Avoir le dernier mot quand on présente une excuse | Jennifer Thomas | TEDxGreensboro
-
0:11 - 0:15Il y a dix ans, mon mari et moi
nous sommes disputés. -
0:15 - 0:16Ce n'est jamais agréable.
-
0:17 - 0:20J'étais en tort
et je lui ai dit : « Désolé ». -
0:21 - 0:24J'ai remarqué qu'il était anormalement
calme pendant le dîner. -
0:25 - 0:29L'air était tendu
et j'avais un nœud à l'estomac. -
0:30 - 0:35Mon excuse était peu élégante, certes,
mais elle était simple. -
0:35 - 0:37Apparemment, ça ne le faisait pas.
-
0:37 - 0:41Comme mon excuse était tombée à plat
très minablement, -
0:41 - 0:45j'ai fait ce que tout spécialiste
en communication ferait. -
0:45 - 0:48Je me suis tournée vers moi
et je me suis posée une question : -
0:49 - 0:51« Mais qu'est-ce qui ne va pas
avec lui ? » -
0:51 - 0:53(Rires)
-
0:54 - 0:57En réalité, je lui ai demandé
ce qu'il y avait. -
0:59 - 1:03Il m'a simplement répondu qu'il aurait
préféré des excuses sincères. -
1:04 - 1:06Je voulais dire :
-
1:06 - 1:08« Mais tu parles de quoi là, Willis ? »
-
1:09 - 1:12Mais j'ai dit un truc du genre :
« Je t'ai dit que j'étais désolée. » -
1:12 - 1:14Et puis ma curiosité l'a emporté :
-
1:14 - 1:17« JT, qu'étais-je censée dire ? »
-
1:18 - 1:20C'est là que je l'ai entendu.
-
1:22 - 1:26« Sincèrement, Jen, j'aurais aimé
que tu dises que tu avais tort. » -
1:29 - 1:30Waouw !
-
1:31 - 1:34Avec le recul, j'ai compris qu'au lieu
de me laisser dans l'incertitude, -
1:35 - 1:37il m'avait offert un cadeau.
-
1:39 - 1:41Qu'est-ce qui s'est passé ensuite ?
-
1:42 - 1:43J'ai répondu :
-
1:43 - 1:47« C'est ce que je voulais dire,
j'ai fait une erreur et j'avais tort. » -
1:48 - 1:52Et en un instant, la tension s'est levée,
comme un nuage emporté par la mer. -
1:53 - 1:55La soirée s'est terminée agréablement.
-
1:55 - 1:58Mon mari cool est redevenu cool.
-
1:59 - 2:01Cette expérience entre nous
-
2:01 - 2:05est en lien direct avec mon travail
de psychologue clinicienne. -
2:05 - 2:08Cela a initié mes recherches
sur les excuses et le pardon. -
2:09 - 2:12J'ai réalisé que JT n'était pas seul.
-
2:12 - 2:16Nous avons tous des scripts
issus de notre enfance -
2:16 - 2:17pour les excuses.
