< Return to Video

Electron Configurations 2

  • 0:01 - 0:06
    讓我們來解鎳(Ni)的電子排列,
  • 0:06 - 0:07
    就在那兒.
  • 0:07 - 0:09
    二十八個電子.
  • 0:09 - 0:10
    我們只須想出它們
  • 0:10 - 0:12
    會填入哪些能殼和軌跡.
  • 0:12 - 0:13
    二十八個電子.
  • 0:13 - 0:14
    我們已經學會的做法是
  • 0:14 - 0:16
    我們定義這為s段,
  • 0:16 - 0:20
    並且要記得, 當我們討論s段的軌跡時,
  • 0:20 - 0:22
    氦(He)實際上屬於這兒.
  • 0:22 - 0:25
    這是d段.
  • 0:25 - 0:27
    這是p段.
  • 0:27 - 0:29
    所以, 我們可以從最低能量的電子開始.
  • 0:29 - 0:31
    我們可以向前做或向後做.
  • 0:31 - 0:35
    如果是向前做, 首先我們填上
  • 0:35 - 0:37
    進入1s軌跡的兩個電子.
  • 0:37 - 0:41
    記著, 我們在解的是鎳(Ni).
  • 0:41 - 0:45
    因此, 先用兩個電子填滿1s軌跡, 得到1s2.
  • 0:45 - 0:49
    接下來, 我們填滿2s軌跡, 得到2s2.
  • 0:49 - 0:52
    不要忘了, 這個小上標的二是表示我們正把
  • 0:52 - 0:54
    兩個電子填入那層次殼
  • 0:54 - 0:56
    或者那片軌跡中.
  • 0:56 - 1:00
    這樣吧, 我用不同顏色來寫每一層殼.
  • 1:00 - 1:03
    那麼, (這是)2s2.
  • 1:03 - 1:06
    然後, 我們填滿2p軌跡.
  • 1:06 - 1:10
    把這些全部填滿, 就在那兒.
  • 1:10 - 1:12
    所以是2p6.
  • 1:12 - 1:14
    話說, 到目前為止, 我們已經填了十個電子.
  • 1:14 - 1:16
    已經排列了十個電子.
  • 1:16 - 1:16
    你可以用那種方式做.
  • 1:16 - 1:21
    現在, 我們來到第三層殼, 第三層殼.
  • 1:21 - 1:22
    來到3s2.
  • 1:22 - 1:24
    記住, 我們正在處理的是鎳(Ni). 所以, 3s軌跡被填滿為3s2.
  • 1:24 - 1:28
    3s2.
  • 1:28 - 1:30
    接著, 我們填滿第三層殼的p軌跡.
  • 1:30 - 1:32
    也就是3p6.
  • 1:32 - 1:35
    3p6
  • 1:35 - 1:39
    我們在第三週期內, 3p6, 就在那兒.
  • 1:39 - 1:41
    總共有六個電子.
  • 1:41 - 1:44
    緊接著, 我們來到第四層殼, 第四層殼 .
  • 1:44 - 1:47
    我用黃筆來寫.
  • 1:47 - 1:49
    第四層殼, 是以4s2.
  • 1:49 - 1:51
    4s2.
  • 1:51 - 1:53
    現在, 我們進入了d段.
  • 1:53 - 1:57
    在這d段內, 我們正填入 一, 二, 三, 四, 五, 六,
  • 1:57 - 1:59
    七, 八個電子.
  • 1:59 - 2:00
    所以, 它將會是d8.
  • 2:00 - 2:03
    但是要記得, 它不會是4d8.
  • 2:03 - 2:06
    我們將倒回去填第三層殼.
  • 2:06 - 2:09
    亦即3d8.
  • 2:09 - 2:12
    於是, 我們可以在這裡寫3d8.
  • 2:12 - 2:15
    這就是我們填電子的順序,
  • 2:15 - 2:18
    是從最低能態到最高能態.
  • 2:18 - 2:21
    但要注意的是, 這些最後填入的
  • 2:21 - 2:24
    最高能態的電子, 就這八個,
  • 2:24 - 2:26
    它們填入的是第三層殼.
  • 2:26 - 2:28
    就是說, 當你在填d段時, 你得
  • 2:28 - 2:30
    用你所在的週期數減一.
  • 2:30 - 2:32
    所以, 我們在週期表的第四週期,
  • 2:32 - 2:35
    但是要減掉一, 是吧?
  • 2:35 - 2:39
    這是四減一.
  • 2:39 - 2:43
    這就是鎳(Ni)的電子排列了.
  • 2:43 - 2:46
    當然, 假使我們記得, 假使我們在乎
  • 2:46 - 2:51
    價電子, 價電子, 也就是位於最外一層殼的電子,
  • 2:51 - 2:53
    你會看一眼在這兒的這些.
