Rodney Mullen: Passe-moi cet Ollie et innove!
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0:00 - 0:20(Musique)
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0:20 - 1:06(Sons de skateboard) (Musique)
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1:06 - 1:12(Applaudissements)
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1:12 - 1:16Donc, voilà ce que j'ai fait de ma vie. (Rires)
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1:16 - 1:19(Applaudissements)
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1:19 - 1:25Merci. (Applaudissements)
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1:25 - 1:28Enfant, j'ai grandi dans une ferme en Floride,
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1:28 - 1:30et j'ai fait ce que font la plupart des gamins,
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1:30 - 1:34j'ai joué un peu au baseball, j'ai fait d'autres trucs comme ça,
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1:34 - 1:36mais j'ai toujours eu le sentiment d'être différent.
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1:36 - 1:39Et ce n'est que lorsque j'ai vu ces photos de magazines
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1:39 - 1:41où on voit des mecs sur leur skate, que je me suis dit,
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1:41 - 1:43« Wow, ça c'est pour moi », vous voyez?
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1:43 - 1:45Ça voulait dire pas d'entraîneur dans les parages pour vous surveiller,
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1:45 - 1:47et ces mecs, ils étaient juste eux-mêmes.
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1:47 - 1:49Ça voulait dire aussi, pas d'adversaire en face de vous.
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1:49 - 1:53J'ai adoré l'idée. Donc j'ai commencé à faire du skate
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1:53 - 1:56quand j'avais à peu près 10 ans, en 1977,
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1:56 - 1:59et j'ai capté le truc assez vite.
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1:59 - 2:03Ça c'est une bande qu'on a tournée en 1984.
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2:03 - 2:08J'ai remporté ma 1ère compétition amateur en 79,
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2:08 - 2:11et ensuite à 14 ans, en 1981, j'ai gagné
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2:11 - 2:14mon premier championnat du monde,
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2:14 - 2:16ce qui était incroyable pour moi.
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2:16 - 2:19En fait, ça a été la première vraie victoire que j'ai remportée.
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2:19 - 2:20Oh, regardez ça.
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2:20 - 2:23C'est un "casper slide", on prend le skate à l'envers.
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2:23 - 2:26Faut que j'y repense à celui-là. (Rires)
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2:26 - 2:31Et celui-là ? Un ollie.
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2:31 - 2:35Alors, comme elle l'a dit, c'est clairement exagéré,
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2:35 - 2:37mais, c'est la raison pour laquelle ils m'ont appelé le parrain
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2:37 - 2:39du skateboard de rue moderne.
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2:39 - 2:42Voilà à quoi ça ressemble.
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2:46 - 2:49Là, ma carrière pro battait son plein,
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2:49 - 2:52je dirais, au milieu des années 80.
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2:52 - 2:55On a développé toutes ces techniques sur sol plat, le Freestyle,
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2:55 - 2:58comme ce que vous venez de voir. Mais un autre
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2:58 - 3:00mouvement était en train de voir le jour. Des mecs
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3:00 - 3:04commençaient à faire la même chose, mais dans la rue! Ils utilisaient cet ollie -
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3:04 - 3:07celui je vous ai montré - ils l'utilisaient pour escalader des trucs :
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3:07 - 3:10des gradins, des rampes d'accès, des escaliers,
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3:10 - 3:12et plein d'autres trucs cools.
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3:12 - 3:14Donc, le mouvement était en pleine expansion.
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3:14 - 3:17En fait, si aujourd'hui quelqu'un vous dit qu'il est skater,
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3:17 - 3:19il veut dire skater de rue,
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3:19 - 3:22parce-que le freestyle, il a fallu à peu près 5 ans pour qu'il meurt,
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3:22 - 3:25et à ce stade, j'avais été un "champion" entre guillements
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3:25 - 3:30depuis 11 ans, ce qui... ouah!
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3:30 - 3:32Et soudain c'était fini pour moi. C'est tout.
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3:32 - 3:36Ça n'existait plus. Ils ont repris mon modèle pro,
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3:36 - 3:39ce qui revenait à vous déclarer mort publiquement.
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3:39 - 3:40C'est comme ça que vous gagnez votre vie, vous savez ?
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3:40 - 3:44Vous avez une planche sponsorisée, ils vous filent des roues, des chaussures,
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3:44 - 3:47des vêtements. J'ai eu tout ça, et d'un seul coup c'est fini.
