李德彼特創新談
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0:00 - 0:03我要做的呢,就是以集體創造力這個信念
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0:03 - 0:06來簡單地重述一些
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0:06 - 0:09前面三位講者已經提過的論點
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0:09 - 0:11但是實踐它們
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0:11 - 0:13這美其名是集體創造力
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0:13 - 0:14但其實是借用他們的觀點
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0:16 - 0:18不過從比較特別的角度闡述
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0:18 - 0:21並瞭解使用者和消費者
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0:21 - 0:23在吉米和其他人所談及的
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0:23 - 0:25集體創造的世界裡
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0:25 - 0:28所扮演的角色
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0:28 - 0:30首先我想問問各位
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0:30 - 0:32這個簡單的問題
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0:32 - 0:34誰發明了登山腳踏車?
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0:34 - 0:37因為傳統的經濟理論會說
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0:37 - 0:40應該是某個大型的自行車企業發明的
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0:40 - 0:42他們有大規模的研發實驗室
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0:42 - 0:44研發人員總是有新的創意
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0:44 - 0:47所以登山腳踏車是他們發明的。但事實並非如此
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0:47 - 0:50另外一個答案可能是,某個孤單的天才發明的
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0:50 - 0:52他在自己的車庫工作
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0:52 - 0:54不停地測試不同車種,最後
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0:54 - 0:56有如天上掉下來的禮物,他發明了登山腳踏車
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0:56 - 0:58但也不是這麼一回事。登山腳踏車
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0:58 - 1:02是使用者發明的,而且是年輕人
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1:02 - 1:04尤其是北加州一群自行車的愛好者
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1:04 - 1:07他們對傳統的競速腳踏車非常的不滿意
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1:07 - 1:10就像艾迪墨克斯(自行車手)
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1:10 - 1:12或你哥會騎的那種,看起來很炫
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1:12 - 1:15他們也對像是爸爸會騎的那種有大手把的腳踏車感到不滿意
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1:15 - 1:18因為手把太重了
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1:18 - 1:20因此他們把那些大型腳踏車的骨架拆下
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1:20 - 1:23用競速腳踏車的齒輪重新組合
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1:23 - 1:27裝上摩托車的煞車系統
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1:27 - 1:29再混合組裝不同的零件
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1:29 - 1:32一開始的三到五年
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1:32 - 1:34登山腳踏車被稱為「破鐵車」
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1:34 - 1:37而且主要是由
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1:37 - 1:39北加州的一群自行車愛好者所製造
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1:39 - 1:42後來其中一家替「破鐵車」進口零件的公司
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1:42 - 1:44決定作這門生意
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1:44 - 1:46開始銷售「破鐵車」
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1:46 - 1:49後來另外一家公司,Marin,也加入銷售行列
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1:49 - 1:51或許經過了,我不知道
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1:51 - 1:5310年,甚至15年之後
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1:53 - 1:55這些大型自行車企業
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1:55 - 1:57才了解登山腳踏車的市場商機無限
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1:57 - 1:5930年之後
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1:59 - 2:01登山腳踏車
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2:01 - 2:03和登山腳踏車配備的銷售額
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2:03 - 2:05佔了全美腳踏車銷售額的百分之65
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2:05 - 2:08總共是580億美元
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2:08 - 2:11這塊市場完全是由消費者開拓出來的
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2:11 - 2:14而不是被主流的自行車市場所發掘
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2:14 - 2:16因為他們看不到消費者的需求
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2:16 - 2:18看不到商機
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2:18 - 2:21也就沒有動力去創新
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2:21 - 2:23在約柴教授的演講中
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2:23 - 2:25有一件事我並不認同
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2:25 - 2:27那就是,他說網際網路提供了分散性
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2:27 - 2:30而這種分散性正是創新所需要的
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2:30 - 2:33只有當網路結合了
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2:33 - 2:36這些有熱情的專業餘消費者
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2:36 - 2:39他們有知識,有創新的動力
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2:39 - 2:41他們有辦法,他們有渴求
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2:41 - 2:43在這種情況下
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2:43 - 2:46你才會看到集體創造力所激起的火花
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2:46 - 2:49如此一來,你就能了解
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2:49 - 2:52剛剛吉米所談到的事情有多重要,那就是新組織型態的出現
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2:52 - 2:54或者這樣說比較清楚
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2:54 - 2:57在沒有實際組織的情況下,我們要如何形成一個團體?
