Mapy, które pokazują nam kim jesteśmy (niekoniecznie gdzie jesteśmy)
-
0:01 - 0:05Chciałbym, żebyście wyobrazili
sobie świat na nowo. -
0:05 - 0:08Chciałbym pokazać Wam
kilka map naszej planety, -
0:08 - 0:11które zostały przygotowane
przez Bena Henniga. -
0:11 - 0:12Ukazują one planetę,
-
0:12 - 0:18tak jak nikt z was
jej przedtem nie widział. -
0:18 - 0:22To obraz, który jest
Państwu dobrze znany. -
0:22 - 0:27Ja urodziłem się
zanim to zdjęcie mogło powstać. -
0:27 - 0:29Podobno moje pierwsze słowa
to "Moona, Moona," -
0:29 - 0:32ale myślę, że to chyba fantazja mojej mamy
-
0:32 - 0:35o tym, co jej kochane dziecko dostrzegło
-
0:35 - 0:39na migoczącym, czarno białym telewizorze.
-
0:39 - 0:41Minęło dopiero kilka wieków
-
0:41 - 0:46od kiedy większość myśli o
naszej planecie jako o okrągłej kuli. -
0:46 - 0:49Kiedy pierwszy raz
ujrzeliśmy te zdjęcia w 1960 roku, -
0:49 - 0:54świat zmieniał się
w niewiarygodnym tempie. -
0:54 - 0:58W moim małym
polu dziedziny naukowej - geografii, -
0:58 - 1:01kartograf, który nazywał się Waldo Tobler,
-
1:01 - 1:04rysował nowe mapy naszej planety.
-
1:04 - 1:05
Te mapy są aktualnie dostępne -
1:05 - 1:08i mam właśnie zamiar
pokazać wam jedną z nich. -
1:08 - 1:11Ta mapa jest mapą świata,
-
1:11 - 1:14ale to mapa, która wydaje Ci się
-
1:14 - 1:16pewnie odrobinę dziwna.
-
1:16 - 1:20Jest to mapa,
na której rozciągnięto miejsca. -
1:20 - 1:25Tak, że te które są
gęsto zaludnione są większe, -
1:25 - 1:27a obszary takie jak Sahara i Himalaye,
-
1:27 - 1:30gdzie mieszka niewielu ludzi,
są odpowiednio mniejsze. -
1:30 - 1:35Każdy mieszkaniec Ziemi
ma tu równy obszar do dyspozycji. -
1:35 - 1:39Miasta to świetliste punkty,
-
1:39 - 1:42linie pokazują drogę
podmorskich kabli i szlaków handlowych. -
1:42 - 1:46Jedna szczególna linia,
która biegnie z chińskiego portu Dalian -
1:46 - 1:48przez Singapur,
-
1:48 - 1:49przez Kanał Sueski,
-
1:49 - 1:52przez Morze Śródziemne i wokół Rotterdamu.
-
1:52 - 1:54Pokazuje ona drogę jaką przebywał
-
1:54 - 1:57największy statek handlowy zeszłego roku.
-
1:57 - 2:03Statek, na który ładowano
tyle kontenerów z towarami, -
2:03 - 2:05że gdy je wyładować na ciężarówki.
-
2:05 - 2:10i jechać nimi w konwoju,
miałby on długość 100 km. -
2:10 - 2:13Oto jak bardzo obecnie
nasz świat jest połączony. -
2:13 - 2:19Oto jak wiele towaru
obecnie transportujemy. -
2:19 - 2:22I to tylko na jednym statku,
w czasie jednego rejsu, -
2:22 - 2:23w pięć tygodni.
-
2:25 - 2:30Ludzie żyją w miastach
już od bardzo dawna, -
2:30 - 2:32ale większość z nas nie żyje w miastach.
-
2:32 - 2:35To Çatalhöyük,
jedno z pierwszych na świecie miast. -
2:35 - 2:38W swoim szczytowym okresie 9000 lat temu,
-
2:39 - 2:45ludzie chodzili po dachach innych domów,
aby dostać się do swojego. -
2:46 - 2:49Jeśli przyjrzycie się
dokładnie mapie tego miasta -
2:49 - 2:51zobaczycie, że nie ma ono ulic,
-
2:52 - 2:55bo ulice to coś,
co wymyślono dopiero później. -
2:56 - 2:58Świat się zmienia.
