Introduction to Computing Principles (19 mins)

Salut, numele meu e Nick Parlante, iar acesta este cursul care exploreaza

calitatile de baza ale computerelor. Cum functioneaza, ce pot si ce nu pot face. Si nu

necesita deloc cunostinte anterioare despre computere. E facut pentru toata lumea. Inainte de a

incepe, as vrea sa ma opresc un moment pentru a multumi celor de la Google pentru suportul oferit

cercetarilor mele initiale pe acest subiect, care in cele din urma m-au ajutat sa creez acest curs. De asemenea

o nota rapida despre format: Acest curs nu cuprinde doar inregistrari video. Pentru fiecare sectiune video

exista acest document scris in care sunt eu intrat si navighez, care

ofera explicatii paralele si are diagrame, exemple de cod si alte chestii.

Deci, practic in orice moment, puteti schimba intre video si document daca

vreti sa re-cititi o explicatie sau sa incercati unul din exemple sau altceva.

E o mare diferenta intre a ma vedea pe mine facand ceva si a incerca voi insiva sa faceti lucrul acela. Asa ca

sfatul meu e... de multe ori, la sfarsitul unei sectiuni, vom avea niste

exercitii. Si in acel moment, inainte sa incercati exercitiile, puteti decide.

Sunteti gata sa treceti la exercitii sau at vrea sa va intoarceti la

document si sa incercati unele, sa incercati unele din experimente voi insiva pentru a

solidifica acele cunostinte? Asa ca ar trebui sa stiti macar ca sunt disponibile pentru fiecare

din aceste sectiuni. Deci voi spune ca ecuatia fundamentala a computerelor e

"computer = puternic + stupid". Puternic deoarece computerele pot

face miliarde de operatiuni. Functioneaza inimaginabil de rapid. Dar

operatiunile sunt stupide in sensul ca operatiunile pe care le poate face computerul

sunt foarte simple, cu totul mecanice. Nu au nimic care

sa poti defini ca intuitie umana despre ceea ce fac. Deci aceasta ciudata

combinatie de, un fel, mare putere combinata cu un fel de stupiditate mecanica.

Acest model va avea mai mult sens odata ce vom lucra la aceste mici

exemple de cod pentru a ne cam juca in lumea computerelor. Acum sunt

un pic provocativ, cam fac misto de computere. Oh, sunt asa de stupide,

si, pe de alta parta, vedem cum computerele sunt foarte utile. Deci intr-un fel

cam despre asta e vorba in curs. Pe de-o parte vizitam aceasta

lume amuzanta a computerelor care e cam mecanica, iar apoi facem legatura la

stiti voi, lucruri ca email-ul si audio MP3. Lucruri care in lumea reala

sunt foarte utile. Incercam sa legam aceste doua lumi si sa va aratam

cum functioneaza computerele si care e locul lor in lumea asta. Scopul meu e ca dupa acest

curs sa intelegeti cum functioneaza computerele si care e locul lor. Si

intr-un fel nu esti intimidat de computer. Nu te gandesti la el ca la un fel

de cutie magica, de neinteles. De asemenea am o... agenda secreta. Sunt prea putini oameni ai

stiintei computerelor in lume. Sunt prea multe probleme pe care am vrea sa

le rezolvam, dar nu sunt destui oameni care sa le programeze pe toate. Deci

agenda mea secreta e ca, deschizandu-va ochii la lumea computerelor si cum

mergea ea, unii dintre voi poate veti afla ca sunteti interesati in a continua sa studiati aceasta stiinta

a computerelor in viitor. Deci, prima aproximare pe care o voi studia; Cum

merge un computer? Deci un computer e practic dirijat de cod. Si vom

intra in detaliu ceva mai tarziu. Acum doar vom arunca o privire. Deci aici

am facut o mica imagine a unui computer. Si codul dintr-un computer e

facut din aceste mici instructiuni simple. Si una din aceste instructiuni ar putea fi sa adune doua numere,

stiti voi, sa calculeze cat face 1 + 1 sau sa verifice daca 2 e mai mic ca 10. Si ce

face computerul e sa urmeze aceasta lista de

instructiuni. Fiecare instructiune e foarte simple si computerul doar merge

in jos pe lista si le urmeaza, cu toate ca ce-i drept o face foarte rapid. Dar fiecare

instructiune da senzatia de ceva mecanic. Deci o sa spun asta,

cred ca asta ne duce cu gandul la o intrebare naturala. Care este, pai... Daca un computer este

