Comment l’ADN numérique peut vous aider à faire de bons choix de santé ?
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0:01 - 0:04En fait, je suis ici aujourd'hui,
pour vous demander : -
0:04 - 0:05qu'est-ce que la vie ?
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0:06 - 0:09Ça m'a tracassé
pendant plus de 25 ans, -
0:09 - 0:13et ça va probablement continuer
pour les 25 prochaines années. -
0:14 - 0:18Voici la thèse que j'ai développée
pendant mes premières années de fac. -
0:19 - 0:26Alors que mes amis traitaient encore
les ordinateurs en grandes calculatrices, -
0:26 - 0:29je commençais à enseigner
aux ordinateurs à apprendre. -
0:30 - 0:33J'ai construit un coléoptère numérique
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0:33 - 0:38et essayé de lui apprendre une seule chose
à partir des vrais coléoptères : -
0:38 - 0:39chercher de la nourriture.
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0:39 - 0:42Et après un simple réseau neuronal --
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0:42 - 0:44des algorithmes génétiques etc. --
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0:44 - 0:46voilà le prototype.
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0:46 - 0:49Il est presque identique
aux vrais coléoptères. -
0:50 - 0:54Une expérience remarquable
pour un jeune de 20 ans. -
0:56 - 0:59La vie est un programme d'apprentissage.
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1:00 - 1:04Quand vous observez ce merveilleux monde,
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1:04 - 1:07chaque espèce a son propre
programme d’apprentissage. -
1:08 - 1:10Le programme est le génome,
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1:10 - 1:14et son code est l'ADN.
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1:15 - 1:21Chaque génome de chaque espèce
représente une stratégie de survie. -
1:22 - 1:26Il représente des centaines de millions
d'années d'évolution. -
1:27 - 1:31L'interaction entre les ancêtres
de chaque espèce -
1:31 - 1:33et son environnement.
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1:34 - 1:37J'ai été vraiment fasciné par le monde,
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1:37 - 1:38par l'ADN,
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1:38 - 1:41par le langage de la vie,
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1:41 - 1:42le programme d'apprentissage.
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1:43 - 1:48J'ai décidé, alors,
de cofonder un institut pour les lire. -
1:48 - 1:49J'ai lu plusieurs d'entre eux.
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1:50 - 1:54On a sûrement séquencé plus que la moitié
des génomes des animaux du monde. -
1:54 - 1:56Je veux dire, à ce jour.
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1:57 - 1:59On a beaucoup appris.
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1:59 - 2:03Nous avons même séquencé plusieurs fois
le génome d’une espèce... -
2:03 - 2:04le génome humain.
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2:04 - 2:06On a séquencé le premier Asiatique.
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2:06 - 2:09Je l'ai moi-même séquencé plusieurs fois,
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2:09 - 2:12juste pour constituer une base de travail.
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2:13 - 2:16Regardez toutes ces paires de bases
qui se répètent : -
2:16 - 2:17ATCG.
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2:17 - 2:19Vous ne comprenez rien à cela.
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2:19 - 2:21Mais regardez cette paire-là.
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2:21 - 2:23Ces cinq lettres, AGGAA.
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2:24 - 2:27Ces cinq SNP représentent
un haplotype très particulier -
2:27 - 2:29dans la population tibétaine
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2:29 - 2:31autour du gène appelé EPAS1.
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2:31 - 2:33Il a été prouvé que ce gène --
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2:33 - 2:34est très sélectif --
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2:34 - 2:39il est le signe distinctif
de la sélection positive des Tibétains -
2:39 - 2:40à s'adapter à la haute altitude.
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2:41 - 2:42Vous savez quoi ?
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2:42 - 2:48Ces cinq SNP sont le résultat
du métissage des Dénisoviens, -
2:48 - 2:51ou des semi-Dénisoviens avec l'homme.
