İnsan zihninin sinirsel portresi
-
0:01 - 0:05Bugün size dünyanın dört bir yanındaki
bilimciler tarafından insan zihninin -
0:05 - 0:09sinirsel portresini çizmek amacıyla
yürütülen bir projeden bahsedeceğim. -
0:10 - 0:13Bu çalışmanın merkezindeki düşünce şu:
-
0:13 - 0:17İnsan zihni ve beyni tek bir
genel amaçlı işlemci olmayıp, -
0:17 - 0:23her biri farklı bir problem çözen ve toplu
hâlde bizi düşünebilen insanlar yapan -
0:23 - 0:28yüksek oranda özelleşmiş
bileşenler topluluğudur. -
0:30 - 0:33Bu düşünceyi özümsemek için
şöyle bir senaryo hayal edelim: -
0:34 - 0:36Çocuğunuzun anaokuluna giriyorsunuz.
-
0:36 - 0:39Her zamanki gibi alınmak için orada
bekleyen bir düzine çocuk var. -
0:40 - 0:41Fakat bu kez,
-
0:41 - 0:44çocukların yüzleri
garip bir şekilde benzer -
0:44 - 0:47ve hangi çocuk sizinki çıkaramıyorsunuz.
-
0:47 - 0:49Yeni gözlük mü lazım?
-
0:49 - 0:51Yoksa aklınızı mı kaybediyorsunuz?
-
0:51 - 0:53Hemen aklınızı yokluyorsunuz.
-
0:53 - 0:55Hayır, sağlıklı düşünüyorsunuz
-
0:55 - 0:58ve görüşünüz de mükemmel.
-
0:58 - 0:59Ve herşey normal görünüyor,
-
0:59 - 1:02çocukların yüzleri hariç.
-
1:02 - 1:03Yüzleri görebiliyorsunuz,
-
1:03 - 1:05fakat farklı görünmüyorlar,
-
1:05 - 1:07ayrıca hiçbiri tanıdık değil
-
1:07 - 1:09ve kızınızı ancak turuncu kurdelesini
-
1:09 - 1:11seçerek bulabiliyorsunuz.
-
1:11 - 1:14Bu, ani yüzleri tanıma yetisi kaybı,
-
1:14 - 1:16insanların başına
gelen bir durumdur. -
1:16 - 1:18Prosopagnozya olarak adlandırılır
-
1:18 - 1:20ve beynin belli bir bölümünün
-
1:20 - 1:22zarar görmesinden ortaya çıkar.
-
1:22 - 1:23Şaşırtıcı olan ise
-
1:23 - 1:26yalnızca yüzleri tanıma zarar görmüştür.
-
1:26 - 1:28Onun dışında her şey yolundadır.
-
1:28 - 1:32Prosopagnozya beyin hasarından
sonra ortaya çıkabilen, -
1:32 - 1:35şaşırtıcı derecede özel
zihinsel kayıplardan biridir. -
1:37 - 1:42Bu tür sendromlar, uzun süredir zihnin
ayrı bileşenlere bölüştürüldüğünü -
1:42 - 1:46akla getiriyordu. Fakat bu bileşenleri
keşfetme çabasında, -
1:46 - 1:49beyin görüntüleme teknolojisinin,
özellikle de MR'ın icadıyla -
1:49 - 1:52çarpıcı hızda bir gelişim yaşandı.
-
1:53 - 1:58Evet, MR iç anatomiyi yüksek
çözünürlükte görmemizi sağlıyor. -
1:58 - 2:02Ben de az sonra size,
tanıdık bir nesne kullanarak -
2:02 - 2:04bir dizi kesitsel MR
görüntüleri göstereceğim. -
2:04 - 2:08Bunların arasından uçarken, siz de
nesneyi tanımaya çalışacaksınız. -
2:08 - 2:10Başlıyoruz.
-
2:12 - 2:14O kadar kolay değil. Bu bir enginar.
-
2:14 - 2:16Tamam, bir başkasını deneyelim.
-
2:16 - 2:18Aşağıdan başlayarak
yukarı doğru gideceğiz. -
2:20 - 2:23Brokoli! Bu bir baş brokoli.
