las polaridades: Shoshana Boyd Gelfand en TEDxJerusalem

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    ¿Qué tal si les dijera
  • 0:09 - 0:12
    que un solo concepto
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    ha cambiado totalmente
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    mi manera de resolver problemas?
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    ¿Qué tal si les dijera
  • 0:19 - 0:21
    que instintivamente
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    conocen este concepto y que de hecho
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    lo usan, aquí y ahora,
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    sin siquiera pensar en ello.
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    ¿Qué tal si les dijera
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    que si pudieran perfeccionar esta capacidad
    natural aplicar este concepto
  • 0:36 - 0:38
    eso podría cambiar sus vidas
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    o incluso al mundo?
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    ¿Y qué tal si les dijera
  • 0:42 - 0:44
    que no hace falta para eso
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    o convertirse a una nueva religión?
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    El concepto se denomina:
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    "manejo de la polaridad".
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    Lo escuché por primera vez hace 20 años,
    cuando era rabina en Chicago.
  • 0:57 - 0:58
    Y desde entonces
    ya perdí la cuenta
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    de la cantidad de veces
  • 1:00 - 1:03
    he garabateado un curso intensivo
    en el reverso de una servilleta.
  • 1:03 - 1:05
    Lo he aplicado a problemas
  • 1:05 - 1:08
    de cambio organizacional,
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    dilemas teológicos
  • 1:10 - 1:14
    e incluso para educar a mis hijos.
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    También sé que funciona
    con cuestiones más grandes y globales,
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    porque la persona
    que desarrolló esta herramienta
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    y me la enseñó
    --el Dr. Berry Johnson--
  • 1:22 - 1:25
    la usó en el Departamento
    de Defensa de EE.UU.,
  • 1:25 - 1:27
    en la Agencia Internacional
    de Energía Atómica
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    e incluso en la BBC.
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    Eso sí, estoy de acuerdo en que podrían hacer
    un curso de puesta al día en este momento.
  • 1:33 - 1:35
    Los invito a sumarse
  • 1:35 - 1:40
    a un viaje por el mundo
    de las polaridades.
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    La mejor forma de empezar
    es con este famoso boceto:
  • 1:44 - 1:47
    Miren y díganme, ¿cuántos de Uds.
  • 1:47 - 1:52
    vieron de inmediato las dos caras
    blancas mirándose entre sí?
  • 1:52 - 1:54
    ¡Guau, muchos!
  • 1:54 - 2:00
    ¿Cuántos de Uds. vieron de inmediato
    la copa negra entre ambas caras?
  • 2:00 - 2:02
    Bien, unos cuantos.
  • 2:02 - 2:07
    Siempre que enseño este boceto algunos
    ven una cosa y otros ven la otra,
  • 2:07 - 2:11
    pero nadie ve ambas cosas al mismo tiempo,
  • 2:11 - 2:18
    porque nuestro cerebro no fue diseñado
    para ver ambas imágenes a la vez.
  • 2:18 - 2:23
    Solo podemos pasar de una imagen
    a la otra para ver ambas perspectivas
  • 2:23 - 2:27
    y reconocer que hay tanto
    dos caras como una copa.
  • 2:28 - 2:32
    Esa característica yace
    en el corazón de las polaridades
  • 2:32 - 2:36
    y les pido que lo retengan,
    y recuerden eso conforme continuamos
  • 2:36 - 2:43
    porque, dicho en forma muy simple: una polaridad
    es un problema en curso, con dos respuesta correctas
  • 2:43 - 2:45
    interdependientes.
  • 2:47 - 2:52
    Las polaridades no son solo bonitas
    ilusiones ópticas, son fuerzas naturales
  • 2:52 - 2:55
    como el magnetismo o la gravedad,
  • 2:55 - 2:58
    surgidas de la estructura misma del universo.
  • 2:58 - 3:04
    Y puesto que forman parte de nuestra naturaleza,
    hay reglas que rigen su comportamiento.
  • 3:04 - 3:08
    Una vez que uno conoce dichas reglas,
    puede predecir qué pasará con la polaridad
  • 3:08 - 3:12
    y puede luego decidir
    proactivamente qué hacer con eso.
  • 3:14 - 3:19
    Veamos su funcionamiento con una polaridad
    muy simple que hacemos todo el tiempo:
  • 3:19 - 3:25
    respirar consiste en dos acciones
    interdependientes:
  • 3:26 - 3:31
    inhalar y exhalar.
    Es como el boceto de la copa,
  • 3:31 - 3:36
    no se puede hacer ambas cosas a la vez,
    pero ambas son vitales y necesarias.
  • 3:36 - 3:39
    Y, ¿qué pasa si analizamos
    detenidamente este proceso?
  • 3:39 - 3:44
    Elegimos un polo y nos sentimos bien
    durante varios segundos,
  • 3:44 - 3:47
    pero luego no estamos bien
  • 3:47 - 3:50
    y esto nos lleva al polo opuesto
  • 3:50 - 3:56
