דאגלס אדאמס: תוכים, היקום וכל השאר
-
0:11 - 0:15[אוניברסיטת קליפורניה בסנטה ברברה מציגה:]
-
0:15 - 0:19["קולות"]
-
0:19 - 0:24[דאגלס אדאמס,
יוצר "מדריך הטרמפיסט לגלקסיה"] -
0:24 - 0:30[תוכים, היקום וכל השאר]
-
0:49 - 0:52תודה רבה לכם, גבירותי ורבותי.
-
0:52 - 0:55זאת חוויה מעניינת, יוצאת-דופן
ומשונה בשבילי -
0:55 - 1:00להרצות בעיר מולדתי, שהיא...
-
1:04 - 1:09בין הספרים שקונסטנס ציינה
כשהיא הציגה אותי, -
1:09 - 1:11"מדריך הטרמפיסט לגלקסיה",
"דירק ג'נטלי" וכו', -
1:11 - 1:13אלה לא הספרים הכי אהובים עלי.
-
1:13 - 1:16הספר האהוב עלי
הוא זה שעליו אדבר הערב. -
1:16 - 1:19מצחיק כמה הרבה קורה...
-
1:19 - 1:20שכמעט כל סופר שאני מכיר
-
1:20 - 1:25הספר הכי אהוב עליו
הוא זה שנמכר הכי מעט. -
1:25 - 1:27הוא כאילו הגור הכי קטן ומסכן,
-
1:27 - 1:30והוא פשוט זה שאתה הכי אוהב.
-
1:30 - 1:33ואני רוצה לספר לכם מעט
איך זה קרה. -
1:35 - 1:38מתישהו באמצע שנות השמונים
של המאה ה-20, -
1:39 - 1:40הטלפון צלצל.
-
1:46 - 1:48והקול אמר,
-
1:49 - 1:51"אנו רוצים שתיסע למדגסקר.
-
1:53 - 1:57"אנו רוצים שתחפש
מין נדיר ביותר של למור, -
1:58 - 2:00"ששמו 'איי-איי'.
-
2:00 - 2:02"המטוס ממריא בעוד שבועיים,
-
2:02 - 2:04"נשמח אם תהיה עליו."
-
2:04 - 2:06אני הנחתי שהם טעו במספר --
ואמרתי, "בסדר!" -
2:06 - 2:08לפני שהם יגלו את טעותם.
-
2:12 - 2:14אבל מסתבר שהם החליטו,
-
2:15 - 2:17"הנה מישהו שאין לו מושג על למורים,
-
2:17 - 2:20"על 'איי-איי', על מדגסקר,
-
2:20 - 2:22"בואו נשלח דווקא אותו."
-
2:25 - 2:27אז התחלתי לנסות
ללמוד על זה משהו, -
2:27 - 2:29ומסתבר שזה מעניין מאד.
-
2:32 - 2:36הלמורים היו פעם
הפרימטים הדומיננטיים בעולם כולו. -
2:37 - 2:41והם היו יצורים מאד עדינים ונעימים.
-
2:41 - 2:44הם היו בערך בגודל של חתולים,
-
2:45 - 2:49והם בילו בנעימים על צמרות העצים.
-
2:52 - 2:56ואז גונדוואנאלאנד התפצלה.
-
2:58 - 3:01זה נשמע תמיד כמו
איזו להקת רוק משנות ה-70 -
3:01 - 3:04שהתפרקה בגלל חילוקי דעות מוסיקליים.
-
3:04 - 3:06אבל כפי שאתם ודאי זוכרים
-
3:07 - 3:12גונדוואנאלאנד היתה
מסה יבשתית ענקית -
3:12 - 3:18שכללה את מה שהפך להיות
דרום-אמריקה, אפריקה, הודו, -
3:18 - 3:21דרום-מזרח אסיה, אוסטרלאסיה --
-
3:21 - 3:23לא,
לא אוסטרליה ולא -- -
3:23 - 3:25וזה יהיה חשוב בהמשך,
-
3:26 - 3:27-- לא ניו-זילנד,
-
3:27 - 3:30שהתבררה כסתם ערימת גועל-נפש
שצף ועלה ממעמקי האוקיינוס. -
3:38 - 3:43וכמו שאמרתי, הלמורים היו
הפרימטים הדומיננטיים בעולם -
3:43 - 3:46וכשכל המסה היבשתית הזאת התפצלה,
-
3:46 - 3:48ומדגסקר כחלק ממנה,
-
3:48 - 3:49מדגסקר כאילו הפליגה לה
-
3:49 - 3:53לאמצע מה שהפך פתאום
לאוקיינוס ההודי, -
3:54 - 3:59והיא לקחה איתה מדגם מייצג
של בעלי החיים של התקופה, -
3:59 - 4:01כלומר, המוני למורים.
-
4:02 - 4:06והם בעקרון ישבו שם
במשך מיליונים רבים של שנים -
4:06 - 4:07בבדידות מזהרת.
-
4:08 - 4:12בעוד שבשאר חלקי העולם
עלתה קרנו של יצור חדש. -
4:12 - 4:14הגיע יצור חדש
-
4:15 - 4:19שהיה הרבה יותר נבון מהלמורים,
-
4:20 - 4:21לטענתו,
-
4:21 - 4:22הרבה יותר...
-
4:25 - 4:27הרבה יותר תחרותי,
-
4:27 - 4:29הרבה יותר תוקפני
-
4:29 - 4:34ושהיה לו הרבה מאד עניין
בכל מה שאפשר לעשות עם זרדים. -
4:35 - 4:37זרדים היו דבר נהדר.
-
4:37 - 4:38אפשר היה לעשות המון עם זרדים:
-
4:38 - 4:40עם זרדים אפשר היה
לחפור באדמה ולמצוא דברים, -
4:41 - 4:43עם זרדים אפשר היה
לחפש זחלים בתוך קליפת העץ, -
4:43 - 4:45עם זרדים אפשר היה
להרביץ זה לזה. -
4:45 - 4:49אילו מכרו אז
כתב-עת למשתמשי זרדים, -
4:49 - 4:52היצורים ההם היו עומדים בתור
בשביל לקנות אותו. -
4:54 - 4:55והיצורים ההם
-
4:55 - 4:57- שכפי שוודאי ניחשתם,
קרויים קופים - -
4:58 - 5:01היות שהם היו תחרותיים ותוקפניים בהרבה,
-
5:01 - 5:03וחיו באותה סביבת מחיה
של הלמורים, -
5:04 - 5:10הם דחקו בהצלחה את רגלי הלמורים
מכל מקום בעולם פרט למדגסקר. -
5:11 - 5:16כי מדגסקר היתה באמצע האוקיינוס ההודי
והם לא יכלו להגיע אליה. -
5:17 - 5:21הם לא יכלו להגיע אליה
עד לפני 1500 שנה בערך, -
5:21 - 5:25כשהודות להתקדמות מדהימה
בטכנולוגיית הזרדים... -
5:33 - 5:37הם הצליחו להגיע לשם בסירות
ולבסוף - במטוסים, -
5:37 - 5:40ולפתע, הלמורים
שהיה להם מקום משל עצמם -
5:40 - 5:43מזה מיליונים רבים של שנים,
-
5:43 - 5:46ניצבו פתאום מול אויבם הוותיק:
הקוף. -
5:47 - 5:49אז זאת מדגסקר,
-
5:50 - 5:52ומתברר שהלמור הנדיר ביותר --
-
5:52 - 5:54וכשאני אומר "הלמור הנדיר ביותר",
-
5:54 - 5:58בנקודה זו באמצע שנות ה-80
הם נחשבו ללמורים הכי נדירים; -
5:58 - 6:03לאחרונה גילינו למור עוד יותר נדיר
בשם "למור הבמבוק הענק", -
6:03 - 6:06שעבר מיד למקום הראשון
ברשימת הלמורים בסכנת הכחדה -- -
6:08 - 6:11אבל האיי-איי
הוא חיה מיוחדת מאד. -
6:12 - 6:15הוא נראה כמו שילוב
של כל מיני חיות אחרות. -
6:15 - 6:19למשל, יש לו אוזניים של שועל,
-
6:20 - 6:22ושיניים זעירות כמו של ארנבת
-
6:23 - 6:28זנב כמו נוצת יען
-
6:29 - 6:32ועיניים משונות מאד,
-
6:32 - 6:36למעשה, כמו של מרטי פלדמן.
-
6:37 - 6:39הן כאלו מסתכלות קצת מעבר לך
-
6:39 - 6:43לאיזה מימד אחר,
קצת מעל לכתפך השמאלית. -
6:47 - 6:51אבל יש לו גם מאפיין
מאד מאד ייחודי: -
6:51 - 6:57האצבע האמצעית בכל יד
רזה, גרומה ומאד מאד ארוכה. -
7:01 - 7:07ומסתבר שיש רק עוד חיה אחת
בעולם כולו עם התכונה הזאת. -
7:08 - 7:10והיא קרויה --
-
7:11 - 7:14אני מת על הזואולוגים.
יש להם דמיון שופע -- -
7:14 - 7:16היא קרויה
"האופוסום ארוך האצבע". -
7:18 - 7:21וזהו יצור שחי בגיניאה החדשה,
-
7:22 - 7:27ואצלו, האצבע הרביעית
היא הרזה והמאורכת. -
7:27 - 7:31וזה אומר לנו שאין שום זיקה
בין בעלי החיים האלה, -
7:31 - 7:32זו אבולוציה מתכנסת טהורה,
-
7:32 - 7:37כי המכנה המשותף בין מדגסקר
עם האיי-איי, -
7:37 - 7:40ובין גיניאה החדשה
עם האופוסום ארוך האצבע, -
7:40 - 7:44הוא שבשתי סביבות המחיה הללו
אין נקרים. -
7:47 - 7:49ועליכם להבין, העניין הוא --
-
7:49 - 7:53החיים הם אופורטוניסטיים ביותר,
-
7:53 - 7:57והם ינצלו כל מקור מזון
שנמצא בסביבה. -
7:58 - 8:03ואם אין נקרים שמחפשים זחלים
מתחת לקליפת העצים, -
8:04 - 8:07יעשו זאת במקרה זה היונקים,
-
8:08 - 8:13שיגדלו אצבע דקה וגרומה
כדי לחפור מתחת לקליפת העץ, -
8:13 - 8:16כדי להגיע למקור המזון,
הזחלים שמתחת לקליפה. -
8:18 - 8:23האיי-איי הוא יצור מוזר ביותר.
-
8:23 - 8:27ובאותה עת חשבו שנותרו
רק כחמישה עשר מהם. -
8:30 - 8:34והם חיו לא במדגסקר עצמה,
-
8:34 - 8:36אלא באי יער-גשם זעיר
-
8:36 - 8:39מול חוף מדגסקר
ששמו "נוזי מנגבה", -
8:39 - 8:43ממש מול הקצה
הצפון-מערבי של מדגסקר. -
8:43 - 8:46כדי להגיע לשם,
מה שצריך לעשות -
8:46 - 8:49הוא לטוס ב-747 למדגסקר.
-
8:50 - 8:53ואז לטוס בגרוטאה מעופפת איומה
-
8:54 - 8:58ממדגסקר אל נמל התעופה הצפון-מערבי.
-
8:58 - 9:02ומשם צריך לנוע,
בסדרה הולכת ויורדת של מצוינות טכנית -
9:02 - 9:05בעגלות, משאיות וכו' וכו',
-
9:08 - 9:10עד לנמל קטן
שבו אמורה להיות סירה -
9:10 - 9:12שתיקח אותנו לנוזי מנגבה.
-
9:12 - 9:14הגענו לשם,
-
9:15 - 9:19הגענו לנמל וחיפשנו את הסירה
שאמורה לקחת אותנו לנוזי מנגבה, -
9:19 - 9:22ולא מצאנו אותה.
שאלנו כל הזמן אנשים, -
9:22 - 9:23"איפה הסירה הזאת?"
-
9:23 - 9:25והם אמרו, "הנה, הנה!"
-
9:26 - 9:27ולא הצלחנו לראות
על מה הם מצביעים -
9:27 - 9:30כי היה גוש ישן ורקוב
שהסתיר לנו. -
9:32 - 9:35כפי שניחשתם,
הגוש הישן והנרקב האיום, -
9:35 - 9:37הוא הדבר שבו נאלצנו
להפליג לנוזי מנגבה. -
9:37 - 9:41והוא לא עמד, לדעתי,
באמות המידה הבסיסיות של סירה. -
9:44 - 9:46כי הוא היה מלא באוקיינוס.
-
9:46 - 9:47ובעיני...
-
9:48 - 9:51כל הרעיון של סירה
הוא שהאוקיינוס יישאר בחוץ. -
9:53 - 9:55בכל אופן, עברנו ככה
את הדרך לנוזי מנגבה, -
9:57 - 10:00שהוא אי יער-גשם יפהפה ביותר,
קטנטן וזעיר. -
10:01 - 10:02ונתקלנו בבעיה חמורה,
-
10:02 - 10:07שהיא, כמובן, שבעל החיים הזה
לא רק חי בעצים -
10:07 - 10:10- שנים רבות מאד לא ראו אותו -
-
10:10 - 10:13הוא חי בעצים
אבל הוא גם בעל-חיים לילי. -
10:14 - 10:18ואיכות הסוללות במדגסקר
היתה גרועה ביותר. -
10:19 - 10:22אז בילינו לילה אחר לילה אחר לילה,
-
10:24 - 10:26בשוטטות ביער הגשם
-
10:27 - 10:29במה שניתן לתאר רק כך:
-
10:29 - 10:31גשם.
-
10:37 - 10:39נרטבנו כמו עכברים
-
10:40 - 10:44ופשוט העברנו לילה אחרי לילה
כשאנו מצטופפים מתחת יריעות ברזנט, -
10:44 - 10:46מביטים זה בזה ואומרים,
"די עם הגשם." -
10:47 - 10:48ואחת לכמה זמן היינו, כאילו,
-
10:48 - 10:51"די, אני מנסה למצוא
את החיה הארורה הזאת." -
10:51 - 10:52זה היה נהדר:
-
10:52 - 10:55מצאנו איזה צריף
שהיה של פקח ציד -- -
10:55 - 10:59לא פקח ציד
אלא שומר יערות. -
10:59 - 11:01וזה היה צריף זעיר.
-
11:01 - 11:03והוא היה מלא בחיות בר.
