Solo es una historia | Daniel Sloss | TEDxEaling
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0:13 - 0:15Buenas tardes, ¿todo bien?
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0:15 - 0:16Público: ¡Sí!
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0:16 - 0:17Genial.
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0:17 - 0:20Todos contamos historias,
en algún momento de nuestra vida. -
0:20 - 0:23Contamos historias de forma diferente
y en diferentes contextos. -
0:23 - 0:27Ya sea un padre que cuenta un cuento
a su hijo en la cama -
0:27 - 0:29en un intento de conseguir que se duerma,
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0:29 - 0:32o un amigo que cuenta a otro
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0:32 - 0:34la payasada que hizo un amigo
borracho el fin de semana, -
0:34 - 0:36para que así aparentes
algo menos avergonzado. -
0:36 - 0:39O que estés en una fiesta
contando una historia -
0:39 - 0:41para tratar de impresionar
a la pelirroja de la esquina -
0:41 - 0:45y cuentas sobre aquella vez en la
que estuviste tan agudo e ingenioso, -
0:45 - 0:48y del encuentro verbal
que tuviste con otra persona. -
0:48 - 0:50Pero en verdad no fuiste
ni tan gracioso, ni tan agudo, -
0:50 - 0:52y la bombilla se te encendió
cuando ya ibas camino a casa, -
0:52 - 0:54pero no es necesario que ella lo sepa.
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0:54 - 0:57Lleva tres martinis
y está a punto de caramelo. -
0:57 - 0:59También contamos historias
de distintas maneras. -
0:59 - 1:02Cuando mi padre cuenta historias,
va directo al grano. -
1:02 - 1:03Solo hechos, nada de emociones.
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1:03 - 1:06Pasó esto, esto y luego esto,
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1:06 - 1:07por lo tanto, pasó esto.
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1:07 - 1:08La moraleja de esto es:
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1:08 - 1:11"No beber tequila con tu madre
o aparecerás tú". -
1:11 - 1:13(Risas)
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1:13 - 1:18Cuando mi madre cuenta una historia,
le gusta dar todos los detalles, -
1:18 - 1:20todos los trasfondos,
biografías de personajes -
1:20 - 1:24y al terminar, ha sido la versión
de 9 horas de la película Origen. -
1:24 - 1:25No sabes bien qué ha pasado,
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1:25 - 1:28pero por lo visto un compañero
de tu madre es un canalla. -
1:28 - 1:31(Risas)
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1:31 - 1:33Cuando mis abuelos cuentan historias
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1:33 - 1:36lo hacen como lo suele
hacer la gente mayor. -
1:36 - 1:38Son muy humildes, no les gusta presumir.
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1:38 - 1:40Es en plan: "Oh, y entonces
recibí la medalla de manos -
1:40 - 1:42de Winston Churchill
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1:42 - 1:45por salvar a esos huérfanos...
No hablemos de mí, ¿y el cole?" -
1:45 - 1:47Los niños son todo lo contrario.
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1:47 - 1:50Si mis hermanos cuentan historias,
hacen lo típico de los niños, -
1:50 - 1:52que tienen tanto entusiasmo y nervios
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1:52 - 1:56que te prometen historias que nunca
están a la altura de tus expectativas. -
1:56 - 1:59-"¿Y qué pasó entonces?"
-"Que entonces salimos". -
1:59 - 2:00-"¿Y qué pasó entonces?"
-"Que Matthew estaba aquí". -
2:00 - 2:02-"¿Y qué pasó luego?"
-"Se tiró un pedo". -
2:02 - 2:03"Genial".
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2:03 - 2:05El 90 % de las historias de mis hermanos
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2:05 - 2:08acaban con una desagradable
función corporal. -
2:08 - 2:10Todos contamos historias,
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2:10 - 2:14incluso en la tele, periódicos, revistas,
podcasts, música, artistas. -
2:14 - 2:16Todo son formas diferentes
de contar historias. -
2:16 - 2:18Yo cuento historias de otra forma.
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2:18 - 2:19Soy comediante.