    en el que también nos sentimos bien durante varios segundos,
    pero con tampoco estamos bien:
  • 3:56 - 4:00
    pendulamos entre los polos
    una y otra vez.
  • 4:00 - 4:04
    Esta acción continua ocurre porque
  • 4:04 - 4:10
    respirar es un problema en curso
    con dos posibles soluciones independientes.
  • 4:12 - 4:18
    La única opción que tenemos
    con una polaridad es: o bien manejarla
  • 4:18 - 4:22
    pendularmente de forma
    positiva y saludable
  • 4:22 - 4:26
    o bien hacerlo pendularmente
  • 4:26 - 4:30
    de forma negativa e incómoda.
  • 4:30 - 4:32
    Esto puede parecer sencillo y obvio
  • 4:32 - 4:37
    porque somos bastante buenos
    manejando la polaridad respiratoria.
  • 4:37 - 4:39
    ya que tenemos larga experiencia en eso.
  • 4:39 - 4:44
    Pero podemos aplicar los mismos
    conceptos y principios
  • 4:44 - 4:47
    que afectan a la respiración,
    a cualquier otra polaridad.
  • 4:48 - 4:51
    Veamos otra polaridad familiar:
  • 4:51 - 4:53
    piensen en alguna relación
    personal en sus vidas,
  • 4:53 - 4:56
    una relación importante.
  • 4:57 - 5:01
    Puedo apostar que si
    esa relación va bien
  • 5:01 - 5:06
    es porque constantemente ajustan el flujo
    entre satisfacer sus necesidades
  • 5:06 - 5:09
    y colmar las de su pareja.
  • 5:09 - 5:13
    En una buena relación ambas partes
    se cuidan mutuamente
  • 5:13 - 5:15
    y se cuidan el uno al otro
  • 5:15 - 5:19
    creando un maravilloso ciclo virtuoso.
  • 5:19 - 5:22
    Pero cuando una relación va mal,
    suele ser porque
  • 5:22 - 5:25
    uno vela demasiado por sí mismo
  • 5:25 - 5:29
    a expensas de su pareja
  • 5:29 - 5:33
    y se siente egoísta,
    aislado y solo,
  • 5:33 - 5:36
    o porque vela demasiado
    por su pareja
  • 5:36 - 5:42
    a expensas de sí mismo y se siente
    poco valorado y rencoroso.
  • 5:42 - 5:47
    O, aún peor, uno se resiente
    porque se siente solo
  • 5:47 - 5:52
    lo cual lo resiente aún más,
    y eso lo hace sentir más solo
  • 5:52 - 5:55
    y la relación se deteriora
    y finalmente fracasa.
  • 5:57 - 6:02
    Creo que el gran sabio Hillel ya definió
    perfectamente esta polaridad hace 2000 años
  • 6:02 - 6:08
    cuando dijo: "¿Si yo no soy
    para mí, quién será para mí?
  • 6:08 - 6:13
    Pero si yo soy solo para mí:
    ¿Qué soy yo?"
  • 6:13 - 6:16
    Habría sido un gran
    consejero matrimonial,
  • 6:16 - 6:20
    o incluso un gran entrenador
    de buena polaridad.
  • 6:20 - 6:24
    Las polaridades no solo funcionan
    para respirar o en las relaciones personales,
  • 6:24 - 6:28
    también afectan a grandes estructuras institucionales,
  • 6:28 - 6:32
    sobre todo en temas como
    los cambios organizacionales
  • 6:32 - 6:35
    porque siempre hay grupos que quieren
    que todo siga igual
  • 6:35 - 6:39
    y otros grupos que quieren
    que las cosas cambien.
  • 6:39 - 6:41
    Es una polaridad
    de cambio de tradición.
  • 6:41 - 6:46
    Y recuerdo la primera vez que esto
    me sorprendió con toda su fuerza.
  • 6:46 - 6:51
    Era 1987 y acababa de empezar
    mis estudios rabínicos.
  • 6:51 - 6:57
    Se había estado propagando el debate sobre si
    se podía o no ordenar mujeres rabinas.
  • 6:57 - 7:00
    Algunos dijeron que el judaísmo
    necesitaba adaptarse
  • 7:00 - 7:04
    a la igualdad de género
    del mundo moderno
  • 7:04 - 7:08
    y que de no hacerlo corría el riesgo
    tornarse anacrónica e irrelevante.
  • 7:09 - 7:12
    Pero en el otro lado estaban preocupados
  • 7:12 - 7:16
    porque una rabina era
    una contradicción en términos
  • 7:16 - 7:22
    de la autenticidad de una tradición milenaria.
  • 7:22 - 7:27
    Este grupo argumentaba que
    la continuidad del pasado era importante
  • 7:27 - 7:32
    y que ordenar mujeres podría hacer peligrar
    la autenticidad del judaísmo.
  • 7:34 - 7:36
    ¿Qué grupo tenía razón?
  • 7:36 - 7:41
    Bueno, pueden ver al igual que yo,
    que es como el boceto de la copa:
  • 7:41 - 7:46
    un grupo veía la caja rosa
    y el otro la veía azul.
  • 7:46 - 7:51
    Ambos grupos veían solo un aspecto
    de un problema complejo.
  • 7:51 - 7:56
    Ambos grupos tenían un miedo real
    que les preocupaba
  • 7:56 - 8:00
    y un valor sincero
    al que se aferraban.
  • 8:00 - 8:06
    Cada grupo tenía dificultades
    para compartir la mirada del otro,
  • 8:06 - 8:10
    pero eso era lo que necesitábamos
    si mi comunidad quería progresar.
  • 8:10 - 8:13
    Necesitaríamos perseguir la continuidad
  • 8:13 - 8:16
    y responder al cambio.
  • 8:18 - 8:21
    Bueno, finalmente, se votó
  • 8:21 - 8:25
    y se tomó una decisión.
    Y aquí estoy,
  • 8:25 - 8:28
    soy una rabina.
  • 8:28 - 8:32
    En superficie puede parecer
    que triunfó el cambio
  • 8:32 - 8:34
    pero con la polaridad, si un polo
  • 8:34 - 8:39
    gana definitivamente, la comunidad pierde,
  • 8:39 - 8:44
    porque todo termina en los
    inconvenientes del polo que ganó.
  • 8:44 - 8:46
    Y, como entiendo de polaridades,
  • 8:46 - 8:50
    pasé toda mi carrera rabínica
    celebrando conscientemente