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2:52 - 2:55C'est pourquoi
on a besoin de séquencer ces génomes. -
2:55 - 2:56Pour comprendre l'histoire,
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2:56 - 3:00pour comprendre par quel
genre de processus d'apprentissage, -
3:00 - 3:04le génome humain est passé
durant des millions d'années. -
3:05 - 3:08Le séquençage du génome,
peut donner beaucoup d'informations, -
3:08 - 3:10telles que les erreurs d'un génome.
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3:10 - 3:12Je veux dire, les anomalies congénitales,
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3:12 - 3:13les troubles monogéniques.
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3:13 - 3:15Lire une goutte de sang
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3:15 - 3:17vous dira
pourquoi vous avez de la fièvre, -
3:17 - 3:20ou le médicament et la dose à prendre
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3:20 - 3:23quand vous êtes malade,
notamment pour le cancer. -
3:24 - 3:27Beaucoup de choses à étudier,
mais regardez cela : -
3:27 - 3:30Il y a 30 ans,
nous étions encore pauvres en Chine. -
3:31 - 3:35Seulement 0,67% de la population adulte
chinoise avait le diabète. -
3:35 - 3:37Et aujourd'hui : 11%.
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3:38 - 3:41La génétique ne peut pas
changer en 30 ans -- -
3:41 - 3:42juste une génération.
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3:43 - 3:45Ça doit être autre chose.
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3:45 - 3:46Régime alimentaire ?
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3:46 - 3:47L'environnement ?
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3:48 - 3:49Mode de vie ?
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3:49 - 3:54Même les jumeaux peuvent
se développer différemment. -
3:55 - 3:58Il se peut que l’un devienne très obèse,
et l’autre non. -
3:59 - 4:02Que l’un développe un cancer
et l’autre non. -
4:02 - 4:06Sans parler de vivre
dans un environnement très stressant. -
4:08 - 4:10J’ai aménagé à Shenzhen il y a 10 ans,
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4:10 - 4:13pour plein de raisons
que certains connaissent. -
4:14 - 4:16Si un gène est sous pression,
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4:16 - 4:18il réagit de façon bien différente.
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4:19 - 4:20La vie est un voyage.
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4:21 - 4:23Le gène n’est qu’un point de départ,
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4:23 - 4:25et non la ligne d’arrivée.
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4:25 - 4:27Vous avez tous ce risque statistique
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4:27 - 4:30de développer
certaines maladies à la naissance. -
4:30 - 4:34Mais vous faites des choix chaque jour,
-
4:34 - 4:37et ces choix augmenteront ou diminueront
-
4:37 - 4:39le risque
de développer certaines maladies. -
4:39 - 4:42Mais savez-vous
où vous êtes sur la courbe ? -
4:42 - 4:44De quoi elle avait l’air avant ?
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4:45 - 4:48À quel genre de décision
faites-vous face chaque jour ? -
4:48 - 4:50Et quel genre de décision est correct
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4:50 - 4:54pour avoir une bonne courbe
durant votre vie ? -
4:55 - 4:57C'est quoi ça ?
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4:57 - 4:58C’est l'unique chose
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4:58 - 5:01que vous ne pouvez pas changer,
ou mettre en marche arrière, -
5:02 - 5:03c’est le temps.
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5:03 - 5:05Sûrement pas encore ;
peut être à l'avenir. -
5:05 - 5:06(Rires)
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5:06 - 5:09Vous ne pouvez pas changer vos décisions,
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5:09 - 5:11mais que peut-on faire à ce sujet ?
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5:11 - 5:16Pouvons-nous effectuer
plusieurs analyses sur nous-mêmes, -
5:16 - 5:19essayer de prédire correctement
les résultats, -
5:19 - 5:22et être en mesure de faire le bon choix ?
-
5:22 - 5:23Après tout,
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5:23 - 5:25nous sommes le résultat de nos choix.
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5:26 - 5:29Je me suis rappelé ce scarabée.
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5:30 - 5:33Il y a 25 ans, j’ai créé
un scarabée numérique -
5:33 - 5:35pour simuler le vrai scarabée.