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3:47 - 3:49Ce qui est fou, c'est que je me suis vraiment
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3:49 - 3:53senti libéré, parce-que je n'avais plus à protéger
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3:53 - 3:56mon titre de champion. "Champion" entre guillemets.
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3:56 - 3:58Champion, ça sonne bizarre, mais c'est ce que c'était, non ?
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3:58 - 4:02Et j'ai dû -- Ce qui m'a attiré dans le skateboard, la liberté.
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4:02 - 4:05La mienne était maintenant rétablie, je pouvais juste créer des choses,
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4:05 - 4:07parce-que c'est toujours là que s'est trouvé le plaisir pour moi, toujours,
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4:07 - 4:10dans le fait de créer de nouvelles choses.
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4:10 - 4:13L'autre truc que j'avais, c'était des TONNES de techniques
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4:13 - 4:16en réserve, basées sur ces figures sur terrain plat.
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4:16 - 4:19Ce que les autres mecs faisaient était très différent.
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4:19 - 4:20Donc, aussi humiliant et pourri que ça l'était —
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4:20 - 4:24et croyez-moi, c'était plus que pourri ! Je serais allé sur place,
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4:24 - 4:27et j'étais déjà, comment dire, un "mec connu", non?
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4:27 - 4:30Et tout le monde pensait que j'étais bon. Mais sur ce nouveau terrain,
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4:30 - 4:33je ne valais rien! Les gens auraient dit: "« Oh, il est tout...
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4:33 - 4:37Oh, qu'est-ce qui est arrivé à Mullen ? » (Rires) (Rit)
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4:37 - 4:40Donc, j'ai mis ma fierté dans ma poche et j'ai recommencé à zéro.
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4:40 - 4:43Voici quelques figures que j'ai commencé à travailler
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4:43 - 4:44sur ce nouveau terrain. (Bruits de skateboard)
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4:44 - 4:49Encore une fois, on remarque l'influence déterminante du freestyle
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4:49 - 4:51qui m'a fait — Oh, celui-là ?
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4:51 - 4:54Je crois que c'est la chose la plus difficile que j'aie jamais faite.
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4:54 - 4:56Bon, regardez ça. C'est un darkslide.
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4:56 - 4:59Vous voyez comme on glisse sur le dos du skate ?
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4:59 - 5:02C'est trop cool. (Rires) Et, en réalité, pas si difficile.
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5:02 - 5:05Vous savez, les caspers sont à l'origine de cette figure,
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5:05 - 5:08vous voyez comment il faut le jeter ? (Bruits de skateboard)
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5:08 - 5:10Simple comme bonjour, non ? Rien de compliqué.
(Rires) -
5:10 - 5:14Et votre pied avant, la façon dont il s'accroche à la planche, est --
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5:14 - 5:17J'avais vu quelqu'un glisser sur le dos de sa planche comme ça,
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5:17 - 5:18et j'étais là, « Comment je pourrais faire ça ? »
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5:18 - 5:21Parce-que ça n'avait encore jamais été fait. Et tout d'un coup
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5:21 - 5:22j'ai réalisé, et c'est en partie ce que je veux dire.
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5:22 - 5:26J'avais une infrastructure. J'avais cette sorte de pressentiment,
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5:26 - 5:28qui me faisait me dire, la vache, c'est juste ton pied !
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5:28 - 5:30C'est juste la façon dont tu retournes ta planche.
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5:30 - 5:33Appuie toi juste sur le rebord, c'est facile,
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5:33 - 5:34Voilà. Et après il y a 20 figures
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5:34 - 5:36qui découlent de ces variations.
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5:36 - 5:39Donc c'est le genre de chose qui -- hey, regardez ça,
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5:39 - 5:41ça c'est une autre façon de le faire. Bon, je vais pas abuser.
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5:41 - 5:43Un peu indulgent, je comprends.
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5:43 - 5:46Il y a ce qu'on appelle un 'primo slide'.
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5:46 - 5:47(Bruits de skateboard)
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5:47 - 5:50C'est le truc plus drôle à faire.
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5:50 - 5:53(Bruits de skateboard)
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5:53 - 5:56C'est comme du skinboarding.
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5:56 - 5:59Et celui là, regardez comment il glisse sur les côtés, dans tous les sens ?
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5:59 - 6:02OK, donc quand vous faites du skateboard et que vous tombez,
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6:02 - 6:05la planche glisse de ce côté ou de celui-là. C'est assez prévisible.