-
2:18 - 2:19Mais la difficulté
-
2:19 - 2:23est que nous ignorons complètement
ce que sont des excuses efficaces. -
2:24 - 2:26Dans mon travail de consultante,
-
2:26 - 2:30je suis le témoin de montagnes
d'excuses manquées. -
2:30 - 2:36On se sent très facilement négligé,
sous-estimé et ignoré. -
2:37 - 2:40Je sais que la vraie cause des difficultés
au travail aujourd'hui -
2:40 - 2:44vient du fait que nos collègues
ne savent pas que nous avons raison. -
2:44 - 2:45(Rires)
-
2:45 - 2:48À chaque fois que nous sommes vexés,
-
2:48 - 2:51cela crée une barrière émotionnelle
entre nous et eux. -
2:52 - 2:53Et la fois suivante,
-
2:53 - 2:54une autre barrière,
-
2:54 - 2:56jusqu'au moment où
nous avons un mur entier -
2:56 - 3:00au-dessus duquel il est très
difficile de converser. -
3:00 - 3:04Or ce mur ne disparaît pas
avec le temps qui passe. -
3:05 - 3:08Mais les excuses nécessitent
de la vulnérabilité. -
3:08 - 3:10Cela semble souvent un trop grand risque
pour certains. -
3:11 - 3:15L'oratrice TED et chercheuse
Brené Brown insiste sur le fait que : -
3:15 - 3:19« La vulnérabilité ne signifie pas
la faiblesse. » -
3:20 - 3:23Si je pouvais parler à ce collègue
dans votre bureau -
3:23 - 3:27qui n'a plus offert d'excuses décentes
depuis Mathusalem, -
3:28 - 3:32en tous les cas depuis le 41e président
des États-Unis, je lui dirais : -
3:32 - 3:37« Vous détruisez votre crédibilité
et salissez votre confiance. -
3:37 - 3:39Cela freine votre carrière
-
3:40 - 3:43et cause une frustration silencieuse
pour le reste de l'équipe. » -
3:43 - 3:47Nous avons besoin en fait
de petits pas pour les excuses. -
3:47 - 3:53Ma passion est d'aider à comprendre
quoi dire quand « désolé » ne suffit pas. -
3:54 - 3:55Pour y parvenir, nous avons rassemblé
-
3:55 - 3:58ce qui pourrait être la plus grande
banque de données au monde -
3:58 - 4:00de préférences en excuses,
-
4:00 - 4:01et on vient de commencer !
-
4:02 - 4:06L'impact de nos découvertes sur les
relations familiales et professionnelles -
4:07 - 4:09pourrait être transformateur.
-
4:10 - 4:13Qu'est-ce que je veux dire par « nous » ?
-
4:14 - 4:18J'ai compris que JT et moi
parlions une langue différente. -
4:18 - 4:22J'ai pensé que beaucoup de personnes
pourraient être dans le même cas. -
4:22 - 4:25Alors, j'ai pensé spontanément
à Gary Chapman, -
4:26 - 4:29l'auteur d'un ouvrage sur les relations
bestseller dans le New York Times : -
4:29 - 4:31« Les 5 langages de l'amour ».
-
4:32 - 4:34Il a pris le temps de s'asseoir avec moi
-
4:35 - 4:38et nous avons passé en revue
ses cinq langages de l'amour. -
4:38 - 4:42Il s'agit de : paroles valorisantes,
-
4:42 - 4:44du temps de qualité,
-
4:44 - 4:46des cadeaux,
-
4:46 - 4:48des services rendus
-
4:48 - 4:50et du toucher physique.
-
4:51 - 4:55Il dit que si on souhaite vraiment qu'une
personne se sente aimée ou appréciée, -
4:55 - 4:58il ne faut pas parler notre langage,
-
4:58 - 5:00mais le leur.
-
5:00 - 5:03Sans quoi tous nos efforts seront perdus.
-
5:05 - 5:07Durant notre discussion,
-
5:07 - 5:10je lui ai expliqué ce que
je viens de partager avec vous, -
5:10 - 5:15et j'ai ajouté qu'avec les excuses,
le mot clé est la sincérité. -
5:16 - 5:17On veut vraiment savoir
-
5:17 - 5:19si l'autre pense vraiment ce qu'il dit
-
5:19 - 5:21ou s'il essaie simplement
de clore la discussion. -
5:21 - 5:24Je lui ai dit que la similitude
me surprenait -
5:24 - 5:28entre ce besoin de faire coïncider
les excuses avec les attentes de l'autre -
5:29 - 5:31et le besoin de faire coïncider
les langages de l'amour -
5:31 - 5:33avec les attentes de l'autre.
-
5:33 - 5:35Et je l'ai observé.