-
2:58 - 3:00Zmienia się metodą prób i błędów.
-
3:01 - 3:04Pracujemy powoli i stopniowo
-
3:04 - 3:06nad tym, jak żyć w lepszy sposób.
-
3:07 - 3:12Świat uległ ogromnie szybkiej zmianie.
-
3:14 - 3:18Tylko w ciągu ostatnich sześciu,
siedmiu lub ośmiu pokoleń, -
3:18 - 3:21zdaliśmy sobie rzeczywiście sprawę z tego,
że jesteśmy gatunkiem. -
3:22 - 3:24Dopiero w ciągu ostatnich kilku dekad
-
3:25 - 3:28mapa, taka jak ta mogła powstać.
-
3:30 - 3:34Ta mapa to znów mapa światowej populacji,
ale tym razem strzałki -
3:36 - 3:41wskazują jak rozprzestrzeniliśmy
się po świecie z Afryki, -
3:41 - 3:45z szacowanymi datami
kiedy przybyliśmy na dany ląd. -
3:48 - 3:52Muszę przerysować tę mapę
co kilka miesięcy, -
3:52 - 3:57bo ktoś dokonuje odkrycia,
zmieniającego konkretną datę. -
3:57 - 4:01Uczymy się o sobie
z niewiarygodną prędkością. -
4:04 - 4:05I ulegamy zmianie.
-
4:07 - 4:09Wiele zmian jest stopniowych.
-
4:09 - 4:10To przyrost.
-
4:10 - 4:13Nie zauważamy zmiany
-
4:13 - 4:15bo mamy tylko krótkie życie,
-
4:15 - 4:1870, 80, jeśli masz szczęście 90 lat.
-
4:19 - 4:21Ten wykres pokazuje Wam
-
4:21 - 4:23roczne tempo wzrostu
liczby ludności na świecie. -
4:24 - 4:28Było bardzo niskie do około 1850,
-
4:28 - 4:31a następnie tempo wzrostu liczby ludności
-
4:31 - 4:32zaczęło rosnąć.
-
4:32 - 4:35Tak, że mniej więcej
w czasie kiedy się urodziłem, -
4:35 - 4:40kiedy pierwszy raz zobaczyliśmy
zdjęcia naszej planety z Księżyca, -
4:41 - 4:44nasza globalna populacja
rosła w tempie dwóch procent rocznie. -
4:45 - 4:49Gdyby od tamtego momentu
nadal rosła rocznie o 2 procent -
4:51 - 4:53przez okres kilku stuleci,
-
4:55 - 4:57cała planeta byłaby pokryta
-
4:57 - 5:00kipiącą masą ludzi
-
5:00 - 5:02wszyscy stykający się ze sobą.
-
5:03 - 5:05W 1968 ludzie byli przerażeni.
-
5:05 - 5:07Przerażał ich wzrost populacji,
-
5:07 - 5:10„bomba demograficzna”.
-
5:10 - 5:12Ale jeśli spojrzeć na koniec wykresu,
-
5:13 - 5:16wzrost zaczął zwalniać.
-
5:17 - 5:18Dekada -
-
5:18 - 5:22lata 70. lata 80. lata 90.,
-
5:22 - 5:24a w tej dekadzie nawet szybciej -
-
5:25 - 5:26nasz wzrost populacji spada.
-
5:26 - 5:27Nasza planeta się stabilizuje.
-
5:28 - 5:31Zbliżamy się do 9,
10 lub 11 miliardów ludzi -
5:31 - 5:32pod koniec wieku.
-
5:32 - 5:36W ramach tej zmiany można dostrzec tumult.
-
5:36 - 5:38Można zobaczyć drugą wojnę światową.
-
5:38 - 5:41Widać pandemię grypy z 1918 roku.
-
5:41 - 5:44Widać klęskę głodu w Chinach
na przełomie lat 50. i 60. -
5:44 - 5:47Są to wydarzenia,
na których zwykle się koncentrujemy. -
5:47 - 5:52Mamy tendencję, aby koncentrować się
na okropnych wydarzeniach z wiadomości, -
5:52 - 5:54a nie na stopniowej zmianie
-
5:54 - 5:56i pozytywnych historiach.