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6:05 - 6:08Ça? Ça part dans tous les sens. C'est comme dans un dessin animé, les chutes,
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6:08 - 6:10et c'est ce que j'aime le plus.
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6:10 - 6:14C'est tellement amusant à faire. En fait, quand je m'y suis mis
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6:14 - 6:16je m'en souviens parce que je me suis blessé, j'ai du être opéré du genou.
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6:16 - 6:19Donc, pendant quelques jours, en fait
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6:19 - 6:21quelques semaines, je dû complètement laisser mon skate de côté.
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6:21 - 6:23Ça m'a tué. J'allais regarder les mecs,
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6:23 - 6:25j'allais dans cet entrepôt où les mecs
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6:25 - 6:28s'entraînaient, mes potes, et j'étais là,
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6:28 - 6:30« Mec, faut que je trouve un nouveau truc. Il faut que je crée quelque chose.
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6:30 - 6:32Je veux prendre un nouveau départ. Je veux innover. »
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6:32 - 6:34Et donc, la nuit précédant mon opération, je les avais regardé,
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6:34 - 6:35et j'ai là à me dire, « Comment je vais faire ça ? »
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6:35 - 6:38Alors je me suis élancé, j'ai sauté sur ma planche,
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6:38 - 6:40j'ai sauté en homme des cavernes, j'ai retourné ma planche,
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6:40 - 6:43et je me souviens, j'ai atterri si légèrement, je me suis dit,
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6:43 - 6:46si mon genou lâche, ils auront juste plus de réparations à faire demain matin.
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6:46 - 6:48(Rit) (Rires)
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6:48 - 6:50Et donc, quand ce truc fou est arrivé.
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6:50 - 6:52Je sais pas combien d'entre vous se sont déjà fait opérer,
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6:52 - 6:55mais -- (Rires) -- on se sent totalement impuissant, non ?
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6:55 - 6:58Vous êtes sur ce brancard et vous regardez le plafond défiler,
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6:58 - 7:00c'est tout le temps comme ça, et juste au moment où ils vous mettent
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7:00 - 7:02le masque pour vous endormir,
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7:02 - 7:06tout ce que je me disais, c'était, « Dès que je me réveille et que ça va mieux,
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7:06 - 7:09la première chose que je fais c'est filmer cette figure. » (Rires)
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7:09 - 7:12Et c'est ce que j'ai fait. C'est la toute première chose que j'ai filmée,
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7:12 - 7:14et c'était génial.
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7:14 - 7:17Maintenant, permettez-moi -- Je vous ai un peu parlé de l'évolution
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7:17 - 7:20des figures. Visualisez tout ça.
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7:20 - 7:23Ce qu'on fait en tant que skater de rue,
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7:23 - 7:25c'est de travailler plein de figures. Disons que je m'entraîne aux darkslides,
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7:25 - 7:29ou au primo, vous connaissez tout ça maintenant.
(Rires) (Rit) -
7:29 - 7:32Ce que vous faites c'est évoluer dans des rues que
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7:32 - 7:35vous connaissez par coeur, mais tout à coup, parce-que vous
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7:35 - 7:39avez déjà en tête tout ce que vous pourriez faire sur ce terrain,
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7:39 - 7:42vous vous dites, qu'est-ce qui pourrait aller avec cette figure?
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7:42 - 7:45Comment je peux varier, comment le contexte, comment
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7:45 - 7:48l'environnement change la nature même de ce que je fais?
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7:48 - 7:52Donc vous conduisez pendant des heures, et -- En fait je dois vous dire un truc,
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7:52 - 7:54je lutte depuis tout à l'heure parce-que je suis là,
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7:54 - 7:58je vais juste le dire -- Vous ne savez pas à quel point, non-seulement d'être ici
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7:58 - 8:01en face de vous, mais le privilège que c'est d'être sur le campus USC,
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8:01 - 8:06parce-que j'ai été escorté hors de ce campus tellement de fois! (Rires)
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8:06 - 8:10(Applaudissements)
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8:10 - 8:13Donc, laissez-moi vous donner un autre exemple sur la manière
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8:13 - 8:16dont le contexte forme le contenu.
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8:16 - 8:19Il s'agit d'un endroit pas très loin d'ici.
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8:19 - 8:21C'est un quartier pourri. Votre première pensée est,
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8:21 - 8:24est-ce que je me faire tabasser ?