-
5:36 - 5:40Cela m'a soulagée de voir que cette idée
faisait écho en lui. -
5:40 - 5:41Il m'a dit :
-
5:41 - 5:46« Pour qu'une relation dure au-delà
de l'étape de la passion, -
5:46 - 5:49les gens doivent pouvoir
présenter leurs excuses. » -
5:51 - 5:54Quelques mois plus tard,
il m'a apporté son soutien : -
5:54 - 5:59« Jennifer, vous avez attiré mon attention
-
5:59 - 6:01en complément aux langages de l'amour,
-
6:01 - 6:06ce que j'appellerais les autres essentiels
pour des relations heureuses et saines. » -
6:07 - 6:11Nous avons donc fait des recherches
ensemble qui ont abouti à un livre commun -
6:11 - 6:13intitulé : « Lorsqu’il ne suffit pas
d’être désolé ». -
6:13 - 6:16Nous avons posé les questions suivantes
à 45 000 personnes : -
6:17 - 6:21que souhaitez-vous vraiment entendre
quand on vous présente des excuses ? -
6:21 - 6:23Deuxième question :
-
6:23 - 6:29quand on vous présente des excuses,
qu'espérez-vous qu'ils disent ou fassent ? -
6:30 - 6:33Mémorisez bien ces questions
-
6:33 - 6:36car ce sont de bonnes questions à se poser
dans la vie quotidienne. -
6:38 - 6:41Il y a cinq catégories de réponses.
-
6:41 - 6:43Je vous assure que cinq est un hasard
-
6:43 - 6:46même si c'est le nombre fétiche de Gary.
-
6:46 - 6:48(Rires)
-
6:48 - 6:54Nous avons appelé ces cinq manières
de dire que « c'est ma faute » : -
6:54 - 6:56« les langages de la réconciliation »
-
6:56 - 6:59Chaque manière est un clé distincte.
-
7:00 - 7:03Quand on a une clé
et qu'elle ouvre une porte, -
7:03 - 7:06on est souvent tenté
de l'utiliser sur toutes les portes. -
7:06 - 7:09Mais c'est ridicule
et ça finit en frustration. -
7:09 - 7:13C'est pareil avec nos langages
de la réconciliation. -
7:15 - 7:16Je vais vous présenter
-
7:17 - 7:22les taux de popularité
de chacun des cinq languages. -
7:22 - 7:25Ces données sortent du four,
compilées pour vous aujourd'hui. -
7:27 - 7:31Le premier langage de la réconciliation
est l'expression du regret. -
7:32 - 7:3740 % des personnes souhaitent
nous entendre dire : « je suis désolé », -
7:37 - 7:40mais la phrase n'est pas finie.
-
7:40 - 7:44Il est crucial de donner des détails
sur le ressenti de l'autre. -
7:44 - 7:49Comment nous leur avons fait ressentir
peine, colère, frustration ou inquiétude. -
7:49 - 7:52L'autre a besoin de savoir
que nous avons compris ça. -
7:53 - 7:56S'il s'agit d'une petite vexation,
cela peut suffire. -
7:57 - 8:00Mais si c'est quelque chose
de sérieux ou de récurrent, -
8:01 - 8:05l'autre voudra vraiment entendre
votre langage de réconciliation. -
8:05 - 8:08Cela pourrait bien être
notre deuxième langage : -
8:08 - 8:10reconnaître sa responsabilité.
-
8:10 - 8:1637 % des personnes veulent
que nous reconnaissions avoir eu tort. -
8:16 - 8:18Je m'entraîne depuis.
-
8:18 - 8:20(Rires)
-
8:20 - 8:23C'est très difficile
pour certaines personnes. -
8:23 - 8:26Nous avons découvert
que c'est particulièrement le cas -
8:26 - 8:28pour les membres de notre famille,
-
8:28 - 8:31en jargon psychologique,
on appelle ça : « FOO » -
8:31 - 8:34celle qui fait régresser le plaisir
dans la dysfonction. -
8:34 - 8:35(Rires)
-
8:35 - 8:39On ne leur a sans doute jamais dit
tout ce qu'ils faisaient de travers, -
8:39 - 8:41mais que c'était mauvais,
mauvais, mauvais ... -
8:41 - 8:44et ils ont appris à camoufler
leurs erreurs. -
8:45 - 8:48On fait tous des erreurs, c'est un fait.
-
8:50 - 8:55Notre troisième langage de
la réconciliation est la réparation. -
8:55 - 9:0110 % des personnes souhaitent vraiment
qu'on leur demande comment corriger le tir -
9:02 - 9:04car pour elles,
les mots ont peu de valeur. -
9:04 - 9:06Ils souhaitent une traduction en action.