-
11:06 - 11:08מה שקרה זה...
-
11:11 - 11:12...היית פותח את הדלת
-
11:13 - 11:15והיית שומע את כל הרעש הזה...
-
11:20 - 11:23ואז הדלקת את האור
והכל היה נפסק! -
11:27 - 11:30והיית רואה עכבישי ענק על הקיר,
-
11:30 - 11:33כל אחד מהם עם חרק
חצי-אכול בפה -
11:36 - 11:37שאומרים, "כן?"
-
11:41 - 11:43ואז היית מכבה את האור ו...
-
11:47 - 11:50אז זה היה המחסה שלנו;
בילינו בו נהדר. -
11:54 - 11:55ובסופו של דבר...
-
11:55 - 11:57אבל לילה אחד, לילה אחד,
-
11:57 - 12:00היינו כולנו, כמו שאמרתי,
צנופים מתחת לברזנטים, -
12:00 - 12:02ואני יצאתי ושוטטתי בחוץ,
-
12:02 - 12:06ולפתע, לפתע,
הרמתי את המבט ועל ענף -
12:06 - 12:08בערך בגובה כזה מעל לראשי,
-
12:09 - 12:11הופיע היצור הזה.
-
12:12 - 12:16היצור הזה הופיע על הענף
-
12:17 - 12:19הביט אלי למטה,
-
12:20 - 12:24ואני הבטתי בו,
ובעודו מביט בי -- -
12:24 - 12:27היה ברור שהוא בכלל לא אוהב
את מה שהוא רואה -- -
12:27 - 12:29הוא הסתובב ונעלם שוב.
-
12:31 - 12:33כל המפגש ארך כעשר שניות,
-
12:35 - 12:37וזה היה הדבר שלשמו באנו.
-
12:38 - 12:41ראיתי במו-עיני, וגם כולנו --
-
12:41 - 12:45כולנו הצלחנו לצלם אותו במהירות
כשהוא הופיע -- -
12:45 - 12:47אבל פתאום קלטתי שראינו איי-איי.
-
12:49 - 12:52ברגע ההוא הייתי מהופנט לגמרי
-
12:52 - 12:55מסיבות שבאותו רגע
לא יכולתי להסביר לעצמי לגמרי. -
12:56 - 12:58כי חודש לפני כן
בכלל לא שמעתי על החיה הזאת -
12:58 - 13:02ופתאום אני כאן, בוהה בה,
-
13:02 - 13:04וחושב שקורה כאן משהו מיוחד.
-
13:04 - 13:07אז התחלתי לחשוב על זה קצת,
-
13:07 - 13:09וזאת המחשבה שגיבשתי לעצמי:
-
13:13 - 13:19כשנסעתי הנה,
כשטסתי ב-747 לאטננריבו, -
13:19 - 13:21שהיא בירת מדגסקר,
-
13:21 - 13:23ובגרוטאה המעופפת האיומה ההיא
-
13:23 - 13:26שהטיסה אותנו אל הפינה
הצפון-מערבית של המדינה, -
13:27 - 13:30ואחר-כך בסדרת העגלות והמשאיות
ההולכת ויורדת מבחינת מצוינותה, -
13:30 - 13:34ואחר-כך בדבר הרקוב והישן הזה
שהביא אותנו ליער הגשם, -
13:34 - 13:37וביער הגשם, כשבעקרון הסתובבנו
לילה אחרי לילה, -
13:37 - 13:40זה היה סוג של מסע בזמן
-
13:40 - 13:41- מסע בזמן -
-
13:42 - 13:44בחזרה אל העבר של טכנולוגיית הזרדים.
-
13:47 - 13:49והמפגש הזה היה,
-
13:50 - 13:54במפגש הזה אני הייתי קוף
שמביט בלמור. -
13:55 - 13:56ואז אתה לפתע חושב,
-
13:56 - 14:00איזו כמות עצומה של היסטוריה
יש ברגע הזה, -
14:00 - 14:01ואיננו חושבים,
-
14:01 - 14:04איננו קולטים
כמה היסטוריה אנו סוחבים איתנו. -
14:04 - 14:10השורשים שלנו בכוכב הלכת הזה
הם נורא נורא נורא עתיקים, -
14:10 - 14:12ובדרך-כלל איננו מרבים לחשוב על זה.
-
14:13 - 14:15ודרוש עימות כזה
-
14:15 - 14:22כדי שפתאום תקלוט
כמה המשפחה שלך עמוקה ורחבה. -
14:22 - 14:24אז חשבתי לעצמי,
זה נורא מעניין. -
14:25 - 14:30ודיברתי עם הבחור שהיה
כאילו המדריך שלי שם, -
14:30 - 14:32זואולוג, שנשלח איתנו
-
14:32 - 14:35כדי לוודא שלא אפול מהעצים
או משהו כזה. -
14:36 - 14:39שמו מארק קארווארדיין,
ואמרתי לו, -
14:41 - 14:43"הייתי שמח מאד אילו יכולנו...
-
14:43 - 14:46"מה דעתך על הרעיון
לעבור בכל העולם -
14:46 - 14:48"לחפש עוד מינים נכחדים של בעלי-חיים,
-
14:48 - 14:50"ואולי לכתוב על זה ספר?"
-
14:50 - 14:52הוא ענה,
"נו, מזה אני מתפרנס! -
14:54 - 14:55"כן, בטח!"
-
14:57 - 14:58אז זה מה שעשינו.
-
14:58 - 15:00באותה עת זה התעכב,
-
15:00 - 15:03כי לאחרונה חתמתי על התחייבות
לכתוב שני ספרים. -
15:04 - 15:07אז כתבתי את
"סוכנות הבילוש ההוליסטית של דירק ג'נטלי" -
15:07 - 15:08ואת "שעת התה האפלה של הנפש",
-
15:08 - 15:11ואז הגיע הזמן לצאת לדרך.
-
15:13 - 15:16והמקום הראשון שאליו יצאנו,
-
15:16 - 15:22היה לחפש חיה מסוימת
בשם לטאת דרקון קומודו. -
15:24 - 15:26אתם מכירים לטאות, נכון?
-
15:27 - 15:28כאילו, הן בערך...
-
15:30 - 15:31...משהו כזה...
-
15:32 - 15:35דרקון הקומודו (כוח ענק)
הוא קצת יותר גדול. -
15:38 - 15:44הכי גדול שראינו
היה באורך ארבעה מטרים, -
15:45 - 15:47והראש שלו הגיע עד כאן
-
15:50 - 15:52"ענק מזוין",
זה לדעתי המונח הטכני. -
15:55 - 15:58חושבים שהם המקור
של אגדות הדרקונים הסיניים -
15:58 - 16:02כי הם ענקיים,
לטאות ממש ממש ענקיות, -
16:02 - 16:05מכוסות קשקשים, טורפות אדם,
-
16:05 - 16:07ממש טורפות אדם,
-
16:07 - 16:09הן לא נושפות אש,
-
16:09 - 16:13אבל הנשימה שלהן הכי מסריחה
מזו של כל היצורים המוכרים לאדם. -
16:16 - 16:18הם חיים באי בשם קומודו.
-
16:21 - 16:22לא די בזה -- מסתבר --
-
16:23 - 16:27שבאי הזה יש אלף וחמש מאות,
-
16:28 - 16:31אלף וחמש מאות דרקונים אוכלי אדם,
-
16:33 - 16:38אלא שמי שנמצא בסכנת ההכחדה
החמורה ביותר באי -
16:38 - 16:41הם כל שאר בעלי החיים
פרט לדרקונים. -
16:46 - 16:48למעשה, כפי שאמרתי,
הם אוכלי אדם. -
16:48 - 16:50הם לא יאכלו אתכם מיד,
-
16:50 - 16:53הם לא קופצים עליך
ובולעים אותך, -
16:53 - 16:56אלא הם מתגנבים אליך
ונותנים לך נשיכה. -
16:57 - 17:02ובגלל שהרוק שלהם כל-כך ארסי,
הפצע שלך לא יתרפא -
17:02 - 17:05ואחרי זמן-מה - תמות.
-
17:05 - 17:07ואז אחד הדרקונים יזכה לאכול אותך,
-
17:07 - 17:09לא בהכרח זה שנשך אותך.
-
17:09 - 17:11יש להם פשוט מדיניות
-
17:11 - 17:15שבאי יהיו כמה שיותר
יצורים גוססים ומתים -
17:15 - 17:18ככל שיוכלו, וזה מקיים אותם.
-
17:21 - 17:27אבל מסתבר שלא מספיק
שבאי הזה יש 1,500 דרקונים אוכלי-אדם. -
17:27 - 17:29רק כדי שזה יהיה
טיפה יותר מעניין, -
17:29 - 17:34יש בו גם יותר נחשים ארסיים
למטר מרובע של אדמה, -
17:34 - 17:37מאשר בכל אי
באותו סדר-גודל בעולם. -
17:38 - 17:42אז התקרבנו לקומודו
בעצבנות קלה, עלי להודות, -
17:42 - 17:45ובעיקוף מסוים.
-
17:45 - 17:50למעשה, העיקוף היה כזה,
שעברנו דרך מלבורן שבאוסטרליה. -
17:51 - 17:55והסיבה שעברנו דרך מלבורן
היתה מישהו שרצינו לפגוש שם, -
17:55 - 17:58אדם ששמו ד"ר סטרואן סת'רלנד.
-
18:00 - 18:03בעצם, אני רוצה
להקריא לכם משהו עליו, -
18:03 - 18:09הוא היה מומחה גדול לארס נחשים.
-
18:11 - 18:13עלי להתנצל בעצם
לפני שאני מקריא את זה, -
18:13 - 18:17על כך שהמבטא האוסטרלי שלי
לא הכי טוב. -
18:17 - 18:20אבל שיהיה. כולכם אמריקנים,
אז ממילא לא תדעו מה ההבדל. -
18:34 - 18:35במלבורן יש מישהו
-
18:35 - 18:39שיודע כנראה על נחשים ארסיים
יותר מכל אדם אחר בעולם. -
18:40 - 18:42שמו ד"ר סטרואן סת'רלנד,
-
18:42 - 18:46והוא הקדיש את כל חייו
לחקר הארס. -
18:47 - 18:48"כבר משעמם לי לדבר על זה,"
-
18:48 - 18:51הוא אמר, כשבאנו לפגוש אותו
בבוקר למחרת, -
18:51 - 18:52עמוסים במכשירי הקלטה ופנקסים.
-
18:52 - 18:57"נמאסו עלי כל היצורים הארסיים האלה,
הנחשים, החרקים, הדגים והכל. -
18:57 - 18:58"יצורים עלובים שמכישים את כולם.
-
18:58 - 19:01"וכולם מצפים ממני להגיד להם
מה לעשות בקשר אליהם. -
19:01 - 19:04"הנה מה שאתם צריכים לעשות:
אל תתנו שיכישו אתכם מלכתחילה. -
19:04 - 19:05"זאת התשובה.
-
19:05 - 19:07"נמאס לי להגיד את זה
כל הזמן לאנשים. -
19:07 - 19:09"הידרופוניקה - זה מעניין!
-
19:10 - 19:12"אני מוכן לדבר איתכם
בלי סוף על הידרופוניקה. -
19:12 - 19:15"זה מרתק, לגדל צמחים
באופן מלאכותי במים, -
19:15 - 19:17"טכנולוגיה מעניינת מאד.
-
19:17 - 19:20"נצטרך להכיר אותה לגמרי
אם נעבור למאדים וכו'. -
19:20 - 19:23"לאן אמרתם שאתם נוסעים?"
- "לקומודו." -
19:23 - 19:26"תשתדלו שלא יכישו אתכם.
זה כל מה שיש לי לומר. -
19:29 - 19:33"אם כן, אל תבואו לבכות לי,
כי לא תספיקו להגיע בזמן, -
19:34 - 19:36"וממילא, יש לי מספיק צרות משלי.
-
19:36 - 19:39"תסתכלו על המשרד הזה.
מלא בחיות ארסיות. -
19:39 - 19:43"רואים את המיכל הזה? מלא בנמלי-אש.
יצורים קטנים וארסיים. -
19:43 - 19:44"מה נעשה איתן?
-
19:44 - 19:47"בכל אופן, יש לי עוגיות ביתיות,
אם אתם רעבים. -
19:47 - 19:50"רוצים כמה עוגיות קטנות?
לא זוכר איפה שמתי אותן. -
19:51 - 19:53"יש גם תה,
אבל הוא לא משהו. -
19:53 - 19:55"נו, שבו כבר, למען השם.
-
19:55 - 19:57"אז אתם נוסעים לקומודו.
-
19:57 - 19:59"אין לי מושג למה שתרצו
לעשות דבר כזה -
19:59 - 20:01"אבל כנראה שיש לכם סיבה.
-
20:01 - 20:04"יש בקומודו 15 מיני נחשים,
-
20:04 - 20:06"וחצי מהם ארסיים.
-
20:06 - 20:09"הקטלניים שביניהם הם הצפע ההודי,
-
20:09 - 20:12"צפע הבמבוק והקוברה ההודית
-
20:13 - 20:17"הקוברה ההודית היא הנחש
ה-15 הכי ארסי בעולם, -
20:17 - 20:21"וכל יתר ה-14 חיים כאן, באוסטרליה.
-
20:23 - 20:24"ולכן כל-כך קשה לי
למצוא זמן -
20:24 - 20:28"להתעסק בהידרופוניקה,
עם כל הנחשים שיש כאן. -
20:28 - 20:33"וגם עכבישים. העכביש הכי ארסי
הוא עכביש המשפך של סידני, -
20:33 - 20:36"בכל שנה עכבישים מכישים אצלנו
בערך 500 אנשים. -
20:36 - 20:38"פעם, הרבה מהם היו מתים,
-
20:38 - 20:41"אז היינו צריכים לפתח נוגדן
כדי שיפסיקו לנדנד לי עם זה. -
20:42 - 20:47"זה לקח לנו שנים.
אחר-כך פיתחנו ערכה לזיהוי ארס נחשים. -
20:48 - 20:51"לא שצריך ערכה כדי לדעת
שנחש הכיש אותך, -
20:51 - 20:54"זה בדרך-כלל ברור.
אבל הערכה הזאת מזהה -
20:54 - 20:57"מה הכיש אותך כדי שתדע
איך לטפל נכון. -
20:57 - 21:01"רוצים לראות ערכה כזאת?