  • 2:53 - 2:56
    這些是會參與反應的電子,
  • 2:56 - 2:57
    雖然這些才是存在於一個較高能態中.
  • 2:57 - 3:00
    而這些會反應是因為它們離得最遠, 或至少
  • 3:00 - 3:03
    我能用以想像的是, 它們
  • 3:03 - 3:06
    比在這兒的這些電子
  • 3:06 - 3:07
    更有可能遠離原子核.
  • 3:07 - 3:11
    另一種解出鎳(Ni)的電子排列的方法 ----
  • 3:11 - 3:14
    這在一些化學課上會提到,
  • 3:14 - 3:16
    雖然, 我比較喜歡我們剛才做的那種解法,
  • 3:16 - 3:19
    因為, 你看著週期表, 從而對之產生熟悉感,
  • 3:19 - 3:22
    這點很重要, 因為你會開始對不同元素之間如何反應具備
  • 3:22 - 3:24
    一種直觀 ----
  • 3:24 - 3:30
    是說, 好吧, 鎳(Ni)有二十八個電子, ----
  • 3:30 - 3:30
    且你要做的是 ---- 倘若它是中性的,
  • 3:30 - 3:33
    它具有二十八個電子是因為
  • 3:33 - 3:34
    它有一樣的質子數, 也就是原子序.
  • 3:34 - 3:37
    記著, 二十八只告訴你有多少個質子.
  • 3:37 - 3:38
    這是質子數.
  • 3:38 - 3:40
    我們假設它是中性的,
  • 3:40 - 3:41
    所以, 它有著相同數目的電子.
  • 3:41 - 3:44
    那並不永遠是如此.
  • 3:44 - 3:46
    不過, 當你排電子排列時,
  • 3:46 - 3:47
    多半是這樣.
  • 3:47 - 3:54
    若我們說鎳(Ni)有二十八, 原子序為二十八,
  • 3:54 - 3:56
    我們也可以這樣排它的電子排列.
  • 3:56 - 3:58
    我們先寫下能殼.
  • 3:58 - 4:04
    是一, 二, 三, 四.
  • 4:04 - 4:09
    然後, 在最上面寫下s, p, d.
  • 4:09 - 4:10
    哦, 我們不會用到f能殼.
  • 4:10 - 4:14
    但你也可以寫f, g, h, 並繼續寫下去.
  • 4:14 - 4:15
    事實是你會首先填滿這個,
  • 4:15 - 4:20
    然後是這個, 然後是那個,
  • 4:20 - 4:24
    然後是這個, 再來是這個.
  • 4:24 - 4:25
    讓我真的把它畫出來.
  • 4:25 - 4:28
    因此, 你該做的是, ---- 這些是存在著的能殼.
  • 4:28 - 4:31
    這些是存在著的能殼, 綠色的.
  • 4:31 - 4:34
    我正在畫的不是你填它們的順序.
  • 4:34 - 4:39
    僅僅是它們存在罷了. 所以, 有3d次殼.
  • 4:39 - 4:41
    但是, 沒有3f次殼.
  • 4:41 - 4:43
    倒是有4f次殼.
  • 4:43 - 4:45
    且讓我在這兒畫一條線,
  • 4:45 - 4:46
    使它看起來更整齊一點
  • 4:46 - 4:52
    你填它們的步驟就是畫這些對角線.
  • 4:52 - 4:55
    像那樣先填入這層s能殼,
  • 4:55 - 4:56
    然後, 照那樣填入這層能殼.
  • 4:56 - 4:58
    接著, 像那樣沿著這條對角線向下.
  • 4:58 - 5:00
    再來, 像那樣沿著這條對角線向下.
  • 5:00 - 5:03
    最後, 像那樣沿著這條對角線向下.
  • 5:03 - 5:06
    你務必知道, s軌跡只能容納兩個電子,
  • 5:06 - 5:08
    p軌跡六個, 此例中, d軌跡能容十個.
  • 5:08 - 5:11
    至於f軌跡, 我們可以將來再去煩惱.
  • 5:11 - 5:15
    但只要你看看(元素)週期表上的f段,
  • 5:15 - 5:16
    你就會知道f軌跡能填入幾個電子.
  • 5:16 - 5:17
    因此, 你就按那樣填.
  • 5:17 - 5:19
    首先, 你只說, 好吧,
  • 5:19 - 5:21
    鎳(Ni)有二十八個電子.
  • 5:21 - 5:23
    我先把這個填滿.
  • 5:23 - 5:24
    就是1s2.
  • 5:24 - 5:27
    1s2.
