-
Хайде да си представим електронната
конфигурация на никела.
-
Ето го там.
-
28 електрона
-
Само трябва да открием в кои слоеве и
-
орбитали са 28-те електрона.
-
Според начина, по който
сме се научили да го правим,
-
дефинираме това като s-блок.
-
И само трябва да си припомним,
че хилият в действителност се намира тук,
-
когато говорим за орбитали в s-слоя.
-
Това е d-блокът.
-
Това е p-блокът.
-
И така можем да започнем с
електроните с най-ниска енергия.
-
Можем да започнем или отвътре навън,
или отвън навътре.
-
Ако работим отвътре навън, първоначално първите два електрона
-
запълват 1s2.
-
Не забравяй, това е никел.
-
Запълваме 1s2 с 2 електрона.
-
След това отиваме на 2s2.
-
И спомни си, че това малко индексче 2 просто означава че
-
2 електрона се намират в този подслой,
-
или орбитала.
-
Нека направя всеки слой в различен цвят.
-
Така че 2s2.
-
После запълваме 2p6.
-
Запълваме всички тези там.
-
Така 2p6.
-
Досега сме запълнили
с 10 електрона.
-
Позиционирали сме 10.
-
Може да го кажем така.
-
Сега сме в третия слой.
-
Така че сега продължаваме с 3s2.
-
Спомни си, че се занимаваме с никел,
затова продължаваме с 3s2.
-
После запълваме в третия слой,
р-орбиталата.
-
Така 3p6.
-
В трети период сме,
затова е 3p6.
-
Има 6 от тях.
-
И после отиваме в четвъртия слой.
-
Ще го направя в жълто.
-
Ето 4s2.
-
И сега сме в d-блока.
-
И така запълваме 1, 2, 3, 4, 5, 6,
-
7, 8 в този d-блок.
-
Затова се казва d8.
-
И запомни, няма да се казва 4d8.
-
Трябва да се върнем назад
и да запълним третия слой.
-
Затова ще бъде 3d8.
-
Можем да напишем 3d8
-
Така че това е редът на запълване,
от електрони в най-ниско енергетично
-
ниво до такива в най-високо енергетично ниво.
-
Но електроните от най-високо
енергетичното ниво,
-
тези осем, които запълнихме последно,
-
влизат в състава на третия слой.
-
Така че когато запълваме d-блока,
вадим 1 от периода, в който се намираме.
-
Бяхме в четвърти период от
периодичната таблица,
-
но извадихме едно, нали?
-
Това е 4 минус 1.
-
Това е електронната конфигурация
за никел.
-
И ако се интересуваме от
валентните електрони,
-
тези в най-външния слой,
-
ще ги намерим тук.
-
Тези електрони ще реагират,
въпреки че тези тук са в
-
по-високото енергийно ниво.
-
Реагират, защото са най-отдалечени.
-
Или, както аз си го представям,
-
има по-голяма вероятност да
са отдалечени от ядрото,
-
в сравнение с тези.
-
Има още един начин да си представим
електронната конфигурация за никел.
-
Това се учи в някои курсове по химия,
-
но на мен повече ми харесва
начинът от преди малко,
-
защото така използваш периодичната
таблица и свикваш с нея.
-
А това е важно, защото ти помага
-
да придобиеш представа как различните
елементи реагират помежду си.
-
Така, никелът има 28 електрона,
-
ако е неутрален.
-
Има 28 електрона, защото толкова са
-
протоните, които определят
атомния номер.
-
Спомни си, че 28 само ти посочва
колко протони има елементът.
-
Това е броят протони.
-
Приемаме, че е неутрален
-
и че има същия броя електрони.
-
Това невинаги ще е така.
-
Но като си представяме
електронна конфигурация,
-
това обикновено ще е така.
-
Никелът има атомен номер 28,
-
значи можем да представим
електронната му конфигурация така.
-
Можем да запишем енергийните слоеве.
-
1, 2, 3, 4.
-
И отгоре пишем s, p, d.
-
Няма да стигнем до f.
-
Но може да продължиш с f, g, h...
-
Първо се запълва този слой,
после този, след това този,
-
след него този и този.
-
Ще представя нагледно.
-
Ето това са наличните слоеве.
-
Тези в зелено.
-
Това не е редът,
в който се запълват.
-
Просто това са наличните слоеве.
Има 3d подслой.
-
Но няма 3f подслой.
-
Има 4f подслой.
-
Ще начертая линия тук,
за да стане по-ясно.
-
Попълваш ги с помощта на
диагонали.
-
Първо попълваш s-слоя така,
-
после попълваш този така.
-
После по този диагонал ето така.
-
И след това ето така.
-
Следва този диагонал така.
-
И трябва да знаеш, че в s
може да има само 2 електрона,
-
шест в р, в този случай,
10 в d.
-
По-нататък ще се занимаем с f,
но виж
-
f-блока в периодичната таблица.
-
Така ще знаеш колко има в него.