יש לי פה כמה, במקרר הרעלים. -
21:01 - 21:03"בואו נראה.
תראו, גם העוגיות כאן. -
21:03 - 21:04"מהר,
-
21:05 - 21:06"תאכלו כל עוד זה טרי."
-
21:06 - 21:08"עוגיות ביתיות.
אפיתי אותן בעצמי." -
21:10 - 21:13הוא העביר בינינו
את ערכת זיהוי ארס הנחשים -
21:13 - 21:16ואת העוגיות תוצרת-בית,
וחזר לשולחן שלו, -
21:17 - 21:18ומשם שלח אל כולנו חיוך קורן
-
21:18 - 21:20מאחורי הזקן המתולתל ועניבת הפרפר שלו.
-
21:21 - 21:23התפעלנו מן הערכות,
שהיו קופסאות קטנות ויעילות, -
21:23 - 21:29שבהן נארזו בקבוקון, פיפטה, מזרק
ודף הוראות מסובכות -
21:29 - 21:32שלא הייתי רוצה לקרוא
בפעם הראשונה במצב של פניקה. -
21:33 - 21:37ואז שאלנו אותו כמה נחשים
הכישו אותו עצמו. -
21:38 - 21:39"אף אחד," ענה.
-
21:40 - 21:42"זהו תחום מומחיות נוסף שפיתחתי:
-
21:43 - 21:46"לדאוג שאנשים אחרים
יתעסקו עם החיות המסוכנות. -
21:49 - 21:51"אני לא מוכן לעשות את זה.
לא רוצה להינכש. -
21:52 - 21:54"יודעים מה כתוב
על עטיפות הספרים שלי? -
21:54 - 21:56"'תחביבים:
גינון - עם כפפות; -
21:57 - 21:58"'דיג - עם מגפיים;
-
21:58 - 22:01"טיולים - בזהירות'.
זאת התשובה. מה עוד? -
22:01 - 22:05"בנוסף למגפיים,
תלבשו גם מכנסי שק עבים. -
22:05 - 22:08"ועדיף גם שכמה אנשים
ייכנסו לשם לפניך -
22:08 - 22:10"ויקימו כמה שיותר רעש.
-
22:11 - 22:14"הנחשים קולטים את הרטט ומתרחקים.
-
22:14 - 22:16"אבל לא פתן המוות,
-
22:17 - 22:19"שמוכר גם כפתן החירש.
-
22:20 - 22:22"הוא נשאר לשכב שם,
-
22:23 - 22:26"אנשים יכולים לעבור לידו ומעליו
ושום דבר לא קורה. -
22:26 - 22:29"שמעתי ש-12 איש עברו בטור
מעל פתן מוות -
22:29 - 22:32"והאיש ה-12 דרך עליו בטעות וננכש.
-
22:32 - 22:35"בדרך-כלל די בטוח
ללכת 12 איש בטור. -
22:35 - 22:37"אתם לא אוכלים את העוגיות.
נו, תאכלו כבר. -
22:37 - 22:40"יש עוד המון במקרר הרעלים."
-
22:43 - 22:45שאלנו בהיסוס אם אפשר
-
22:45 - 22:48לקחת איתנו לקומודו
ערכת זיהוי ארס נחשים. -
22:48 - 22:52"בטח, בטח.
קחו כמה ערכות שתרצו. -
22:52 - 22:56"בכלל לא יעזור לכם,
כי זה טוב רק לנחשים אוסטרליים." -
23:04 - 23:08"אז מה נעשה אם
משהו קטלני יכיש אותנו?" שאלתי. -
23:09 - 23:11הוא מצמץ והביט בי כמו בטיפש.
-
23:13 - 23:15"נו, מה נראה לך?" אמר.
-
23:15 - 23:18"אתה תמות, כמובן.
זה הפירוש של 'קטלני'." -
23:25 - 23:30"אבל מה עם לפתוח את הפצע
ולמצוץ את הארס?" שאלתי. -
23:31 - 23:33"מצידי, לך על זה." אמר.
-
23:33 - 23:36"אני לא מעוניין בפה מלא ארס,
אבל זה לא יזיק לך. -
23:36 - 23:38"לארס נחשים יש משקל מולקולרי גבוה
-
23:38 - 23:41"אז הוא לא יחלחל
לתוך כלי הדם שבפה, -
23:41 - 23:43"כמו אלכוהול וסמים מסוימים.
-
23:43 - 23:46"והרעל ייהרס ע"י החומצות שבקיבה.
-
23:46 - 23:49"אבל זה ממילא לא יעזור.
-
23:49 - 23:52"הרי לא תצליח לשאוב
הרבה מהרעל, -
23:52 - 23:55"וזה כנראה רק יחמיר את מצב הפצע.
-
23:55 - 23:56"ובמקום כמו קומודו זה אומר
-
23:56 - 23:59"שבמהרה תצטרך להתמודד
עם פצע מזוהם מאד -
23:59 - 24:01"נוסף על רגל מלאה בארס.
-
24:01 - 24:04"אלח-דם, נמק, מה שזה לא יהיה,
זה יהרוג אותך." -
24:05 - 24:07"מה עם חסם עורקים?" שאלתי.
-
24:08 - 24:11"אין בעיה, אם לא איכפת לך
שיכרתו לך אחר-כך את הרגל. -
24:12 - 24:15"ויצטרכו לעשות את זה,
כי אם תחסום את אספקת הדם לרגל, -
24:15 - 24:16"הרגל תמות,
-
24:16 - 24:18"ואם תצליח למצוא
באזור הזה באינדונזיה מישהו -
24:18 - 24:20"שתוכל לסמוך עליו
בעניין כריתת הרגל שלך, -
24:20 - 24:22"אז אתה אמיץ ממני.
-
24:23 - 24:25"לא. שמע,
הדבר היחיד שאתה יכול לעשות -
24:25 - 24:28"הוא לעשות חבישת לחץ
היישר על הפצע -
24:28 - 24:31"ולעטוף את כל הרגל במהודק,
אבל לא יותר מדי, -
24:31 - 24:33"להאיט את זרימת הדם
מבלי לעצור אותה, -
24:33 - 24:35"אחרת תאבד את הרגל.
-
24:35 - 24:38"לשמור את הרגל,
או איפה שלא ננכשת, -
24:38 - 24:40"נמוך יותר מהלב ומהראש.
-
24:40 - 24:44"להישאר מאד מאד ללא תנועה,
-
24:44 - 24:46"לנשום לאט
-
24:47 - 24:49"ולהגיע מיד לרופא.
-
24:52 - 24:54"אם אתה בקומודו,
זה אומר כמה ימים, -
24:54 - 24:55"ועד אז בטח תמות.
-
24:56 - 24:59"אז התשובה היחידה,
ואני אומר זאת בשיא הרצינות, -
24:59 - 25:02"היא לא להינכש.
-
25:03 - 25:04"אין שום סיבה שזה יקרה.
-
25:04 - 25:08"כל הנחשים שם יזוזו מדרכך
הרבה לפני שתראה אותם. -
25:08 - 25:12"אתה לא ממש צריך לדאוג
בקשר לנחשים, אם תיזהר. -
25:12 - 25:15"לא. מה שצריך להדאיג אותך
הם היצורים הימיים." -
25:16 - 25:17"מה??"
-
25:18 - 25:21"העקרבנון, האבנון, נחשי ים,
-
25:21 - 25:23"הם הרבה יותר ארסיים
מכל מה שיש ביבשה. -
25:23 - 25:26"תחטוף עקיצה מאבנון -
והכאב עצמו יהרוג אותך. -
25:26 - 25:29"אנשים מטביעים את עצמם
רק כדי להפסיק את הכאב." -
25:37 - 25:39"איפה נמצאים כל הדברים האלה?"
-
25:39 - 25:42"אה, בים. המונים.
במקומך לא הייתי מתקרב לשם. -
25:42 - 25:44"מלא בחיות ארסיות.
אני שונא אותן." -
25:46 - 25:47"יש משהו שאתה אוהב?"
-
25:47 - 25:49"כן," הוא אמר.
"הידרופוניקה." -
25:54 - 25:59"לא," אמרתי. "יש יצורים ארסיים
שאתה אוהב במיוחד?" -
26:00 - 26:01הוא הביט לרגע מבעד לחלון.
-
26:01 - 26:03"היה פעם," אמר.
"אבל היא עזבה אותי." -
26:20 - 26:21בכל אופן,
-
26:21 - 26:26החיה הכי אהובה עלי מכל אלה
שנסענו לראות, הכי אהובה עלי -
26:26 - 26:28היתה חיה בשם "קקפו".
-
26:30 - 26:33הקקפו הוא סוג של תוכי.
-
26:34 - 26:36הוא חי בניו-זילנד.
-
26:37 - 26:42זהו תוכי שלא יודע לעוף.
הוא שכח איך לעוף. -
26:44 - 26:49למרבה הצער, הוא גם שכח
שהוא שכח איך לעוף. -
26:50 - 26:50אז...
-
26:57 - 27:05למשל, ידוע שקקפו אחד, מודאג מאד,
טיפס על עץ וקפץ ממנו. -
27:10 - 27:13הדעות חלוקות באשר למה שקרה בהמשך:
-
27:14 - 27:18יש אומרים שהוא פיתח
יכולת צניחה בסיסית, -
27:20 - 27:22ויש אומרים שהוא עף
בערך כמו בלוק. -
27:25 - 27:26אבל העניין הוא --
-
27:26 - 27:29-- אני יכול לדבר על קקפו
מודאג ביותר -- -
27:29 - 27:32אבל אין סיכוי שתמצאו
קקפו מודאג ביותר -
27:32 - 27:35כי הקקפו לא למדו
להיות מודאגים. -
27:37 - 27:39נראה מדהים לומר דבר כזה,
-
27:39 - 27:43כי לדאוג זה משהו
שכולנו נורא טובים בו, -
27:43 - 27:48וזה לגמרי טבעי לנו,
בעינינו זה טבעי כמו נשימה. -
27:49 - 27:51אבל מסתבר שלדאוג
-
27:51 - 27:54זה פשוט הרגל נרכש
כמו כל דבר אחר. -
27:58 - 28:02יש או אין נטיה גנטית לכך.
-
28:03 - 28:07והעניין הוא שהקקפו גדלו בניו-זילנד,
-
28:08 - 28:15שעד שהאדם הגיע לשם,
לא היו בה טורפים. -
28:15 - 28:18והטורפים, אחרי כמה דורות,
הם אלה -
28:18 - 28:20שמלמדים אותך לדאוג.
-
28:21 - 28:27ואם אין לך טורפים,
הצורך לדאוג בכלל לא יעלה על דעתך. -
28:29 - 28:31כבר אמרתי שהתברר שניו-זילנד
-
28:31 - 28:34היא סתם ערימת דברים
שנפלטו מתחת לפני הים. -
28:34 - 28:36וזאת הסיבה שכאשר היא צפה ועלתה,
-
28:36 - 28:40לא היו שם בכלל חיים.
אולי רק כמה דגים מתים. -
28:46 - 28:50אז החיות היחידות שאיכלסו את ניו-זילנד
-
28:50 - 28:52היו החיות שידעו לעוף.
כלומר, ציפורים. -
28:52 - 28:56היו שם גם כמה מיני עטלפים,
שהם יונקים, אבל הנקודה ברורה. -
28:56 - 29:00אז בניו-זילנד חיו רק ציפורים,
-
29:00 - 29:03ובהעדר טורפים,
-
29:04 - 29:06לא היה להם ממה לדאוג.
-
29:07 - 29:10לנו מאד קשה להבין את זה,
-
29:10 - 29:17כי מעולם לא פגשנו
סביבה ללא טורפים. -
29:17 - 29:18ומדוע?
-
29:18 - 29:20כי אנו בעצמנו טורפים,
-
29:20 - 29:25ואם אנו שם,
זאת סביבה עם טורפים. -
29:27 - 29:32עבור האירופים שהגיעו במקור לניו-זילנד...
-
29:35 - 29:38...סליחה, מדהים שאמרתי את זה.
-
29:39 - 29:42לפניהם היו כמובן המאורים,
-
29:42 - 29:49ולפניהם - המאוריורים,
המאורים אכלו את המאוריורים -
29:50 - 29:53ורק אחר כך הגיעו האירופים.
-
29:54 - 29:58אבל לפני שכל זה קרה,
כמו שאמרתי, -
29:58 - 30:05לא היו באי הזה טורפים,
והציפורים ניהלו חיים חסרי-דאגה. -
30:05 - 30:09היום אתם יכולים לראות דוגמה לכך
אם תסעו לאיי גלפגוס, -
30:09 - 30:13יש שם מין חיה,
יש באיי גלפגוס ציפור -
30:13 - 30:14בשם "סולה כחולת-רגל".
-
30:15 - 30:19הסולה כחולת הרגל קרויה כך, לדעתי,
משתי סיבות: -
30:20 - 30:22אחת קשורה לצבע
כפות הרגליים שלה, -
30:23 - 30:27והשניה קשורה להתנהגות מסוימת
שמיד אתאר. -
30:27 - 30:29כי מסתבר שאפשר להתקרב
לסולה כחולת-רגל -
30:30 - 30:32- היא יושבת לה על החוף
או על ענף - -
30:32 - 30:35אפשר לגשת אליה ולהרים אותה.
-
30:37 - 30:39והסולה חושבת לה
-
30:40 - 30:43שאחרי שסיימתם איתה,
תחזירו אותה למקום. -
30:54 - 30:58ואם לא חייתם במשך דורות רבים
שבהם ניסו לאכול אתכם, -
30:58 - 31:00קל מאד להגיע למסקנה כזאת.
-
31:03 - 31:05אז הקקפו, כפי שאמרתי,
-
31:05 - 31:09גדל בסביבה ללא טורפים.
-
31:09 - 31:11ובגלל שהיו שם רק ציפורים,
-
31:12 - 31:17ומשום שהטבע, כמו שאני אומר,
הוא מאד אופורטוניסטי, -
31:17 - 31:22והחיים מגיעים לכל נישה
שבה אפשר להתקיים, -
31:22 - 31:25אז אם להתחצף לרגע
ולעשות האנשה, -
31:25 - 31:28זה כאילו שחלק מהציפורים חשבו,
-
31:29 - 31:32"כל עניין המעוף הזה
הוא מאד מאד יקר. -
31:32 - 31:33"זה צורך המון אנרגיה,
-
31:33 - 31:35"צריך לאכול קצת, לעוף קצת,
לאכול קצת, לעוף קצת, -
31:35 - 31:37"כי בכל פעם שאוכלים משהו,
-
31:37 - 31:39"זה מכביד וקשה לעוף,
-
31:39 - 31:41"אז, לאכול קצת, לעוף קצת...