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5:36 - 5:37Puis-je créer un moi numérique …
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5:38 - 5:39pour me simuler ?
-
5:40 - 5:43Je comprends qu’à ce point
le réseau de neurones -
5:43 - 5:46peut devenir plus sophistiqué
et compliqué. -
5:46 - 5:47Puis-je le créer,
-
5:47 - 5:51tenter plusieurs options
sur ce moi numérique -- -
5:51 - 5:52et calculer cela ?
-
5:53 - 5:56Alors je pourrais vivre
dans des univers différents, -
5:56 - 5:59en parallèle, au même moment.
-
5:59 - 6:02Alors je choisirais
tout ce qui est bon pour moi. -
6:02 - 6:06Probablement, j’aurais le moi numérique
le plus complet de la planète. -
6:06 - 6:09J’ai dépensé beaucoup de dollars
sur moi, moi-même. -
6:10 - 6:15Et le moi numérique m’a dit
que j’ai un risque génétique de développer -
6:15 - 6:17la goutte à cause de ces choses-là.
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6:17 - 6:19Pour cela, vous avez besoin
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6:19 - 6:21d’une autre technologie,
des protéines, des gènes, -
6:21 - 6:24des anticorps métabolisés,
-
6:24 - 6:26d’analyser votre corps en entier
-
6:26 - 6:30à la recherche des bactéries et des virus
sur votre peau ou dans votre corps. -
6:30 - 6:32Vous avez besoin
de tous les appareils intelligents -- -
6:33 - 6:36voitures, maison, tables,
-
6:36 - 6:39montre, téléphone
pour suivre toutes vos activités. -
6:39 - 6:42L’environnement est important --
tout est important -- -
6:42 - 6:45et n’oubliez pas
les toilettes intelligentes. (Rires) -
6:45 - 6:47C’est un vrai gâchis, n’est-ce pas ?
-
6:47 - 6:52Tant de précieuses informations
jetées chaque jour par la chasse d’eau. -
6:53 - 6:54Et dont vous avez besoin.
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6:54 - 6:56Vous avez besoin de les mesurer.
-
6:56 - 6:58Il faut être à même de mesurer
tout ce qui vous entoure -
6:58 - 6:59et de le calculer.
-
7:00 - 7:04Et le moi numérique m’a dit
que j’ai un défaut génétique. -
7:05 - 7:07J’ai un risque très élevé
d'avoir la goutte. -
7:08 - 7:09Pour le moment, je ne sens rien,
-
7:09 - 7:11je suis encore en bonne santé.
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7:11 - 7:12Voici mon taux d'acide urique.
-
7:12 - 7:14C’est le double du taux normal.
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7:15 - 7:18Et le moi numérique a cherché
dans tous les livres médicaux, -
7:18 - 7:22et m’a dit : « Tu peux boire
de la tisane à la bardane » -- -
7:22 - 7:25jJe n’arrive même pas à le dire --
(Rires) -
7:25 - 7:27C'est de l'ancienne sagesse chinoise.
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7:27 - 7:30J’ai bu cette tisane pendant 3 mois.
-
7:30 - 7:32Mon taux
d’acide urique est revenu au normal. -
7:33 - 7:35Je veux dire, ça a marché pour moi.
-
7:35 - 7:37Cette sagesse ancestrale
a marché pour moi. -
7:37 - 7:39J’étais chanceux.
-
7:39 - 7:42Mais je ne suis probablement pas
assez chanceux à vos yeux. -
7:43 - 7:45Toute cette connaissance
dans le monde -
7:45 - 7:51ne peut être assez efficace
ou personnalisée pour vos besoins. -
7:52 - 7:55Le seul moyen de faire
fonctionner ce moi numérique -
7:55 - 7:57commence par se connaitre.
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7:59 - 8:01Il faut poser beaucoup de questions
sur vous-même : -
8:02 - 8:03« Et si ? » --
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8:03 - 8:05Je souffre du décalage horaire.