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2:19 - 2:23Cuento historias impactantes, graciosas,
con el objetivo de mantener la capacidad -
2:23 - 2:27de atención siempre decreciente
del público enfocada solo en mí. -
2:27 - 2:29Cuento historias reales,
cuento otras exageradas, -
2:29 - 2:33cuento otras que son
totalmente inventadas; mentiras. -
2:33 - 2:36En plan, habré estado
con mis amigos, tomando algo -
2:36 - 2:38y uno de ellos dice algo como:
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2:38 - 2:40"Ah, ¿no sería gracioso
que ocurriera tal cosa?" -
2:40 - 2:42Y yo pienso para mí mismo:
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2:42 - 2:43"Sí, sería gracioso".
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2:43 - 2:47Y luego descaradamente
lo apunto en mi iPhone. -
2:47 - 2:51Ya en casa, lo escribo y de alguna manera
me integro en la historia -
2:51 - 2:52para convertirme en el héroe,
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2:52 - 2:54y pueda subirme al escenario
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2:54 - 2:55ante una habitación llena de extraños,
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2:55 - 2:58en un desesperado intento por gustarles.
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2:58 - 2:58(Risas)
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2:58 - 3:00Porque un cómico no es más que eso.
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3:00 - 3:02Ávidos por contar historias.
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3:02 - 3:05Lo que hacemos es estar
en una habitación con desconocidos -
3:05 - 3:07y rogar gustarles.
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3:07 - 3:10Si en algún momento se preguntan
por qué accedí a dar esta charla... -
3:11 - 3:12Ese es el porqué.
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3:12 - 3:13(Risas)
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3:13 - 3:15Y porque mi madre me dijo
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3:15 - 3:17que si rechazaba la oportunidad
de hacer una charla TED -
3:17 - 3:19me daría en adopción.
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3:20 - 3:22Tengo 22 años, no sé cómo lo conseguiría
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3:22 - 3:25pero es mejor no discutir
con ella cuando ha bebido. -
3:25 - 3:26¿Lo ven?
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3:26 - 3:28Es un ejemplo perfecto.
Me inventé todo eso -
3:28 - 3:32solo para que la mitad
de Uds. dijera un "Ja". -
3:32 - 3:34(Risas)
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3:34 - 3:38Iba a inventarme
una historia sobre mi madre -
3:38 - 3:40en la que fuera una alcohólica
con problemas emocionales -
3:40 - 3:43que me repudiaba como ser humano
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3:43 - 3:46solo para que 50 de Uds.
dijeran: "Muy bueno". -
3:46 - 3:48(Risas)
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3:48 - 3:51A eso me refiero con
"ávidos de contar historias". -
3:51 - 3:54Y es que somos los únicos
que contamos historias -
3:54 - 3:56que nos metemos
en problemas por contarlas. -
3:56 - 3:58Cada pocas semanas
hay algo en el periódico -
3:58 - 4:01sobre un cómico que dijo
algo horrible u ofensivo -
4:01 - 4:04que ha ofendido a un miembro del público
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4:04 - 4:06que, por cierto, nueve
de cada diez veces, es un idiota. -
4:07 - 4:09Y entonces hablamos de ello
en las noticias y demás. -
4:09 - 4:13Traen a científicos y médicos
para analizar la broma, -
4:13 - 4:17entrevistan al traumatizado miembro
del público, y todos se sientan -
4:17 - 4:19y debaten, con detenimiento, una broma
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4:19 - 4:22que duró un minuto
en una actuación de una hora -
4:22 - 4:23y nos sentamos pacientemente
-
4:23 - 4:27y esperamos a que las autoridades
nos digan si nos ofendió o no. -
4:27 - 4:29Y luego, al final, deciden
que sí, que estamos ofendidos. -
4:29 - 4:32Quizás el cómico no debió hablar
de violación o asesinato -
4:32 - 4:34y esas cosas en un escenario,
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4:34 - 4:36que no deberían emitirse en una casa
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4:36 - 4:38y así sentirnos bien con nosotros mismos.
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4:38 - 4:40Y luego cambiar de canal
a Eastenders o True Blood -
4:40 - 4:44donde hay escenas de asesinatos,
contenido sexual, abuso de drogas, -
4:44 - 4:48crímenes racistas y decimos "¡Genial!"
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4:48 - 4:50¿Por qué es diferente?
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4:50 - 4:53¿Por qué ocurre que algo que
cuenta un cómico a modo de broma -
4:53 - 4:54es ofensivo?