-
31:41 - 31:43"אפשר גם לחיות אחרת."
-
31:43 - 31:45זה כאילו שכמה מהציפורים אמרו,
-
31:45 - 31:49"אפשר בעצם להתיישב לארוחה רצינית,
-
31:49 - 31:51"ואחר כך לצאת להליכה."
-
31:56 - 31:59ובהדרגה, במשך הרבה מאד דורות,
-
31:59 - 32:02הרבה ציפורים איבדו את היכולת לעוף,
-
32:02 - 32:03ולמדו לחיות על הקרקע.
-
32:04 - 32:07הקיווי, הציפור הכי מפורסמת, אולי,
של ניו-זילנד, -
32:07 - 32:14והווקה, והתוכי הלילי ההוא -
ככה הוא מכונה - הקקפו, -
32:14 - 32:20שהיא ציפור גדולה, שמנה,
רכה, פלומתית ועגומה. -
32:21 - 32:25ומכיוון שהיא מעולם לא למדה לדאוג,
-
32:25 - 32:28כשהאדם הגיע והביא איתו
-
32:28 - 32:34את גן החיות הקטלני שלו:
כלבים, חתולים וסמורים, -
32:34 - 32:38ואת החיה הכי הרסנית מכולן,
-
32:38 - 32:41חוץ מהאדם:
החולדה המצויה, עכברוש הספינות. -
32:42 - 32:48לפתע הציפורים האלה
ניסו לדדות ולברוח על חייהן. -
32:49 - 32:51אבל הן לא ידעו איך עושים זאת
-
32:51 - 32:54כי בעלי החיים שבהם נתקלו היו טורפים,
-
32:54 - 32:55הן לא ידעו מה לעשות,
-
32:55 - 32:57הן לא ידעו מהי הנורמה החברתית,
-
32:57 - 33:00הן רק חיכו שהחיה השניה
תעשה את המהלך הבא, -
33:00 - 33:03וכמובן וכרגיל,
זה היה מהלך מהיר וקטלני למדי. -
33:07 - 33:13אז פתאום, מאוכלוסיה של --
אין לנו מושג כמה בדיוק -- -
33:13 - 33:17אולי לא מיליון,
אבל מאות אלפי ציפורים כאלה, -
33:18 - 33:23האוכלוסיה שלהן הצטמקה
במהירות עצומה עד לקצת יותר מ-40, -
33:25 - 33:27והיא עדיין בערך כזאת.
-
33:31 - 33:36יש קבוצות של אנשים
שהקדישו את כל חייהם -
33:36 - 33:39לנסיון להציל את החיות האלה,
לשמר אותן. -
33:41 - 33:43ואחת הבעיות שבהן הם נתקלו
-
33:43 - 33:45היתה שנחמד מאד להגן עליהן
-
33:46 - 33:49מפני טורפים,
שזה קשה מאד מאד, -
33:50 - 33:52אבל הבעיה הבאה שלהם
-
33:52 - 33:56היתה הרגלי ההזדווגות של הקקפו.
-
33:57 - 33:59כי מסתבר שהרגלי ההזדווגות של הקקפו
-
33:59 - 34:01ממושכים באופן לא-יאומן,
-
34:02 - 34:03מסובכים להדהים
-
34:03 - 34:06וכמעט בכלל לא יעילים.
-
34:09 - 34:12יש מי שיגידו לכם
שקריאת ההזדווגות של הקקפו הזכר -
34:12 - 34:15ממש דוחה את נקבת הקקפו,
-
34:16 - 34:19וזאת בעצם התנהגות
שמוצאים רק בדיסקוטקים. -
34:27 - 34:31האנשים ששמעו את קריאת ההזדווגות
של הקקפו הזכר -
34:33 - 34:37אומרים שכמעט ואי-אפשר לשמוע אותה,
זה כמו... -
34:40 - 34:42הנה מה שהם עושים.
-
34:43 - 34:48בעל החיים הזה, כל --
במשך כמאה לילות בשנה -
34:48 - 34:51הוא עוסק בטקס ההזדווגות:
-
34:51 - 34:55הוא מוצא איזה צוק סלע חשוף וגדול
-
34:56 - 35:00שמשקיף על העמקים הגדולים והארוכים
של ניו-זילנד, -
35:00 - 35:03כי האקוסטיקה חשובה מאד
מבחינת מה שהולך לקרות. -
35:07 - 35:11הוא חופר מעין קערה
ויושב בתוכה. -
35:12 - 35:13והוא יושב שם,
-
35:14 - 35:19מנפח מעין שקי אוויר גדולים
שיש לו סביב החזה. -
35:21 - 35:22והוא יושב שם
-
35:22 - 35:26-- אלה הם תאי-הדהוד,
מין תא-הדהוד -- -
35:26 - 35:30הוא יושב שם
ובמשך לילה אחר לילה -
35:30 - 35:31במשך מאה לילות בשנה,
-
35:32 - 35:33במשך שמונה שעות בלילה,
-
35:34 - 35:38הוא מבצע את צלילי הפתיחה
של "הצד האפל של הירח". -
35:47 - 35:51אני רואה כאן קצת שיער שיבה,
אז אתם מכירים את האלבום הזה. -
35:53 - 35:59ואם אתם זוכרים, הוא מתחיל
במין "בום, בום, בום" גדול, -
36:00 - 36:02צליל של פעימות לב.
-
36:02 - 36:05וזהו הצליל שמשמיע הקקפו.
-
36:06 - 36:08כלומר, צליל כל-כך עמוק,
-
36:08 - 36:11שיותר מרגישים אותו
כרטט בתחתית הקיבה. -
36:11 - 36:15צריך להשתדל מאד לשמוע את זה.
-
36:15 - 36:17אני לא זכיתי לשמוע אותו,
-
36:18 - 36:24אבל אלה שכן, אומרים שזה
צליל מצמרר מאד -
36:24 - 36:27כי לא ממש שומעים,
אלא יותר מרגישים אותו. -
36:32 - 36:35וזה צליל בס.
צליל בס עמוק מאד, -
36:35 - 36:37ממש מתחת לסף השמיעה שלנו.
-
36:37 - 36:41מסתבר שלצליל הבס
יש שני מאפיינים חשובים. -
36:41 - 36:47אחד מהם הוא שגלי הקול
הארוכים מאד האלה, -
36:47 - 36:50גלי הקול הארוכים האלה
נשמעים למרחקים גדולים, -
36:50 - 36:55והם ממלאים את העמקים הגדולים
באי הדרומי של ניו-זילנד. -
36:56 - 36:58וזה טוב.
זה טוב. -
36:58 - 36:59אבל...
-
37:01 - 37:05לצלילי הבס יש מאפיין נוסף,
שאתם אולי מכירים: -
37:05 - 37:08אם יש לכם רמקולי סטריאו כאלה,
-
37:09 - 37:13שיש בהם שני רמקולים זעירים
שנותנים את הצלילים הגבוהים, -
37:14 - 37:16וצריך למקם אותם במדויק בחדר,
-
37:16 - 37:19כי הם אלה שמגדירים
את תמונת הסטריאו. -
37:19 - 37:21ויש לכם גם מה שנקרא
"סאב-וופר", -
37:21 - 37:23שהוא תיבת בס,
-
37:25 - 37:30שמפיקה רק את צלילי הבס
ושאפשר לשים אותה איפה שרוצים. -
37:30 - 37:32אפשר אפילו לשים אותה מאחורי הספה,
-
37:32 - 37:34כי המאפיין השני של צליל הבס
-
37:34 - 37:37-- וזיכרו שאנו מדברים על
קריאת ההזדווגות של הקקפו הזכר -- -
37:37 - 37:40הוא שאין לדעת מניין הוא מגיע!
-
37:54 - 37:56אז דמיינו את זה, בבקשה:
-
37:58 - 38:00הקקפו הזכר יושב למעלה,
-
38:01 - 38:04משמיע את כל הבומים האלה,
-
38:05 - 38:12שאם יש איפשהו נקבה --
מה שכנראה לא סביר -- -
38:12 - 38:16והיא אוהבת את הבומים האלה
-- מה שגם לא סביר -- -
38:18 - 38:21היא לא יכולה למצוא
את מי שמשמיע אותם! -
38:24 - 38:25אבל נניח שהיא מצליחה,
-
38:25 - 38:27נניח שהיא שם
-- לא סביר -- -
38:27 - 38:29שהיא אוהבת את הבומים האלה
-- לא סביר -- -
38:29 - 38:33נניח שהיא מצליחה למצוא אותו
-- גם לא סביר -- -
38:34 - 38:39היא תסכים להזדווג
רק אם עץ הפודוקרפוס נותן פרי! -
38:47 - 38:49לכולנו היו מערכות יחסים כאלה...
-
39:03 - 39:06אבל נניח שהם מתגברים
על כל המכשולים האלה. -
39:06 - 39:09ונניח שהיא מצליחה למצוא אותו:
-
39:09 - 39:13היא תטיל ביצה בודדת
אחת לשנתיים או שלוש -
39:13 - 39:17שאותה יטרפו מיד
סמור או חולדה. -
39:17 - 39:22ונשאלת השאלה, עד לפני
הנסיונות להציל ולשמר אותם, -
39:22 - 39:25איך בכלל הם הצליחו
לשרוד כל-כך הרבה זמן?! -
39:27 - 39:29והתשובה מעניינת ביותר
-
39:32 - 39:33והיא:
-
39:34 - 39:38בעינינו, זאת התנהגות מגוחכת,
-
39:39 - 39:45אבל זה רק כי הסביבה שלהם
השתנתה מבחינה דרמטית אחת -
39:45 - 39:47שסמויה לגמרי מעינינו.
-
39:48 - 39:54וההתנהגות שלהם תואמת לחלוטין
את הסביבה בה הם התפתחו, -
39:54 - 39:59ולגמרי לא תואמת את הסביבה
בה הם מוצאים עצמם היום. -
39:59 - 40:04כי בסביבה שבה שום דבר
אינו מנסה לטרוף אתכם, -
40:05 - 40:08לא כדאי לך
להתרבות מהר מדי. -
40:10 - 40:13ומסתבר שאפשר בהחלט
לשרטט את זה במחשב. -
40:15 - 40:19כלומר, אם לוקחים קצב התרבות נתון
-
40:19 - 40:27יחד עם יכולתה של סביבה נתונה
לתמוך ברמת איכלוס מסוימת, -
40:28 - 40:31ומתחילים, נניח,
בקצב התרבות נמוך למדי, -
40:31 - 40:34ומחשבים את זה על פני
מספר דורות, -
40:34 - 40:37מוצאים שהאוכלוסיה גדלה עוד ועוד,
-
40:37 - 40:39ואז מתייצבת במישור נאה.
-
40:39 - 40:41הגבירו מעט את קצב ההתרבות,
-
40:42 - 40:47זה יעלה מעט
ואז אולי יתייצב ויתיישר שוב. -
40:47 - 40:50הגבירו עוד קצת
את קצב ההתרבות, -
40:50 - 40:52וזה יעלה, יעלה יותר מדי,
-
40:52 - 40:54ואז יירד, יירד יותר מדי,
-
40:54 - 40:58יעלה מדי, יירד מדי,
ויתייצב בתנודה של גל סינוס. -
40:58 - 41:02הגבירו עוד קצת, וזה ייכנס לתנודה
בין ארבעה ערכים שונים. -
41:02 - 41:04הגבירו עוד ועוד ועוד,
-
41:04 - 41:07ותיקלעו למצב האופנתי הנורא
המכונה "כאוס", -
41:08 - 41:08שבו...
-
41:09 - 41:17שבו אוכלוסיית בעלי החיים
משתנה בפראות משנה לשנה, -
41:17 - 41:21כשבשלב מסוים היא מגיעה לאפס,
לפי חישוב מתמטי פשוט של המצב. -
41:21 - 41:24וכשמגיעים לאפס,
אין דרך חזרה. -
41:27 - 41:30אז היות שהטבע
נוטה להיות חסכני ביותר, -
41:31 - 41:37והוא לא יבזבז אנרגיה ומשאבים
על משהו שאין ממנו דרך חזרה, -
41:40 - 41:46קצב ההתרבות של בעל-חיים
בסביבה שאין בה טורפים -
41:46 - 41:51יתכוונן לרמה מתאימה של התרבות.
-
41:51 - 41:54ואם אין במיוחד מה שיטרוף אתכם
-
41:54 - 41:56אז קצב ההתרבות יהיה נמוך מאד.
-
41:57 - 42:01וזהו הקצב שבו הקקפו התרבו בעבר,
-
42:01 - 42:04והם ממשיכים כך
למרות העובדה שהם נטרפים, -
42:04 - 42:06כי הם לא מכירים משהו טוב יותר.
-
42:06 - 42:10כי לא היה משהו שהצליח
ללמד אותם אחרת, -
42:10 - 42:13כי השינוי שקרה,
קרה בפתאומיות רבה, -
42:13 - 42:15בלי שום מדרון,
-
42:16 - 42:20בלי שום מדרון של
לחץ אבולוציוני הדרגתי, -
42:20 - 42:22שהוא מה שמחולל שינוי.
-
42:22 - 42:25אם קורה שינוי דרמטי ופתאומי,
-
42:25 - 42:28אין לאן לפנות
ומתרחש פשוט אסון. -
42:29 - 42:32אז אם אוכל שוב
לבצע לרגע האנשה, -
42:32 - 42:36נראה שמה שקרה היה...
-
42:39 - 42:42שבעל החיים הגיע לפתע למשבר
ברמת האיכלוס שלו, וחשב, -
42:42 - 42:47"וואו, רגע, כדאי שפשוט אעשה
מה שאני עושה נהדר, הכי טוב -
42:47 - 42:49"שזה להתרבות ממש ממש לאט!"
-
42:50 - 42:51ואז האוכלוסיה שלו פוחתת.
-
42:51 - 42:53"טוב, כדאי שאעשה
את מה שאני יודע, -
42:53 - 42:56"ואתרבה ממש ממש ממש ממש לאט!"