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8:05 - 8:07Vous ne l'avez pas remarqué,
mais je le suis. -
8:08 - 8:10Et si je mange moins ?
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8:10 - 8:13Lorsque je prends du metformin,
censé prolonger la vie ? -
8:14 - 8:15Et si je gravis l’Everest ?
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8:15 - 8:16Ce n’est pas si facile.
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8:16 - 8:18Ou courir le marathon ?
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8:18 - 8:20Et si je bois une bouteille de mao-tai,
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8:20 - 8:22une liqueur chinoise,
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8:22 - 8:23et que je me soûle ?
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8:23 - 8:27Dernièrement, avec mes amis ici présents,
j’ai fait une vidéo de répétition, -
8:28 - 8:29alors que j’étais ivre,
-
8:29 - 8:31et j’ai fait un discours bien différent.
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8:31 - 8:34(Rires)
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8:34 - 8:36Et si je travaille moins, n’est-ce pas ?
-
8:36 - 8:38Si j’étais moins stressé ?
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8:38 - 8:40Chose qui ne m’est jamais arrivée,
-
8:40 - 8:42j’étais stressé chaque jour,
-
8:42 - 8:44mais j’espère être moins stressé.
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8:44 - 8:46Les premières études nous disent
-
8:46 - 8:48qu’en mangeant la même banane,
-
8:49 - 8:51nous avons des réactions bien différentes
au niveau du glucose -
8:52 - 8:53chez différentes personnes.
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8:53 - 8:54Qu’en est-il pour moi ?
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8:54 - 8:56Quel est le bon petit-déjeuner pour moi ?
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8:56 - 8:59J’ai besoin de deux semaines
des expériences contrôlées, -
8:59 - 9:03pour tester toutes sortes
d'ingrédients sur moi, -
9:03 - 9:05et de vérifier la réaction de mon corps.
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9:05 - 9:09Et je ne sais pas
l’exact effet nutritionnel sur moi, -
9:09 - 9:10sur moi.
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9:11 - 9:16Alors j’ai voulu chercher
dans la sagesse ancestrale chinoise -
9:16 - 9:19comment prolonger la vie,
et être en bonne santé. -
9:19 - 9:20Je l’ai fait.
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9:20 - 9:22Quelques-unes sont vraiment irréalisables.
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9:23 - 9:26J’ai effectué celle-ci une fois
en octobre dernier, -
9:26 - 9:28en ne mangeant rien pendant sept jours.
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9:28 - 9:32J’ai jeûné pendant sept jours
avec six partenaires. -
9:33 - 9:34Regardez ces gens.
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9:34 - 9:35L’un d’eux sourit.
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9:35 - 9:36Savez-vous pourquoi ?
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9:36 - 9:38Il a triché.
-
9:38 - 9:39(Rires)
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9:39 - 9:42Il a bu une tasse de café dans la nuit,
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9:42 - 9:43et on l’a su grâce aux données.
-
9:43 - 9:44(Rires)
-
9:44 - 9:47Nous avons calculé tout grâce aux données.
-
9:47 - 9:49Nous étions en mesure de les pister,
-
9:49 - 9:51et on a vraiment pu voir --
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9:51 - 9:53par exemple, mon système immunitaire,
-
9:53 - 9:54juste pour vous donner une idée.
-
9:54 - 9:59Mon système immunitaire a changé
radicalement pendant les 24 heures. -
10:00 - 10:03Et mes anticorps ont régulé mes protéines
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10:03 - 10:05grâce à ce changement radical.
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10:05 - 10:06Et tout le monde l'avait.
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10:06 - 10:09Même si nous étions fondamentalement
et totalement différents au début. -
10:09 - 10:12Il sera probablement
un traitement intéressant à l’avenir -
10:12 - 10:14pour le cancer et etc.
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10:14 - 10:16C'est devenu très intéressant.
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10:16 - 10:19Mais la chose que vous ne voudriez
sûrement pas essayer, -
10:19 - 10:23est de boire l’eau fécale
d’une personne en bonne santé, -
10:23 - 10:24cela vous fera sentir en santé.