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4:54 - 4:57Pero cuando se interpreta frente a ti,
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4:57 - 4:59es intrigante, es un giro inesperado.
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5:00 - 5:03A los actores nunca se les critica
o ataca por sus papeles en el cine. -
5:04 - 5:06Nadie salió de ver
"Malditos bastardos" diciendo: -
5:06 - 5:09"Oh, no me creo que Christopher Waltz
matara a todos esos judíos. -
5:09 - 5:10¡Qué tipo más malo!"
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5:11 - 5:14Nadie salió de Harry Potter
pensando: "¿Sabes qué? -
5:14 - 5:15Que nunca me fié de Snape.
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5:15 - 5:19No desde que tuvo ese acento alemán
e intentó matar a John McClane". -
5:19 - 5:21(Risas)
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5:21 - 5:22Ahí lo tienen.
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5:23 - 5:25La gente no se disgusta
porque sabe que no es real. -
5:25 - 5:28Saben que los actores
están interpretando un papel. -
5:29 - 5:30Igual que los cómicos.
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5:30 - 5:31Eso hacemos,
-
5:31 - 5:33contar historias, pero además
somos tan vanidosos -
5:33 - 5:35que nos gusta incluirnos en ellas.
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5:35 - 5:38Somos escritores, directores,
y protagonistas del espectáculo -
5:38 - 5:41donde interpretamos una parodia
exagerada de nosotros mismos. -
5:41 - 5:43Porque no íbamos a ser
quienes somos en el escenario. -
5:43 - 5:46Interpretamos a una versión nuestra.
Pero no a nuestro verdadero yo. -
5:46 - 5:49Si subiéramos al escenario
y dijésemos nuestra opinión de verdad -
5:49 - 5:53con argumentos y puntos de vista,
no seríamos cómicos, -
5:53 - 5:56seríamos políticos
y nos odiarían aún más. -
5:56 - 5:57¿Verdad?
-
5:57 - 6:00Cuando subimos al escenario,
tenemos que hacer reír -
6:00 - 6:02y la forma de hacerlo es salir
-
6:02 - 6:04y decir algo completamente
estúpido y absurdo -
6:04 - 6:05para hacer reír.
-
6:05 - 6:08Otro método de hacerlo
es tomar algo totalmente... -
6:08 - 6:10Un punto con el que nadie coincidiría,
-
6:10 - 6:12algo extraño y descaradamente inapropiado
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6:12 - 6:15y encontrar una forma de darle la vuelta
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6:15 - 6:17y que parezca aceptable por un segundo.
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6:17 - 6:19Por ejemplo, si yo declarara:
-
6:19 - 6:20"No creo que los niños deban fumar".
-
6:21 - 6:23Todos en la habitación
coincidirían, ¿verdad? -
6:23 - 6:25Si saliera al escenario y les dijera:
-
6:25 - 6:28"Creo que a los menores de 13 años
-
6:28 - 6:31deberían obligarlos a fumar
cuatro paquetes de tabaco al día -
6:31 - 6:33porque como mis hermanos crecen,
-
6:33 - 6:37cada vez están más cerca
de ganarme en una carrera". -
6:37 - 6:39Es una manera de darle la vuelta.
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6:39 - 6:42No se ríen de que intente
matar a mis hermanos. -
6:42 - 6:46Se ríen de mí por ser idiota
y que piense que es buena idea, ¿sí? -
6:46 - 6:48Y es lo que hacemos con la comedia.