-
42:56 - 42:59ולנו זה נראה אבסורדי
-
42:59 - 43:03כי אנו רואים את התמונה הגדולה.
-
43:04 - 43:11אבל אם זאת התנהגות הרבייה
שאליה התפתחתם בהצלחה, -
43:11 - 43:14הרי כל מעשה אחר
יהיה מנוגד לטבע הקקפו, -
43:15 - 43:17יהיה מעשה בלתי-קקפואי.
-
43:19 - 43:26ואין שום דבר שילמד אותם
לעשות אחרת ממה שתמיד עשו, -
43:26 - 43:28שזה להמשיך בשיטה המוצלחת שלהם.
-
43:28 - 43:30ומשום שהזמנים סביבם השתנו,
-
43:30 - 43:35זאת כבר לא שיטה מוצלחת,
ובעל החיים נתון בצרה צרורה. -
43:39 - 43:40היה בעל-חיים נוסף שנסענו למצוא,
-
43:41 - 43:44שנמצא כיום בצרה עוד יותר צרורה.
-
43:45 - 43:51והוא הבאיג'י,
דולפין הנהרות הסיני שבנהר היאנג-צה, -
43:52 - 43:55דולפין נהרות עיוור כמעט.
-
43:57 - 43:59הסיבה לכך שהוא כמעט עיוור
-
43:59 - 44:01היא שבנהר היאנג-צה
אין מה לראות. -
44:04 - 44:10אלפים רבים של שנות חקלאות
לאורך גדות היאנג-צה -
44:10 - 44:14סחפו לתוכו כל-כך הרבה
בוץ, טיט וכדומה, -
44:14 - 44:17עד שהנהר נעשה לגמרי עכור,
-
44:17 - 44:19וזאת מילה שאפילו לא ידעתי
מה המשמעות שלה, -
44:19 - 44:21לפני שראיתי את נהר היאנג-צה.
-
44:21 - 44:24בעקרון, אי-אפשר לראות בתוכו כלום.
-
44:27 - 44:30אז בעלי החיים האלה,
הדולפינים, כפי שאמרתי, -
44:31 - 44:36זנחו בהדרגה את השימוש בחוש הראייה.
וכידוע לכולנו, -
44:38 - 44:45ליונקים ימיים יש חושים נוספים
שהם יכולים לפתח, למשל שמיעה. -
44:45 - 44:51אז מה שהדולפין של היאנג-צה
עשה במשך אלפי שנים, -
44:52 - 44:55ככל שהראייה שלו הידרדרה,
-
44:55 - 45:01כישורי הסונאר שלו הפכו
יותר ויותר ויותר מתוחכמים, -
45:01 - 45:03יותר חזקים ומורכבים.
-
45:03 - 45:08וזה מעניין מאד.
אפשר ממש לראות - אם בא לכם - -
45:09 - 45:11את התפתחות עובּר הבאיג'י,
-
45:13 - 45:15ורואים שממש...
-
45:16 - 45:21אולי אתם יודעים ואולי לא,
יש מידה מסוימת של אמת ברעיון -
45:21 - 45:28שבהתפתחות העובר מיוצגים שלבים
באבולוציה של בעל החיים. -
45:28 - 45:31רואים שממש בתחילת התפתחות העובר
-
45:31 - 45:34העיניים שלו ממוקמות
במיקום נורמלי לדולפין, -
45:35 - 45:38יחסית מאד למטה בצידי הראש.
-
45:38 - 45:40ובהדרגה, עם חלוף הדורות,
-
45:40 - 45:43העיניים כאילו נדדו
במעלה צידי הראש, -
45:43 - 45:45ורואים את זה קורה
בהתפתחות העובר. -
45:46 - 45:52כי בהדרגה, לאורך הדורות,
האור היחיד הגיע רק מלמעלה -
45:52 - 45:54בלי שום אור סביבתי,
-
45:54 - 45:58ואז גם זה דעך,
והעיניים בהדרגה התנוונו, -
45:58 - 46:05ואת מקומן תפס הסונאר.
-
46:05 - 46:08בעלי החיים האלה
פיתחו רגישות עצומה, -
46:08 - 46:15ויכולת דיוק לא-תיאמן של ניווט במים,
בעזרת הסונאר בלבד. -
46:15 - 46:16הכל היה טוב ויפה,
-
46:18 - 46:22עד המאה ה-20,
כשהאדם המציא את מנוע הדיזל. -
46:23 - 46:27ואז השתרר לפתע גיהנום מוחלט
מתחת לפני היאנג-צה, -
46:28 - 46:30כי לפתע הוא התמלא רעש.
-
46:33 - 46:37לפתע, בעלי החיים האלה גילו
שהם לכודים ע"י משהו -- -
46:38 - 46:40ואיש לא יכול היה לחזות את זה --
-
46:40 - 46:42שהדבר עליו הם מסתמכים
-
46:42 - 46:44מוצף עכשיו לגמרי
-
46:44 - 46:48בזיהום הרעש שאנו יוצרים באוקיינוסים.
-
46:50 - 46:51לפתע, בעלי החיים האלה
-
46:51 - 46:56שהיו כה מתוחכמים
מבחינת היכולת להתמצא בסביבה, -
46:56 - 46:58החלו להתנגש בדברים,
להתנגש בסירות, -
46:58 - 47:00להיתקל במדחפי אוניות,
-
47:00 - 47:03למצוא עצמם לכודים
ברשתות דיג וכן הלאה, -
47:03 - 47:07משום שהרסנו את החוש החלופי שלהם.
-
47:08 - 47:11וזאת הרגשה משונה מאד...
-
47:11 - 47:18אני זוכר שישבתי בסירה
בנהר היאנג-צה והסתכלתי, -
47:19 - 47:20טוב, ניסיתי להסתכל לתוך...
-
47:20 - 47:23אי-אפשר לראות בגלל העכירות,
ואתה זוכרים מה זה "עכירות" -- -
47:26 - 47:30והבנתי מה המשמעות
של כל הרעש הזה למטה... -
47:32 - 47:37משונה מאד לחשוב
שאולי היה איזה דולפין בקרבתי -- -
47:37 - 47:40לא ידעתי אז,
זה היה לפני עשר שנים, -
47:40 - 47:42שנותרו רק מאתיים מהם
-
47:42 - 47:45בגוף מים שאורכו 300 קילומטרים,
-
47:45 - 47:47ולא יכולת לדעת
אם אחד מהם נמצא בקרבתך -- -
47:47 - 47:52אבל האמת... זה מעניין,
כי אם אתה והאדם השני, -
47:52 - 47:55היצור השני,
שניכם חיים באותו העולם, -
47:55 - 47:58אז מן הסתם
אתם מרגישים דומה. -
47:59 - 48:01אבל אחד הדברים שאתה מתחיל להבין
כשאתה רואה בעלי-חיים שונים, -
48:02 - 48:06הוא שבגלל העבר האבולוציוני שלהם,
-
48:06 - 48:10ובגלל הצורות שאליהן הם התפתחו,
-
48:10 - 48:13והדרכים שהם פיתחו
כדי לתפוש את העולם, -
48:15 - 48:16הם אולי חיים באותו העולם,
-
48:16 - 48:19אבל למעשה הם ביקום אחר לגמרי.
-
48:20 - 48:24למעשה, יקום אחר לגמרי,
משום שכל יצור מדמיין את היקום שלו -
48:24 - 48:28עם מה שהוא עושה
במידע החושי הנקלט אצלו. -
48:29 - 48:35אז אתה מבין שאתה כאן,
ושם יש דולפין, -
48:35 - 48:38לך נוח,
ולדולפין זהו אולי גהינום. -
48:39 - 48:42אבל אין לו שום דרך
להגיד לך את זה -
48:42 - 48:45כי אנו תפסנו את הפיקוד,
-
48:45 - 48:50ואין שום דרך להודיע להנהלה
שיש בעיה. -
48:55 - 49:01פתאום עניין מאד אותי לדעת
איך זה באמת נשמע -
49:01 - 49:03בנהר היאנג-צה.
-
49:04 - 49:08כשהיינו שם, הלכנו להקליט
כמה תכניות רדיו לבי-בי-סי, -
49:09 - 49:11אז יחד עם מארק קרווארדיין, הזואולוג,
-
49:11 - 49:14היה איתנו גם טכנאי קול
מהבי-בי-סי. -
49:14 - 49:15אז אמרתי לו,
-
49:16 - 49:19"אפשר להוריד מיקרופון לתוך היאנג-צה,
-
49:19 - 49:22"כדי לדעת איך זה נשמע
בתוך הנהר?" -
49:23 - 49:24והוא אמר,
-
49:25 - 49:28"חבל שלא אמרת את זה
לפני שיצאנו מלונדון." -
49:29 - 49:30שאלתי, "למה?"
-
49:30 - 49:33והוא ענה, "כי הייתי יכול להביא
גם מיקרופון עמיד למים, -
49:34 - 49:37"אבל לא אמרת כלום
על הקלטה מתחת למים." -
49:38 - 49:41אמרתי, "נכון.
יש משהו שנוכל לעשות?" -
49:41 - 49:46והוא אמר, "יש בעצם שיטה
-
49:46 - 49:50"שמלמדים אותנו בבי-בי-סי
להקלטה מתחת למים במצב חירום. -
49:57 - 50:00"יש למישהו מכם קונדומים?"
-
50:02 - 50:03לא היו לנו.
-
50:04 - 50:06זה לא היה טיול מהסוג הזה.
-
50:09 - 50:11אז החלטנו שכדאי לקנות כמה.
-
50:12 - 50:16יצאנו לרחובות שנחאי
כדי לנסות לקנות קונדומים, -
50:16 - 50:20ואני רוצה רק להקריא לכם
קטע קצר על זה. -
50:27 - 50:31"כלבו הידידות" נראה כמו מקום מבטיח
למצוא בו קונדומים, -
50:32 - 50:35אבל התקשינו להסביר את הרעיון.
-
50:36 - 50:40עברנו מדלפק לדלפק
בחנות הכלבו הגדולה והמרווחת, -
50:40 - 50:44שהיו בה המון תאים,
דוכנים ודלפקים, -
50:44 - 50:46אבל איש לא הצליח לעזור לנו.
-
50:46 - 50:50תחילה שאלנו בדוכנים
שמכרו ציוד רפואי, -
50:50 - 50:51לא הלך.
-
50:52 - 50:55כשהגענו לדוכנים שמכרו
תומכי ספרים ומקלות אכילה -
50:55 - 50:56ידענו שלא נצליח,
-
50:56 - 50:59אבל הצלחנו למצוא מוכרת צעירה
שידעה אנגלית. -
51:00 - 51:03ניסינו להסביר לה מה אנו מחפשים,
-
51:04 - 51:08וכנראה שאוצר המלים שלה
נגמר לה מהר מאד. -
51:09 - 51:13אז הוצאתי את הפנקס שלי
וציירתי במדויק קונדום, -
51:13 - 51:16כולל הבלון הקטן שבקצה.
-
51:17 - 51:20היא הזעיפה פנים
אבל לא קלטה את הרעיון. -
51:20 - 51:21היא הביאה לנו כף עץ,
-
51:23 - 51:27נר, מין סכין לחיתוך נייר,
ולמרבה הפלא, -
51:27 - 51:30גם דגם קטן עשוי פורצלן
של מגדל אייפל -
51:38 - 51:40ולבסוף היא קרסה בתנוחה של תבוסה.
-
51:42 - 51:44נערות נוספות בדוכן התגייסו כדי לעזור,
-
51:44 - 51:46אבל הציור שלנו הביס גם אותן.
-
51:47 - 51:51לבסוף אזרתי אומץ וביצעתי
פנטומימה מעודנת קטנה -
52:04 - 52:05ואז נפל סוף-סוף האסימון.
-
52:08 - 52:12"אה!" קראה הנערה הראשונה
אפופת חיוכים פתאומיים. "אה, כן!" -
52:13 - 52:16כולן קרנו בעונג
כשהן תפשו את הרעיון. -
52:16 - 52:18"את מבינה?" שאלתי.
-
52:18 - 52:19"כן, כן! אני מבינה."
-
52:20 - 52:21"יש לך כאלה?"
-
52:21 - 52:23"לא," אמרה, "לא יש."
-
52:23 - 52:25"אה".
- "אבל, אבל, אבל..." -
52:25 - 52:26"כן?"
-
52:27 - 52:29"אני אתה אומרת
אתה לאן הולך, כן?" -
52:30 - 52:32"תודה, תודה רבה לך. כן."
-
52:32 - 52:36"אתה הולך דרך ננג'ינג 616. בסדר?
שם יש. -
52:36 - 52:39"מבקש אתה 'גומי-מעל', כן?"
-
52:39 - 52:40"גומי-מעל?"
-
52:40 - 52:44"גומי-מעל. מבקש אתה. הם יש.
אוקיי. הֶב נַייס דֶיי." -
52:48 - 52:52היא ציחקקה באושר על כל העניין
כשכף ידה מכסה את פיה. -
52:53 - 52:57הודינו להם שוב מעומק ליבנו
ונפרדנו בנפנופים וחיוכים רבים. -
52:57 - 53:00נראה שהבשורות התפשטו במהירות רבה בחנות,
-
53:00 - 53:02וכולם נופפו לנו.
-
53:03 - 53:06הם נראו מרוצים מאד
מכך שפנו אליהם. -
53:08 - 53:11כשהגענו למס' 616 בדרך ננגי'נג,
-
53:11 - 53:16מה שהתגלה כחנות כלבו נוספת, קטנה יותר,
ולא בית-בושת, כפי שחשדנו-למחצה, -
53:16 - 53:19כנראה שהאופן בו הגינו "גומי-מעל"
הכזיב אותנו -
53:19 - 53:22והניב גל נוסף של חוסר-הבנה ובלבול.
-
53:22 - 53:27הפעם עברתי מיד לפנטומימה
ששירתה אותנו היטב מקודם, -
53:30 - 53:33ונראה מיד שזה עובד.
-
53:34 - 53:39הזבנית, גברת קצת יותר מבוגרת
עם שיער במצב גרוע, -
53:39 - 53:41צעדה היישר לעבר ארונית עם מגירות
-
53:41 - 53:46הביאה חפיסה והניחה אותה בנצחון
על הדלפק לפנינו. -
53:46 - 53:48"הצלחה!" חשבנו,
פתחנו את החפיסה, -
53:49 - 53:52ומצאנו שהיא מכילה פס של גלולות.