Vous sortez et -- Vous avez vu ce mur? -
8:24 - 8:30Ça donne trop envie de se le remonter, non ?
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8:30 - 8:33Mais il a une une différence au niveau des roues arrières,
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8:33 - 8:36alors regardez ça. Quelques figures, à nouveau,
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8:36 - 8:39comment l'environnement influe sur la nature de nos figures.
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8:39 - 8:43Orienté Freestyle, mains en bas -- roues arrières sur le sol.
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8:43 - 8:45Vous avez vu celui là ?
Oh, je l'adore. C'est comme si vous surfiez, -
8:45 - 8:47la façon dont vous l'attrapez.
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8:47 - 8:50Celui-là, un peu brouillon au retour
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8:50 - 8:53et regardez le pied arrière, regardez le pied arrière.
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8:53 - 9:00Oops (Rires) Je le note. Nous y reviendrons.
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9:00 - 9:03Ici. Pied arrière, pied arrière. Okay. Ça ?
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9:03 - 9:06Ça s'appelle un flip 360. Vous voyez comment la planche se retourne
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9:06 - 9:09et pivote de cette façon, dans les deux axes.
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9:09 - 9:14Et un autre exemple sur la manière dont le contexte a changé,
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9:14 - 9:18et le processus créatif pour moi et pour la plupart des skaters,
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9:18 - 9:21ça veut dire ça : tu y vas, tu sors de la voiture, tu vérifies la sécurité,
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9:21 - 9:24tu vérifies des trucs. (Rires)
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9:24 - 9:26C'est drôle, on finit par connaître leur rythme, vous savez,
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9:26 - 9:28à ces mecs qui font leur rondes, et
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9:28 - 9:31faire du skateboard est une telle leçon d'humilité !
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9:31 - 9:33Peu importe que vous soyez bon, ok ? Vous devrez toujours gérer —
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9:33 - 9:37Donc vous percutez ce mur, et quand je l'ai percuté, la première chose qui se passe
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9:37 - 9:39c'est que vous tombez en avant, et je me disais, ça va, ça va.
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9:39 - 9:43Quand vous vous ajustez,
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9:43 - 9:45vous donnez un grand coup, et ensuite, quand je fais ça,
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9:45 - 9:48ça emporte mon épaule de ce côté,
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9:48 - 9:52et au moment où je le faisais, je me disais, « Wow, ça appelle
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9:52 - 9:56un flip 360 », parce-que c'est comme ça que vous chargez un flip 360.
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9:56 - 9:58Et donc, ce que je que je veux souligner, c'est que,
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9:58 - 10:02comme vous pouvez l'imaginer, toutes ces figures sont composées
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10:02 - 10:05de sous-mouvements, de fonctions motrices directrices, de tellement de ramifications
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10:05 - 10:08qu'il est difficile pour moi de vous expliquer. Ce que
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10:08 - 10:11je sais, c'est que chaque figure est faite de 2, 3,
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10:11 - 10:144, ou 5 mouvements combinés. Et quand je m'élance,
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10:14 - 10:17toutes ces choses rentrent en action, et vous devez
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10:17 - 10:20laisser l'esprit cognitif à l'arrière-plan,
le laisser un tout petit peu en arrière, -
10:20 - 10:22et laisser votre intuition vous guider, en ressentant toutes ces choses.
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10:22 - 10:25Et ces sous-mouvements sont juste là, flottants,
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10:25 - 10:28et, quand vous rentrez en contact avec le mur, ils se connectent entre eux
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10:28 - 10:30jusqu'à un certain point, et c'est là que l'esprit cognitif ressurgit et que vous vous dites:
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10:30 - 10:32« Oh, un flip 360, c'est ce que je vais faire »
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10:32 - 10:34Donc, voilà comment ça fonctionne pour moi, le processus créatif,
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10:34 - 10:36le processus créatif du skateboard de rue.
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10:36 - 10:40Donc, la suite — Oh, vous permettez.
(Rires) Ça c'est la tribu. -
10:40 - 10:42Quelques-uns des meilleurs skateboarders au monde.
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10:42 - 10:46Ce sont mes amis. Des gens tellement bien.
