Sebuah cara baru untuk membuat anak siap memasuki taman kanak-kanak

Pendidikan anak usia dini penting bagi kesuksesan anak -- tapi jutaan anak di Amerika Serikat masih tidak memiliki akses untuk mendapatkan program persiapan saat di taman kanak-kanak dan tingkat lanjutan. Bergabunglah dengan proyek UPSTART, sebuah rancangan yang menghadirkan pendidikan usia dini di rumah anak-anak yang tinggal di komunitas kurang memadai, tanpa dipungut biaya. Inovator pendidikan Claudia Miner menjelaskan bagaimana UPSTART merancang kesuksesan anak usia empat tahun dengan belajar 15 menit dalam sehari -- dan bagaimana Anda dapat membantu. (Rancangan penuh ambisi ini adalah bagian dari Audacious Project, inisiasi TED untuk menginspirasi dan mendanai perubahan global.

Saya seorang sejarawan.

Hal yang saya suka dari menjadi sejarawan
adalah memberi Anda perspektif.

Hari ini, saya ingin membawa perspektif
itu untuk pendidikan di Amerika Serikat.

Tentang satu-satunya hal yang
disepakati semua orang

bahwa waktu yang paling strategis
bagi seorang anak untuk mulai belajar

adalah sejak dini.

Lebih dari 50 tahun lalu,

ada peristiwa titik balik
dalam pendidikan usia dini di AS

yang disebut "Head Start."

Sekarang, sejarawan suka titik balik

karena mudah untuk membicarakan
tentang apa yang terjadi sebelumnya

dan apa yang terjadi sejak itu.

Sebelum Head Start,
pada dasarnya tidak ada apapun.

Dengan Head Start,

kita mulai membuat sebagian besar
anak-anak kita menjadi siap untuk sekolah.

Sejak Head Start, kita membuat kemajuan,

tetapi masih ada 2,2 juta anak di AS

tidak mempunyai akses
untuk pembelajaran usia dini,

atau lebih dari setengah
anak usia empat tahun di negara ini.

Itu masalahnya.

Tetapi masalah yang lebih besar adalah
apa yang akan terjadi pada anak-anak itu.

Anak yang sekolah tanpa
keterampilan dasar memiliki risiko

25 persen lebih besar untuk putus sekolah,

40 persen cenderung menjadi orang tua muda

dan 60 persen cenderung tidak berkuliah.

Jadi, jika kita tahu betapa pentingnya
pendidikan usia dini,

mengapa tidak semua anak mendapatkannya?

Ada beberapa kendala di mana
solusinya sampai saat ini

tidak bisa ditemukan.

Geografi: jauh dan terpencil.

Transportasi: rata-rata orang tua bekerja.

Pilihan orang tua: tidak ada yang menuntut
anak berusia 4 tahun untuk bersekolah.

Biaya: rata-rata biaya negara bagian
untuk mendidik anak preschool

adalah lima ribu dolar per tahun.

Jadi, apa saya akan terus
membicarakan masalah?

Tidak.

Hari ini, saya ingin memberitahu Anda
tentang program persiapan anak untuk TK

yang hemat biaya dan berbasis teknologi
yang bisa dilakukan di rumah.

Namanya UPSTART,

dan lebih dari 60.000 anak preschool
di AS telah menggunakannya.

Ya, saya tahu apa yang Anda pikirkan:

ada lagi orang yang mau menyelesaikan
masalah nasional dengan teknologi.

Anda benar setengahnya.

Perangkat lunak pembelajaran dini kami
dirancang untuk memberi instruksi khusus,

agar anak-anak dapat belajar
sesuai kecepatannya sendiri.

Untuk itu, kami mengandalkan para ahli
dari bidang membaca hingga sosiologi,

ilmu pengembangan otak,
segala aspek dari pendidikan dini,

untuk menjelaskan harus seperti apa
fungsi dan bentuk perangkat tersebut.

Ini contohnya.

(Video) Nol (menyanyikan
lagu "Day-O"): Nol!

Nol!

Nol adalah angka yang berbeda
dengan yang lain.

Camar: Nol adalah "O" bulat yang besar.

Nol : tidak seperti satu,
aku yakin kamu tahu.

Camar: Nol adalah "O" bulat yang besar.

(Tertawa)

Claudia Miner:
Itu adalah "The Zero Song."

(Tertawa)

Ini adalah Odd Todd dan Even Steven
mengajarkan beberapa hal tentang angka.

Ini adalah "Word Birds,"

dan mereka akan menjelaskan
saat Anda mencampurkan bunyi huruf,

sebuah kata akan terbentuk.

Anda dapat melihat bahwa instruksinya
pendek, berwarna, dan menarik,

dirancang untuk menarik perhatian anak.

Tetapi ada bagian lain UPSTART

yang membuatnya berbeda dan lebih efektif.

UPSTART memberikan tanggung jawab
kepada orang tua atas pendidikan anaknya.

Kami percaya, dengan dukungan yang tepat,

semua orang tua bisa mendidik
anak mereka agar siap sekolah.

Begini cara kerjanya.

Ini adalah checklist kesiapan TK
dari suatu negara bagian.

Hampir setiap negara bagian memilikinya.

Kami mendatangi orang tua,

dan kami melakukan pelatihan
kelompok secara langsung.

Perangkat lunak dapat menilai proses
membaca, berhitung, dan sains,

tapi orang tua yang akan bertanggung jawab
atas keterampilan motorik dan kemandirian,

dan bersama, kami membangun
pembelajaran emosional sosial.