-
53:54 - 53:57"הרעיון הנכון," נאנח מארק.
"השיטה הלא-נכונה." -
54:06 - 54:11ובמהרה שוב הסתבכנו
כשניסינו להסביר לגברת הפגועה קלות -
54:11 - 54:13שזה לא בדיוק מה שאנו מחפשים.
-
54:14 - 54:18בשלב זה כבר התאסף סביבנו
קהל של כ-15 צופים, -
54:18 - 54:22חלקם, כך אני משוכנע,
עקבו אחרינו עוד מ"כלבו הידידות". -
54:23 - 54:25אחד הדברים שמגלים מהר מאד בסין,
-
54:25 - 54:28הוא שכולנו בגן חיות.
-
54:28 - 54:33אם אתה עומד לרגע בשקט,
אנשים יתאספו סביבך ויבהו בך. -
54:34 - 54:38המעצבן הוא שהם לא בוהים
בכוונה או בתהייה, -
54:38 - 54:40אלא סתם עומדים שם,
לעתים קרובות בדיוק לפניך, -
54:40 - 54:43ובוהים בך במבט ריקני
כאילו שאתה פרסומת למזון כלבים. -
54:49 - 54:52לבסוף, צעיר חיוור-פנים וממושקף
-
54:52 - 54:57פילס את דרכו בקהל ואמר
שהוא מדבר קצת אנגלית והאם אפשר לעזור? -
54:57 - 55:00הודינו לו ואמרנו שכן,
אנו רוצים לקנות קונדומים, -
55:00 - 55:01כמה "גומי-מעל",
-
55:01 - 55:04ונהיה אסירי-תודה
אם יוכל להסביר זאת עבורנו. -
55:05 - 55:06הוא נראה מבולבל,
-
55:08 - 55:13הרים את החפיסה הדחויה שעל הדלפק
מול הזבנית הפגועה, ואמר, -
55:13 - 55:16"לא רוצים גומי-מעל!
זה יותר טוב!" -
55:19 - 55:21"לא," אמר מארק.
-
55:21 - 55:23"אנו בהחלט רוצים גומי-מעל,
לא גלולות." -
55:24 - 55:26"למה רוצים גומי-מעל?
גלולות יותר טוב!" -
55:29 - 55:31"תגיד לו אתה," אמר מארק.
-
55:35 - 55:39"זה בשביל להקליט דולפינים," אמרתי.
"אה... -
55:46 - 55:50"לא את הדולפינים עצמם,
אלא את הרעש ביאנג-צה, ש... -
55:50 - 55:53"זה בשביל לשים על המיקרופון,
אתה מבין, ו..." -
55:53 - 55:57"בחייך, תגיד לו שאתה רוצה לזיין מישהי,"
אמר טכנאי הקול. -
55:57 - 55:59"ושאין לך סבלנות."
-
56:07 - 56:10אבל עכשיו הצעיר
התרחק מאיתנו בעצבנות, -
56:10 - 56:13כשהבין לפתע שאנו משוגעים ומסוכנים,
-
56:13 - 56:16ושכדאי פשוט לסלוח להם ולברוח.
-
56:16 - 56:19הוא אמר במהירות משהו לזבנית
-
56:19 - 56:21ונסוג לתוך הקהל.
-
56:21 - 56:24הזבנית משכה בכתפיה,
לקחה את הגלולות, -
56:24 - 56:27פתחה מגירה אחרת
ושלפה חפיסת קונדומים. -
56:28 - 56:31קנינו תשעה, רק לשם בטחון.
-
56:41 - 56:45אז יומיים אחר-כך
עמדנו על גדות היאנג-צה, -
56:46 - 56:50ביום גשום קלות,
אפור ומדכא ביותר. -
56:50 - 56:53הכנסנו את המיקרופון
לדבר הוורוד הקטן הזה, -
56:56 - 56:58והשלכנו אותו למים.
-
57:01 - 57:03ובדרך-כלל אני לא עושה חיקויים
-
57:04 - 57:06אבל עכשיו אעשה למענכם חיקוי
-
57:07 - 57:11של איך שזה נשמע
מתחת לפני המים של נהר היאנג-צה. -
57:11 - 57:12זה נשמע ככה,
-
57:16 - 57:18נהר היאנג-צה, גבירותי ורבותי.
-
57:23 - 57:28ואז הבנתי לפתע איזה דבר נורא
-
57:28 - 57:31עוללנו לחיות האומללות האלה,
-
57:32 - 57:37שחיות בעולם של רגישות עילאית
לקול וצליל. -
57:38 - 57:43וזו הסיבה לכך שהחיות האלה
נתונות כעת בסכנת הכחדה חמורה -
57:44 - 57:48כי אחרי שלקחנו מהן
דרך-חיים אחת -
57:48 - 57:50אנו לוקחים כעת את השניה.
-
57:52 - 57:55הבעיה היא שבקרוב
ניקח מהן את השלישית, -
57:55 - 57:59אני אומר את זה כי
כשהייתי שם לפני 10 שנים -
57:59 - 58:01נותרו 200 מהם,
-
58:01 - 58:02והיום יש רק 20.
-
58:04 - 58:11ובגלל שהסינים בונים סכרים ענקיים
-
58:11 - 58:14על היאנג-צה
-
58:15 - 58:20באחד האתרים הכי יפים ונהדרים בעולם,
במפגש שלושת הערוצים, -
58:21 - 58:22הם סוכרים אותם,
-
58:22 - 58:28וזה אומר שהפעם,
דולפין היאנג-צה בהחלט ייכחד. -
58:30 - 58:32וזה עצוב נורא.
-
58:34 - 58:39מה שמעניין בסכרים הוא
שאנו כל הזמן בונים אותם -
58:39 - 58:41ואף אחד מהם לא מועיל.
-
58:41 - 58:42זה לא מדויק,
-
58:42 - 58:46כי למרבה הצער יש
בהיסטוריה של הסכרים -
58:46 - 58:48שניים שעשו את העבודה:
האחד הם סכר הובר -
58:48 - 58:55והשני, בצפון-מערב אוקיינוס השקט,
הוא סכר קולי. -
58:57 - 58:59וכל היתר לא עובדים.
-
59:00 - 59:04ומשום-מה אנו לא מצליחים
לעצור בעצמנו... -
59:04 - 59:06אנו תמיד חושבים
שכדאי לבנות עוד אחד. -
59:06 - 59:09אולי יש לנו גנים של בונה...
-
59:11 - 59:15אבל העצוב הוא, כמו שאמרתי,
שהדולפין של היאנג-צה -
59:15 - 59:20עתיד בהחלט וללא ספק להיכחד.
-
59:24 - 59:26ובעיני, משונה מאד
-
59:28 - 59:34שאנו חיים כרגע בעידן מיוחד,
רנסנס יוצא מהכלל, -
59:39 - 59:46משום שהגענו לשלב שבו לפתע
אנו מבינים את ערכו של המידע, -
59:46 - 59:47יותר מאי-פעם.
-
59:47 - 59:50אנו מכנים אותו "עידן המידע".
-
59:50 - 59:56וגילינו שהמידע הוא המשאב
הכי יקר שיש לנו. -
59:59 - 60:03וכידוע לכם, לאחרונה הוצאנו
מיליארדי דולרים, -
60:04 - 60:07די בצדק,
על הנסיון להבין את הגנום האנושי, -
60:13 - 60:15ומדובר רק במין אחד: בנו.
-
60:15 - 60:20והצלחנו להבין כמה יקר המידע הזה.
-
60:22 - 60:27ומעולם עד כה לא הבנו
איך הכל עובד ביחד, -
60:27 - 60:31כי לפני כן...
אומר זאת כך: -
60:32 - 60:36בעבר, עשינו מדע
בכך שפירקנו דברים -
60:36 - 60:38כדי לראות איך הם עובדים.
-
60:39 - 60:45וזה הוביל לתגליות מופלאות,
לרמות מופלאות של הבנה, -
60:45 - 60:49אבל הבעיה עם פירוק של דברים
כדי לראות איך הם פועלים, -
60:49 - 60:52היא שלמרות שזה מלמד אותך
על החלקיקים היסודיים, -
60:52 - 60:56על העקרונות היסודיים,
כוחות היסוד שנמצאים בפעולה, -
60:57 - 61:00בכל זאת איננו באמת מבינים
איך הדברים עובדים -
61:00 - 61:02אם איננו רואים אותם בפעולה.
-
61:03 - 61:08אחד הדברים שנוצרו כתוצאה מהבנת
עקרונות היסוד האלה, -
61:08 - 61:11הוא שהמצאנו את הדבר הזה, "מחשב".
-
61:11 - 61:13ומה שנהדר במחשב הוא,
-
61:13 - 61:19שלא כמו אמצעי הניתוח הקודמים,
ויש לא מעט כאלה -- -
61:19 - 61:22מוזר כמה הרבה דברים כאלה
קשורים לזכוכית, -
61:22 - 61:28כשנתקלנו לראשונה בזכוכית,
שהיא צורה של חול, -
61:29 - 61:33והמצאנו את העדשות
והסתכלנו אל השמיים, -
61:33 - 61:37וכתוצאה מכך גילינו את העקרונות...
-
61:37 - 61:42כשחקרנו את השמיים התחלנו לגלות
דברים יסודיים לגבי הכבידה, -
61:44 - 61:49וגילינו גם שהיקום כנראה עשוי,
למרבה האימה, -
61:49 - 61:51כמעט כולו מכלום.
-
61:53 - 61:58אחר-כך השתמשנו בזכוכית במיקרוסקופים,
-
61:59 - 62:04הסתכלנו למטה, ממש אל תוך
העולם המוצק שסביבנו, -
62:05 - 62:09וראינו שם את חלקיקי היסוד, האטומים
-
62:10 - 62:15שעשויים מפרוטונים, ניוטרונים,
אלקטרונים שמסתובבים סביבם, -
62:15 - 62:20וגם שם גילינו שהם כנראה מורכבים
למרבה האימה כמעט לגמרי מכלום, -
62:21 - 62:25שאפילו כשמגלים משהו,
מסתבר שהוא בכלל לא נמצא, -
62:25 - 62:26שבכלל אין שם משהו,
-
62:26 - 62:30אלא קיימת רק האפשרות
שאולי יש שם משהו. -
62:32 - 62:35בכלל אין הרגשה שזה אמיתי
כמו זה. -
62:39 - 62:42הדבר הבא שעשינו מחול
היה הסיליקון, -
62:43 - 62:44כשיצרנו את המחשב.
-
62:45 - 62:49וזה סוף-סוף איפשר לנו
לחבר בין דברים -
62:49 - 62:50כדי לראות איך הם עובדים.
-
62:51 - 62:55וזה איפשר לנו לראות ממש
תהליכים בפעולה, -
62:55 - 62:58ואנו מתחילים לראות
איך דברים פשוטים מאד -
62:58 - 63:02מובילים באופן בלתי-נמנע,
באמצעות חזרה אחרי חזרה, -
63:02 - 63:07לתהליכים מורכבים ביותר
שמתפתחים ומשגשגים. -
63:07 - 63:12ובעיני, אחד הדברים
הכי מדהימים בתקופתנו -
63:13 - 63:15-- אלה מאיתנו שהיו אז ודאי זוכרים
-
63:15 - 63:17כשראינו לראשונה
אדם שמתהלך על הירח -- -
63:17 - 63:25אבל לדעתי הדבר הכי דרמטי ומופלא
שראינו בימי חיינו -
63:25 - 63:27היה היכולת לראות על צג המחשב
-
63:27 - 63:34את התהליך שבו דברים
פשוטים ופרימיטיביים ביותר, -
63:34 - 63:38תהליכים, הוראות שחזרו על עצמם
פעמים רבות, -
63:39 - 63:43במהירות רבה מאד,
חזרתיות של דורות של הוראות, -
63:43 - 63:46מפיקים תוצאות מורכבות ביותר.
-
63:47 - 63:56כך שאנו יכולים פתאום ליצור
מהוראות פשוטות ופרימיטיביות ביסודן, -
63:56 - 64:04אנו יכולים ליצור את התנהגות הרוח
במנהרת רוח. מערבולת רוח. -
64:04 - 64:10אנו יכולים לראות את האור שמרצד
בעיניו של דינוזאור דמיוני, -
64:11 - 64:15ואת כל זה אנו עושים
בעזרת הוראות בסיסיות ופשוטות. -
64:16 - 64:19וכתוצאה מכך הצלחנו בסופו של דבר
להבין -
64:20 - 64:25כיצד התפתחו החיים.
-
64:25 - 64:29יש המון דברים
שאיננו יודעים על החיים. -
64:30 - 64:32אבל כל מדען במדעי החיים יאמר לכם,
-
64:33 - 64:36שלמרות שיש הרבה מאד
שאיננו יודעים, -
64:37 - 64:40כבר אין מסתורין עמוק.
-
64:40 - 64:45כבר אין מסתורין עמוק,
שהרי ראינו במו-עינינו -
64:45 - 64:49איך הפשטות מניבה מורכבות.
-
64:51 - 64:54כשאני אומר שאין יותר מסתורין
זה כמו... -
64:57 - 65:00לקחת בלש מהמאה ה-19,
-
65:00 - 65:04לצוות אותו עם בלש
מסוף המאה ה-20, -
65:05 - 65:07ולהציג בפניהם תעלומה:
-
65:08 - 65:16חשוד בפשע נראה יום אחד
הולך ברחוב באמצע לונדון, -
65:16 - 65:19ולמחרת הוא נראה באיזה מדבר
באמצע ניו-מקסיקו. -
65:20 - 65:22הבלש מהמאה ה-19 יאמר,
-
65:23 - 65:28"בחיי, אין לי מושג.
מן הסתם קרה כאן איזה קסם." -
65:28 - 65:33ולא יהיה לו מושג
מאיפה להתחיל לפתור -
65:33 - 65:34את מה שקרה כאן.
-
65:34 - 65:36הבלש מהמאה ה-20
-
65:36 - 65:38אולי לא יידע לעולם
-
65:38 - 65:42אם האיש הזה טס ב"בריטיש איירוויז",
ב"יונייטד" או ב"אמריקן", -
65:42 - 65:45איפה הוא שכר רכב
ודברים כאלה, -
65:45 - 65:47אולי הוא לא יגלה
את הפרטים האלה, -
65:48 - 65:52אבל לא יהיה מסתורין בסיסי במה שקרה.