  • 8:50 - 8:55
    la continuidad con
    un poco de tradición
  • 8:55 - 8:59
    para no caer en los
    inconvenientes del cambio.
  • 9:00 - 9:05
    No he tenido éxito en dejarme
    crecer una barba de rabino,
  • 9:05 - 9:08
    pero estoy totalmente entregada
  • 9:08 - 9:12
    a mantener una continuidad
    auténtica con el pasado
  • 9:12 - 9:16
    y a responder al presente.
  • 9:16 - 9:19
    Porque esa es la única forma
    de que mi comunidad prospere
  • 9:19 - 9:21
    en el futuro.
  • 9:22 - 9:28
    Las mismas reglas que rigen la respiración,
    las relaciones y el cambio organizacional,
  • 9:28 - 9:33
    se aplican a cualquiera de estas
    polaridades y a muchas más.
  • 9:34 - 9:37
    Pero hay una más que me gustaría
    analizar con Uds. hoy aquí;
  • 9:37 - 9:40
    porque es muy relevante
    para Jerusalén
  • 9:40 - 9:44
    y porque también creo que
    si la gestionásemos mejor,
  • 9:44 - 9:47
    podría cambiar el mundo.
  • 9:48 - 9:50
    Este es el problema:
  • 9:51 - 9:57
    ¿Cómo puedo mantener mi identidad
    como parte de un grupo particular
  • 9:57 - 10:00
    con creencias, valores
    y comportamientos particulares,
  • 10:00 - 10:07
    y a la vez reconocer la humanidad
    que comparto con todo el mundo?
  • 10:07 - 10:11
    Cada uno de nosotros pertenece
    a grupos particulares:
  • 10:11 - 10:15
    sea nacional, cultural,
    religioso o étnico.
  • 10:15 - 10:18
    Es la parte particular
    de quiénes somos
  • 10:18 - 10:22
    y cada uno de nosotros forma a su vez
    parte de algo aún mayor
  • 10:22 - 10:25
    que cualquier grupo por separado.
  • 10:25 - 10:29
    Esa es la parte universal
    de quiénes somos.
  • 10:30 - 10:33
    Concentrarnos demasiado
    en uno de estos grupos
  • 10:33 - 10:36
    es peligroso.
    Me explico:
  • 10:38 - 10:41
    Yo crecí en el sur profundo
    de los Estados Unidos,
  • 10:41 - 10:46
    en un pueblo que, a su modo,
    seguía viviendo una guerra civil.
  • 10:46 - 10:50
    Nunca olvidaré cuando un grupo
    de niños me arrinconaron
  • 10:50 - 10:56
    y me amenazaron con pegarme si me volvían
    a ver abrazada a mi niñera negra.
  • 10:56 - 10:59
    El grupo particular de blancos
    les había enseñado
  • 10:59 - 11:03
    que ellos son mejores que nadie.
  • 11:03 - 11:07
    Y esa clase de particularismo es peligroso.
  • 11:09 - 11:12
    Pero también lo es el inconveniente
    del polo universal
  • 11:12 - 11:15
    si nos concentramos demasiado
    en nuestros rasgos comunes
  • 11:15 - 11:20
    y perdemos lo que nos hace diferentes,
    dejando de lado lo que hace
  • 11:20 - 11:23
    a nuestro grupo único y especial.
  • 11:23 - 11:27
    Este es uno de los mayores peligros
    de la globalización y del comunismo.
  • 11:27 - 11:30
    Creen que somos todos iguales,
  • 11:30 - 11:32
    pero no lo somos.
  • 11:32 - 11:36
    No quiero ver cómo
    una ciudad como Jerusalén
  • 11:36 - 11:42
    pierde los aspectos singulares
    que la hacen tan especial.
  • 11:42 - 11:46
    No quiero ver un McDonalds al lado
    de la Explanada de las Mezquitas.
  • 11:46 - 11:50
    En su lugar, quiero atravesar
    las calles de Jerusalén
  • 11:50 - 11:56
    y escuchar las voces características
    de cada comunidad particular que vive aquí.
  • 11:58 - 12:03
    No me malinterpreten, me encanta formar parte
    de un mundo global y diverso,
  • 12:04 - 12:09
    pero también estimo lo que
    me hace quien soy.
  • 12:09 - 12:14
    Y por ahora ya saben suficiente de polaridades como para
    darse cuenta de que tenemos que hacer ambas cosas.
  • 12:14 - 12:21
    Tenemos que sentir pasión por aquellas cosas
    que nos hacen únicos y diferentes,
  • 12:22 - 12:27
    y también abrirnos a la diversidad y a los valores
    universales que todos compartimos.
  • 12:29 - 12:34
    A esto me gusta llamarlo:
    "Apertura Apasionada".
  • 12:34 - 12:38
    No puedo pensar en un lugar mejor
    para aplicar esta polaridad que Jerusalén
  • 12:38 - 12:43
    por la cantidad de grupos
    diferentes que viven aquí.
  • 12:43 - 12:46
    Solo imaginen que desde Jerusalén
  • 12:46 - 12:49
    diésemos una visión al mundo
    de lo que significa
  • 12:49 - 12:53
    sentir pasión por nuestras
    identidades singulares
  • 12:53 - 12:59
    y a la vez estar abiertos a algo
    que nadie podría conseguir por sí solo.
  • 13:01 - 13:04
    Es una visión mesiánica para Uds.
  • 13:04 - 13:06
    Y como les prometí al principio:
  • 13:06 - 13:10
    sin cultos, ni drogas,
    no conversiones religiosas.
  • 13:12 - 13:16
    Solo hay que reconocer
    que a veces la complejidad
  • 13:16 - 13:22
    requiere que busquemos y adoptemos
    ambas partes de un problema
  • 13:22 - 13:25
    en lugar de tratar de resolverlo.
  • 13:25 - 13:29
    Así que la próxima vez que afronten
    un problema irresoluble,
  • 13:29 - 13:33
    respiren hondo y recuerden:
  • 13:33 - 13:39
    solo porque inhalar sea verdadero,
    no significa que exhalar no lo sea.
  • 13:40 - 13:42
    Gracias.
  • 13:42 - 13:44
    (Aplausos)
Title:
El poder de las polaridades: Shoshana Boyd Gelfand en TEDxJerusalem
Description:

Soshana Boyd Helgand es la directora de JHub, un programa de operación de la Fundación Pears de Londres.

Recibió su ordenación como rabina en 1993 y desde entonces ha trabajado como ejecutiva jefe del “Movimiento para la Reforma del Judaísmo” en el Reino Unido y como vicepresidenta de la “Fundación por el Patrimonio de Wexner” en Nueva York. Escribe su columna mensual para “Jewish Chronicle” y también aparece regularmente en el programa de radio de la BBC “Two Pause for Thaught”. Su primer libro infantil, titulado “The Barefoot Book of Jewish Folk Tales”, se publicará en 2013.

¿Qué es TEDx?

En el espíritu de ideas que vale la pena difundir, TEDx es un programa de eventos locales auto-organizados que unen a la gente para compartir un experiencia tipo TED.

En un evento TEDx, videos de TEDTalks y oradores en vivo se combinan para generar discusiones profundas y conectar a la audiencia con los participantes. Estos eventos locales auto-organizados se denominan TEDx, donde la x denota que es un evento TED organizado de manera independiente.

Desde TED se provee una guía general para el programa TEDx, pero cada evento se auto-organiza* (*Sujeto a ciertas reglas y regulaciones).

Para más información visita el sitio de TEDx.

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Video Language:
English
Team:
closed TED
Project:
TEDxTalks
Duration:
13:56

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