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2:57 - 3:01現在這不成問題,你不需要一個組織而結集起來
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3:01 - 3:03去達成龐大而複雜的任務
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3:03 - 3:06像是發明新的軟體
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3:06 - 3:09這是大大挑戰
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3:09 - 3:12我們對於「創意來源」的既定印象
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3:13 - 3:15一直以來
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3:15 - 3:18我們都認為有創意的人
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3:18 - 3:20是一群非比尋常的人
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3:20 - 3:23只出現在企業裡,或政府機構
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3:23 - 3:25把棒球帽反戴
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3:25 - 3:28參加像這樣的會議,或其他特別的場合
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3:28 - 3:32例如頂尖大學、建築在森林裡或水裡的研發實驗室
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3:33 - 3:36或者在公司裡那些漆滿怪異顏色的的特別房間
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3:36 - 3:39你知道的,有懶骨頭,或許還有古怪的桌上足球
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3:40 - 3:43特別的人,在特別的地方,想出特別的點子
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3:43 - 3:45然後接上一條管子
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3:45 - 3:48把這些點子傳送給被動等待的消費者
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3:49 - 3:51再由他們認可或否定這項發明
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3:51 - 3:53這就是你所認為的創意
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3:53 - 3:55如果你在政府機關工作或經營大公司
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3:55 - 3:58你會怎麼建議政策方針?
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3:59 - 4:02更多特別的人,更多特別的地方
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4:02 - 4:04在城市裡建設創意集群
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4:04 - 4:07建造更多研發園區...等等
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4:07 - 4:10擴大將創意傳播給消費者的管道
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4:10 - 4:13我覺得這樣的觀念錯得越來越離譜了
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4:13 - 4:15而我認為這樣的觀念一直都是錯的
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4:15 - 4:18因為我認為創意是高度共同合作的結果
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4:18 - 4:21互動性可能是非常強的
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4:21 - 4:24但是大家對於創意的觀點越來越偏差,其中一個錯誤的理由就是
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4:24 - 4:27其實這些點子是從管子的另外一端流回來的
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4:27 - 4:29也就是消費者的那一端
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4:29 - 4:32他們常常比製造商還要先發現商機
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4:32 - 4:34為什麼呢?
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4:34 - 4:37其中一點
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4:37 - 4:39是突破性創新
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4:39 - 4:41具有高度的未知性
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4:41 - 4:45尤其是當你的點子
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4:45 - 4:47牽涉到很多技術,影響到很多人的時候
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4:47 - 4:49未知性最高的同時
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4:49 - 4:52創新所帶來的收益也最多
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4:52 - 4:54當你執行突破性創新時
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4:54 - 4:57常常無法確定要如何運用它
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4:57 - 4:59例如整個電話史
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4:59 - 5:03就是一個關於未知性的故事
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5:03 - 5:05最早發明陸線電話的發明家
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5:05 - 5:07他們想用這種電話
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5:07 - 5:09讓民眾可以聽到
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5:09 - 5:11倫敦西區劇院的
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5:11 - 5:13現場表演
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5:13 - 5:16當電信業者發明了SMS(簡訊服務)
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5:16 - 5:18他們不知道可以拿來做什麼用
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5:18 - 5:20直到這項科技到了
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5:20 - 5:22十幾歲的使用者手中
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5:22 - 5:24他們才發現用途
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5:24 - 5:27所以,突破性越高的創新
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5:27 - 5:29未知性就越高
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5:29 - 5:31也更需要使用那個創新
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5:31 - 5:34來找出新科技的用途
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5:34 - 5:37所有的專利權,我們對於
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5:37 - 5:40發明的構想和專利權的整個系統是建立在
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5:40 - 5:43發明者知道為什麼要發明的前提之下
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5:43 - 5:45或者說知道這個東西是做什麼用的
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5:45 - 5:47越來越多的發明者
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5:47 - 5:49將無法事先預測發明物的用途
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5:49 - 5:51透過使用經驗
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5:51 - 5:54以及使用者的通力合作才能找出答案
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5:54 - 5:56我們喜歡把發明想成是
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5:56 - 5:59一種創造的瞬間
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5:59 - 6:02某個人想到點子的那一刻發明物也同時產生
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6:02 - 6:05事實上,絕大多數的創意
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6:05 - 6:07是累積和共同合作的結果
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6:07 - 6:11像是維基百科,就發展了很長一段時間
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6:12 - 6:15使用者越來越重要的理由之二
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6:15 - 6:19是因為他們是劃時代創新的來源
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6:19 - 6:22如果你想要找到絕妙的新點子
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6:22 - 6:25通常很難在主流市場
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6:25 - 6:28或大型組織裡找到
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6:28 - 6:30只要看看大型組織的內部
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6:30 - 6:32你就知道為什麼了
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6:32 - 6:36如果你在一間大公司
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6:36 - 6:39你一定會積極地往公司的高階層爬
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6:39 - 6:41你會這樣對你的董事會說嗎?