Güzel değil mi? Bunu seviyorum. -
2:23 - 2:26Tamam, şimdi başka bir tane.
Bu bir beyin, tabi ki. -
2:26 - 2:28Aslında benim beynim.
-
2:28 - 2:30Başımdaki kesitler arasından
böyle geçeceğiz. -
2:30 - 2:34Burası, sağda burnumun üzeri ve
şimdi buraya gidiyoruz, tam şuraya -
2:35 - 2:38Bu güzel bir resim,
kendime böyle diyebilirsem. -
2:39 - 2:41Ama bu yalnızca anatomiyi gösteriyor.
-
2:41 - 2:45İşlevsel görüntülemedeki asıl hoş gelişme,
bilimcilerin sadece anatomiyi değil, -
2:45 - 2:51aktiviteyi de yani nöron ateşlenen yerleri
gösteren resimler almayı başarmaları oldu. -
2:51 - 2:54Gelin nasıl işlediğine bakalım.
Beyin kas gibidir. -
2:54 - 2:58Aktif olduğunda, bunu desteklemek
için yükselmiş kan akışına ihtiyaç duyar. -
2:58 - 3:02Neyse ki, beyine gidecek
kanın denetimi yereldir. -
3:02 - 3:04Yani bir grup nöron,
örneğin tam buradakiler olsun, -
3:04 - 3:08aktifleşip ateşlendiğinde,
kan akışı tam orada yükselir. -
3:08 - 3:12İşte işlevsel MR, bu artan
kan akışına dayanır. -
3:12 - 3:16Nöron aktivitesi arttığında,
MR karşılığı da yüksek olur. -
3:17 - 3:21Size işlevsel MR deneyinin nasıl olduğu
-
3:21 - 3:24ve bundan ne öğrenip
öğrenemeyeceğinizle ilgili -
3:24 - 3:27somut bir fikir vermek için ilk
deneylerimden birini anlatayım. -
3:27 - 3:32Beynin yüzleri tanımakla ilgili özel bir
bölgesi olup olmadığını bilmek istedik. -
3:32 - 3:35Biraz önce söz ettiğim propagnozya
görüngüsünden dolayı, -
3:35 - 3:38böyle olduğunu düşünmek için
zaten bir neden vardı. -
3:38 - 3:41Fakat şimdiye kadar hiçkimse,
-
3:41 - 3:43normal bir insanda beynin
bu bölümünü görmemişti. -
3:43 - 3:45Biz de bunu incelemeye niyetlendik.
-
3:45 - 3:47Böylece ben ilk denek oldum.
-
3:47 - 3:49Tarayıcıya girdim, arkama yaslandım.
-
3:49 - 3:52Başımı elimden geldiğince
hareketsiz tutarak, -
3:52 - 3:59buna benzer yüz resimlerine ve
buna benzer nesnelere baktım. -
3:59 - 4:04Saatler boyu böyle yüzlere
ve böyle nesnelere baktım. -
4:04 - 4:07Böylece MR makinesinin
içinde kalınan zaman açısından -
4:07 - 4:12dünya rekoruna bu kadar yaklaşan
bir kişi olarak MR araştırması için -
4:12 - 4:16gerçekten önemli olanın, idrarını
tutmak olduğunu söyleyebilirim. -
4:16 - 4:18(Gülüşler)
-
4:18 - 4:22Tarayıcıdan çıktığımda, nesnelere
baktığımdakine kıyasla -
4:22 - 4:25yüzlere baktığım zaman beynimin
daha fazla tepki veren bölümlerini -
4:25 - 4:28bulmak için bir data analizi yaptım.
-
4:28 - 4:30Gördüğüm şu:
-
4:30 - 4:34Şimdi bu görüntü, bugünün
standartlarına göre berbat, -
4:34 - 4:37ama o zaman çok güzel
olduğunu düşündüm. -
4:37 - 4:39Bize gösterdiği şey,
tam şuradaki bölge, -
4:39 - 4:42bir zeytin boyutundaki şu küçük nokta,
-
4:42 - 4:46beynimin alt yüzeyinde,
şuradan 1 parmak mesafede. -
4:47 - 4:52İşte beynimin bu bölgesi,
daha yüksek MR tepkisi üretiyor. -
4:52 - 4:56Bu demektir ki, yüzlere baktığımda
nesnelere baktığımdakine göre daha -
4:56 - 4:58yüksek sinirsel aktivite oluyor orada.