-
Запълваш по този начин.
-
Сигурно ще си кажеш:
-
ОК, никелът има 28 електрона.
-
Първо трябва да запълня този.
-
Това ще е 1s2.
-
Няма 1р, значи отивам на 2s2.
-
Ще го направя в друг цвят.
-
Отивам тук, 2s2.
-
Това е точно тук.
-
Минавам по този диагонал
и слизам тук долу.
-
Стигаме до 2р6.
-
Трябва да следиш
-
броя електрони.
-
Вече станаха 10.
-
Тоест запълнихме това.
-
Сега стрелката ни казва
да слезем тук, така че
-
стигаме до третия енергиен слой.
-
3s2.
-
Къде отиваме след това?
-
3s2.
-
Следваме стрелката.
-
Започваме оттук,
тук няма нищо,
-
тук има.
-
Вече сме на 3р6.
-
След това запълваме 4s2.
-
Отиваме на 4s2.
-
И веднага след това какво следва?
-
Трябва да се върнем горе.
-
Идваме тук и запълваме 3d.
-
Колко електрона ни остават?
-
Намираме се в 3d.
-
Колко електрона сме
изразходили досега?
-
2 плюс 2 е 4.
-
4 плюс 6 е 10.
-
10 плюс 2 е 12.
-
18.
-
20.
-
Използвали сме 20, остават ни 8.
-
3d подслоят може да побере точно 8,
така че имаме 3d8.
-
И ето, получихме същия отговор,
-
който получихме при първия метод.
-
Първият начин ми харесва повече,
защото гледаме
-
през цялото време периодичната таблица.
Така придобиваш представа
-
къде се намират всички елементи.
-
И така не е нужно да помниш
колко електрона
-
изразходваш, докато попълваш
слоевете.
-
Тук трябва да смяташ:
използвах 2, използвах още 2.
-
Също така трябва да чертаеш
сложна диаграма.
-
А при първия метод просто
използваш периодичната система.
-
И най-вече, можеш да работиш
отзад напред.
-
Тук няма как да хвърлиш един поглед
и да кажеш:
-
ОК, електроните с най-много енергия
ще са в 3d8,
-
а най-високоенергийният слой
ще е 4s2.
-
Няма как да го прецениш,
-
освен ако не минеш през всичките стъпки.
-
Но когато използваш този метод,
можеш веднага
-
да кажеш: ОК, вълнува ме този елемент,
Zr (цирконий).
-
Елементът Zr.
-
Мога да мина през цялото упражнение
и да запълня
-
цялата конфигурация.
-
Но обикновено електроните
с най-много енергия
-
са най-важните.
-
Веднага си казваш, добре,
попълвам 2d тук.
-
Но си спомняш, d,
минус един период.
-
Значи 4d2.
-
Нали така?
-
Тъй като това е пети период.
-
Значи казваш 4d2.
-
Преди това запълваш
-
петте
електрона в s2.
-
И можеш да се връщаш назад.
-
Запълваш 4р6.
-
Преди 4р6 има
-
10 електрона в d-слоя тук.
-
Но какво е това?
-
Това е в четвърти период,
вадим едно от d,
-
значи 3d10.
-
3d10.
-
А преди това имаше 4s2.
-
Става малко нечетивно.
-
Нека просто запиша това.
-
Имаме 4d2.
-
Това са тези двете тук.
-
След което е 5s2.
-
След това 4р6.
-
Това е ето тук.
-
След това 3d10.
-
Не забравяй, 4 минус 1,
значи 3d10.
-
И след това е 4s2.
-
И продължаваш да се
връщаш назад.
-
Хубавото на връщането
назад е, че веднага
-
разбираш кои електрони
са в най-високоенергийния слой.
-
Ето го слоя с най-висока енергия,
5s2.
-
И тези двата електрона тук
-
са електроните в най-
високоенергийния слой.
-
Но те не са с най-висока енергия.
-
Ето тези тук са.
-
Тези тук е най-вероятно
-
да се намират най-далеч
от ядрото.
-
Те ще реагират.
-
И това са най-важните
електрони
-
за повечето цели на химията.
-
Още нещо, на което искам да
обърна внимание, не се споменава
-
често, но ми харесва да мисля,
че електроните запълват тези
-
кофи и остават там.
-
Но веднъж като запълниш
един атом с електрони,
-
те не си седят просто така,
кротки и послушни.
-
Прескачат между орбиталитв,
смесват се
-
и вършат всякакви луди
непредвидими неща.
-
Но този метод ни позволява
да добием представа
-
какво се случва с електроните.
-
Обикновено електроните
реагират така,
-
че тези орбитали да се запазят.
-
Основната цел на клипа е
да се научиш
-
как да правиш електронни
конфигурации, защото
-
по-късно ще ти
помогне да се ориентираш
-
как ще реагират елементите.
-
Особено полезно е да знаем кои
електрони
-
са в най-външния слой,
-
кои са валентите електрони.