-
5:57 - 5:59Martwimy się o ludzi.
-
5:59 - 6:01Martwimy się tym
ile jest ludzi na świecie. -
6:01 - 6:05Martwimy się tym,
jak można od ludzi uciec. -
6:05 - 6:09A to jest mapa świata,
gdzie im większy obszar, -
6:10 - 6:14tym dalej znajduje się on od ludzi.
-
6:14 - 6:18Więc jeśli chcesz wiedzieć, gdzie się
udać aby uciec od wszystkich, -
6:18 - 6:21oto najlepsze miejsca.
-
6:21 - 6:24I każdego roku,
obszary te stają się coraz większe, -
6:24 - 6:27bo co roku ludzie
co raz bardziej się skupiają. -
6:27 - 6:28Migrujemy do miast,
-
6:28 - 6:30zagęszczenie ludzi wzrasta.
-
6:31 - 6:32W Europie znów pojawiły się wilki
-
6:32 - 6:36przemieszczają się na zachód,
przez cały kontynent. -
6:37 - 6:39Nasz świat się zmienia.
-
6:41 - 6:42Masz obawy.
-
6:44 - 6:49To mapa, na której pokazano
stopień obfitości opadów na Ziemi. -
6:49 - 6:50Mamy już taką wiedzę.
-
6:50 - 6:54I można spojrzeć na miejsce
gdzie było Çatalhöyük, -
6:54 - 6:57gdzie spotykają się 3 kontynenty:
Afryka, Azja i Europa -
6:57 - 7:00i można zobaczyć,
że obecnie mieszka tam duża liczba ludzi -
7:00 - 7:02na obszarze z
bardzo małą ilością wody. -
7:02 - 7:05Widać też obszary,
z dużą ilością opadów deszczu. -
7:05 - 7:07Teraz bardziej wyrafinowana mapa.
-
7:08 - 7:12Gdzie na obszar nie wpływają ludzie,
-
7:12 - 7:14lecz zasoby wody.
-
7:14 - 7:16Możemy prześledzić miesięczne zmiany
-
7:16 - 7:18w opadach
-
7:18 - 7:21na obszarze całej planety.
-
7:22 - 7:25Możecie zobaczyć jak pory deszczowe
przesuwają się po kontynentach. -
7:25 - 7:29Prawie wydaje się,
że planeta ma bijące serce. -
7:30 - 7:34A wszystko to stało się
możliwe do pokazania -
7:35 - 7:37jedynie w czasie mojego życia.
-
7:37 - 7:40Możemy zobaczyć gdzie żyjemy.
-
7:41 - 7:43Mamy wystarczającą ilość wody.
-
7:43 - 7:48To jest mapa pokazująca na jakich
obszarach uprawiamy nasze jedzenie. -
7:49 - 7:54To obszary, z których pozyskujemy
najwięcej ryżu i kukurydzy. -
7:55 - 7:59Ludzie obawiają się, że nie będzie
wystarczająco dużo żywności, ale wiemy, -
7:59 - 8:03że gdybyśmy jedli mniej mięsa
i hodowali mniej zwierząt -
8:03 - 8:06żywności starczyłoby dla wszystkich.
-
8:06 - 8:11Dopóki myślimy o sobie
jako o jednej grupie ludzi. -
8:12 - 8:15I wiemy też,
-
8:15 - 8:17o tym, jakie błędy popełniamy
w dzisiejszych czasach. -
8:22 - 8:25Widzieliście już przedtem tą mapę świata.
-
8:27 - 8:30Jest to mapa
-
8:30 - 8:33powstała przez
połączenie zdjęć satelitarnych, -
8:33 - 8:35Pamiętacie zdjęcie na początku,
-
8:35 - 8:37tam było widać satelity.
-
8:37 - 8:40Mapa pokazuje jak Ziemia wygląda nocą.