  • 5:27 - 5:31
    接著, 我說, 沒有1p軌跡, 於是來到2s軌跡.
  • 5:31 - 5:34
    你填滿2s軌跡.
  • 5:34 - 5:35
    我來用一個不同的顏色寫.
  • 5:35 - 5:38
    所以, 我來到這兒, 2s2.
  • 5:38 - 5:40
    就是在那兒的那個.
  • 5:40 - 5:43
    然後, 我上到這條對角線並沿著它下來.
  • 5:43 - 5:46
    填滿這個2p軌跡, 就是2p6, 2p6.
  • 5:46 - 5:47
    同時, 你必須搞清楚在此例中
  • 5:47 - 5:48
    你得處理多少個電子,
  • 5:48 - 5:50
    現在已經填好了十個電子.
  • 5:50 - 5:52
    所以, 我們把那個用完了.
  • 5:52 - 5:56
    按箭頭指示, 接下來是這裡. 所以, 我們現在
  • 5:56 - 5:58
    填第三能殼.
  • 5:58 - 6:01
    就是3s2.
  • 6:01 - 6:02
    再下一步呢?
  • 6:02 - 6:04
    3s2.
  • 6:04 - 6:07
    我們順著箭頭指向,
  • 6:07 - 6:08
    從那裡開始, 那裡沒有東西,
  • 6:08 - 6:09
    而這裡有東西.
  • 6:09 - 6:12
    於是, 我們填滿3p軌跡, 就是3p6.
  • 6:12 - 6:17
    下一個填滿的是4s軌跡.
  • 6:17 - 6:20
    就是4s2.
  • 6:20 - 6:21
    下一個我們要填滿的是什麼呢?
  • 6:21 - 6:23
    我們得先回到最上面.
  • 6:23 - 6:25
    來這兒並看到了3d軌跡.
  • 6:25 - 6:27
    那麼, 還剩幾個電子要填完呢?
  • 6:27 - 6:29
    待填的是3d軌跡,
  • 6:29 - 6:33
    3d軌跡.
  • 6:33 - 6:35
    截至目前為止, 我們用掉的電子有多少個呢?
  • 6:35 - 6:36
    二加二等於四.
  • 6:36 - 6:38
    四加六等於十.
  • 6:38 - 6:40
    十加二等於十二.
  • 6:40 - 6:41
    十八.
  • 6:41 - 6:42
    二十.
  • 6:42 - 6:45
    已經用了二十個, 所以還剩八個電子要排.
  • 6:45 - 6:52
    而3d次軌可以容納得下我們所需的八個電子, 所以是3d8.
  • 6:52 - 6:54
    你看, 和我們用第一種方法
  • 6:54 - 6:57
    所得到的答案一模一樣.
  • 6:57 - 6:59
    我之所以喜歡第一種方法
  • 6:59 - 7:01
    是因為你從頭到尾看著(元素)週期表,
  • 7:01 - 7:03
    以致你多少明瞭一種所有元素在哪兒的直觀.
  • 7:03 - 7:07
    而且, 你也不用一直記著, 你也不用一直記著, 哦,
  • 7:07 - 7:09
    我填能殼已經用掉了多少個(電子)?
  • 7:09 - 7:09
    對不對?
  • 7:09 - 7:12
    這兒, 你就得數, 我用了兩個, 又多用了兩個.
  • 7:12 - 7:14
    另外, 你還得畫一張這種講究的圖表.
  • 7:14 - 7:16
    這兒(方法一), 你可以只用週期表.
  • 7:16 - 7:18
    此外, 重要的一點是你可以往回填.
  • 7:18 - 7:21
    而這兒(方法二), 你沒辦法光看這圖表就說,
  • 7:21 - 7:25
    嗯, 能量最高的電子是3d8,
  • 7:25 - 7:29
    而最高的能殼是4s.
  • 7:29 - 7:31
    你絕對不可能不經過這一個十分複雜的過程
  • 7:31 - 7:34
    而能推斷出這些結論.
  • 7:34 - 7:37
    只不過當你運用第一種方法時, 你可以立刻得出結論
  • 7:37 - 7:45
    說, 嗯, 假使我擔心, 假使我擔心, 說不準, 元素鋯(Zr),
  • 7:45 - 7:48
    就在這兒, 假使我擔心元素鋯(Zr),
  • 7:48 - 7:50
    我可以通過上述的全部的流程
  • 7:50 - 7:51
    把它完整的電子排列寫出來.
  • 7:51 - 7:54
    但是, 通常最外層殼或最高能量的電子
  • 7:54 - 7:56
    是最要緊的.
