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阅读荷马《奥德赛》须知 - 吉尔·戴士

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    一场与食人巨人的惊险经历，
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    一个将人类变成猪的女巫师，
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    一位欲夺回权位的国王。
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    这些题材本已能创作出精彩的故事，
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    却各只是文学巨作《奥德赛》里的部分篇章。
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    《奥德赛》是一部长达一万两千句，
    传颂古希腊历史、神话与传说的诗作。
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    而我们要如何理解这一部
    讲述来自远久时代与世界的文学巨作？
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    事实上，我们现时今日能够阅读《奥德赛》，
    本已是非常难能可贵的事，
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    因为《奥德赛》于公元前8世纪创作，
    比古希腊文字的出现来得更早。
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    相较于阅读，
    《奥德赛》的文本更适合观众用听的去感受，
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    并一般由“游吟诗人”吟诵。
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    《奥德赛》的创作者据说
    是一位名为荷马的盲人。
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    但他是否真的存在，或只是一个传说，
    至今无人能确认。
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    《奥德赛》问世的几个世纪后，
    才出现了记录荷马这个人物的第一个文本。
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    此时，他所写的诗词也似乎已由
    多位文人多次改编，
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    再以现今的呈现方式流传。
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    事实上，游吟诗人的单词
    “rhapsodes”的意思便是 “编织在一起”。
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    这些诗人将现有的
    故事、笑话、传说和歌曲
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    编辑成一个统一的文本。
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    为了能够活灵活现地呈现这些作品，
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    游吟诗人使用节拍仪器，
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    并通过反复的背诵部分篇章
    或以固定形式背下文本，
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    当中就包括对风景和人物的描述。
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    这些方法有助游吟诗人记录吟诵的过程，
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    就如副歌能够帮助歌手记住下段主歌一般。
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    由于观众对《奥德斯》
    里的故事均已相当熟悉，
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    因此游吟诗人在表演时
    经常将章节的顺序打乱。
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    到了某个阶段，
    段落的顺序便定下了，
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    成了我们现今阅读的版本。
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    但过去数千年，
    世界也经历了不少改变，
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    因此，在阅读《奥德斯》之前
    应先了解一下其背景。
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    《奥德斯》是荷马另一部讲述特洛伊战争的作品
    《伊利亚特》的续集。
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    如果存在一个联结两部作品的主题，
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    就是不论在任何情况下，都不可激怒神明。
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    希腊万神殿充斥着神明的力量
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    和人类因醋意和怨气所促成的不安全感。
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    诗篇中，人类所面临的许多问题，
    都是因为他们的傲慢
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    或他们对比神明的优越感所造成的。
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    当时，因为人类对神明极度崇拜，
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    希腊人因担心神明会伪装成人类，
    所以总会在家中大方招待来自各方的陌生人。
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    这种古代的礼待规范，称作“xenia”。
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    主人会为客人提供保护、
    食物和舒适的落脚处，
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    而客人则会礼貌相待
    或回赠礼物，以示谢意。
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    “xenia”是《奥德赛》里非常重要的一个元素。
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    主人公奥德修斯浪迹天涯，
    是常年漂泊的旅客，
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    而他聪明过人、留守家中的妻子珀涅罗珀
    则是款待旅客的宿主。
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    《奥德赛》讲述奥德修斯
    多年漂流的事迹，
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    但故事却非从头开始。
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    特洛伊战争十年后，
    主人公奥德修斯仍受困在一座岛屿上，
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    与家乡伊萨卡和20年未见的家人相隔甚远。
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    奥德修斯因害得
    海神的儿子失明，激怒了海神，
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    因此回家的路程困难重重。
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    在家里麻烦事不断发生、
    众神讨论奥德修斯命运的同时，
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    奥德修斯开始讲述
    他与各位宿主的机遇和事迹。
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    《奥德赛》最让人称奇的地方，
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    在于人们虽然对那个时代的认知不深，
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    但《奥德赛》的描述却如此的巨细靡遗。
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    历史学家、语言学家和考古学家
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    在特洛伊的遗址上进行了数百年的考察，
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    并认出奥德修斯所访过的岛屿。
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    就如文中的主人公，
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    这部共分成24集的文学巨作
    也经历了一场久远而壮丽的旅程，
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    将数百年的传说和历史
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    流传至今。
Title:
阅读荷马《奥德赛》须知 - 吉尔·戴士
Description:

观看完整课程：ed.ted.com/lessons/everything-you-need-to-know-to-read-homer-s-odyssey-jill-dash

一场与食人巨人的惊险经历。一个能将人类变成猪的女巫师。一位欲夺回权位的国王。这些本已是精彩的故事题材，却各只是文学巨作《奥德赛》的部分篇章。《奥德赛》是一部长达一万两千句的诗作，讲述了古希腊的历史与传说。而我们要如何理解这部文学巨作？吉尔·戴士与您分享阅读荷马《奥德赛》须知。

课程讲解：吉尔·戴士，动画制作：大卫·普利斯。
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Video Language:
English
Team:
closed TED
Project:
TED-Ed
Duration:
04:57

Chinese, Simplified subtitles

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