-
Plott inn 4,-1 og velg kvadranten
som punktet ligger i.
-
Så 4, det første tallet i vårt
ordnede par, det er vårt x-koordinat.
-
Det sier hvor langt vi går
i den horisontale eller x-retningen.
-
Det er 4 i pluss, så jeg kommer
til å gå 4 til høyre
-
og så sier det andre koordinaten
at vi vil gå i den vertikale retningen,
-
eller y-retningen.
-
Det er -1, så siden det er
i minus, så går vi ned,
-
og det er -1 så vi går en ned.
-
Så det rett der sånn er punkt 4,-1.
-
Så jeg har plottet det inn, men nå må jeg
velge hvilken kvadrant punktet ligger i
-
og dette er bare en navnkonvensjon.
-
Dette er den første kvadranten.
-
Dette er den andre kvadranten.
-
Dette er den tredje kvadranten,
-
og dette er den fjerde kvadranten.
-
Så dette punktet ligger
i den fjerde kvadranten.
-
Kvadrant IV,
-
og jeg antar at du må være kjenne
romertall litt for å vite at--
-
at det representerer kvadrant IV.
-
La oss gjøre et par til av disse.
-
Plott inn 8, -4 og velg kvadranten
som punktet ligger i.
-
Vel, x-koordinaten min er 8,
så jeg går 8, eller jeg går 8
-
i x-en sin pluss retning.
-
Og så er y-en min -4, så jeg går 4 ned,
-
og denne sitter igjen i, ikke den første,
ikke den andre, ikke den tredje,
-
men den fjerde kvadranten.
-
I kvadrant IV.
-
La oss ta en til av disse.
-
Forhåpentligvis får vi en annen kvadrant.
-
Så vi ønsker å plotte inn punktet -5, 5.
-
Så nå er x-koordinaten min
i minus, den er -5.
-
Så jeg kommer til å gå
til venstre i x retningen.
-
Så jeg går til -5,
-
og y-koordinaten min
er i pluss så jeg går 5 opp.
-
Så -5, 5,
-
og dette sitter, ikke i den
første kvadranten,
-
men i den andre kvadranten,
-
og selvfølgelig er dette
tredje og fjerde.
-
Så dette sitter i den andre kvadranten,
som jeg svarte, og vi hadde rett.