< Return to Video

Kurs 4: Wprowadzenie do zagadnienia pętli "for"

  • 0:02 - 0:03
    STUDIO KODOWANIA
    Pętle "for"
  • 0:05 - 0:08
    Gdy używamy bloczka
    powtarzania, aby zapętlić swój
  • 0:08 - 0:10
    kod, skąd komputer wie, czy powtórzył
  • 0:10 - 0:14
    czynność odpowiednią ilość razy?
    Bloczek powtarzania kryje jednak
  • 0:14 - 0:16
    bardziej wyszukany fragment kodu
  • 0:16 - 0:19
    zwany "pętlą for", która liczy
    od wartości wyjściowej,
  • 0:19 - 0:22
    po końcową z konkretnym przyrostem
  • 0:22 - 0:29
    Na przykład, bloczek powtarzania
    3 liczy od 1 do 3 o 1.
  • 0:29 - 0:31
    Za każdym razem, gdy liczy,
  • 0:31 - 0:33
    w pętli uruchomiony jest kod.
  • 0:33 - 0:36
    "Pętla for" wie, ile razy musi odbyć
  • 0:36 - 0:37
    przebieg korzystając ze zmiennej zliczającej,
  • 0:37 - 0:40
    która jest ustawiona na wartość początkową
  • 0:40 - 0:41
    na początku pętli, a przyrost jest
  • 0:41 - 0:41
    dodawany za każdym razem,
  • 0:41 - 0:43
    gdy pętla odbywa przebieg.
  • 0:43 - 0:46
    Gdy zmienna zliczająca wzrośnie
    powyżej wartości końcowej,
  • 0:46 - 0:51
    pętla wstrzymuje przebieg.
    Korzyścią stosowania wartości
  • 0:51 - 0:53
    rzeczywistej dla pętli zamiast bloczka powtarzania jest to,
  • 0:53 - 0:57
    że można zobaczyć zmienną
    zliczającą i użyć jej w naszej pętli.
Title:
Kurs 4: Wprowadzenie do zagadnienia pętli "for"
Description:

Jie Jin z Twittera wprowadza zagadnienie pętli "for.

Zacznij naukę na http://code.org/

Bądź z nami w kontakcie!
• na Twitterze https://twitter.com/codeorg
• na Facebooku https://www.facebook.com/Code.org
• na Instagramie https://instagram.com/codeorg
• na Tumblrze https://blog.code.org
• na LinkedIn https://www.linkedin.com/company/code-org
• na Google+ https://google.com/+codeorg

more » « less
Video Language:
English
Team:
Code.org
Project:
CSF '21-'22
Duration:
0:57

Polish subtitles

Revisions Compare revisions