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6:41 - 6:43嘿,我想到一個超棒的點子
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6:43 - 6:45有個草創期的產品
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6:45 - 6:47沒什麼市場
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6:47 - 6:50消費者類型是我們從沒面對過的
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6:50 - 6:53雖然我不敢保證投資報酬率會很高,但我相信它一定是未來的趨勢
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6:53 - 6:56不,你會做的,是對他們說
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6:56 - 6:59我有個超棒的漸進式創新的點子
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6:59 - 7:02透過現有的管道銷售現有的產品
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7:02 - 7:04給現有的使用者,而且我可以保證
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7:04 - 7:08在未來三年之內你可以回收多少的利潤
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7:08 - 7:10大型企業天生就易於
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7:10 - 7:12鞏固過去的成就
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7:12 - 7:14他們太沉迷於此
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7:14 - 7:17以致於他們很難發現
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7:17 - 7:20新興市場。然而新興市場
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7:20 - 7:23培育了許多富有熱忱的使用者
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7:23 - 7:25舉個最好的例子
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7:25 - 7:27在音樂產業裡
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7:27 - 7:30誰會在30年前就說
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7:30 - 7:33好,讓我們來創造一種音樂類型
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7:33 - 7:36內容是關於流離失所的黑人
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7:36 - 7:38在貧民窟裡用音樂
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7:38 - 7:40表達他們對世界的失望
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7:40 - 7:43而這種音樂許多人一開始很難聽得下去
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7:43 - 7:46聽起來似乎會大賣,我們就這麼做吧
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7:46 - 7:47(笑聲)
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7:47 - 7:50所以到底是怎麼樣呢?黑人創造了饒舌音樂
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7:50 - 7:53他們用自己的錄音設備錄製音樂
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7:53 - 7:54自己銷售這些音樂
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7:54 - 7:5630年後
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7:56 - 7:59饒舌音樂是流行文化主要的音樂類型
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7:59 - 8:01而這絕對不會來自於大公司
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8:01 - 8:04接著我要講的第三點
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8:04 - 8:06跟專業餘者有關
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8:06 - 8:08我與倫敦Demos智庫
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8:08 - 8:10一起共事時
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8:10 - 8:12曾經用過這個詞
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8:12 - 8:15在Demos智庫,我們一直在關注業餘者
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8:15 - 8:18也就是那些作自己有興趣的事
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8:18 - 8:20卻用高標準來要求自己的人
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8:20 - 8:22而且這些人來自各行各業
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8:22 - 8:26上至軟體,天文
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8:26 - 8:28自然科學
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8:28 - 8:30下至範圍廣大的休閒、文化
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8:30 - 8:33像是風箏衝浪,諸如此類
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8:33 - 8:37你會發現這些人是為了自己的興趣而做事
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8:37 - 8:40而且是用高標準在做事
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8:40 - 8:42你也可以說他們為自己的興趣努力付出
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8:42 - 8:44而且一點也不馬虎
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8:44 - 8:47他們習得技能,投注時間
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8:47 - 8:50不只是網路而已,他們也使用越來越便宜的科技產品
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8:50 - 8:53像是相機,設計科技
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8:53 - 8:56休閒科技,衝浪板...等等
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8:56 - 8:58透過全球化
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8:58 - 9:01許多像這樣的設備已經變得便宜許多
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9:01 - 9:04更多有智識的消費者,教育程度更好
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9:04 - 9:06與人接觸的機會變多
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9:06 - 9:08也更能一起共事
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9:08 - 9:10在這種情況下,消費一詞
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9:10 - 9:12意味著他們的生產潛力
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9:12 - 9:16為什麼呢?我們發現這些人之所以致力於自己的興趣
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9:16 - 9:19是因為他們在工作上無法一展長才
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9:19 - 9:22他們覺得自己好像在做些不重要的事
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9:22 - 9:25所以他們選擇在閒暇之餘做自己有興趣的事
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9:25 - 9:27這對各行各業來說
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9:27 - 9:29都隱含著可以形成組織的可能性
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9:29 - 9:32舉個剛剛約柴教授提到的
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9:32 - 9:34天文學的例子
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9:35 - 9:3720, 30年以前
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9:37 - 9:40只有專業級的天文學家
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9:40 - 9:44有大型望遠鏡能觀測遙遠的星空
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9:44 - 9:47英格蘭北邊的喬德雷爾•班克天文台有個大型望遠鏡
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9:47 - 9:49我小的時候覺得那個望遠鏡真是太了不起了
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9:49 - 9:52人類可以登入月球,而這個望遠鏡會繞著軌道轉
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9:52 - 9:55而且它很巨大,令人嘆為觀止
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9:55 - 9:58現在,六個
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9:58 - 10:00業餘天文學家,用網路
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10:00 - 10:02用數位的杜普森望遠鏡(Dobsonian telescope)
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10:02 - 10:05這基本上是開放軟件
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10:05 - 10:07還有一些光感測器
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10:07 - 10:09經過過去十年的發展,在網路上
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10:09 - 10:13他們可以做到三十年前只有喬德雷爾˙班克天文台作得到的事
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10:13 - 10:16所以在天文上,新的生產性資源
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10:16 - 10:18有了爆炸性的進展
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10:18 - 10:21使用者也可以成為生產者
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10:21 - 10:23那麼這對我們的企業遠景
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10:23 - 10:25有什麼意義呢?