-
9:08 - 9:12Le quatrième langage
est la révision du projet. -
9:12 - 9:1610 % des gens veulent aussi
nous entendre dire -
9:16 - 9:19ce qui va changer à l'avenir.
-
9:20 - 9:23Ils veulent savoir que nous avons
consacré du temps et des efforts -
9:23 - 9:25à améliorer notre projet.
-
9:25 - 9:28Si ça n'a pas marché auparavant,
nous devons leur dire : -
9:28 - 9:32« Voilà comment je pense avoir dérapé
-
9:32 - 9:34et combien la situation m'est désagréable.
-
9:35 - 9:38Je ne peux pas promettre
qu'on ne fera plus d'erreur -
9:38 - 9:44mais voici comment je me propose de faire
pour éviter de s'y retrouver à nouveau. » -
9:45 - 9:49Et le dernier langage de la réconciliation
est la demande de pardon. -
9:50 - 9:543 % souhaite qu'on le leur demande.
-
9:55 - 9:57« Pardonne-moi, s'il te plaît. »
-
9:57 - 9:59Certains pensent peut-être :
-
9:59 - 10:03« Jennifer, je n'ai jamais demandé ça ;
ça ne me viendrait jamais à l'esprit. » -
10:04 - 10:10Le fait est que ceux qui, dans l'enfance,
devaient poser cette question, -
10:10 - 10:12vont attendre la même chose de nous
-
10:12 - 10:14et si nous ne posons pas cette question,
-
10:14 - 10:17ils pourraient ressentir cela
comme une résistance -
10:17 - 10:20ou comme si nous présentions des excuses
juste pour l'entraînement. -
10:20 - 10:22Pourquoi s'être arrêté en cours de route ?
-
10:24 - 10:27C'est cela les cinq langages
de la réconciliation. -
10:28 - 10:33Vous le constatez, on ne peut pas deviner
lequel va être parlant pour quelqu'un. -
10:34 - 10:36Si vous parlez à quelqu'un
-
10:36 - 10:38dont vous ignorez le langage
de la réconciliation, -
10:39 - 10:44ou si c'est vis-à-vis d'un groupe,
il vaut mieux utiliser les cinq. -
10:44 - 10:48J'ai un blog sur les excuses
dans la presse -
10:48 - 10:54et j'ai découvert que les personnages
publics utilisent les 5 dans 1 % des cas. -
10:54 - 10:57(Rires)
-
10:57 - 11:01Il y beaucoup d'erreurs
de langage, ça oui. -
11:01 - 11:03« Il y a eu des erreurs.
-
11:03 - 11:07Nous vous présentons des excuses
si vous vous sentez offensés. » -
11:07 - 11:09(Rires)
-
11:09 - 11:10J'ai pris un plaisir incroyable
-
11:10 - 11:14à analyser les excuses de Tiger Woods,
Lance Armstrong -
11:14 - 11:17et d'un grand nombre
de joueurs de baseball. -
11:17 - 11:20(Rires)
-
11:20 - 11:23Vous remarquerez aussi
à la lecture de ces chiffres -
11:23 - 11:25qu'il y a un grand déséquilibre.
-
11:25 - 11:28Vous pourriez légitimement vous demander
-
11:28 - 11:32s'il est vraiment indispensable
de se focaliser sur les 3 petits pour cent -
11:32 - 11:34qui veulent être pardonnés.
-
11:35 - 11:38Si vous êtes un manager malin,
c'est ce que vous ferez. -
11:39 - 11:41J'ai travaillé pour une entreprise
-
11:41 - 11:44qui avait une employée nommée Sarah,
-
11:45 - 11:48c'est un pseudonyme mais ce sera Sarah.
-
11:49 - 11:53Elle accordait une attention si minutieuse
à chaque petit détail -
11:53 - 11:56qu'elle rendait folle toute son équipe.