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10:46 - 10:49Et la beauté du skaterboard c'est que,
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10:49 - 10:52aucun n'est supérieur à l'autre. En fait, je sais que c'est pourri de le dire,
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10:52 - 10:55ce sont mes amis, mais 2 ou 3 d'entre eux
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10:55 - 10:58n'ont pas l'air si à l'aise sur leur skate.
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10:58 - 11:00Ce qui les rend géniaux, c'est le degré auquel
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11:00 - 11:04ils utilisent le skate pour devenir uniques.
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11:04 - 11:06Chacun de ces gars, vous les regardez,
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11:06 - 11:08rien qu'à leur silhouette, vous pouvez vous dire,
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11:08 - 11:11« Oh, c'est lui, c'est Haslam, c'est Koston »,
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11:11 - 11:14Il y a les autres mecs, et puis il y a CES mecs.
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11:14 - 11:18Et les skaters, je pense que ce sont souvent des gens différents
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11:18 - 11:22qui cherchent un sentiment d'appartenance,
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11:22 - 11:24mais qui refusent d'être ce qu'il ne sont pas,
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11:24 - 11:29et le vrai respect vient du fait qu'on s'échange tous
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11:29 - 11:32des trucs, toutes ces figures de base, les flips 360,
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11:32 - 11:35on prend tout ça, on se l'approprie, et ensuite
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11:35 - 11:37le repasse aux autres,
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11:37 - 11:40ce qui construit la tribu elle-même.
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11:40 - 11:44Plus nous contribuons, plus nous exprimons et formons
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11:44 - 11:48notre individualité, chose si importante pour beaucoup d'entre nous
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11:48 - 11:51qui nous sommes sentis rejetés à l'origine.
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11:51 - 11:54La somme de tout ça nous donne
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11:54 - 11:57quelque chose que nous ne pourrions jamais atteindre individuellement.
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11:57 - 12:01Je devrais dire ça, il ya une sorte de symétrie superbe :
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12:01 - 12:04le degré auquel nous nous connectons à une communauté
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12:04 - 12:07est proportionnel à notre individualité, que nous exprimons
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12:07 - 12:09par ce que nous faisons.
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12:09 - 12:12Ensuite. Ces gars-là. Une communauté très similaire,
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12:12 - 12:15extrêmement favorable à l'innovation.
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12:15 - 12:20Remarquez les quelques photos prises au commissariat, par la police.
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12:20 - 12:22Mais ça revient au même. Je veux dire, qu'est-ce que programmer?
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12:22 - 12:26C'est maîtriser une technologie, pouvoir manipuler ses éléments
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12:26 - 12:30et les amener dans une direction pour laquelle elle n'avait pas été pensée, non?
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12:30 - 12:31Et toutes ces directions ne sont pas mauvaises.
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12:31 - 12:36Vous pouvez être programmateur sous Linux, et travailler sur la stabilité du noyau, non?
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12:36 - 12:38Pour rendre Linux plus sûr, plus sécurisé. Vous pouvez coder sous iOS,
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12:38 - 12:42et permettre à votre iPhone de faire des choses qu'il n'était pas censé faire.
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12:42 - 12:45Pas autorisé, mais pas illégal.
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12:45 - 12:47Et donc vous avez quelques-uns de ces mecs, ok ?
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12:47 - 12:49Ce qu'ils font ressemble beaucoup à ce que nous faisons.
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12:49 - 12:52Ils connectent des informations disparates,
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12:52 - 12:56et ils les rassemblent d'une manière
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12:56 - 12:58qu'un analyste en sécurité n'avait pas prévu. Ok ?
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12:58 - 13:00Ça ne fait pas d'eux de bonnes personnes
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13:00 - 13:04mais c'est au cœur de l'ingénierie, au cœur
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13:04 - 13:08de la communauté créative, une communauté innovante,
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13:08 - 13:10et la communauté Open Source, son éthique fondamentale
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13:10 - 13:14est de mettre les projets en commun, les améliorer,
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13:14 - 13:16et les remettre à disposition de la communauté, pour que tous puissent s'élever.
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13:16 - 13:19Des communautés très similaires, vraiment.
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13:19 - 13:24On a aussi un petit côté provocateur. C'est drôle, mon père avait raison.
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13:24 - 13:26Ce sont mes camarades de classe.
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13:26 - 13:28Mais je respecte ce qu'ils font, et ils respectent ce que je fais,
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13:28 - 13:31parce qu'ils peuvent faire des choses. C'est incroyable ce qu'ils peuvent faire.