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10:25 - 10:27想像一下,在這一刻
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10:27 - 10:31世界被分為兩個群體
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10:31 - 10:34其中一邊是老舊傳統的企業型態
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10:34 - 10:36特別的人,特別的地方
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10:36 - 10:38取得專利,塞給在管子另一端
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10:38 - 10:41眾多被動等待的消費者
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10:41 - 10:43另外一邊呢,想像一下我們有
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10:43 - 10:47維基百科、Linux作業系統,以及其他開放性資源
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10:47 - 10:49一邊是開放的,一邊是封閉的
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10:49 - 10:51一邊是新的,一邊是傳統的
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10:51 - 10:54你想說的第一件事,我很肯定
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10:54 - 10:56就跟約柴教授之前說的一樣
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10:56 - 10:58在新舊組織型態中找到平衡
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10:58 - 11:00是一件極為困難的事情
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11:00 - 11:03傳統這一邊的人,會無所不用其極
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11:03 - 11:06來阻撓新的組織模式
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11:06 - 11:08因為新的模式威脅到他們
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11:08 - 11:11也因此有了關於
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11:11 - 11:15著作權,數位版權...等的爭議
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11:15 - 11:18在我看來,這些都是他們扼殺
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11:18 - 11:20新組織模式的手段
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11:20 - 11:23我們現在所看到的
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11:23 - 11:25是專利和著作權觀念的崩解
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11:25 - 11:29這個變化本來可以刺激創新
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11:29 - 11:32本來可以整合知識的傳播方式
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11:32 - 11:35卻漸漸被大型公司利用來
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11:35 - 11:37建立自己的專利叢林(防止專利被入侵的保護政策)
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11:37 - 11:39以防止創新的發生
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11:39 - 11:42舉兩個例子
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11:42 - 11:45第一,想像你來到一個風險資本家的面前
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11:45 - 11:47對他說,我有個超棒的點子
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11:47 - 11:50我發明了一個超棒的程式
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11:50 - 11:53比微軟的Outlook還要好上幾百倍
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11:54 - 11:58哪個正常的風險資本家會考慮給你錢讓你去成立一家公司
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11:58 - 12:01跟微軟的Outlook競爭?沒有
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12:01 - 12:04這就是為什麼要跟微軟競爭就要用
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12:04 - 12:06也只能用
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12:06 - 12:08開放資源的方式
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12:08 - 12:10所以,要如何維持
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12:10 - 12:12開放性資源以及消費者導向創新的產能
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12:12 - 12:15是在與主流市場競爭時非常重要的議題
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12:15 - 12:17因為這是能和壟斷企業抗衡的
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12:17 - 12:20競爭手段之一
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12:20 - 12:23同樣地也會有來自專家的爭論
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12:23 - 12:25因為那些來自
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12:25 - 12:27封閉組織的專家
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12:27 - 12:29可能是學者、可能是程式設計師
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12:29 - 12:32可能是醫生、可能是新聞業者
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12:32 - 12:34也就是我之前的工作
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12:34 - 12:36他們會說不行不行,不可以相信另一邊的人
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12:38 - 12:4020年前當我在金融時報
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12:40 - 12:43從事新聞業時
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12:44 - 12:46看到有人在讀金融時報
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12:46 - 12:48我就會非常非常興奮
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12:48 - 12:50在搭地鐵的時候,你會想要從他肩膀後瞄過去
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12:50 - 12:53看他是否在讀你的文章
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12:53 - 12:55但通常他們在看的是股價
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12:55 - 12:57而刊有你文章的報紙
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12:57 - 12:59則掉在地上,或者其他類似的狀況
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12:59 - 13:01你的反應會是,天啊!他們在幹嘛!
