-
Not Synced
0:01 - 0:05
Sa India, 3 milyong batang babae
ang hindi nakakapag-aral.
0:05 - 0:08
Isa kada tatlong batang babae edad 10-14.
0:08 - 0:12
Pero ang “Pag-aralin ang mga Batang Babae”
ay binabago iyan.
0:16 - 0:19
Ang ideyang nananaig dito ay
0:19 - 0:23
ang kambing ko ay yaman
at ang anak na babae ay utang.
0:23 - 0:26
At ito ay talagang tungkol sa
pagbabago ng pag-iisip na iyan.
0:30 - 0:32
Ang pangalan ko ay Bhagwanti.
0:34 - 0:37
Bago ako pumasok sa eskwela,
gagawin ko muna ang gawaing-bahay:
0:37 - 0:40
magluto, maghugas, ipapastol
ang mga kambing para kumain.
0:40 - 0:43
Minsan, naglilinis din ako ng bahay.
0:44 - 0:48
Una sa lahat,
sa bawat nayon na pinupuntahan namin
0:48 - 0:50
meron kaming makikilalang
bolunter sa kumunidad.
0:50 - 0:53
Ang mga bolunter ay kabataan,
nakapag-aral, at may puso.
0:53 - 0:56
Sila mismo gustong makakita
ang pagbabago.
0:58 - 1:02
Mag-babahay-bahay sila, hahanapin
ang bawat batang babaeng hindi nag-aaral.
1:05 - 1:08
Tapos, uupo sila kasama ang kumunidad.
1:08 - 1:10
At bubuo ng plano kasama sila para
1:10 - 1:12
madala ang mga kabataang babae
pabalik sa paaralan.
1:12 - 1:15
Ang mga bolunter o ‘Balikas’
ay katuwang ng mga paaralan para
1:15 - 1:18
masiguradong ligtas sila
at may palikurang pambabae.
1:18 - 1:21
Tumutulong din sila
sa pagtuturo sa mga batang babae.
1:24 - 1:27
Tapos, ang “Grupong Balika’
na bolunter ay pupunta sa silid-aralan
1:27 - 1:29
ng mga paaralan ng gobyerno
1:29 - 1:32
at magsasagawa ng balik-aral
sa Hindi, Ingles, at Matematika
1:32 - 1:34
para masigurong lahat ng mga bata
-babae at lalake,
1:34 - 1:38
ay talagang nakukuha ang
angkop at tamang kaalaman.
1:40 - 1:44
Ito ay tungkol sa bawat batang babae
na babalik sa eskwela.
1:45 - 1:49
Ito ay tungkol sa bawat batang babaeng
magiging parte ng nagbabagong mundo.
1:50 - 1:54
Ito ay tungkol sa bawat batang babaeng
magiging dahilan ng pagbabago sa pamilya,
1:54 - 1:58
at ito ay tungkol sa bawat
batang babaeng magiging pagbabago
1:58 - 2:00
sa kumunidad sa pangkalahatan.
2:00 - 2:03
Pinupunto natin ang mas maayos
na kalusugan, mas mabuting sahod.
2:03 - 2:08
Pinupunto natin ang mas angkop
na edukasyon, para ito sa bawat bata.
2:11 - 2:15
Mayroong 50, 60 porsyento ng mga batang
babae sa Rajasthan ang kinasal
2:15 - 2:16
ng mas bata sa 18.
2:16 - 2:19
Sa buong bansa, ang porsyento
ng batang-kasalan ay mataas.
2:21 - 2:24
Maraming mga bata din,
mga 10-15 porsyento
2:24 - 2:26
ang kinasal ng mas mababa sa edad na 10.
2:26 - 2:28
Ikinasal ako ng mga magulang ko
noong ako ay 14.
2:28 - 2:31
Nag-aaral ako sa ika-8 baitang.
Pumayag ang magiging biyenan ko
2:31 - 2:35
na ituloy ko ang pag-aaral ko pero
nang lumabas ang resulta ng mga
2:35 - 2:39
pagsusulit ko,
hindi sila tumupad sa pangako nila.
2:39 - 2:43
Isa si Neelam sa 10,000 Balikas ng
Pag-aralin ang mga Batang Babae.
2:43 - 2:46
Natulungan nila ang may
dalawang milyong bata.
2:48 - 2:52
Gusto ko maging guro pagtapos ko mag-aral
at tuturuan ko ang ibang batang babae
2:52 - 2:56
dahil kapag nakapag-aral ka
mayroon kang lakas ng loob,
2:56 - 3:00
makakatayo ka sa sarili mong paa,
makakahanap ng trabaho
3:00 - 3:03
at suportahan ang pamilya sa gastusin.
3:04 - 3:08
Bawat dagdag na taon ng pag-aaral ng isang
babae ay pagtaas sa sahod niya ng 20%.
3:08 - 3:11
Sa huling 10 taon, ipinagmamalaki
kong sabihin na nakahanap tayo
3:11 - 3:14
at nakapag-balik ng 150,000
mga batang babae sa eskwela
3:14 - 3:19
na ngayon ay kabilang at patuloy na
nag-aaral sa eskwela at natututo.
Amplifying Voices