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10:24 - 10:26C'est un ancien savoir chinois.
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10:26 - 10:28Regardez cela.
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10:28 - 10:30Il y a environ 1 700 ans,
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10:30 - 10:32elle est déjà là, dans le livre.
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10:33 - 10:34Mais je hais son odeur.
-
10:34 - 10:35(Rires)
-
10:35 - 10:38Je veux trouver
la bonne méthode pour le faire, -
10:38 - 10:42Peut-être une combinaison
de cocktails de bactéries et le boire, -
10:42 - 10:44cela pourrait me faire du bien.
-
10:44 - 10:45Alors je l'essaierai.
-
10:45 - 10:48Bien que j’essaye de toutes mes forces,
-
10:48 - 10:53il est très difficile de tester
toutes les conditions possibles. -
10:53 - 10:58Il n’est pas du tout possible de faire
toutes sortes d’expériences… -
10:59 - 11:03mais on a sur cette planète
7 milliards de programmes d’apprentissage. -
11:03 - 11:04Sept milliards.
-
11:04 - 11:08Et chaque programme
fonctionne selon différentes conditions -
11:08 - 11:10et différentes expériences.
-
11:10 - 11:12Pouvons-nous les mesurer tous ?
-
11:13 - 11:16Il y a sept ans,
j’ai écrit un essai dans « Science » -
11:16 - 11:19pour célébrer
le 10ème anniversaire du génome humain. -
11:20 - 11:22J’ai dit : « Séquencez-vous,
-
11:22 - 11:23pour vous et pour tous. »
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11:24 - 11:26Mais maintenant je dirais :
-
11:26 - 11:29« Numérisez-vous pour vous et pour tous. »
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11:30 - 11:36Lorsque nous transformerons
ce moi numérique en nous numérique, -
11:36 - 11:40lorsque nous essayerons
de créer un internet de vie, -
11:40 - 11:43lorsque les gens pourront
apprendre les uns des autres, -
11:43 - 11:45lorsqu’ils pourront
apprendre des expériences de chacun, -
11:45 - 11:47de leurs données,
-
11:47 - 11:51lorsque les gens créeront vraiment
un moi numérique par eux-mêmes -
11:51 - 11:52et que nous apprendrons de lui,
-
11:53 - 11:59le nous numérique sera
totalement différent du moi numérique. -
11:59 - 12:03Mais sa création
repose sur le moi numérique. -
12:04 - 12:07Et c’est ce que j’essaye
de vous proposer ici. -
12:08 - 12:09Joignez-vous à moi --
-
12:10 - 12:11à devenir le nous,
-
12:12 - 12:17et chacun de nous doit créer
son propre moi numérique, -
12:17 - 12:21car c’est uniquement de cette façon
que vous apprendrez davantage sur vous, -
12:21 - 12:23sur moi,
-
12:23 - 12:24sur nous,
-
12:25 - 12:28sur la question que j’ai posée au début :
-
12:28 - 12:30qu'est-ce que la vie ?
-
12:30 - 12:31Merci.
-
12:31 - 12:37(Applaudissements)
-
12:37 - 12:40Chris Anderson :
Une question rapide pour vous. -
12:41 - 12:43Je pense que votre travail est prodigieux.
-
12:43 - 12:46Je suppose que le public se demande,
-
12:46 - 12:49en attendant
ces possibilités techniques stupéfiantes -
12:49 - 12:51d’une médecine personnalisée,
-
12:51 - 12:54il semble qu’à court terme,
elles seront accessibles seulement -
12:54 - 12:55à quelques personnes, non ?
-
12:55 - 12:58Cela coûte beaucoup
pour faire les séquençages. -
12:59 - 13:02Cela mènera-t-il
-
13:02 - 13:04à un accroissement des inégalités ?