-
11:57 - 12:02Un jour, un type qu'on appellera John,
c'est énervé contre elle à nouveau. -
12:03 - 12:08Il est allé la trouver le lendemain
en lui présentant à moitié des excuses. -
12:08 - 12:11Il a dit un truc du genre :
« Sarah, je n'aurais pas du dire ça. » -
12:11 - 12:14Mais Sarah fait partie des 3 %
-
12:14 - 12:18et les propos de John était très éloignés
de ce qu'elle souhaitait entendre. -
12:18 - 12:23Elle pensait :
« Et ? Donne-moi davantage. » -
12:23 - 12:25Mais John avait terminé.
-
12:26 - 12:30Et peu après,
alors qu'elle ne lâchait pas, -
12:30 - 12:34il a commencé à lui balancer
des bombes puantes. -
12:34 - 12:38Opinez du chef si on vous a déjà dit
une de ces choses-ci : -
12:41 - 12:43« On ne peut rien faire maintenant »,
-
12:44 - 12:46« Tu est trop sensible »,
-
12:47 - 12:49« Tourne la page »,
-
12:50 - 12:53« Pourquoi ne veux-tu pas
lâcher l'affaire ? » -
12:54 - 13:00et ceci, une très populaire :
« Faisons table rase du passé ». -
13:03 - 13:06Heureusement, nous pouvons tous
faire mieux que John. -
13:06 - 13:10Permettez-moi de partager quelques astuces
glanées en cours de route. -
13:11 - 13:15Notre langage corporel doit être
en adéquation avec notre parole. -
13:15 - 13:18On est tous équipé d'un détecteur
de conneries qui se déclenchera -
13:18 - 13:19(Rires)
-
13:19 - 13:21si on a l'air fermé.
-
13:22 - 13:25Ensuite, ce n'est pas idéal de présenter
des excuses par écrit. -
13:25 - 13:27Je suis certaine que vous n'aimez pas ca.
-
13:27 - 13:31Les amis ne laissent pas leurs amis
écrire des excuses. -
13:31 - 13:35Il n'y a aucun langage corporel
dans un texte. -
13:35 - 13:36Et c'est trop facile.
-
13:37 - 13:40On ne peut pas voir votre sincérité
à cause de cela. -
13:42 - 13:44Si c'est une demande de pardon sérieuse,
-
13:45 - 13:50vous pourriez l'écrire
et la lire à la personne concernée. -
13:50 - 13:53Le temps pris à la rédiger
est une preuve de sincérité. -
13:54 - 14:00Veillez à ne pas être distrait :
éteignez votre portable. -
14:01 - 14:06Enfin, je vais m'en tenir à trois erreurs
d'excuses défensives -
14:06 - 14:08que l'on fait régulièrement.
-
14:08 - 14:12Ne pas accuser, nier ou excuser.
-
14:12 - 14:14Selon l'acronyme ANE.
-
14:14 - 14:18Accuser semble venir
naturellement chez les enfants -
14:18 - 14:22et je connais des adultes qui
n'ont pas encore dépassé ce stade. -
14:23 - 14:29Quand la construction en Legos de mon fils
eut fini en morceaux, -
14:29 - 14:32il m'a prise dans son viseur
et rendue responsable. -
14:33 - 14:38Il a répété que c'était ma faute
et finalement, je lui ait dit : -
14:38 - 14:42« Russel, je suis agacée que tu m'accuses
d'avoir cassé tes Legos. -
14:42 - 14:45Je suis désolée mais ce n'est pas moi. »
-
14:45 - 14:51Eh bien, il m'a regardée dans les yeux
et avec sa logique d'un gamin de 5 ans, -
14:52 - 14:56il m'a dit : « Je ne t'accuse pas,
je dis seulement que c'est toi ». -
14:56 - 14:59(Rires)
-
14:59 - 15:03Nous devons aussi veiller
à ne pas faire des excuses. -
15:03 - 15:05Benjamin Franklin disait
-
15:05 - 15:09de ne jamais gâcher une demande
d'excuses par une excuse. -
15:11 - 15:16Les excuses sont toujours annoncées
en fanfare par le petit mot : « mais ». -
15:16 - 15:19Plus particulièrement : « Mais toi, tu ».