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6:48 - 6:50Hacemos versiones estúpidas
de nosotros mismos. -
6:50 - 6:53Como si Ricky Gervais,
Frankie Boyle o Jimmy Carr -
6:53 - 6:55fueran de hecho
-
6:55 - 6:58tan intolerantes, racistas,
fascistas, homófobos, sexistas -
6:58 - 7:00como el Daily Mail los hace parecer,
-
7:00 - 7:03seguramente trabajarían
ahora en el Daily Mail. -
7:03 - 7:04(Risas)
-
7:05 - 7:08Hacen el tipo de cosas
que llaman la atención. -
7:08 - 7:11Por lo que he mencionado esos nombres,
Frankie Boyle, Ricky Gervais, Jimmy Carr -
7:11 - 7:15es porque sus nombres se asocian
a la "comedia ofensiva". -
7:15 - 7:18La razón por la que pongo
este término en comillas -
7:18 - 7:19no es por ser moderno y genial,
-
7:19 - 7:23sino, básicamente, porque no entiendo
el término de "comedia ofensiva". -
7:24 - 7:26Ningún cómico quiere ofenderles,
no es ese nuestro trabajo. -
7:27 - 7:28Es hacer reír,
-
7:28 - 7:30hacer pensar,
-
7:30 - 7:32hacer sonreír, y quieran
acostarse con nosotros -
7:32 - 7:35para que nuestra noche en el hotel
sea un poco menos deprimente. -
7:35 - 7:36(Risas)
-
7:36 - 7:39No disgustarles de ninguna manera o forma.
-
7:39 - 7:43Porque, la cosa es que cuando
los cómicos cuentan estas historias, -
7:43 - 7:47es para conseguir
una reacción por su parte. -
7:47 - 7:49Y Jimmy Carr, como saben,
tuvo problemas hace poco. -
7:49 - 7:52Hizo una broma sobre los paralímpicos.
-
7:52 - 7:54Bromeó que lesionaban
a nuestras tropas en Irak, -
7:54 - 7:57pero que así al menos tendríamos
un bueno equipo Paralímpico. -
7:57 - 7:58Y la gente se puso como loca.
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7:58 - 8:00La gente se disgustó.
-
8:00 - 8:04Si creyeran a las revistas,
los trenes se pararon en las vías -
8:04 - 8:07para que la gente
pudiera bajarse y vomitar -
8:07 - 8:09de lo disgustados que estaban
por esta broma. -
8:09 - 8:12La gente se suicidaba porque estaban
disgustados con lo que dijo. -
8:12 - 8:14¿Verdad? Ese no es el caso.
-
8:14 - 8:16¿Los únicos que no se ofendieron
por ese chiste? -
8:16 - 8:17Los veteranos de guerra,
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8:17 - 8:20que les pareció desternillante.
-
8:20 - 8:23Pensaron que estaba genial.
Hacían eco del chiste. -
8:23 - 8:25O sea que si a ellos
no les ofendió esa broma, -
8:26 - 8:28¿quién tiene derecho a ofenderse?
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8:28 - 8:31La gente ha desarrollado
una increíble habilidad. -
8:31 - 8:34La gente se puede ofender
en nombre de otra gente. -
8:35 - 8:37No te puedes ofender
en nombre de otra persona. -
8:37 - 8:39Las emociones no son transferibles.
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8:39 - 8:42No puedes ser un marido al lado
de su mujer dando a luz, como: -
8:42 - 8:46"No te preocupes, cariño.
Siento el dolor en tu nombre". -
8:46 - 8:48Ella te daría una paliza de muerte.
-
8:48 - 8:49(Risas)
-
8:49 - 8:52Nadie le pidió a este gente
que se ofendan en su nombre. -
8:52 - 8:53Lo hicieron ellos mismos.
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8:53 - 8:56Como si intentaran parar una bala
que se dirigía hacia un árbol. -
8:56 - 9:00¿No? Un sacrificio tremendamente
estúpido que no era necesario. -
9:01 - 9:01Es increíble.
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9:01 - 9:05Uno de los otros temas más
controvertidos del pasado año -
9:05 - 9:06fue que Frankie Boyle
-
9:06 - 9:09hizo un comentario sobre
Katie Price y su familia. -
9:09 - 9:13Más allá de sus opiniones del tema,
en el que todos estarían divididos, -
9:13 - 9:15sin ponerlo en contexto,
tienen que entender -
9:15 - 9:16que Frankie Boyle hizo ese chiste
-
9:16 - 9:19sobre Katie Price.
-
9:19 - 9:20No hacia ella.
-
9:20 - 9:21Sobre ella.
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9:21 - 9:24Hizo esa broma en el escenario
en una sala con gente -
9:24 - 9:27que esperaban totalmente que hiciera
ese tipo de comentarios. -
9:27 - 9:30No fue hasta que los periódicos
llamaron a Katie Price -
9:30 - 9:33y le repitieron esa broma varias veces
-
9:33 - 9:35para conseguir su reacción.