-
4:58 - 4:59Bu çok hoş!
-
4:59 - 5:02Ama bunun rastlantı
olmadığını nereden bileceğiz? -
5:02 - 5:05Bunun en kolay yolu deneyi yinelemek.
-
5:05 - 5:07Böylece tekrar tarayıcıya geçtim.
-
5:07 - 5:09Daha fazla yüze ve nesneye baktım.
-
5:09 - 5:12Yine aynı noktayı gördüm.
-
5:12 - 5:13Sonra yine yaptım
-
5:13 - 5:15ve yine yaptım.
-
5:15 - 5:19Yine ve yine saatlerce
ve en sonunda -
5:19 - 5:22bunun gerçek olduğuna
inanmaya karar verdim. -
5:22 - 5:26Ama yine de, belki bu benim
beynimle ilgili bir gariplikti -
5:26 - 5:29ve belki başka kimsede
böyle şeyler olmayacaktı. -
5:29 - 5:32Bunu anlayabilmek için başka
insanları da tarayıcıya aldık. -
5:32 - 5:36ve hemen hemen herkeste
beynin benzer bölgesinde, -
5:36 - 5:38bu küçük yüz işleme
bölgesinin olduğunu tespit ettik. -
5:38 - 5:42Bir sonraki soru şuydu:
Bu küçük şey aslında ne iş yapıyor? -
5:42 - 5:45Gerçekten yüz tanıma işinde mi uzman?
-
5:45 - 5:47Belki de öyle değildir, değil mi?
-
5:47 - 5:51Belki yalnızca yüz değil vücudun
herhangi bir bölgesine tepki veriyor. -
5:51 - 5:53Belki insanla ilgili olan
her şeye tepki veriyor, -
5:53 - 5:57veya canlı olan
veya yuvarlak olan her şeye. -
5:57 - 5:59Bu bölümün yalnızca yüz tanımada
-
5:59 - 6:01uzmanlamış olduğundan emin olmanın
-
6:01 - 6:04tek yolu bu varsayımların hepsini elemek.
-
6:04 - 6:07Böylece takip eden birkaç yılın
büyük kısmında -
6:07 - 6:09denekleri farklı tipte birçok
görüntüye bakarken taradık. -
6:09 - 6:14Beynin bu bölgesinin, yüzle ilgili
herhangi bir görüntüye bakarken, -
6:14 - 6:17yüz olmayan bir görüntüye
baktığındakine göre -
6:17 - 6:22çok daha güçlü tepki
verdiğini tespit ettik. -
6:22 - 6:24Şuradakiler gibi..
-
6:24 - 6:26Peki son olarak bu bölgenin
yüz tanıma için -
6:26 - 6:29gerekli bölüm olduğunu
kesinleştirdik mi? -
6:29 - 6:31Hayır, yapamadık.
-
6:31 - 6:33Beyin görüntülemesi, size bir
bölgenin herhangi -
6:33 - 6:35bir şey için gerekli olduğunu
asla söylemez. -
6:35 - 6:38MR ile bütün yapabileceğiniz,
insanlar farklı şeyleri düşündüklerinde -
6:38 - 6:41hangi bölgelerin devreye girip
çıktığını izlemektir. -
6:41 - 6:43Beynin bir bölümünün
bir zihin işlevi için -
6:43 - 6:47gerekli olduğunu söyleyebilmek için
içine dalıp ne olduğunu görmek gerekir ki, -
6:47 - 6:49normal olarak bunu yapamıyoruz.