-
13:04 - 13:08Ou avez-vous cette vision
que le savoir que vous allez acquérir -
13:08 - 13:09des pionniers
-
13:09 - 13:12peut être rapidement diffusé
-
13:12 - 13:16pour aider
un plus large groupe de bénéficiaires ? -
13:16 - 13:17Jun Wang : Bonne question.
-
13:17 - 13:21Je vais vous dire qu’il y a sept ans,
lorsque j’ai cofondé BGI, -
13:21 - 13:24dont je suis PDG,
-
13:24 - 13:27mon unique but
-
13:27 - 13:29était de baisser le coût du séquençage.
-
13:29 - 13:32On a commencé par 100 millions de dollars
par génome. -
13:32 - 13:34Et aujourd’hui, ça coûte
quelques centaines par génome. -
13:34 - 13:38On le fait seulement pour inciter
le plus possible de gens à en profiter. -
13:38 - 13:41Et c'est la même chose
pour le moi numérique. -
13:41 - 13:42Vous aurez probablement besoin
-
13:42 - 13:45d’un million de dollars
pour numériser une personne. -
13:46 - 13:47Je pense que ça coûte 100 dollars.
-
13:48 - 13:52Cela doit être gratuit pour la plupart
des gens ayant un besoin urgent. -
13:52 - 13:54C’est notre objectif.
-
13:54 - 13:57Et il semble qu’avec
toute cette technologie combinée, -
13:57 - 14:00je pense que dans un avenir très proche,
-
14:00 - 14:02disons dans 3 à 5 ans,
-
14:02 - 14:04cela deviendra réalité.
-
14:04 - 14:08Et c’est toute l’idée
qui m’a poussé à créer iCarbonX, -
14:08 - 14:09ma deuxième entreprise.
-
14:09 - 14:12Elle essaye vraiment de réduire le coût
-
14:12 - 14:16à un niveau
où cela profitera à tout le monde. -
14:16 - 14:19CA : Alors, ce n'est pas un service santé
destiné à une élite, -
14:19 - 14:20mais de vraiment essayer
-
14:20 - 14:23de rendre les soins
de santé plus rentables... -
14:23 - 14:25JW : On a commencé
par certains de nos pionniers, -
14:25 - 14:28des gens qui croient à ces idées,
-
14:28 - 14:32mais au final,
il sera profitable à tout le monde. -
14:32 - 14:35CA : Eh bien, Jun,
je pense qu’il est vrai de dire -
14:35 - 14:38que vous êtes l'un des grands
esprits scientifiques au monde, -
14:38 - 14:39et c'est un honneur pour nous.
-
14:39 - 14:40JW : Merci.
-
14:40 - 14:41(Applaudissements)
- Title:
- Comment l’ADN numérique peut vous aider à faire de bons choix de santé ?
- Speaker:
- Jun Wang
- Description:
-
Et si vous avez la possibilité de savoir qu’il sera l’effet de vos aliments ou de vos médicaments sur votre santé –- avant même de les consommer ? Chercheur en génomique, Jun Wang travaille au développement de sosies numériques de vraies personnes ; il a commencé avec le code génétique, mais il se base également sur d’autres types de données, des aliments consommés au sommeil et celles collectées par les « toilettes intelligentes ». A partir de ces précieuses informations, Wang espère créer une machine qui changera la manière de penser la santé, tant au niveau individuel que collectif.
- Video Language:
- English
- Team:
closed TED
- Project:
- TEDTalks
- Duration:
- 14:54
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eric vautier approved French subtitles for How digital DNA could help you make better health choices | |
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eric vautier edited French subtitles for How digital DNA could help you make better health choices | |
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eric vautier edited French subtitles for How digital DNA could help you make better health choices | |
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ludovic benistant accepted French subtitles for How digital DNA could help you make better health choices | |
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ludovic benistant edited French subtitles for How digital DNA could help you make better health choices | |
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DAHOU Mohamed edited French subtitles for How digital DNA could help you make better health choices | |
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DAHOU Mohamed edited French subtitles for How digital DNA could help you make better health choices | |
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