-
9:35 - 9:37Así fue como se enteró.
-
9:37 - 9:38Soy consciente
-
9:38 - 9:40de que hay gente ahí fuera en el mundo
-
9:40 - 9:42a la que no le gusto,
-
9:42 - 9:45que dicen cosas malas de mí cada día,
-
9:45 - 9:46pero prefiero no saberlo.
-
9:47 - 9:47¿Sí?
-
9:47 - 9:51Si vinieran y me dijeran
que hay un hombre desconocido -
9:51 - 9:53que ha dicho cosas horribles de mí
-
9:53 - 9:57y luego me enumeraran a la cara
las cosas horribles que dijo, -
9:57 - 9:59serían Uds. los malos.
-
9:59 - 10:02Esa persona tiene el derecho
de decir lo que quiera de mí. -
10:02 - 10:05No lo conozco pero, sí puede decir
lo que quiera, es su derecho. -
10:05 - 10:08Hasta que no me lo contaron,
yo no sabía lo que pasaba. -
10:08 - 10:10Lo convierten en un ataque personal.
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10:11 - 10:13La mayoría de los cómicos bromean
-
10:13 - 10:15sobre estas celebridades y su cultura,
-
10:15 - 10:17no es diferente a las cosas
que escuchan de amigos. -
10:17 - 10:19Esa charla diaria con nuestros colegas
-
10:19 - 10:23sobre algún famoso de la tele
que no nos gusta demasiado. -
10:23 - 10:25¿Están sugiriendo que esos famosos
-
10:25 - 10:28no saben que se les ridiculiza en público?
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10:28 - 10:30¿Que Katie Price piensa que Frankie Boyle
-
10:30 - 10:33es el único cómico que no respeta
su estilo de vida? -
10:33 - 10:35Por supuesto que no.
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10:35 - 10:38Solo somos individuos,
arriesgándonos en el escenario, -
10:38 - 10:41contando lo que todos dicen
en el pub un viernes noche. -
10:41 - 10:44Parece que el público puede decir
lo que quiera sobre los famosos -
10:44 - 10:46pero los cómicos no, y eso es hipócrita.
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10:46 - 10:47Eso no es justo.
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10:48 - 10:50Hay público para la comedia provocativa.
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10:50 - 10:52Un enorme público, ¿sí?
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10:52 - 10:55Pero también hay público para el sado
de los leggins y Justin Bieber. -
10:56 - 10:59Todos mucho más ofensivos que
cualquier cosa que yo haya dicho. -
11:00 - 11:03No intento decirles que no deberían
ofenderse o disgustarse. -
11:03 - 11:06No estoy en posición de decirles
lo que debería disgustarles o no. -
11:06 - 11:08Es su derecho reaccionar como quieran.
-
11:09 - 11:10Pero,
-
11:10 - 11:12los cómicos tenemos un derecho;
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11:12 - 11:15el de decir lo que queramos
para que nuestro público se ría -
11:15 - 11:16y consigamos la reacción que queremos.
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11:17 - 11:18Somos afortunados de vivir en una sociedad
-
11:18 - 11:20donde hay mucha comedia hoy en día.
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11:20 - 11:22La comedia está en su apogeo.
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11:22 - 11:25Y si no les gusta un estilo de comedia,
pueden pasarse a otro. -
11:26 - 11:27Todo está abastecido.
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11:27 - 11:31Pero se nos debería permitir hacer
aquello que haga reír a nuestro público. -
11:31 - 11:32No a los que no estuvieron,
-
11:32 - 11:35sino al público que pagó por venir
a vernos, a veces desde muy lejos -
11:35 - 11:38para ver nuestras actuaciones
-
11:38 - 11:41sin tener que preocuparse
de alguien del público -
11:41 - 11:44que puede sacar nuestras bromas
de contexto y entonces repetirlas. -
11:45 - 11:47Porque a veces nuestras bromas
se sacan fuera de contexto. -
11:47 - 11:50Ya saben, les dan solo el remate.
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11:50 - 11:53Te cuenta el chiste
un presentador de noticias -
11:53 - 11:55y se lo repiten con su cara de rancio.
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11:55 - 11:56Así no fue como se emitió.