-
65:53 - 65:58מבחינתנו, כבר אין
שום מסתורין בסיסי בנוגע לחיים. -
65:59 - 66:05הכל הוא תהליך של
פרצים מדהימים של מידע, -
66:06 - 66:08מידע שמעניק לנו
-
66:08 - 66:13את העולם המורכב והעשיר להפליא
שבו אנו חיים. -
66:13 - 66:15אבל במקביל לכך שגילינו את זה,
-
66:15 - 66:20אנו משמידים אותו בקצב
שאין אח ורע בהיסטוריה, -
66:20 - 66:25אלא אם ניזכר בתקופה
שבה פגע בנו אסטרואיד. -
66:26 - 66:31אז יש איזו אירוניה איומה בכך
-
66:31 - 66:38שבשלב שבו אנו יכולים
להבין, להוקיר ולהעריך הכי טוב -
66:38 - 66:40את עושר החיים סביבנו,
-
66:40 - 66:44אנו גם משמידים אותם
בקצב גבוה יותר מאי-פעם. -
66:46 - 66:50ואנו מאבדים מינים
בזה אחר זה אחר זה, -
66:50 - 66:51יום אחרי יום,
-
66:51 - 66:54רק בגלל שאנו שורפים דברים
בשביל להתחמם. -
66:55 - 66:59וזהו כתב-אישום חמור
כלפי ההבנה שלנו. -
66:59 - 67:04אבל אנו עושים טעות נוספת
כי משום-מה אנו חושבים -
67:04 - 67:07שכל זה בסדר,
באופן יסודי כלשהו, -
67:08 - 67:13כי נראה לנו שהכל כאילו,
"כך נגזר מראש". -
67:13 - 67:19הרשו לי להסביר לכם
איך נקלענו לאורח החשיבה הזה, -
67:19 - 67:23כי זהו בדיוק אורח החשיבה
שהקקפו תקוע בו. -
67:23 - 67:29כי מה שהיה מבחינת הקקפו
אסטרטגיה מוצלחת ביותר -
67:29 - 67:33במשך דור אחרי דור
ואלפים רבים של שנים, -
67:33 - 67:36הפך פתאום לאסטרטגיה המוטעית
ואין לו איך לדעת את זה, -
67:36 - 67:39כי הוא פשוט ממשיך לעשות
את מה שהצליח עד אז. -
67:40 - 67:43ואנחנו, כיוצרי כלים,
-
67:44 - 67:47שלוקחים מהסביבה שלנו
את מה שנחוץ לנו -
67:47 - 67:51כדי לבנות את מה שאנו רוצים
וזה תמיד הצליח לנו... -
67:52 - 67:53אגיד לכם מה קרה.
-
67:53 - 67:56זה כאילו שלחצנו
על כפתור ההשהייה -
67:57 - 67:59של תהליך האבולוציה שלנו,
-
67:59 - 68:09כי הקמנו סביבנו חציצה
של רפואה, חינוך, בניינים -
68:09 - 68:14וכל הדברים האלה שמגינים עלינו
מהלחצים האקולוגיים הנורמליים. -
68:15 - 68:19והיכולת שלנו לבנות כלים
היא שאיפשרה לנו את זה. -
68:19 - 68:22באופן כללי, מה שמניע התמיינות
-
68:22 - 68:27הוא שקבוצה קטנה של בעלי-חיים
מתפצלת מן הגוף העיקרי -
68:27 - 68:31בגלל לחצי אוכלוסיה,
תהפוכות גיאוגרפיות וכו'. -
68:31 - 68:36אז דמיינו קבוצה קטנה
שמגלה לפתע שהיא נטושה -
68:36 - 68:38בסביבה קצת יותר קרה.
-
68:38 - 68:40ברור לכם אז
שבמשך מספר דורות, -
68:40 - 68:44הגנים של הפרווה העבה יותר
יקבלו עדיפות, -
68:44 - 68:46ואם חוזרים אחרי כמה דורות,
-
68:46 - 68:49מגלים שהפרווה של בעלי החיים
עבה יותר. -
68:49 - 68:52בני האדם,
כמי שיודעים להכין כלים, -
68:52 - 68:56כשאנו מגיעים לסביבה חדשה
וקרה בהרבה, -
68:56 - 68:58איננו צריכים להמתין לתהליך הזה.
-
68:58 - 69:00כי אנו רואים בעל-חיים
עם פרווה עבה יותר, -
69:00 - 69:02ומחליטים לקחת אותה ממנו.
-
69:06 - 69:09כלומר, לקחנו את השליטה
על הסביבה שלנו, -
69:09 - 69:11והכל טוב ויפה,
-
69:11 - 69:17אבל מחובתנו להתעלות איכשהו
מעל לתהליך הזה, -
69:20 - 69:23להתעלות ולראות חזון נשגב יותר,
-
69:23 - 69:26ולהבין מהי ההשפעה שלנו.
-
69:27 - 69:32דמיינו, בבקשה, אדם קדמון,
-
69:33 - 69:37ובואו נראה איך נוצר
הלך החשיבה הזה: -
69:37 - 69:41הוא עומד וסוקר את עולמו
בסוף היום. -
69:43 - 69:44והוא צופה בו וחושב,
-
69:44 - 69:48"באיזה עולם נפלא אני נמצא.
זה בכלל לא רע. -
69:49 - 69:52"כי אני כאן ומאחורַי ההרים,
-
69:53 - 69:55"ההרים נהדרים
כי יש בהם מערות -
69:55 - 69:58"שבהן אני יכול למצוא מחסה
-
69:58 - 70:02"מפני מזג האוויר או דובים
שבאים מידי פעם ותוקפים אותי. -
70:02 - 70:05"אז יש לי שם מחסה,
זה נהדר. -
70:05 - 70:07"ולפני ישנו היער,
-
70:07 - 70:10"והיער מלא באגוזים, גרגרים ועצים,
-
70:10 - 70:13"הם מזינים אותי, זה טעים
וזה מקיים אותי. -
70:13 - 70:17"הנה נחל זורם,
ובנחל יש דגים, -
70:17 - 70:19"המים טעימים ואני שותה אותם,
-
70:19 - 70:21"והכל מצוין.
-
70:21 - 70:23"הנה הדודן שלי, אג.
-
70:23 - 70:26"אג צד ממותה. יש!
-
70:26 - 70:29"אג תפס ממותה!
ממותות זה דבר נהדר! -
70:30 - 70:33"אין יותר טוב מממותות,
כי עם ממותה, -
70:33 - 70:36"אתה יכול להתעטף בפרווה
של ממותה, -
70:36 - 70:39"לאכול את הבשר של הממותה,
-
70:39 - 70:43"ולהשתמש בעצמות של הממותה
כדי לתפוס ממותות נוספות! -
70:45 - 70:48"העולם הזה הוא
עולם טוב להפליא בשבילי." -
70:50 - 70:57וחלק מהדרך שבה הגענו
לשלוט בעולמנו, בסביבתנו, -
70:57 - 71:00ולהכין כלים שמאפשרים זאת לנו,
-
71:00 - 71:03היא לשאול את עצמנו
כל הזמן שאלות לגבי זה. -
71:03 - 71:05אז האיש הזה מתחיל לשאול את עצמו.
-
71:07 - 71:12"העולם הזה," הוא אומר,
"טוב, מי... מי יצר אותו?" -
71:14 - 71:18והוא כמובן חושב ככה,
כי הוא בעצמו יוצר דברים -
71:18 - 71:22ולכן הוא מחפש מישהו
שיצר את העולם הזה. -
71:23 - 71:26הוא אומר, "מי יכול היה
ליצור את העולם הזה? -
71:26 - 71:28"זה בטח מישהו שקצת דומה לי.
-
71:29 - 71:32"הרבה הרבה יותר גדול. ברור...
-
71:35 - 71:37"וכמובן בלתי-נראה,
-
71:42 - 71:46"אבל הוא בטח ברא אותו.
אבל למה הוא יצר אותו?" -
71:48 - 71:52אנו תמיד שואלים את עצמנו "למה",
כי אנו מחפשים סביבנו כוונה, -
71:52 - 71:56משום שאנו תמיד עושים דברים
שיש מאחוריהם כוונה. -
71:57 - 71:58למשל...
-
71:59 - 72:01אנו מבשלים ביצה
כדי לאכול אותה. -
72:03 - 72:06אנו מסתכלים על הסלעים
ועל העצים, -
72:06 - 72:08ותוהים מהי הכוונה,
-
72:08 - 72:11למרות שאין מאחוריהם שום כוונה,
-
72:12 - 72:18וחושבים, מה היתה הכוונה
של מי שעשה את העולם הזה. -
72:18 - 72:20וכאן נכנסת המחשבה:
-
72:21 - 72:23"זה כל-כך מתאים לי,
-
72:25 - 72:29"המערות והיערות,
הנחל והממותות. -
72:30 - 72:32"הוא בטח ברא את כל זה בשבילי!
-
72:33 - 72:36"לאיזו עוד מסקנה אפשר להגיע?"
-
72:36 - 72:41זה כאילו שאיזו שלולית
מתעוררת בבוקר -- -
72:41 - 72:43אני יודע ששלוליות
בדרך-כלל לא עושות את זה, -
72:43 - 72:45אבל תרשו לי,
כסופר מדע בדיוני. -
72:48 - 72:51שלולית מתעוררת בבוקר וחושבת,
-
72:52 - 72:55"באיזה עולם מעניין אני נמצאת.
-
72:56 - 72:58"הוא מתאים לי בדיוק.
-
72:59 - 73:02"למעשה, הוא כל-כך מתאים לי,
-
73:02 - 73:04"ממש במדויק, נכון?
-
73:11 - 73:14"הוא בטח נברא
כדי שאני אהיה בו!" -
73:15 - 73:19השמש עולה והשלולית ממשיכה
לטוות את הסיפור -
73:19 - 73:22איך שהבור הזה נועד להכיל אותה,
-
73:22 - 73:26השמש זורחת והשלולית, בהדרגה,
מתכווצת עוד ועוד ועוד, -
73:27 - 73:30וכשהשלולית חדלה מלהתקיים,
-
73:30 - 73:33היא עדיין חושבת,
עדיין לכודה ברעיון הזה -
73:33 - 73:35שהבור הזה היה קיים בשבילה.
-
73:35 - 73:39ואם אנו חושבים
שהעולם הזה קיים בשבילנו, -
73:40 - 73:43אנו נמשיך להרוס אותו
כפי שתמיד הרסנו אותו, -
73:43 - 73:46כי אנו חושבים
שאיננו מסוגלים לעולל כל נזק. -
73:48 - 73:53יש היום המון השערות
כאלה ואחרות, -
73:53 - 73:56בשאלה אם יש חיים
על כוכבי לכת אחרים. -
73:56 - 73:58קרל סאגאן, כידוע לכם,
-
73:58 - 74:01היה נלהב מאד מהרעיון
שמן הסתם יש כאלה. -
74:02 - 74:06מעצם הכמות משתמע שיש מיליארדים
על מיליארדים על מיליארדים -- -
74:06 - 74:08כפי שהוא כידוע לא אמר, בעצם --
-
74:09 - 74:11-- של עולמות.
-
74:11 - 74:16אז יש בהחלט סיכוי
שיש אי-שם חיים תבוניים. -
74:17 - 74:21נשמעים כיום גם קולות אחרים,
שטוענים שאם לוקחים בחשבון -
74:21 - 74:25את הנסיבות המיוחדות
של כדור הארץ, -
74:26 - 74:29הרי שהן כל-כך ייחודיות
ויוצאות-דופן, -
74:29 - 74:34שהסיכויים שיהיה משהו כזה במקום נוסף
הם קלושים למדי. -
74:35 - 74:37במובן מסוים, זה לא חשוב.
-
74:38 - 74:39כי, תחשבו על זה...
-
74:39 - 74:42קארל סאגאן, לדעתי,
אמר את זה בעצמו. -
74:42 - 74:43יש שתי אפשרויות:
-
74:44 - 74:47או שיש חיים בכוכבי-לכת אחרים,
-
74:48 - 74:51או שאין חיים בכוכבי-לכת אחרים.
-
74:52 - 74:56שניהם רעיונות מדהימים לחלוטין!
-
75:01 - 75:06אבל ישנה אפשרות ממשית
-
75:06 - 75:09שלא קיים בכלל משהו
שאפילו דומה לנו. -
75:11 - 75:15והנה אנו מתנהגים כאילו
שכוכב הלכת הזה, -
75:15 - 75:19כדור החיים הקטן,
המופלא לגמרי הזה, -
75:20 - 75:24הוא משהו שאנו יכולים להתעלל בו
כמה שבא לנו. -
75:28 - 75:29אולי זה אסור לנו.
-
75:30 - 75:34אולי כדאי לנו לטפל בו
קצת יותר טוב. -
75:35 - 75:37לא למען העולם עצמו --
-
75:38 - 75:40אנו מרבים לדבר גבוהה-גבוהה
על "להציל את העולם". -
75:40 - 75:43איננו צריכים להציל את העולם.
העולם בסדר גמור! -
75:43 - 75:47העולם עבר חמישה עידנים
של הכחדה המונית. -
75:47 - 75:52לפני 65 מיליון שנה,
כששביט פגע כנראה בכדור הארץ -
75:52 - 75:56היו התפרצויות געשיות נרחבות בהודו,
-
75:57 - 75:58והדינוזאורים נכחדו,
-
75:59 - 76:02יחד עם משהו כמו
90% מהחיים עלי-אדמות. -
76:02 - 76:05נחזור עוד אחורה, נראה לי
150 מיליון שנה לפני כן, -
76:05 - 76:11לאירוע הפרם-טריאס,
עוד הכחדה עצומה, ענקית. -
76:11 - 76:14העולם עבר את זה
כבר פעמים רבות מאד. -
76:14 - 76:16ומה שבדרך-כלל קורה,
-
76:16 - 76:19מה שקורה תמיד
אחרי כל הכחדה המונית, -
76:19 - 76:24הוא שמתפנה המון מקום,
-
76:24 - 76:28וצורות חיים חדשות
מופיעות ומשגשגות בו. -
76:28 - 76:34בדיוק כפי שהכחדת הדינוזאורים
פינתה את הדרך עבורנו. -
76:35 - 76:37לולא אותה הכחדה,
לא היינו כאן. -
76:38 - 76:41אז העולם בסדר גמור.