-
6:49 - 6:51Ama birkaç iş arkadaşımın,
-
6:51 - 6:54nöbetlerinin kaynağını belirlemek için ,
-
6:54 - 6:57beyninin üzerine
elektrotlar yerleştirilmiş, -
6:57 - 7:00hastane yatağına yatmış olarak görünen,
-
7:00 - 7:01şu sarası olan adamı
-
7:01 - 7:05test etmesiyle müthiş
bir fırsat ortaya çıktı. -
7:06 - 7:08Tamamıyla şans eseri olarak,
-
7:08 - 7:12iki elektrot yüz alanının
üst kısmında yer almaktaydı. -
7:13 - 7:15Hastanın rızasıyla,
-
7:15 - 7:18doktorlar ona elektriksel olarak beyninin
-
7:18 - 7:22bu bölümü uyarıldığında
ne olduğunu sordular. -
7:22 - 7:25Şimdi, hasta elektrotların
nerede olduğunu bilmiyor. -
7:25 - 7:28Yüz tanıma bölgesi hakkında da
hiçbir şey duymuş değil. -
7:28 - 7:30O zaman bakalım ne oluyor?
-
7:30 - 7:32Elektrik akımı verilmediğinde,
-
7:32 - 7:34ekranın sol altında neredeyse görülmez
-
7:34 - 7:36şekilde "Sham" yazması şeklinde bir
-
7:36 - 7:38kontrol mekanizmasıyla başlayacak.
-
7:38 - 7:42Nöroloğun ilk önce hastayla konuşmasını
duyacaksınız. Hadi seyredelim. -
7:42 - 7:44(Video) Nörolog: Tamam yüzüme bak ve
-
7:44 - 7:48şöyle yaptığımda ne
olduğunu şöyle. Tamam mı? -
7:48 - 7:51Hasta: Tamam
-
7:51 - 7:55Nörolog: Bir, iki, üç.
-
7:55 - 7:58Hasta: Hiçbir şey
Nörolog: Hiçbir şey? Tamam. -
7:58 - 8:01Bir kere daha yapacağım.
-
8:01 - 8:04Yüzüme bak.
-
8:04 - 8:08Bir, iki,üç.
-
8:08 - 8:11Hasta: Bir başka kişiye dönüştünüz.
-
8:11 - 8:13Yüzünüz metamorfoza uğradı.
-
8:13 - 8:16Burnunuz sarktı ve sola kaydı.
-
8:16 - 8:20Daha önceden gördüğüm
bir insana benzediniz, -
8:20 - 8:22ama başka birisi.
-
8:22 - 8:25Kafam iyi.
-
8:25 - 8:28(Gülüşler)
-
8:28 - 8:29Nancy Kanwisher: Evet bu deney...
-
8:29 - 8:33(Alkışlar)
-
8:33 - 8:38Bu deney, en sonunda beynin
bu bölümünün seçici olarak yüzlere -
8:38 - 8:41karşılık vermekle kalmayıp,
ayrıca nedensel olarak da -
8:41 - 8:43yüz algılamasıyla ilgili
olduğunu ortaya koydu. -
8:43 - 8:45Böylece beynin bir bölgesinin, özel bir
-
8:45 - 8:48zihinsel süreçle alakalı olduğunu ortaya
-
8:48 - 8:50koymak için ne gerektiğini size göstermek
-
8:50 - 8:53amacıyla yüz bölgesi ile ilgili
bütün detayları inceledim. -
8:53 - 8:55Bundan sonra, bizim ve
başkalarının bulduğu -
8:55 - 8:58beynin uzmanlaşmış başka bölgelerinin
-
8:58 - 9:00üzerinden hızla geçeceğim.
-
9:00 - 9:02Bunu yapmak için son birkaç ay boyunca
-
9:02 - 9:06tarayıcıda çok zaman geçirdim. Artık size
beynimdeki şu şeyleri gösterebilirim. -
9:06 - 9:10Başlayalım. Bu sağ yarım kürem.
-
9:10 - 9:12Şöyle yönlendirelim.Başıma
bu şekilde bakıyorsunuz. -
9:12 - 9:16Kafatasını çıkardığınızı ve beynin
yüzeyine böyle baktığınızı düşünün. -
9:16 - 9:19Tamam, gördüğünüz gibi,
beynin yüzeyi katlanmış halde. -
9:19 - 9:21Böyle iyi değil. İçinde gizli
kalmış şeyler olabilir. -
9:21 - 9:23Biz her şeyi görmek istiyoruz.
-
9:23 - 9:25Şişirelim ki ne varsa görelim.