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13:01 - 13:04他們沒有在讀我的大作
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13:04 - 13:07我們讓使用者和讀者
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13:07 - 13:09能在兩個版面投稿
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13:09 - 13:12一個是讀者來信版,讀者可以寫信過來
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13:12 - 13:14我們會放下身段,把它裁成兩半
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13:14 - 13:16三天之後印出來
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13:16 - 13:18另一個是讀者投書版
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13:18 - 13:20如果編輯曾經跟他一起上學,跟他老婆亂搞
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13:20 - 13:23讀者可以寫篇文章到讀者投書版
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13:23 - 13:25這就是我說的那兩個版面
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13:25 - 13:29現在令人驚恐的是,這些讀者想成為作家和出版商
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13:29 - 13:32那不是他們所該扮演的角色,他們應該讀我們寫的東西才對啊
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13:32 - 13:34但是他們並不想當記者,那些記者覺得
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13:34 - 13:36部落客想搶他們的飯碗
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13:36 - 13:38但是這些部落客並不想當記者,他們只想要有個發聲的管道
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13:38 - 13:41就像吉米說的一樣,他們要的是對話溝通
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13:41 - 13:45他們想成為資訊流的一部份
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13:45 - 13:47現在,創意的整個範疇
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13:47 - 13:49還在持續擴大中
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13:49 - 13:52所以未來還有更大的挑戰
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13:52 - 13:55但同時,不管是開放性組織還是封閉性組織
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13:55 - 13:58都將面臨劇烈的變遷
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13:58 - 14:01我想,你會看到的是兩件非常重要的事
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14:01 - 14:03而這兩件事,我覺得是
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14:03 - 14:05邁向開放的兩個挑戰
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14:05 - 14:07第一
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14:07 - 14:10我們真的可以仰賴義工嗎?
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14:10 - 14:12如果開放性資源真的這麼重要
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14:12 - 14:15我們難道不需要用更有架構的方式
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14:15 - 14:17去投注資金並且加以組織嗎?
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14:17 - 14:19我認為創立資訊和知識的紅十字會
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14:19 - 14:22是個非常棒的主意
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14:22 - 14:26但是我們真的可以靠義工就達到目的嗎?
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14:26 - 14:28在公共政策和資金提供方面
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14:28 - 14:30需要做哪些改變呢?
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14:30 - 14:32例如英國廣播公司BBC
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14:32 - 14:34應該在哪裡扮演什麼角色呢?
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14:34 - 14:36而公共政策又應該扮演什麼角色
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14:36 - 14:39最後,你將會看到
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14:39 - 14:42那些明智、封閉的企業
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14:42 - 14:45會一步步走向開放
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14:45 - 14:48所以這並不是兩個陣營的競賽
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14:48 - 14:51相反地,你會發現有些人
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14:51 - 14:53佔據兩個陣營中間的灰色地帶
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14:53 - 14:56新的組織模式將會出現
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14:56 - 14:59並巧妙地融合封閉和開放的優點
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14:59 - 15:03界線將不再分明,競爭不會只存在於微軟與Linux之間
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15:03 - 15:05而是在兩者的中間地帶
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15:05 - 15:07而這些新的組織模式
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15:07 - 15:09將會變得極為強大
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15:09 - 15:11能夠看出箇中玄機的人
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15:11 - 15:13將來就能出人頭地
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15:13 - 15:16我舉最後一個例子
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15:16 - 15:18說明我剛剛的論點
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15:18 - 15:20我之前在上海的時候
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15:20 - 15:22有去一棟辦公大樓,而那塊辦公大樓的用地
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15:22 - 15:25在五年前還是一片稻田
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15:25 - 15:28那棟辦公大樓,是上海在過去十年內
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15:28 - 15:31所建的2500棟摩天大樓之一
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15:31 - 15:34當時我和一位叫做陳天橋的先生共進晚餐
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15:34 - 15:36陳天橋在2000年的時候
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15:36 - 15:38創立了網路公司
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15:38 - 15:41但他並未就此投身網路業,他把錢留著
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15:41 - 15:43決定往電腦遊戲業發展
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15:43 - 15:46他經營一家叫做盛大網路(Shanda)的公司
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15:46 - 15:50是中國最大的電腦遊戲公司
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15:50 - 15:53在全中國有9000個伺服器
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15:53 - 15:57兩億五千萬個玩家
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15:57 - 16:01不管在任何時候,平均都有四百萬人玩這家公司的遊戲
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16:02 - 16:04他雇用了多少人
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16:04 - 16:07來服務這些玩家?
