Cinco maneiras de identificar as notícias falsas
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0:23 - 0:26Todos temos que nos tornar
detetives digitais: -
0:29 - 0:30O primeiro é:
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0:30 - 0:32De onde vem essa informação?
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0:33 - 0:35Muitos sites de notícias falsas,
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0:35 - 0:39tentam criar uma URL
que seja semelhante -
0:39 - 0:41a uma URL de uma publicação
que você talvez conheça -
0:42 - 0:43ou que você pode estar familiarizada.
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0:44 - 0:47Por fim, a melhor maneira de entender
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0:47 - 0:49se um site é confiável ou não
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0:49 - 0:52é realmente ler o conteúdo do site,
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0:52 - 0:54não apenas um artigo sobre isso
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0:54 - 0:56mas outros artigos, e veja:
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0:56 - 0:57eles atendem aos padrões
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0:57 - 0:58de jornalismo de qualidade?
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1:11 - 1:13Se te deixa com muita raiva,
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1:13 - 1:14ou muito triste,
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1:14 - 1:16ou te faz cair na gargalhada,
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1:16 - 1:18isso é realmente uma bandeira
vermelha para você, -
1:18 - 1:20porque é um tipo de curto-circuito
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1:20 - 1:23no seu centro lógico
ou na sua capacidade de pensar. -
1:26 - 1:28Posso procurar o autor desse artigo,
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1:28 - 1:31eu posso ver as outras coisas
que eles escreveram. -
1:32 - 1:33Há algum autor do artigo?
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1:33 - 1:35Porque, essa é uma dica importante
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1:35 - 1:37que nos ajuda a descobrir
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1:37 - 1:39se esta informação é ou não
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1:39 - 1:42realmente real e confiável.
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1:46 - 1:48Se eu ler algo que diz:
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1:48 - 1:50"Cientistas dizem que bolo de chocolate
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1:50 - 1:52deixa você
mais inteligente ". -
1:52 - 1:54Bem, que cientistas?
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1:54 - 1:56e, o que exatamente eles disseram?
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1:56 - 1:58Uma das maneiras em que
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1:58 - 1:59rumores se espalham
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1:59 - 2:00é que muitas pessoas
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2:00 - 2:02continuam repetindo
as mesmas informações, -
2:02 - 2:04mas ninguém a verificou.
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2:04 - 2:06Então, os jornalistas dependem
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2:06 - 2:07de fontes de alta qualidade.
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2:07 - 2:08Então, os especialistas
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2:08 - 2:10como conseguiram essa informação?
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2:10 - 2:11Como você sabe
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2:11 - 2:13que esta informação é verdadeira?
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2:16 - 2:18Alguém tira aquela foto,
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2:18 - 2:20isso talvez 3 anos atrás e diz,
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2:20 - 2:21"Isto está acontecendo agora".
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2:21 - 2:22Nós vimos muito disso
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2:22 - 2:24durante os recentes furacões.
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2:30 - 2:32Usando uma pesquisa de imagem reversa
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2:32 - 2:33no Google,
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2:33 - 2:35posso te dizer onde essa imagem
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2:35 - 2:37já apareceu antes
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2:37 - 2:38e quem a compartilhou.
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2:39 - 2:41Isso pode lhe dar dicas importantes,
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2:41 - 2:43o quanto se a imagem
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2:43 - 2:44é original ou não,
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2:44 - 2:46se a imagem é ou não
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2:46 - 2:47original no seu contexto.
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2:50 - 2:51Isso é o que temos que fazer
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2:51 - 2:53tentamos aprofundar um pouco mais
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2:53 - 2:55do que aquele primeiro tweet
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2:55 - 2:56que te diz, aquele bolo de chocolate
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2:56 - 2:58torna você mais inteligente.
- Title:
- Cinco maneiras de identificar as notícias falsas
- Description:
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O News Literacy Project ensina as crianças a avaliar a credibilidade das informações que obtêm online.
Aqui estão cinco dicas sobre como identificar as notícias falsas por Damaso Reyes, um dos diretores do projeto que ministrou dezenas de novas aulas de alfabetização.
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- Video Language:
- English
- Team:
- Amplifying Voices
- Project:
- Misinformation and Disinformation
- Duration:
- 03:10
Luiz Gustavo Bonazzi edited Portuguese subtitles for Five ways to spot fake news | ||
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