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11:56 - 11:58No les dan el contexto,
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11:58 - 11:59no les dan el trasfondo,
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11:59 - 12:01no les dan la atmósfera,
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12:01 - 12:03no les dan la reacción del público.
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12:03 - 12:06Y no es justo. No sacan las historias
de otros fuera de contexto. -
12:06 - 12:09Si les dijera que cuando tenía cinco años
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12:09 - 12:12mi padre me contaba la historia
de un asesino en serie -
12:12 - 12:14que se disfrazaba de un pariente cercano
-
12:14 - 12:18para hacerse camino
para llegar hasta una chica, -
12:18 - 12:21y justo antes de intentar hacerlo,
fuera brutalmente asesinado. -
12:21 - 12:24Todos coincidirían
en que mi padre es horrible. -
12:24 - 12:25Pero si matizo
-
12:25 - 12:28en que es el argumento de Caperucita Roja,
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12:29 - 12:31muchos ya no llamarían
a los servicios sociales, ¿no? -
12:31 - 12:35Sabían cómo se quiso entregar el mensaje
y esperaban que pasara así. -
12:35 - 12:36¿Verdad?
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12:36 - 12:39Una historia es solo una historia,
un chiste solo un chiste. -
12:40 - 12:43Sabían que las historias que oían
de niños no eran reales, ¿no? -
12:43 - 12:46No había monstruos bajo la cama,
ni hombre del saco en la esquina. -
12:46 - 12:49Tu abuelo no se arrancaba el pulgar
-
12:49 - 12:51y llevaba el dolor excepcionalmente bien.
-
12:51 - 12:52solo hacía eso.
-
12:52 - 12:55Por favor, apliquen esa lógica
a nuestras historias. -
12:55 - 12:57Contamos estos chistes como chistes.
-
12:57 - 13:01Hay poca maldad tras ello.
-
13:01 - 13:05Habrá chistes que no les gusten,
pero lo que hacemos es tomar un concepto -
13:05 - 13:06y lo exageramos,
-
13:06 - 13:08mentimos sobre ello,
-
13:08 - 13:10y le damos un giro que no esperan.
-
13:10 - 13:13Y, a veces, le damos un giro
que nos les gusta. -
13:13 - 13:14Pero ese es su problema.
-
13:14 - 13:16El mundo no gira alrededor de Uds.
-
13:16 - 13:17Ignórenlo.
-
13:17 - 13:18Pasen página.
-
13:18 - 13:19Olvídense de ello.
-
13:19 - 13:20¿Sí?
-
13:20 - 13:23Suelen suponer que los cómicos
no han pasado dificultades. -
13:23 - 13:27Aunque muchas veces son las dificultades
lo que nos motiva a hacernos cómicos. -
13:27 - 13:30Nuestra reacción a nuestras dificultades
fue quitarle peso a la situación -
13:30 - 13:33y superarla, al contrario
que dar la vuelta al país -
13:33 - 13:36asegurándome de que nadie más lo mencione
para no herir mis sentimientos. -
13:36 - 13:39Eso es, ahí es adonde quería llegar.
-
13:39 - 13:42Si no están de acuerdo
en algo que haya dicho, -
13:42 - 13:44no se preocupen,
era una historia inventada. -
13:44 - 13:45Muchas gracias.
-
13:45 - 13:49(Aplausos)
- Title:
- Solo es una historia | Daniel Sloss | TEDxEaling
- Description:
-
Esta charla es de un evento TEDx, organizado de manera independiente a las conferencias TED. Más información en: http://ted.com/tedx
El escocés Daniel Sloss es actualmente una de las estrellas en ciernes de la comedia en el Reino Unido. Comenzó realizando actuaciones a sus 16 años, también ha aparecido en numerosos programas de televisión incluyendo el "Michel McIntyre's Comedy Roadshow", además de contar con su propio programa en la BBC llamado "The Adventures of Daniel" y de sus intensos tours por todo el Reino Unido así como de manera internacional. Nos hablará de cómo la comedia es una serie de historias cortas y verídicas.
- Video Language:
- English
- Team:
closed TED
- Project:
- TEDxTalks
- Duration:
- 14:02
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Sebastian Betti approved Spanish subtitles for It's only a story: Daniel Sloss at TEDxEaling | |
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