-
9:25 - 9:28Daha sonra bahsettiğim,
böyle görüntülere -
9:28 - 9:30cevap veren yüz bölgesini bulalım.
-
9:30 - 9:34Bunu görmek için, beyni döndürelim
ve dipteki iç yüzeye bakalım. -
9:34 - 9:36İşte burada. Bu benim yüz bölgem.
-
9:36 - 9:39Bunun hemen sağında
başka bir bölge var. -
9:39 - 9:41Mor olarak görünen,
-
9:41 - 9:44renk bilgisini işlediğinizde
karşılık veren... -
9:44 - 9:46Bu bölgelerin yanında yerleri algılamakla
-
9:46 - 9:49ilgili başka bölgeler var.
-
9:49 - 9:52Şimdi çevremdeki alanın
düzenlemesini gördüğüm gibi. -
9:52 - 9:53Ve şuradaki gri bölgeler
-
9:53 - 9:55gerçekten etkin.
-
9:55 - 9:57Dış yüzeyde bir başka yüz bölgesi daha var
-
9:57 - 10:00ki burada daha birkaç
yüz bölgesi daha var. -
10:00 - 10:02Ayrıca bu civarda, seçici olarak
-
10:02 - 10:05görsel hareketi işlemekle
görevli bir bölge var. -
10:05 - 10:07Burada hareket eden
noktalar gibi -
10:07 - 10:10Bu beynin altındaki sarı olan
-
10:10 - 10:13ve bunun yanında bunun gibi
-
10:13 - 10:16vücut ve vücut bölümleri
görüntüllerine karşılık veren -
10:16 - 10:18bir bölüm var.
-
10:18 - 10:21Buradakiler gibi ve yeşil hat
halinde görünen bölge. -
10:21 - 10:23Size gösterdiğim bütün bu bölgeler
-
10:23 - 10:27görsel algının çeşitli yönleriyle ilgili.
-
10:28 - 10:30Diğer hislerimizle ilgili özel beyin
-
10:30 - 10:33bölgelerimiz var mı? Duyma gibi..
-
10:33 - 10:36Evet var. Beyni biraz çevirirsek şurada.
-
10:36 - 10:40İşte birkaç ay önce açıklığa
kavuşturduğumuz lacivert bölge. -
10:40 - 10:43Bu bölge perdeli seslere güçlü bir
-
10:43 - 10:46şekilde cevap veriyor. Şunlar gibi...
-
10:46 - 10:48(Siren)
-
10:48 - 10:50(Çello müziği)
-
10:50 - 10:52(Kapı zili sesi)
-
10:52 - 10:55Buna karşılık, aynı bölge net bir perdesi
-
10:55 - 10:57olmayan tanıdık seslere güçlü
-
10:57 - 10:59olarak karşılık vermiyor.
-
10:59 - 11:02(kitirti)
-
11:02 - 11:04(davul sesi)
-
11:04 - 11:07(sifon sesi)
-
11:07 - 11:09Evet. Perdeli ses bölgesinin yanında,
-
11:09 - 11:12özellikle konuşma sesleriyle ilintili
-
11:12 - 11:14bir grup bölge yer alıyor.
-
11:14 - 11:16Şimdi bu aynı bölgelere bakalım.
-
11:16 - 11:19Sol yarıküremde benzer yapılar var.
-
11:19 - 11:20aynı değil fakat benzer.
-
11:20 - 11:22Aynı bölgelerin büyük kısmı burada
-
11:22 - 11:24farklı ölçülerde olsalar da...
-
11:24 - 11:26Size gösterdiğim herşey algılamanın
-
11:26 - 11:29farklı yönleriyle, görme ve duymayla
-
11:29 - 11:31ilgili bölgeler.
-
11:31 - 11:33Peki gerçekten çok hoş, karmaşık
-
11:33 - 11:36zihinsel süreçlerde uzmanlaşmış
beyin bölgeleri var mı? -
11:36 - 11:38Evet var.
-
11:38 - 11:41Burada pembe olan benim dil bölgelerim.