-
15:20 - 15:23C'est le signal que l'autre ne présente
plus des excuses -
15:23 - 15:26et nous accuse d'être à l'origine
de la médiocrité de leur acte. -
15:28 - 15:30Ce n'est pas une bonne idée
de nier nos actes. -
15:30 - 15:34Nous ne devrions jamais louvoyer
autour d'une excuse. -
15:35 - 15:42Quand quelqu'un commet une erreur,
nous admirons ceux qui la reconnaissent. -
15:44 - 15:49C'est la qualité de nos relations
qui détermine la qualité de notre bonheur. -
15:50 - 15:54Donc, quand on revient vers ces personnes
imparfaites dans notre monde, -
15:54 - 15:59engageons-nous à faire notre part
pour rétablir nos relations avec l'autre. -
15:59 - 16:01Mettons-nous à leur place
-
16:01 - 16:05et offrons-leur
ce qu'ils veulent vraiment. -
16:06 - 16:07Quel est le gain ?
-
16:08 - 16:11Votre équipe vous fera confiance,
-
16:11 - 16:13vos clients seront loyaux,
-
16:14 - 16:16vous remplacerez la discorde
par l'harmonie, -
16:17 - 16:20vos relations seront plus paisibles
et plus productives, -
16:20 - 16:24et vous, vous ressentirez
une grande liberté. -
16:25 - 16:29Alors que je vous parlais,
quelqu'un vous est venu à l'esprit. -
16:30 - 16:31Comment le sais-je ?
-
16:31 - 16:34Les centaines de personnes
avec qui j'ai discuté me l'ont dit. -
16:35 - 16:37Voici ce que vous pouvez faire
-
16:37 - 16:40si vous pensez
que vous avez déjà tout essayé -
16:40 - 16:42pour vous réconcilier avec quelqu'un.
-
16:43 - 16:45Prenez l'initiative
-
16:45 - 16:47de faire le premier pas.
-
16:47 - 16:49Et pour vous assurer
de ne pas rater votre coup, -
16:49 - 16:51comme moi avec JT,
-
16:51 - 16:55utilisez les cinq langages
de la réconciliation. -
16:55 - 16:59Avec le recul, vous ne le regretterez pas.
-
17:00 - 17:02(Applaudissements)
- Title:
- Avoir le dernier mot quand on présente une excuse | Jennifer Thomas | TEDxGreensboro
- Description:
-
« Désolé » n'est pas suffisant la plupart du temps. Cette conférence nous aide à comprendre ce qu'une personne a besoin d'entendre et ressentir par opposition à ce que l'autre lui dit. Ce que nous disons réponds à nos propres besoins mais ce qu'une personne entend peut ou ne peut pas rencontrer leurs attentes.
Jennifer Thomas est psychologue et auteure spécialisée dans la communication et les relations. Elle organise des séminaires et des ateliers de travail pour les dirigeants, les managers et les personnes en général qui souhaitent améliorer l'impact positif de la communication et des interactions.
Cette présentation a été donnée lors d'un événement TEDx local utilisant le format des conférences TED mais organisé indépendamment. En savoir plus: http: //ted. com/tedx
- Video Language:
- English
- Team:
- closed TED
- Project:
- TEDxTalks
- Duration:
- 17:06
Claire Ghyselen approved French subtitles for Getting the last word with apology | Jennifer Thomas | TEDxGreensboro | ||
Anne-Sophie accepted French subtitles for Getting the last word with apology | Jennifer Thomas | TEDxGreensboro | ||
Anne-Sophie edited French subtitles for Getting the last word with apology | Jennifer Thomas | TEDxGreensboro | ||
Anne-Sophie edited French subtitles for Getting the last word with apology | Jennifer Thomas | TEDxGreensboro | ||
Anne-Sophie edited French subtitles for Getting the last word with apology | Jennifer Thomas | TEDxGreensboro | ||
Claire Ghyselen edited French subtitles for Getting the last word with apology | Jennifer Thomas | TEDxGreensboro | ||
Claire Ghyselen edited French subtitles for Getting the last word with apology | Jennifer Thomas | TEDxGreensboro | ||
Claire Ghyselen edited French subtitles for Getting the last word with apology | Jennifer Thomas | TEDxGreensboro |