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13:31 - 13:35En fait, l'un d'entre eux travaillait pour Ernst & Young
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13:35 - 13:37et il a été élu Entrepreneur de l'année pour le comté de San Diego,
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13:37 - 13:41donc vous ne savez jamais avec qui vous faites affaire.
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13:41 - 13:44Nous avons tous eu une certaine renommée.
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13:44 - 13:47En fait, j'ai eu tellement de succès que bizarrement
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13:47 - 13:49je m'en suis toujours senti indigne.
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13:49 - 13:51J'ai eu un brevet, c'était cool et on a lancé
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13:51 - 13:54une entreprise qui s'est développée, c'est devenue la plus importante,
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13:54 - 13:56et puis ça a commencé à décliner, et c'est redevenu l'entreprise la plus importante,
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13:56 - 13:59ce qui s'est avéré plus difficile que la première fois, et ensuite nous l'avons vendue,
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13:59 - 14:01et nous l'avons vendue à nouveau.
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14:01 - 14:04Donc j'ai plutôt bien réussi. En fin de compte,
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14:04 - 14:06quand vous avez eu toutes ces choses, qu'est-ce qui continue à
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14:06 - 14:09vous faire aller de l'avant ? Comme je le disais, par rapport à mon opération et tout ça,
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14:09 - 14:11qu'est-ce qui va vous retourner?
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14:11 - 14:13Parce ce n'est pas que l'esprit qui rentre en jeu.
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14:13 - 14:16Qu'est-ce qui va vous transporter, et vous faire faire des choses
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14:16 - 14:19pour les amener à un autre niveau, et quand vous aurez tout eu,
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14:19 - 14:23parfois, les mecs dépérissent juste avec tout ce talent gâché,
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14:23 - 14:26et une des choses que nous avons eu, nous tous, c'est la célébrité.
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14:26 - 14:28Le meilleur type de célébrité je crois, parce-que vous pouvez vous en extirper.
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14:28 - 14:31Je suis allé aux quatre coins monde,
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14:31 - 14:34il peut y avoir des milliers de gamins à crier votre nom,
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14:34 - 14:35c'est une expérience bizarre, et viscérale.
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14:35 - 14:37C'est comme, c'est déstabilisant.
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14:37 - 14:39Et puis vous montez dans une voiture, vous vous en allez,
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14:39 - 14:42et après 10 minutes de trajet, vous sortez de la voiture,
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14:42 - 14:46et personne n'a la moindre idée de qui vous êtes!
(Rires) -
14:46 - 14:48Ça vous rend immédiatement lucide, et, mec,
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14:48 - 14:50je suis juste moi et, être populaire, encore une fois
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14:50 - 14:53ça veut dire quoi ? Pas grand chose.
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14:53 - 14:56C'est le respect de nos pairs qui nous guide. C'est la seule chose qui
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14:56 - 14:58nous fait faire ce que nous faisons. J'ai eu plus d'une douzaine de fractures,
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14:58 - 15:02ces gars, ce mec, plus de quoi, 8 ou 10 commotions
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15:02 - 15:04au point où ça devient presque une comédie, non ?
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15:04 - 15:09Il s'agit bien d'une comédie, ils le charrient tout le temps.
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15:09 - 15:14Suivante. Quelque chose de plus profond, et c'est là où je suis --
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15:14 - 15:17Je pense que j'étais en tournée quand je lisais l'une des
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15:17 - 15:20biographies de Feynman. C'était la rouge ou la bleue.
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15:20 - 15:27Et il a fait cette déclaration qui m'est apparue si profonde.
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15:27 - 15:29Il disait que le prix Nobel
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15:29 - 15:32était la pierre tombale de toute oeuvre,
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15:32 - 15:35et ça me parlait, parce-que j'avais gagné 35 compétitions sur 36
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15:35 - 15:39en l'espace de 11 ans, et ça m'a fait une belle jambe.
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15:39 - 15:42En fait, gagner n'est pas le bon mot. J'ai vraiment gagné une fois.
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15:42 - 15:43Le reste du temps, vous êtes juste là pour défendre le titre,
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15:43 - 15:46et vous vous repliez dans cette posture digne d'une tortue, vous voyez ?
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15:46 - 15:49Où vous ne faites rien. Le prix a usurpé la joie de faire ce que j'aimais,
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15:49 - 15:52parce-que je ne le faisais plus pour créer et pour m'amuser,
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15:52 - 15:55et quand tout ça s'est éteint sous mes yeux, ça a été l'un
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15:55 - 15:58des moments les plus libérateurs parce-que je pouvais créer à nouveau.