-
11:41 - 11:43Uzun zamandır beynin
-
11:43 - 11:45büyük bölümünün dil ile
-
11:45 - 11:47ilgili olduğu bilinmekte.
-
11:47 - 11:49Fakat çok yakın geçmişte bu pembe
-
11:49 - 11:50bölgelerin son derece seçici olarak
-
11:50 - 11:53karşılık verdiklerini ortaya koyduk.
-
11:53 - 11:55Bir cümlenin anlamını anladığınızda
karşılık veriyorlar. -
11:55 - 11:58Fakat başka karmaşık zihinsel aktivitede
-
11:58 - 12:00durum böyle değil;
-
12:00 - 12:02zihinden matematik gibi
-
12:02 - 12:05veya bir bilgiyi akılda tutmak
-
12:05 - 12:08veya bir müzik parçasındaki
karmaşık yapıdan zevk almak gibi... -
12:10 - 12:13Şimdiye kadar bulunan en muhteşem
-
12:13 - 12:16bölge şurada görülen turkuaz olanı...
-
12:16 - 12:18Bu bölge bir başkasının ne düşündüğü
-
12:18 - 12:21hakkında düşünürken aktıve oluyor.
-
12:22 - 12:25Bu çılgınca görünebilir fakat
-
12:25 - 12:28biz insanlar bunu hep yapıyoruz.
-
12:28 - 12:30Bunu, eşinize eve geç
geleceğinizi söylemek -
12:30 - 12:32için aramazsanız, sizin için
-
12:32 - 12:34endişeleneceğini düşündüğünüzde
yapıyorsunuz. -
12:34 - 12:37Ben de bunu , sizin
-
12:37 - 12:39keşfedilmemiş bütün bu gri bölgeyi
-
12:39 - 12:42merak ettiğinizi fark ettiğimde
-
12:42 - 12:44beynimin bu bölgesiyle yapıyorum.
-
12:44 - 12:46Bu durumda ne olur?
-
12:46 - 12:48Eh! Ben de bunu merak ediyorum.
-
12:48 - 12:50Şu an bir takım deneyler yapıyoruz.
-
12:50 - 12:53Diğer çok özel zihinsel işlevler için
-
12:53 - 12:57beyindeki bazı olası
uzmanlaşmaları bulmak için. -
12:58 - 13:01Ama beynin, her önemli zihinsel işlev
-
13:01 - 13:04için uzmanlaşmaları olduğunu düşünmüyorum.
-
13:04 - 13:08Yaşamsal önemde işlevler için bile...
-
13:08 - 13:12Hatta bir kaç yıl önce laboratuvarımda
beynin yiyeceği saptamak için olan -
13:12 - 13:14bir bölümünü bulduğuna ve
beynin bu bölümünün, -
13:14 - 13:18böyle resimlere bakıldığında
güçlü bir şekilde karşılık verdiğine -
13:18 - 13:20inanan bir biliminsanı vardı.
-
13:21 - 13:24Dahası kendisi, hemen hemen aynı
-
13:24 - 13:27bölgede 10-12 denekte
benzer karşılığı buldu. -
13:28 - 13:31O kadar heyecanlanmıştı ki
laboratuvarda koşuşturup -
13:31 - 13:33büyük buluşuyla Oprah'ın
-
13:33 - 13:35şovuna gideceğini söylüyordu.
-
13:35 - 13:38Fakat daha sonra şu
kritik testi uyguladı. -
13:38 - 13:42Deneklere şöyle yiyecek
görüntüleri gösterdi. -
13:42 - 13:46Sonra onları, böyle benzer
renk ve şekilde olan ama -
13:46 - 13:48yiyecek olmayanlarla karşılaştırdı.
-
13:48 - 13:50Ve deneklerin bölgeleri iki tip
-
13:50 - 13:52görüntüye aynı cevabı verdi.
-
13:52 - 13:56Demek ki bu yiyecek bölgesi değildi.
Sadece renk ve biçimle ilgili bölümdü. -
13:56 - 13:59"Oprah" için çok fazla.
-
14:00 - 14:04Beynimizin uzmanlaşmış bölgelerinin
-
14:04 - 14:07olmadığı şeyleri nasıl işliyoruz o halde?