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16:07 - 16:09五百個
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16:09 - 16:11用五百人來服務兩億五千人
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16:11 - 16:14他怎麼做到的?
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16:14 - 16:16因為基本上,他根本不用服務玩家
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16:16 - 16:18而是給玩家一個平台
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16:18 - 16:21制訂一些規則,給他們一些工具
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16:21 - 16:24並且從中扮演
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16:24 - 16:26和玩家溝通協調的角色
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16:26 - 16:28但是事實上,有許多遊戲內容
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16:28 - 16:31是玩家自己創造的
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16:31 - 16:33這種作法讓玩家對
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16:33 - 16:35遊戲社群和盛大網路產生黏性
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16:35 - 16:37而這種黏性是非常非常強而有力的
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16:37 - 16:40證明這點的最好辦法就是去玩他某一款遊戲
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16:40 - 16:42在遊戲過程中
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16:42 - 16:44創造一個角色
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16:44 - 16:47如果因為某些原因,你的信用卡被拒絕使用
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16:47 - 16:49或其他問題
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16:49 - 16:51失去了遊戲角色
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16:51 - 16:53你有兩個選擇
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16:53 - 16:56一,創造一個新的角色
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16:56 - 16:59從頭開始玩,但是之前的遊戲記錄都會消失
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16:59 - 17:01這大概要花100元美金
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17:01 - 17:04或者你可以搭飛機搭到上海
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17:04 - 17:07到盛大網路的辦公室外排隊
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17:07 - 17:11大約要花600或700元美金
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17:11 - 17:14要回你的遊戲角色和遊戲記錄
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17:14 - 17:16每天早上,有600人
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17:16 - 17:18在辦公室外面排隊
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17:18 - 17:20等著拿回他們的遊戲角色
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17:20 - 17:23這是一個以社群為基石的公司實例
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17:23 - 17:26提供社群工具
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17:26 - 17:28資源,還有可以讓玩家彼此分享的平台
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17:28 - 17:30盛大網路並不是開放性資源
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17:30 - 17:32但卻非常具有影響力
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17:32 - 17:35我想,對於像我一樣
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17:35 - 17:37與政府合作多項工作的人來說
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17:37 - 17:40這是其中一個挑戰
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17:40 - 17:43如果你經營遊戲公司
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17:43 - 17:46擁有一百萬個玩家
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17:46 - 17:49你只需要其中百分之一的人
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17:49 - 17:51當你的共同開發者,貢獻想法
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17:51 - 17:53那你就有一萬個
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17:53 - 17:56開發人員
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17:56 - 17:59想像所有在英國受教育的兒童
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17:59 - 18:02其中百分之一的人口
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18:02 - 18:04是教育界的共同開發者
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18:04 - 18:06對於教育系統可利用的資源
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18:06 - 18:08會有什麼影響
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18:08 - 18:11或者從英國國家醫療保健服務(NHS)找來其中百分之一的病人
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18:11 - 18:14成為醫療保健的共同生產者
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18:14 - 18:16即使想盡辦法阻止
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18:16 - 18:19開放模式產生
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18:19 - 18:21開放模式還是會挾著巨大的影響力
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18:21 - 18:24而展露頭角
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18:24 - 18:26原因在於
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18:26 - 18:28這種模式讓生產性資源變得多樣化
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18:28 - 18:30其中一個原因
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18:30 - 18:32就是它把使用者變成生產者
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18:32 - 18:34把消費者變成設計者
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18:34 - 18:36謝謝各位
- Title:
- 李德彼特創新談
- Speaker:
- Charles Leadbeater
- Description:
-
在這篇看似閒話家常的演講中,李德彼特用他縝密推論的觀點告訴觀眾,創新不再只是職業專家的工作。有熱情的的業餘工作者使用新方法,能創造出企業無法炮製的產品與思維方式。
- Video Language:
- English
- Team:
closed TED
- Project:
- TEDTalks
- Duration:
- 18:37