Return to Video

Решен пример: степенни редове за функцията cos(x)

  • 0:00 - 0:06
    Да видим дали можем да
    представим като ред на Маклорен
  • 0:06 - 0:13
    функцията f(х) = х^3 по cos(х^2).
  • 0:13 - 0:15
    Насърчавам те да спреш видеото
    и да опиташ самостоятелно.
  • 0:15 - 0:20
    Спомни си, ред на Маклорен е просто
    ред на Тейлър, центриран около нула.
  • 0:20 - 0:24
    Да кажем, че целта ни е да намерим
    първите пет члена, различни от 0,
  • 0:24 - 0:27
    от представянето като
    ред на Маклорен
  • 0:27 - 0:30
    или на апроксимацията
    с ред на Маклорен.
  • 0:30 - 0:34
    Предполагам, че спря видеото
    и се опита да го решиш.
  • 0:34 - 0:37
    Много е вероятно това да те е
    вбесило, докато го правиш,
  • 0:37 - 0:40
    защото за да намерим
    ред на Тейлър или на Маклорен
  • 0:40 - 0:42
    трябва да намерим
    производните на функцията,
  • 0:42 - 0:45
    а това тук става с много мъки.
  • 0:45 - 0:49
    f'(х) ще бъде, да видим,
    производна от нещо на степен,
  • 0:49 - 0:53
    функцията е х^3 cos(х^2)
  • 0:53 - 0:55
    плюс х^3
  • 0:56 - 0:58
    по производната на това,
  • 0:58 - 1:02
    което става 2х по –sin(х)
  • 1:03 - 1:05
    – sin(x^2).
  • 1:05 - 1:07
    Още това е доста трудно.
  • 1:07 - 1:08
    И ще става още по-трудно
  • 1:08 - 1:11
    с втората, третата
    и четвъртата производна.
  • 1:11 - 1:12
    Може да ни трябват и още,
  • 1:12 - 1:14
    защото някои от тези членове
    може да са нули.
  • 1:14 - 1:16
    Ще ни трябват първите
    пет члена, различни от нула.
  • 1:16 - 1:19
    Втората производна
    ще е много трудна.
  • 1:20 - 1:22
    Това ще е мъчително.
  • 1:22 - 1:23
    А после и третата,
    и четвъртата производна
  • 1:23 - 1:26
    ще са даже още по-мъчителни.
  • 1:26 - 1:27
    Какво да направим?
  • 1:27 - 1:28
    Можеш да направиш следното –
  • 1:28 - 1:29
    да ги сметнем за нула,
  • 1:29 - 1:32
    а после да ги използваме
    за коефициенти,
  • 1:32 - 1:34
    но вероятно правилно
    се досещаш,
  • 1:34 - 1:37
    че има и по-лесен начин.
  • 1:37 - 1:40
    Ще ти дам подсказка.
  • 1:40 - 1:46
    Знаем реда на Маклорен
    за косинус от х.
  • 1:46 - 1:48
    Правихме го в предишното видео.
  • 1:48 - 1:50
    Ако искаш да го видиш пак,
    има и друго видео.
  • 1:50 - 1:54
    Потърси "Ред на Тейлър за косинус
    от нула" в Кан Академия,
  • 1:54 - 1:55
    и ще го намериш.
  • 1:55 - 1:56
    Но вече знаем от там,
  • 1:56 - 2:00
    и това е един най-известните
    редове на Маклорен.
  • 2:00 - 2:02
    Знаем, че това е g(х).
  • 2:02 - 2:07
    g(х) е равно на cos(х).
  • 2:08 - 2:10
    Знаем какво представлява това.
  • 2:11 - 2:13
    Има приближение на това
    с ред на Маклорен,
  • 2:13 - 2:19
    което е 1 – х^2/2!
  • 2:19 - 2:23
    + х^4/4!
  • 2:24 - 2:29
    –х^6/6!
  • 2:29 - 2:31
    плюс... и можем да продължим така
    до безкрайност.
  • 2:31 - 2:32
    Виждаш накъде отиваме.
  • 2:32 - 2:38
    + х^8/8! и продължава
    по този начин.
  • 2:38 - 2:40
    Минус, плюс, до безкрай.
  • 2:40 - 2:43
    Но на нас ни трябват първите пет
    члена, така че това е начало.
  • 2:43 - 2:45
    Знам, че ни трябват
    първите пет члена от това,
  • 2:45 - 2:46
    но следи мисълта ми.
  • 2:46 - 2:48
    Сега ще видим как
    можем да използваме това тук.
  • 2:48 - 2:50
    След като ти припомних
  • 2:50 - 2:54
    представянето на cos(х) с
    ред на Маклорен,
  • 2:54 - 2:57
    ще ти подскажа следното: дали
    можем да използваме това,
  • 2:57 - 3:02
    за да представим този израз
    с ред на Маклорен?
  • 3:02 - 3:06
    Спомни си, че това тук
    е х^3 по...
  • 3:06 - 3:08
    Ще ти го прочета отново,
  • 3:08 - 3:12
    това е x^3 по g(х^2).
  • 3:13 - 3:16
    Това е голяма подсказка.
  • 3:16 - 3:18
    Насърчавам те да спреш
    видеото отново
  • 3:18 - 3:20
    и да опиташ самостоятелно.
  • 3:21 - 3:22
    Ще го преработя.
  • 3:22 - 3:24
    Предполагам, че опита.
  • 3:24 - 3:26
    Ще преработя това,
    което току-що написах.
  • 3:26 - 3:29
    Току-що ти казах, че g(х)...
  • 3:29 - 3:33
    или f(х)...
  • 3:33 - 3:36
    ако искам да го напиша като,
  • 3:36 - 3:38
    да го представя като функция,
  • 3:38 - 3:41
    или ако искам да
    я конструирам, като използвам g(х),
  • 3:41 - 3:44
    мога да препиша това
    като х^3 по...
  • 3:44 - 3:45
    вместо cos(х^2),
  • 3:45 - 3:47
    това ще бъде g(х^2).
  • 3:47 - 3:59
    Значи х^3 по g(х^2).
  • 3:59 - 4:02
    g(х) е просто косинус
    от х на квадрат.
  • 4:02 - 4:05
    След това го умножаваме
    по х^3.
  • 4:06 - 4:10