  • 7:56 - 8:01
    所以, 你馬上說, 嗯, 我要把兩個d電子填那兒,
  • 8:01 - 8:03
    但是要記得, 填d軌跡, 你要降低一個週期.
  • 8:03 - 8:05
    所以, 這是4d2.
  • 8:05 - 8:06
    對吧?
  • 8:06 - 8:07
    因為週期數是五,
  • 8:07 - 8:08
    所以, 是4d2.
  • 8:08 - 8:11
    4d2.
  • 8:11 - 8:13
    接著, 在那之前, 你先填滿
  • 8:13 - 8:15
    5s軌跡, 就是5s2.
  • 8:15 - 8:18
    5s2.
  • 8:18 - 8:19
    然後, 你可以繼續往回走.
  • 8:19 - 8:21
    再填滿4p軌跡, 就成了4p6.
  • 8:21 - 8:24
    4p6.
  • 8:24 - 8:31
    填滿4p軌跡以前,
  • 8:31 - 8:32
    在這兒的d軌跡有十個電子.
  • 8:32 - 8:33
    但那是啥?
  • 8:33 - 8:36
    它是在第四週期, 但d軌跡你要減一,
  • 8:36 - 8:38
    也就是3d10,
  • 8:38 - 8:40
    所以是3d10.
  • 8:40 - 8:42
    再往前就是4s2.
  • 8:42 - 8:43
    寫得太亂了.
  • 8:43 - 8:44
    讓我重寫吧.
  • 8:44 - 8:47
    4d2.
  • 8:47 - 8:48
    那是那兩個電子.
  • 8:48 - 8:50
    然後是5s2.
  • 8:50 - 8:53
    5s2.
  • 8:53 - 8:56
    然後是4p6.
  • 8:56 - 8:57
    它在這兒.
  • 8:57 - 8:59
    然後是3d10.
  • 8:59 - 9:03
    記得嗎? 四減一, 因此是3d10.
  • 9:03 - 9:05
    然後是4s2.
  • 9:05 - 9:07
    你就像那樣一直往回走下去.
  • 9:07 - 9:09
    但是, 往回走的真正好處在於你會立刻知道
  • 9:09 - 9:11
    嗯, 哪些電子位於最高能殼內?
  • 9:11 - 9:14
    這個五是我所在的最高能殼.
  • 9:14 - 9:17
    而我在那兒填的這兩個電子,
  • 9:17 - 9:21
    那些是位於最高能殼的電子.
  • 9:21 - 9:22
    它們不是能量最高的電子,
  • 9:22 - 9:23
    這兩個才是.
  • 9:23 - 9:25
    但這些電子
  • 9:25 - 9:28
    離原子核最遠的可能性最高.
  • 9:28 - 9:30
    所以, 這些是能夠參與反應的(電子),
  • 9:30 - 9:31
    而且, 針對大多數化學的目的來說,
  • 9:31 - 9:33
    這些是最為要緊的(電子).
  • 9:33 - 9:36
    這裡有一個不常提及的小論點,
  • 9:36 - 9:39
    就是我們喜歡想像成電子在填這些桶,
  • 9:39 - 9:41
    而且它們就停留在桶裡.
  • 9:41 - 9:44
    不過, 一旦你給一個原子填入了電子,
  • 9:44 - 9:46
    它們就不可能好好地, 規規矩矩地待在那兒.
  • 9:46 - 9:49
    它們全都在軌跡之間跳躍並掺雜在一塊,
  • 9:49 - 9:51
    以及做出各種瘋狂的, 不可預測的事.
  • 9:51 - 9:55
    但是, 這個方法讓我們至少對電子內所發生的事
  • 9:55 - 9:57
    有一個認識.
  • 9:57 - 10:00
    對於多數的目的而言, 它們確實傾向於以這些軌跡
  • 10:00 - 10:04
    似乎固定的方式來反應或行動.
  • 10:04 - 10:06
    但是無論如何, 這節課的主要目的真的只是
  • 10:06 - 10:08
    教會你如何寫出電子排列,
  • 10:08 - 10:11
    因為, 這對我們今後明白物質是如何相互作用的
  • 10:11 - 10:12
    會非常有用.
  • 10:12 - 10:14
    另外, 特別有用的是知道什麼電子
  • 10:14 - 10:16
    在最外層,
  • 10:16 - 10:17
    或什麼是價電子.
Title:
Electron Configurations 2
Description:

Figuring out configurations for the d-block elements

more » « less
Video Language:
English
Duration:
10:18
David Chiu added a translation
beajanelin edited Chinese, Traditional subtitles for Electron Configurations 2
beajanelin edited Chinese, Traditional subtitles for Electron Configurations 2
beajanelin added a translation

Chinese, Traditional subtitles

Revisions