atat de mecanic ca doar urmeaza niste instructiuni, cum se face ca exista atat de

multe caracteristici utile? Si am aici o diagrama pentru cazul asta. Deci

pe partea dreapta o sa-mi imaginez niste caracteristici utile. Ca reducerea efectului

de ochii rosii, sau mesagerie instant. Si o sa spun pentru discutia asta ca, stiti voi,

telefonul vostru, aparatul foto digital, acestea sunt toate computere. Deci in dreapta

sunt caracteristicile utile, reducerea efectului de ochii rosii. Si pe partea stanga

avem computerul, care doar urmeaza, stiti voi, niste simple

instructiuni mecanice. Deci ce leaga aceste doua parti? Si raspunsul

e chiar asta. Asta reprezinta programarea computerelor. Exista o persoana,

un programator, care la inceput are o idee. Oh, ar trebui sa avem reducerea efectului

de ochii rosii, asta ar fi foarte util. Asa ca isi folosesc creativitatea si

imaginatia ca sa se gandeasca la ce ar fi util sa poata face

un computer. Si apoi ce face programatorul e sa structureze

si sa defineasca problema, pentru ca un computer s-o poata rezolva. Ei de fapt instruiesc

si, stiti voi, structureaza problemele pentru ca apoi computerele sa poata face aceste

lucruri folositoare. Asta e programarea. Si de fapt, orice

lucru util pe care l-ati facut cu aparatul foto, sau telefonul, sau

computerul vostru, in spatele scenelor a fost o persoana care a facut asta sa fie posibil.

Si-mi cam place aceasta combinatie. Intr-un fel, programatorul, persoana,

isi aduce creativitatea si intuitia despre lumea si se gandeste la lucruri care ar putea

fi utile. Si asta e jumatatea lor din problema. Si computerul

face ceea ce stie el sa faca. Si as putea spune ca, computerul e bun la a fi

in cele din urma convenabil. Si computerul poate urma aceste instructiuni

foarte, foarte rapid asa ca obtinem, stiti voi. In cele din urma obtinem aceasta

combinatie. Si intr-un fel de-asta sunt atat de multe computere

in lumea asta care fac atatea lucruri utile. Ne arata ca asta e un parteneriat bun

intre oameni si computere. Intr-un fel aceasta diagrama e si cam

sumarul acestui curs. Vom vizita partea stanga pentru a vedea

cum arata lumea computerelor. Si ne vom uita la legatura dintre ea

si caracteristicile pe care le folositi pentru a intelege ce loc are computerul

in lume si cum face ceea ce face. Deci, in a doua parte a acestei sectiuni, voi

incepe sa va arat niste exemple de cod. Si ar trebui sa mentionez ca

veti avea nevoie de putina rabdare. O sa incep sa scriu niste cod. Si

primele noastre exemple de cod nu vor face ceva

extravagant. As putea spune ca e un pic ca niste caramizi de LEGO. Fiecare bucata de cod pe care

o invatam e o noua caramida si in cele din urma vom putea sa punem aceste lucruri

impreuna si sa facem lucruri destul de faine. Dar in aceste prime doua sectiuni

lucrurile, trebuie sa incepem undeva, iar aceste prime exemple sunt foarte simple. Deci am

sa va rog sa aveti rabdare, va promita ca vom ajunge undeva super cu materialul asta. Oh,

si de fapt aici o sa prezic ca in

doua ore de lectura vom incepe sa facem niste efecte speciale vizuale. Si asa

ne vom juca cu faimoasa problema Maimuta Luna Banana. Si asta e

doar o mica prevestire in legatura cu unde vom ajunge. Dar pentru asta doar vom scrie

niste bucatele simple de cod. Deci pentru aceste exercitii de programare vom folosi un limbaj de

programare numit JavaScript. JavaScript e un limbaj foarte popular. Functioneaza in

browserele web noi si de-asta e asa popular. Si de-asta e

potrivit pentru curs. Pentru ca noi lucram in browserul web,

ceea ce inseamna ca va merge destul de bine codul nostru. Vom folosi JavaScript plus

niste extensii pe care le-am adaugat special pentru cursul asta. Deci asta nu va arata

exact ca un JavaScript profesionar. vom lucra la bucati de cod care

sunt in cele din urma scurte. Doar destul cat sa trecem peste lucrurile

pe care vreau sa le explic si sa exploram computerele. Dar fara a aduce prea multe din greutatile

care ar exista in programarea unor programe profesionale, complete.

Bun, deci asta e primul meu exemplu de cod.