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15:58 - 16:02Et bon, je sais que je suis au bord du discours
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16:02 - 16:04moralisateur, là. Je ne suis pas là pour ça.
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16:04 - 16:06C'est juste que je suis devant un public très privilégié.
-
16:06 - 16:09Si vous les gars n'êtes pas déjà leaders dans votre communauté,
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16:09 - 16:12vous le serez sans doute un jour... et si il y a quoi que ce soit que je puisse vous donner,
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16:12 - 16:16qui transcendrait ce que j'ai tiré du skateboarding,
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16:16 - 16:19c'est que les seules choses qui ont du sens, je crois, et qui restent,
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16:19 - 16:22ne sont ni la renommée, ni toutes ces choses. Ce qui importe,
-
16:22 - 16:25c'est la valeur intrinsèque de la création pour la création,
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16:25 - 16:28et, encore mieux,
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16:28 - 16:31parce-que, mec, j'ai 46 ans, je vais avoir 46 ans, et,
-
16:31 - 16:33c'est pathétique que je fasse encore du skateboard !
Mais voilà -- -
16:33 - 16:38(Rires) --
il y a une beauté incroyable dans le fait de bâtir un peu -
16:38 - 16:42une communauté de vos propres mains, à la voir s'étendre,
-
16:42 - 16:45et à voir des gens plus jeunes, plus talentueux, juste des talents différents,
-
16:45 - 16:47la faire évoluer à un niveau que vous n'auriez jamais imaginé,
-
16:47 - 16:50parce que les choses perdurent. Donc, merci pour le temps que vous m'avez accordé.
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16:50 - 17:01(Applaudissements)
-
17:01 - 17:04Krisztina Holly : J'ai une question pour vous.
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17:04 - 17:09Donc, dans le passé vous vous êtes vraiment réinventé,
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17:09 - 17:12du Freestyle au skateboard de rue et, je crois qu'il y a environ 4 ans,
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17:12 - 17:16vous êtes mis officiellement à la retraite.
C'est bien ça? Quelle sera la suite pour vous ? -
17:16 - 17:19Rodney Mullen : C'est une bonne question.
-
17:19 - 17:20KH : Quelque chose me dit que ce n'est pas la fin.
-
17:20 - 17:24RM: Ouais. Chaque fois que vous croyez avoir fait le tour de quelque chose,
-
17:24 - 17:26c'est drôle, qu'importe votre maîtrise,
-
17:26 - 17:28- et je connais des gars comme ça -
c'est comme si vous étiez en train de polir un étron. -
17:28 - 17:33Vous voyez ?
(Rires) -
17:33 - 17:36Et j'ai pensé, la seule façon pour moi de rebondir
-
17:36 - 17:39ce serait de changer quelque chose d'infrastructurel,
-
17:39 - 17:42et donc c'est ce que je me suis mis à faire, à travers une longue histoire,
-
17:42 - 17:46faite de désespoir, donc si je le fais, plutôt que d'en parler,
-
17:46 - 17:48si je le fais, vous serez les premiers informés. KH : bien, nous ne vous en demandrons pas plus.
-
17:48 - 17:49RM: Je vous enverrai un texto
-
17:49 - 17:53KH: (Rires) Bien. Merci. Beau travail. (Applaudissements)
RM: Merci. Merci. (Applaudissements) -
17:53 - 17:59(Applaudissements)
- Title:
- Rodney Mullen: Passe-moi cet Ollie et innove!
- Speaker:
- Rodney Mullen
- Description:
-
Des compétitions perçues comme affrontements entre rivaux, voilà la dernière chose à laquelle Rodney Mullen, père spirituel du skateboard de rue, aspirait.
Dans cet exposé exubérant, il partage avec nous son amour pour la communauté des skateboarders et son esprit d'ouverture. Il insiste également sur la manière dont la spécificité de l'environnement stimule, puis détermine la création de nouvelles figures. Et enfin, il encourage une forme d'ingénuité prolifique dont le plus pur objectif serait de suivre sa passion dans le but de la développer, encore et encore. (Filmé à TEDxUSC.) - Video Language:
- English
- Team:
- closed TED
- Project:
- TEDTalks
- Duration:
- 18:19
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