-
8:44 - 8:47Kiedy zazwyczaj widzicie mapę,
-
8:47 - 8:50normalną mapę, do której
większość z Was jest przyzwyczajona. -
8:50 - 8:53Myślicie, że widzicie mapę
tego gdzie żyją ludzie. -
8:54 - 8:56Tam gdzie świecą się światła,
tam żyją ludzie. -
8:57 - 9:00Ale tu, na tej mapie
-
9:00 - 9:03znów zmieniliśmy jej normalne kształty
-
9:06 - 9:10Tutaj każde miejsce ma
identyczną gęstość zaludnienia. -
9:10 - 9:12Jeśli obszar nie ma ludzi,
-
9:12 - 9:14to go zmniejszamy
-
9:14 - 9:15tak bardzo, że znika.
-
9:16 - 9:19Więc pokazujemy wszystkich ludzi
-
9:19 - 9:20w sposób jednakowo widoczny.
-
9:21 - 9:25Teraz, światła już nie pokazują,
gdzie żyją ludzie, -
9:25 - 9:26bo ludzie są wszędzie.
-
9:26 - 9:29Teraz światła na mapie,
-
9:29 - 9:32światła w Londynie,
światła w Kairze, światła w Tokio, -
9:32 - 9:35światła na wschodnim wybrzeżu
Stanów Zjednoczonych, -
9:35 - 9:38światła pokazać, gdzie żyją ludzie, którzy
-
9:38 - 9:41są tak rozrzutni w gospodarownaniu energią
-
9:41 - 9:43że mogą sobie pozwolić
-
9:43 - 9:45na wydawanie pieniędzy
-
9:45 - 9:49aby mieć światła
rozjaśniające niebo tak bardzo, -
9:49 - 9:52że satelity mogą zrobić takie zdjęcie.
-
9:53 - 9:56Obszary, które są na mapie ciemne
-
9:56 - 10:00to obszary, gdzie albo ludzie
nie mają dostępu do takiej ilości energii, -
10:01 - 10:03albo gdzie mają,
-
10:03 - 10:08ale nauczyli się by jej tak nie marnować.
-
10:08 - 10:12Jeśli mógłbym pokazać Wam tą mapę,
jak zmienia się w czasie -
10:12 - 10:16to widać, że Tokio rzeczywiście
stało się ciemniejsze, -
10:16 - 10:19bo od czasu tsunami w Japonii
-
10:19 - 10:23Japonia musiała polegać
na energii elektrycznej mniejszej o 1/4 -
10:23 - 10:25bo wyłączyła elektrownie atomowe.
-
10:26 - 10:28I świat się przez to nie skończył.
-
10:28 - 10:31Po prostu było mniej światła.
-
10:33 - 10:36Istnieje ogromna liczba
-
10:36 - 10:39dobrych newsów na świecie.
-
10:40 - 10:43Śmiertelność niemowląt spada,
-
10:43 - 10:48i spada w niewiarygodnym tempie.
-
10:48 - 10:50Kilka lat temu,
-
10:50 - 10:54liczba dzieci umierających
w pierwszym roku życia na świecie -
10:54 - 10:59spadła o 5 procent w ciągu
zaledwie jednego roku. -
10:59 - 11:02Co raz więcej dzieci idzie do szkoły,
-
11:02 - 11:05uczy się czytać, pisać,
-
11:05 - 11:08ma połączenie z Internetem,
-
11:08 - 11:11idzie na uniwersytet.
-
11:11 - 11:16Więcej niż kiedykolwiek wcześniej.
-
11:16 - 11:21Obecnie największa liczba
młodych ludzi idących na uniwersytet -
11:21 - 11:23to kobiety, a nie mężczyźni.
-
11:23 - 11:27Mogę wymieniać dobre wiadomości,
jedna po drugiej -
11:27 - 11:30o tym, co jest coraz lepsze w świecie.
-
11:30 - 11:33Choć mamy skłonności do koncentracji
-
11:34 - 11:37na złych wiadomościach,
których skutki są natychmiastowe. -
11:37 - 11:40Rebecca Solnit ujeła to znakomicie
-
11:41 - 11:45wyjaśniając: "Stopniowy przyrost zmian,
-
11:45 - 11:49które mogą stanowić postęp
czynią naszą erę -
11:49 - 11:52dramatycznie różną od przeszłości"-
-
11:52 - 11:55Przeszłość była znacznie
bardziej stabilna. -
11:56 - 12:01"Kontrast zasłonięte przez niesceniczną
charakter stopniowej transformacji, -
12:01 - 12:04przerywane okazjonalnego zgiełku. "
-
12:04 - 12:07Czasami straszne rzeczy się zdarzają.