Kami tahu
perangkat ini bekerja

karena kami punya 90 persen tingkat
penyelesaian untuk program.

Tahun lalu, ada 13.500 anak

"lulus" dengan ijazah dari UPSTART.

Dan hasilnya luar biasa.

Kami memiliki evaluasi eksternal

yang menunjukkan anak-anak kami punya
dua hingga tiga kali lipat hasil belajar

dibanding anak yang
tidak mengikuti program ini.

Kami melakukan uji coba acak yang
menunjukkan bukti efektivitas yang kuat,

dan kami bahkan punya studi longitudinal

yang menunjukkan hasil anak-anak kami
bertahan hingga kelas tiga dan empat,

tingkat tertinggi yang
dicapai anak-anak pada saat itu.

Itu adalah kemajuan akademik.

Tetapi penelitian lain menunjukkan bahwa
kemajuan emosional sosial anak

setara dengan anak yang belajar
di sekolah negeri dan swasta.

Mayoritas dari 60.000 anak yang telah
berpartisipasi di UPSTART hingga saat ini

adalah dari Utah.

Tetapi kami telah mereplikasi hasilnya

dengan anak Afrika-Amerika
di Mississippi --

ini adalah Kingston dan ibunya;

dengan pelajar
bahasa Inggris di Arizona --

ini adalah Daisy dan keluarganya;

dengan anak pengungsi di Philadelphia --
ini adalah foto kelulusan favorit saya;

dan anak penduduk asli Amerika

dari daerah paling terpencil
di Amerika Serikat.

Ini adalah Cherise, dan ini adalah
tempat tinggalnya di Monument Valley.

Sekarang, ada yang tidak percaya UPSTART.

Beberapa orang tidak percaya anak kecil
harus memiliki waktu layar.

Kepada mereka, kami berkata:

Persyaratan penggunaan UPSTART adalah
15 menit sehari, 5 hari seminggu,

masih dalam rekomendasi waktu satu jam
sehari oleh American Academy of Pediatrics

untuk anak usia empat tahun.

Beberapa orang percaya hanya preschool
di lokasi langsung yang bisa berfungsi,

untuk mereka, kami katakan:
preschool langsung di lokasi itu bagus,

tetapi jika Anda tidak bisa atau orang tua
tidak mau mengirim anak mereka ke sana,

bukankah teknologi
adalah pilihan alternatif yang bagus?

Kami senang bekerja dengan preschool.

Seperti sekarang,
ada 800 anak di Mississippi

pergi ke preschool di pagi hari

dan melakukan UPSTART
di malam hari dengan keluarganya.

Gagasan kami adalah membawa
UPSTART melintasi negara --

bukan untuk menggantikan apapun;

kami ingin melayani anak yang tidak bisa
mendapatkan pendidikan usia dini.

Kami memiliki nyali untuk
menghadapi ketidakpercayaan,

kami memiliki energi untuk bekerja,

dan kami punya rencana.

Ini adalah peran negara bagian
untuk mendidik anak-anak mereka.

Pertama-tama, kami memakai dana filantropi

dan pergi ke negara bagian untuk melakukan
uji coba program dan mendapatkan data.

Setiap negara bagian percaya
bahwa program ini unik

dan ingin tahu apa program itu
bekerja baik dengan anak-anaknya

sebelum berinvestasi.

Lalu kami mencari pemimpin negara bagian
yang mau memperjuangkan UPSTART

sebagai pilihan untuk
anak-anak yang tidak terlayani.

Bersama-sama, kami pergi
ke legislatif negara bagian

untuk transisi UPSTART dari filantropi

menjadi pendanaan negara bagian
yang berkelanjutan dan terukur.

Rencana itu berhasil --

(Tepuk tangan)

Terima kasih.

Terima kasih.

Rencana itu telah berhasil di tiga negara:

Utah, Indiana dan Carolina Selatan.

Kami juga menguji program ini
di beberapa negara bagian

dan mencari pemimpin.

Selanjutnya, kami pindah ke negara bagian
dengan hambatan geografis terbesar

untuk menjalankan rencananya,

dan kemudian ke negara yang
sudah memiliki pendidikan usia dini

tetapi mungkin tidak mendapatkan
hasil akademik yang baik

atau keinginan yang kuat dari
orang tua untuk berpartisipasi.

Lalu, kami pergi ke negara bagian

yang membutuhkan data dan usaha
paling besar untuk diyakinkan,

dan kami berharap momentum kami
dapat mengubah keadaan di sana.

Kami akan melayani seperempat juta
anak dalam lima tahun,

dan kami akan memastikan bahwa negara
terus menawarkan UPSTART untuk anak-anak.

Inilah cara Anda untuk membantu:

dengan dua ribu dolar,

kita dapat menyediakan seorang anak
dengan UPSTART, komputer dan internet,

dan anak itu akan menjadi
bagian dari percobaan

yang memastikan anak lainnya
mendapatkan UPSTART di masa depan.

Kami juga memerlukan warga yang
peduli untuk mengajak pemerintah

dan mengatakan betapa mudahnya
untuk mempersiapkan anak bersekolah.

Kamu tidak akan berada di sini
kalau kamu bukan warga yang peduli,

jadi kami meminta bantuan Anda.

Apakah kita semua mau menjadikan UPSTART
sebagai titik balik pendidikan usia dini?

Saya percaya kita bisa
melakukannya bersama.

Tapi saya bisa memberitahumu dengan yakin

bahwa UPSTART adalah titik balik

dalam kehidupan seorang anak yang
mungkin tidak siap untuk sekolah.

Terima kasih.

(Tepuk tangan)