Richard Florida: Want Job Stability? Get Creative.

More than ten years after the publication of his groundbreaking work of urban theory, "The Rise of the Creative Class," Richard Florida is sticking to his assertion that the rising creative class is an engine of economic and cultural growth.

Transcript --

Richard Florida: The main message of my work over the past decade or more has been a fairly basic message and that's that every single human being is creative. But then as with anything one has to put statistical parameters around what that means, and what I've found, is that in the United States and around the world our society is really divided into people who are principally paid to use their creativity at work and those who may be quite creative but they're principally paid to use their physical labor or they're involved in low-skill service work.

In any event, there are about 40 million Americans who are privileged to be members of what I call the creative class. There are people in science and technology. There are people who are entrepreneurs who work in research and development. They are architects, they're designers; they work in arts and culture, the entertainment and media. And then the kind of classic knowledge based professionals that great management thinkers like Peter Drucker taught us about, people in business and management and healthcare and law and education.

Now right now in the United States its about 35 percent of the workforce but what's interesting is through the terrible economic crisis we've had, while rates of unemployment for manufacturing workers went over 15 percent, and in some cases over 20 percent, for people who do low-skill service work like food preparation or personal care, that kind of work went well over ten percent. The rate of unemployment amongst the creative class never went higher than five percent. And we're on track to generate another seven million of these jobs over the course of the next decade. And one thing that's really interesting, when I first look at the creative class in the original version of the book in 2002, in the most advanced regions of the countries, places like San Francisco, or the Silicon Valley or Boulder, Colorado, or Austin, Texas, or Seattle or Boston, Raleigh-Durham, Washington, D.C. There might have been 35 or 40 percent.

Now in some of these regions, almost 50 percent of the workforce -- we're sitting in Manhattan today and in New York county, which is Manhattan, it's nearly half of the workforce is already in this creative class and we have been able to look around the world and I added a whole new chapter on that in this book.

You know, in some countries like Singapore or in Sweden or in Norway or in Denmark, the Netherlands, already more than 45 to 50 percent of the workforce is doing this kind of creative class work. So in my view, it's the growth force of our time and the real challenge ahead of us how do we get more and more people involved in creative class work using their minds, using their creativity, because it will afford them a better salary, it'll improve productivity and it'll hopefully begin to address the terrible inequality we face in our country.

Directed/Produced by
Jonathan Fowler & Elizabeth Rodd

الرسالة الرئيسية لعملي على مدى العقد الماضي أو أكثر هي رسالة أساسية إلى حد ما

وهي أن كل إنسان هو مبدع في الأساس. و لكن و كما كل شيء يجب الركون

إلى البارامترات الإحصائية لكي نعي ما يعني ذلك، وما وجدته هو

أنه و في الولايات المتحدة وحول العالم أيضاً ينقسم العامة في المجتمع

إلى الذين يتقاضون رواتبهم بناء على استخدام قدراتهم الإبداعية في العمل، وأولئك الذين قد يكونون مبدعين في الأساس

ولكن يتقاضون رواتبهم بناء على استخدام قدراتهم البدنية أو المهارات المنخفضة

في الأعمال الخدمية .على أي حال هناك حوالي 40 مليون من المحظوظين الأميركيين الذين

يمكن أن نقول أنهم أعضاء ما نسميه الفئة الإبداعية.
هم الذين يعملون في العلوم والتكنولوجيا.

هم رجال الأعمال و الذين يعملون في البحوث والتنمية.

هم المهندسين المعماريين و المصممين وهم من يعملون في الفنون والثقافة، والترفيه،

و وسائل الإعلام.  و ايضاً هناك رموز المعرفة الكلاسيكية التي تنتج المهنيين الذين وصفهم خبير الادارة المفكر الكبير

بيتر دراكر اذ قال أن تلك الفئة تضم أيضاً الناس التي تعمل في الأعمال التجارية والإدارة والرعاية الصحية

والقانون والتعليم. في الولايات المتحدة تشكل الفئة الإبداعية حوالي 35 في المئة من

القوى العاملة والأمر المثير للاهتمام أنه و خلال الأزمة الاقتصادية الرهيبة التي اعترت البلاد ،

والتي رفعت معدلات البطالة لدى عمال التصنيع أكثر من 15 في المائة، وفي بعض

الحالات ما يزيد على 20 في المائة، و أيضاً في المجالات التي تتطلب مهارة متدنية مثل إعداد الطعام أو الرعاية الشخصية

اذ وصلت معدلات البطالة الى 10% , كانت معدلات البطالة لدى الفئة الإبداعية

لا تزيد عن 5%.  ونحن في الولايات المتحدة نسير على الطريق الصحيح لإنشاء

7 مليون وظيفة من هذه الوظائف ضمن نظاق العقد القادم.

و الأمر المثير حقاً للاهتمام، أنني و عندما بدأت دراسة الفئة الإبداعية في النسخة الأولية

من الكتاب في عام 2002، كانت تصل نسبة تلك الفئة في المناطق الأكثر تقدما في البلدان، مثل سان فرانسيسكو

أو وادي السيليكون أو بولدر أو كولورادو أوستن أو تكساس، أو سياتل

أو بوسطن أو راليه دورهام أو واشنطن العاصمة.  إلى نحو 35 أو 40 في المائة. الآن في بعضهذه المناطق

تصل النسبة إلى ما يقارب الـ 50 في المائة من القوى العاملة – و تحديداً حيث نجلس نحن الآن في مانهاتن

في مقاطعة ني يورك، الفئة المبدعة هنا تمثل ما يقارب نصف القوى العاملة بالفعل

و لأجل دراسة الفئة الإبداعية، قمت بالاطلاع على توازنها في جميع أنحاء العالم وأضفت

فصل جديد على ذلك في الكتابيختص بهذا .و كما تعلمون في بعض البلدان مثل سنغافورة أو في السويد

أو في النرويج أو في الدانمرك، وهولندا، أكثر من 45 إلى 50 في المئة من القوى العاملة

تنتمي إلى هذا النوع من العمل - عمل الفئة الإبداعية - .  لذا في رأيي قوة النمو

في عصرنا والتحدي الحقيقي أمامنا يتمثل في كيفية دفع المزيد والمزيد من الناس

للشروع وظائف ضمن نطاق العمل الإبداعي عبر استخدام عقولهم و استخدام قدراتهم الإبداعية، لأن ذلك سوف

يتيح لهم راتبا أفضل، و سوف يرفع من سوية الإنتاجية و بهذا يمكن الأمل

في معالجة التفاوت الطبقي الرهيب الذي نواجهها في بلدنا.