    Можем ли да използваме
    това за апроксимацията?
  • 4:11 - 4:12
    Може да зададеш
    този въпрос.
  • 4:12 - 4:15
    А аз ще ти отговоря: "Да,
    можем, абсолютно."
  • 4:15 - 4:19
    Обърни внимание, че когато
    заместваш х с x^2,
  • 4:19 - 4:20
    просто получаваш друг
    полином.
  • 4:20 - 4:22
    Умножаваш по х^3,
  • 4:22 - 4:24
    и просто получаваш друг
    полином.
  • 4:24 - 4:28
    Това всъщност ще е представяне
    като ред на Маклорен
  • 4:28 - 4:30
    на това, с което започнахме.
  • 4:30 - 4:32
    Всъщност ще получим
    представяне като ред на Маклорен
  • 4:32 - 4:34
    на това нещо тук.
  • 4:34 - 4:40
    Можем да кажем, че f(х)
    е приблизително равно на
  • 4:40 - 4:45
    x^3 по...
  • 4:45 - 4:47
    Ще си оставя малко
    място ето тук.
  • 4:47 - 4:50
    g(х^2).
  • 4:50 - 4:52
    Това тук е апроксимация
    на g(х),
  • 4:52 - 4:54
    и можем да продължим
    така до безкрайност,
  • 4:54 - 4:57
    това е представяне
    на g(х).
  • 4:57 - 4:59
    Навсякъде, където
    видим х,
  • 4:59 - 5:00
    можем да заместим с х^2.
  • 5:01 - 5:03
    Тук ще стане 1 минус...
  • 5:03 - 5:08
    х^2 на квадрат е x^4
    върху 2!
  • 5:08 - 5:11
    който е равен просто на 2,
    но искам да виждаме факториела,
  • 5:11 - 5:12
    за да се вижда
    закономерността.
  • 5:12 - 5:15
    Плюс, ако сега нашето х
    е равно на x^2,
  • 5:15 - 5:23
    х^2 на четвърта степен
    е равно на x^8 върху 4!
  • 5:23 - 5:27
    минус х^2 на шеста степен,
  • 5:27 - 5:32
    което е x^12 върху 6!,
  • 5:32 - 5:35
    и после плюс (x^2)^8,
  • 5:35 - 5:38
    което става х^16 върху 8!,
  • 5:39 - 5:41
    и можем да продължим
    до безкрайност по този начин,
  • 5:41 - 5:43
    минус, плюс. Но нас ни
    интересуват само първите 5 члена,
  • 5:43 - 5:45
    които не са нула, и току-що
    казах, че
  • 5:45 - 5:47
    това е апроксимация.
  • 5:47 - 5:49
    Така че можем да кажем,
    че това ще бъде,
  • 5:49 - 5:51
    приблизително е равно на,
  • 5:51 - 5:52
    ще умножим по х^3,
  • 5:52 - 5:54
    ще го направя с цикламено,
    просто за разнообразие,
  • 5:54 - 5:57
    значи умножаваме по х^3,
  • 5:57 - 6:03
    получаваме х^3
    минус х^7 върху 2!
  • 6:04 - 6:09
    плюс х^11 върху 4!,
  • 6:10 - 6:15
    минус х^15 върху 6!
  • 6:15 - 6:23
    плюс х^19 върху 8!
  • 6:23 - 6:25
    Това са първите пет
    члена, различни от нула,
  • 6:25 - 6:27
    и сме готови.
  • 6:27 - 6:29
    Като виждаш какво получихме,
    ти става ясно,
  • 6:29 - 6:32
    че би ти отнело цяла вечност,
    за да стигнеш до него
  • 6:32 - 6:35
    директно, с "груба сила",
    ако мога да кажа така,
  • 6:35 - 6:39
    защото трябваше
    да стигнеш до 19-а производна
  • 6:39 - 6:40
    на това тук.
  • 6:40 - 6:42
    Но когато осъзнаеш това,
    сигурно ще се зачудиш
  • 6:42 - 6:44
    дали можеш да преработиш
    тази функция
  • 6:44 - 6:47
    и да я представиш като
  • 6:47 - 6:51
    х на някаква степен
    по нещо, за което
  • 6:51 - 6:54
    по-специално знаем, че
    е ред на Маклорен,
  • 6:54 - 6:55
    Можеш да си го
    представиш така:
  • 6:55 - 6:58
    Е, ако избереш да вървиш по този път...
  • 6:58 - 7:00
    Ще го кажа по по-малко
    объркващ начин.
  • 7:00 - 7:02
    Ако преработим нашата
    функция,
  • 7:02 - 7:05
    така че да е равна на...
  • 7:05 - 7:06
    Даже тук мога да сложа
    един коефициент.
  • 7:06 - 7:10
    Ако е равна на някакво А
    по х^n,
  • 7:11 - 7:13
    умножено по някаква функция...
  • 7:13 - 7:17
    Ще използвам нов цвят,
    цикламено...
  • 7:17 - 7:26
    по g от b по х на
    някаква друга степен,
  • 7:26 - 7:30
    за която мога много лесно,
    без много пресмятания,
  • 7:30 - 7:31
    може би вече ни е известно,
  • 7:31 - 7:35
    да намеря ред на Маклорен, или може би той вече
    ни е известен, на g(х),
  • 7:35 - 7:37
    ако знаем какво ще бъде g(х),
  • 7:37 - 7:39
    тогава ще направя точно това,
    което направих в това видео.
  • 7:39 - 7:41
    Намираме представянето на
    g като ред на Маклорен,
  • 7:41 - 7:42
    на всяко място, където има х,
  • 7:42 - 7:44
    заместваме с това ето тук,
  • 7:44 - 7:48
    bx^m, като m е
    степенният показател.
  • 7:48 - 7:50
    Така ще получим друг полином,
  • 7:50 - 7:51
    друг степенен ред,
  • 7:51 - 7:53
    а после умножаваме по ax^n,
  • 7:53 - 7:55
    и това, отново, дава
    друг степенен ред,
  • 7:55 - 7:58
    и това е степенният ред
    за началната ни функция.
  • 7:58 - 7:59
    Много вълнуващо.
Title:
Решен пример: степенни редове за функцията cos(x)
Description:

Намиране на степенен ред, с който да представим функцията x^3cos (x^2) с помощта на реда на Маклорен за cos (x).

Гледай следващия урок: https://www.khanacademy.org/math/ap-calculus-bc/bc-series/bc-maclaurin-series/v/evaluating-power-series-for-mystery-function?utm_source=YT&utm_medium=Desc&utm_campaign=APCalculusBC

Пропуснахте предишния урок? https://www.khanacademy.org/math/ap-calculus-bc/bc-series/bc-maclaurin-series/v/euler-s-formula-and-euler-s-identity?utm_source=YT&utm_medium=Desc&utm_campaign= APCalculusBC

Кан Академия е организация с нестопанска цел и с мисията да предоставя свободно образователни материали на световно ниво за всеки и навсякъде. Предлагаме тестове, въпроси, видео уроци и статии върху голям набор от академични дисциплини, включително математика, биология, химия, физика, история, икономика, финанси, граматика, предучилищно образование и други. Ние предоставяме на учителите инструменти и данни, така че да могат да помогнат на учениците си да развият уменията, навиците и нагласите за успех в училище и извън него. Кан Академия е преведена на дузина езици и 100 милиона души по целия свят използват платформата на Кан Академия всяка година. За повече информация, посети bg.khanacademy.org, присъедини се към нас във Фейсбук, или ни следвай в Twitter на @khanacademy. И запомни, можеш да научиш всичко.

Безплатно. За всички. Завинаги.
#YouCanLearnAnything

Абонирай се за канала на Кан Академия Математически анализ: https://www.youtube.com/channel/UC5A2DBjjUVNz8axD-90jdfQ?sub_confirmation=1
Абонирай се за Кан Академия България: https://www.youtube.com/subscription_center?add_user=khanacademybulgarian
Абонирай се за Кан Академия: https://www.youtube.com/subscription_center?add_user=khanacademy

more » « less
Video Language:
English
Team:
Khan Academy
Duration:
08:01

Bulgarian subtitles

Revisions Compare revisions