אנו לא צריכים להציל את העולם. -
76:41 - 76:44העולם מבוגר מספיק כדי לדאוג לעצמו.
-
76:44 - 76:50מה שצריך להדאיג אותנו
הוא האם העולם שבו אנו חיים -
76:50 - 76:54יוכל לקיים אותנו בתוכו.
-
76:55 - 76:56זה מה שצריך להעסיק אותנו.
-
76:56 - 76:59תודה רבה לכם,
גבירותי ורבותי. -
77:29 - 77:31וכעת, אם יש למישהו שאלה,
-
77:31 - 77:33אשמח לשמוע.
-
77:33 - 77:37יש כאן מיקרופונים,
אז אני מציע שתשתמשו בהם. -
77:39 - 77:42כן, הי.
- תודה לך. הרצאה נהדרת. -
77:42 - 77:47אמרת שעלינו להיזהר
לבל נהרוס את כדור הארץ. -
77:48 - 77:50הצעה אחת שהועלתה בעניין זה,
-
77:50 - 77:52אומרת שהסיבה לכך
שאנו הורסים את כדור הארץ -
77:52 - 77:54היא שאיננו משלמים
את המחיר האמיתי של דברים -
77:54 - 77:56כשאנו צורכים אותם.
-
77:57 - 78:01מחיר הדלק צנח בדולרים אמיתיים
-
78:01 - 78:03וכלי הרכב הולכים ונעשים
גדולים יותר ויותר, -
78:03 - 78:05יש לנו "מכוניות מיותרות
לאנשים אנוכיים" (SUV) -
78:05 - 78:08כך נראה לי שקוראים להן,
"רכבי כבישטח". -
78:12 - 78:15- עלי לומר, כבריטי,
-
78:15 - 78:17אנו יושבים וחושבים,
-
78:17 - 78:20"האמריקנים שוב מתלוננים
כי מחירי הדלק אצלם -
78:20 - 78:23"הגיעו כעת כמעט לרבע
ממה שאנו משלמים." -
78:25 - 78:31- אז אני תוהה אם לדעתך
פתרון טוב יהיה -
78:31 - 78:34אם נשלם על דברים את מחירם האמיתי,
-
78:34 - 78:36אילו שילמנו עשרה דולר לגלון
-
78:36 - 78:40או את המחיר האמיתי שלו
מבחינת הפגיעה בסביבה, -
78:40 - 78:42האם זה ישנה משהו?
-
78:43 - 78:48- הממ. אולי... אני...
-
78:52 - 78:57יש כאן בעיה
שאני מאד מודע לה: -
78:57 - 78:58שהיא...
-
79:00 - 79:05אף על פי שאני מדבר
מנקודת ראותו של סביבתן, -
79:05 - 79:07וזה מאד מאד חשוב לי,
-
79:07 - 79:09הרי כשסוקרים את ההיסטוריה
-
79:09 - 79:12של מה שאנו
והתנועה למען הסביבה אמרנו -
79:12 - 79:14בעשר השנים האחרונות
ובעשר השנים שלפניהן, -
79:14 - 79:16ובעשר השנים שלפני כן.
-
79:16 - 79:20רוב מה שאמרנו לגבי
מה שצריך לעשות בקשר לזה, -
79:20 - 79:24או דרך הפעולה שבה בחרנו,
כל זה התברר כטעות. -
79:26 - 79:30אז קשה לי מאד להעמיד פנים
-
79:30 - 79:34ולעמוד כאן ולומר
שעלינו לעשות ככה או ככה. -
79:34 - 79:37כי ייתכן שאלה אינם הפתרונות הנכונים.
-
79:38 - 79:41אני מודע לכך מאד, בכל הנוגע ל...
-
79:42 - 79:43אם נחזור שוב לאחור
-
79:43 - 79:49ונחשוב על הגנה
על בעלי-חיים באפריקה, למשל. -
79:50 - 79:53פעם אחר פעם עשינו זאת
לא נכון. -
79:55 - 79:57ונכון, מאמצי השימור
-
79:57 - 80:01של אחת לעשר שנים
יועילו, כמו כל דבר אחר, -
80:01 - 80:04כדי לפתור את הבעיות
של עשר השנים שלפניהן. -
80:04 - 80:09אז זאת שאלה של חינוך עצמי מתמיד,
-
80:09 - 80:11לנסות ולהטמיע את המידע,
-
80:11 - 80:16לנסות לראות מהי התוצאה
של מה שעשינו עד כה, -
80:16 - 80:17ומה אפשר ללמוד מזה.
-
80:17 - 80:25וייתכן מאד שאם נחליט
להכפיל את מחיר הדלק -
80:25 - 80:29פי עשרה או משהו כזה,
אולי יהיה לזה אפקט ש... -
80:32 - 80:37ואולי תהיינה לכך תוצאות
שלא התכוונו אליהן. -
80:38 - 80:42לדעתי, הכי טוב
לרכוש ידע ללא הרף, -
80:42 - 80:46להיות הכי מודעים שנוכל
למה שבאמת קורה, -
80:46 - 80:53אם ניצור משוב חוזר כזה,
שיגדיר את המחיר האמיתי -
80:53 - 80:57של הנזק שאנו גורמים
ויהיה עלינו לשלם חלק מזה, -
80:57 - 81:00הרי שאז זה יהיה
מענה טוב מאד; -
81:00 - 81:02אבל מדאיג אותי גם
שזאת אולי לא התשובה. -
81:02 - 81:06שזאת דרך מסובכת להגיד
"אני לא יודע". -
81:14 - 81:17- שתי שאלות. קודם כל,
אתה יודע איפה המגבת שלך? -
81:19 - 81:20- לא.
-
81:21 - 81:22- בסדר.
-
81:22 - 81:24- זאת תמיד היתה הבעיה שלי.
-
81:25 - 81:27מצחיק מאד, העניין עם המגבת, כי...
-
81:29 - 81:31אגלה לך מה מקורו.
-
81:31 - 81:36הייתי בחופשה עם כמה אנשים
בווילה בקורפו. -
81:37 - 81:39ובכל יום היינו הולכים לים,
-
81:39 - 81:43וממש לפני שהיינו יוצאים לחוף
היתה תמיד בעיה: -
81:44 - 81:48הבעיה היתה שדאגלס
לא מצליח למצוא את המגבת שלו. -
81:50 - 81:51איפה המגבת שלי?
-
81:51 - 81:55מתחת למיטה?
על קצה המיטה? בתוך המיטה? -
81:55 - 81:58בחדר הרחצה?
תלויה בחוץ על החבל? -
81:58 - 82:00היא בכביסה? איפה...?
-
82:00 - 82:03יום אחרי יום לא ידעתי
איפה לעזאזל המגבת שלי. -
82:04 - 82:06ואחרי כמה זמן התחלתי לחשוב
-
82:06 - 82:12שזה בטח מאפיין מישהו
מבולגן עמוקות. -
82:13 - 82:15אבל אז אני...
-
82:15 - 82:18אני לא יודע אפילו
אם זה היה רעיון שלי, -
82:18 - 82:21שמישהו יותר מסודר,
-
82:22 - 82:24שמישהו מאורגן יותר ממני
-
82:24 - 82:27הוא אדם שיודע תמיד
איפה המגבת שלו. -
82:29 - 82:35אז כשכתבתי את
"מדריך הטרמפיסט לגלקסיה", הכנסתי... -
82:36 - 82:39לעתים קרובות אתה מכניס דברים
כי לך ברור מה פירושם. -
82:39 - 82:43וזה מעין סימן לעצמך
-
82:43 - 82:51שבטיוטה הבאה עליך להכניס משהו
שכולם יבינו אותו כמוך. -
82:52 - 82:53אבל זה נשאר ככה,
-
82:53 - 82:57והסתבר שזה בהחלט
אומר משהו גם לכולם. -
82:58 - 83:00זה עונה על שאלתך?
-
83:00 - 83:03- טוב. וגם, האם אנו מתנהגים
-
83:03 - 83:05כמו צאצאים של קופים
שלמדו להשתמש במקלות -
83:05 - 83:08או כמו צאצאים של אנשים
שמחטאים טלפונים. -
83:11 - 83:15- לדעתי, יש בגנים שלנו
גם מזה וגם מזה, חוששני. -
83:22 - 83:26- אני בהחלט אתאבד אם אצא מכאן
בלי לשאול אותך, -
83:26 - 83:28השאלה הזאת עלתה בדעתי
כשחברה שלי -
83:28 - 83:30הכריחה אותי בכוח פיזי
להרים את הספר הראשון -
83:30 - 83:33של "מדריך הטרמפיסט לגלקסיה",
ואני קראתי את המשפטים הראשונים -
83:33 - 83:35בפיסקה הראשונה,
-
83:35 - 83:39"מה לכל הרוחות יש לאיש הזה
נגד שעונים דיגיטליים?!" -
83:46 - 83:48- עלי להודות שהם השתפרו מאז...
-
83:51 - 83:53...מאז שכתבתי את הקטע הזה.
-
83:55 - 83:59אבל אם תחשבי על זה,
השעונים הדיגיטליים הראשונים, שהיו... -
84:02 - 84:07בשעון רגיל עם מחוגים
את רואה דיאגרמת עוגה. -
84:07 - 84:13זוכרת שפעם התלהבנו מאד
מדיאגרמות עוגה שהמחשב יצר עבורנו? -
84:13 - 84:16"אווו! דיאגרמות עוגה!"
-
84:19 - 84:23אבל יחד עם זה
שהתלהבנו נורא מדיאגרמות עוגה -
84:23 - 84:25וממה שהן תורמות להבנת העולם שלנו,
-
84:25 - 84:28אמרנו, "אנו לא רוצים
דיאגרמת עוגה על פרק היד. -
84:29 - 84:31"זאת טכנולוגיה מיושנת.
-
84:31 - 84:32"לא. אנו לא רוצים משהו
-
84:32 - 84:34שדי במבט אחד כדי לדעת מה השעה.
-
84:34 - 84:39"אנו רוצים משהו שצריך
ללכת לפינה חשוכה, להניח את התיק, -
84:39 - 84:41"וללחוץ על כפתור ולקרוא:
-
84:41 - 84:44"רגע, השעה היא 11:43?
מה זה אומר... אה...? -
84:44 - 84:46"כמה זמן יש עד 12:00?"
-
84:48 - 84:50וזה נחשב לקידמה.
-
84:52 - 84:55אבל מה שגדול בעיני
אצל בני האדם, -
84:56 - 84:57אפילו אם אנו צוחקים על זה,
-
84:58 - 85:03הוא שאנו לא רק ממציאים
דברים חדשים, טובים יותר, -
85:03 - 85:05שעושים דברים טוב יותר.
-
85:05 - 85:08אלא שדברים שעובדים בסדר גמור,
-
85:08 - 85:10אפילו אותם אנו לא מסוגלים
לעזוב בשקט, -
85:10 - 85:14וזה ההיבט הכי מקסים ומענג
אצל בני האדם, -
85:14 - 85:18זה שאנו ממשיכים להמציא דברים
שכבר עשינו נכון. -
85:20 - 85:23למשל, ברזי אמבטיה,
זה הרי משהו פשוט מאד, -
85:23 - 85:26אתה מסובב - המים יוצאים.
אתה מסובב הפוך - המים נפסקים. -
85:26 - 85:29קלטנו את זה. זה עובד.
-
85:29 - 85:34אבל מדהים שאתה נכנס
ללובי במלון או לשדה תעופה, -
85:34 - 85:39אתה הרי ניגש לכיור בחרדה מסוימת.
-
85:39 - 85:40"רגע, מה...?
-
85:46 - 85:49"מה צריך לעשות? לסובב משהו?
ללחוץ על משהו? למשוך משהו? -
85:49 - 85:50"ללחוץ על זה עם הברך?
-
85:53 - 85:55"אולי רק להתקרב לזה?"
-
85:59 - 86:04וכשהמים מתחילים לזרום
כי הם קלטו -
86:04 - 86:06איזו אנרגיה מהמוח שלי או משהו,
-
86:09 - 86:12"עכשיו איך עוצרים את זה?
זה בכלל תפקידי? -
86:12 - 86:13"זה יפסיק לבד?"
-
86:18 - 86:21חשבתי שכבר פיענחנו את עניין הברזים.
-
86:21 - 86:28אבל לדעתי נהדר שאנו ממשיכים
להמציא את זה, למרות שזה עובד, -
86:28 - 86:32כי זאת דרך להוציא מאיתנו
את המקסימום, נכון? -
86:37 - 86:41נראה לי שזה כל מה
שיש לי לומר בעניין זה. תודה.
- Title:
- דאגלס אדאמס: תוכים, היקום וכל השאר
- Description:
-
דאגלס אדאמס הבריטי היה מחברם של רבי-מכר והסטיריקן שיצר את "מדריך הטרמפיסט לגלקסיה". בהרצאה זאת באוניברסיטת קליפורניה בסנטה ברברה, שצולמה מעט לפני מותו, משתף אותנו אדאמס בתיאורים משעשעים של כמה מסגנונות החיים המגוחכים למראה של יצורי כדור הארץ ומפיק מהם תובנות יוצאות-דופן ביחס לעתידה של האנושות.
סדרת Voices [5/2001] [Humanities] [Show ID: 5779] - Video Language:
- English
- Duration:
- 01:27:37
Shlomo Adam edited Hebrew subtitles for Douglas Adams: Parrots the Universe and Everything | ||
Shlomo Adam edited Hebrew subtitles for Douglas Adams: Parrots the Universe and Everything | ||
Shlomo Adam edited Hebrew subtitles for Douglas Adams: Parrots the Universe and Everything | ||
Shlomo Adam edited Hebrew subtitles for Douglas Adams: Parrots the Universe and Everything | ||
Shlomo Adam edited Hebrew subtitles for Douglas Adams: Parrots the Universe and Everything | ||
Shlomo Adam edited Hebrew subtitles for Douglas Adams: Parrots the Universe and Everything | ||
Shlomo Adam edited Hebrew subtitles for Douglas Adams: Parrots the Universe and Everything | ||
Shlomo Adam edited Hebrew subtitles for Douglas Adams: Parrots the Universe and Everything |