-
12:07 - 12:10Widzicie w telewizji te okropne rzeczy,
-
12:10 - 12:14w wiadomościach, każdej nocy w tygodniu.
-
12:14 - 12:18Nie mówi się o spowolnieniu
przyrostu ludności. -
12:18 - 12:21Nie mówi się o świecie
coraz bardziej ze sobą powiązanym. -
12:21 - 12:25Nie mówi się o tym,
że lepiej rozumiemy świat. -
12:25 - 12:28Nie mówi się o tym, jak uczymy się
-
12:28 - 12:30tracić mniej i mniej konsumować.
-
12:30 - 12:32To moja ostatnia mapa.
-
12:32 - 12:38Na tej mapie, usuneliśmy morza i oceany
-
12:38 - 12:43Teraz po prostu patrzycie
na 7,4 miliarda ludzi. -
12:43 - 12:45Mapę sporządzono w zgodzie ze
-
12:45 - 12:47stosunkiem liczby ludności na świecie.
-
12:47 - 12:50Patrzycie na ponad miliard
ludzi w Chinach, -
12:50 - 12:52i można zobaczyć największe
miasto w Chinach, -
12:52 - 12:54ale nie znam nawet jego nazwy.
-
12:54 - 12:56Widać, że Indie
-
12:56 - 12:59są w centrum tego świata.
-
12:59 - 13:02Widać, że Europa jest na skraju.
-
13:02 - 13:05A my dzisiaj, tutaj w Exeter
-
13:05 - 13:09jesteśmy na samym brzegu planety.
-
13:09 - 13:11Jesteśmy na maleńkim skrawku skały
-
13:11 - 13:13
na skraju Europy, -
13:13 - 13:17który zawiera mniej niż jeden procent
-
13:17 - 13:18dorosłych z całego świata,
-
13:18 - 13:20i mniej niż pół procent
-
13:21 - 13:22dzieci.
-
13:24 - 13:28Żyjemy w świecie który się stabilizuje,
ulega urbanizacji, -
13:28 - 13:29starzeje się,
-
13:29 - 13:32jest coraz bardziej połaczony
-
13:32 - 13:37Istnieje wiele, wiele rzeczy
których można się obawiać, -
13:37 - 13:43ale nie ma potrzeby, abyśmy
obawiali się siebie nawzajem aż tak bardzo -
13:43 - 13:47jak się obawiamy. Musimy dostrzec,
że obecnie żyjemy w nowym świecie. -
13:47 - 13:49Bardzo Wam dziękuję.
-
13:49 - 13:50(Oklaski)
- Title:
- Mapy, które pokazują nam kim jesteśmy (niekoniecznie gdzie jesteśmy)
- Speaker:
- Danny Dorling
- Description:
-
Danny Dorling wygłasza monolog podczas TEDxExeter.
- Video Language:
- English
- Team:
closed TED
- Project:
- TEDTalks
- Duration:
- 14:07
![]() |
TED Translators admin approved Polish subtitles for Maps that show us who we are (not just where we are) | |
![]() |
Sara Czekała accepted Polish subtitles for Maps that show us who we are (not just where we are) | |
![]() |
Sara Czekała edited Polish subtitles for Maps that show us who we are (not just where we are) | |
![]() |
Sara Czekała edited Polish subtitles for Maps that show us who we are (not just where we are) | |
![]() |
Kacper Borowiecki declined Polish subtitles for Maps that show us who we are (not just where we are) | |
![]() |
Kacper Borowiecki edited Polish subtitles for Maps that show us who we are (not just where we are) | |
![]() |
Sara Czekała edited Polish subtitles for Maps that show us who we are (not just where we are) | |
![]() |
Sara Czekała edited Polish subtitles for Maps that show us who we are (not just where we are) |