-
14:08 - 14:12Sanırım, cevap, tanımlamış olduğum
üst düzeyde uzmanlaşmış bileşenlere -
14:12 - 14:16ilaveten, beynimizde,karşımıza çıkan
her türlü problemi çözmeye çalışan -
14:16 - 14:20son derece genel amaçlı bir
mekanizma olması yönünde. -
14:20 - 14:23Yakın zamanda bu beyaz bölgelerin
-
14:23 - 14:25zor bir zihinsel iş yaptığınızda her
-
14:25 - 14:28seferinde karşılık verdiğini gösterdik.
-
14:28 - 14:29Hepsinde.
-
14:29 - 14:33Aslında test etmiş olduklarımızın yedisinde.
-
14:33 - 14:36Size bugün bahsettiğim bölgelerin her biri
-
14:36 - 14:40her normal denekte yaklaşık aynı konumda.
-
14:40 - 14:43İçinizden herhangi birini alıp,
tarayıcıya sokabilirdim. -
14:43 - 14:46Beyninizde bu bölümlerin
her birini bulabilirdim -
14:46 - 14:50Beyniniz benimki gibi görünürdü;
her ne kadar bu bölgeler konum ve -
14:50 - 14:53büyüklükte hafif farklılık
gösteriyor olsa da... -
14:53 - 14:56Bu çalışmada benim için önemli olan,
-
14:56 - 14:58beynin bu bölgelerinin
-
14:58 - 15:01belirli konumları değil de,
-
15:01 - 15:03beynimizin ve aklın seçici,
-
15:03 - 15:05özel bileşenleri oluşu.
-
15:05 - 15:07Bu farklı olabilirdi demek istiyorum.
-
15:07 - 15:11Beyin bir tek, genel amaçlı
bir işlemci olabilirdi. -
15:11 - 15:14İsviçre çakısı gibi değil de, mutfakta
kullanılan bir bıçak gibi örneğin. -
15:15 - 15:17Bunun yerine, beynin görüntülenmesinin
-
15:17 - 15:21bize sağladığı şey insan beyninin
zengin ve ilgi çekici resmi. -
15:21 - 15:25Kafamızın içinde resmini gördüğünüz
bu genel amaçlı mekanizmanın yanısıra, -
15:25 - 15:29son derece özelleşmiş
bir dizi bileşen bulunuyor. -
15:32 - 15:34Bu işte daha başlangıçtayız.
-
15:34 - 15:37İnsan beynine dair nöral portremizin
-
15:37 - 15:40daha ilk fırça darbelerini
atmış bulunmaktayız. -
15:40 - 15:43En temel sorular cevaplanmamış durumda.
-
15:43 - 15:46Mesela bu bölgelerin her biri
tam olarak ne yapar? -
15:46 - 15:50Neden beynimizde üç tane yüz tanıma
ve üç tane yer tanıma bölgesine gerek var? -
15:50 - 15:53Bunlar arasındaki iş bölümü nasıldır?
-
15:53 - 15:57İkinci olarak bütün bu şeyler
beyinde nasıl bağlantılandırılmıştır? -
15:57 - 16:01Dağılım görüntülemesiyle, beynin
farklı bölümlerini birbirine bağlayan -
16:01 - 16:04nöron gruplarını takip edebilirsiniz.
-
16:04 - 16:06Burada gösterilen yöntemle,
-
16:06 - 16:09bize potansiyel olarak
bir gün tüm insan beyninin -
16:09 - 16:11bağlantı diagramını verecek olan,
-
16:11 - 16:14nöronların birebir bağlantılarını
izleyebileceğiz. -
16:14 - 16:19Üçüncü olarak, bu çok sistematik yapı
hem çocukluk çağı gelişimi, -
16:19 - 16:24hem de türümüzün evrimi
sürecinde nasıl yapılandırılmış? -
16:25 - 16:29Bu tür sorulara cevap bulmak
amacıyla biliminsanları diğer -
16:29 - 16:33hayvan türlerini ve insan
çocukları inceliyorlar. -
16:37 - 16:40Nöroloji bilimi araştırmalarının yüksek
-
16:40 - 16:43maliyeti, birgün Alzheimer, Otizm gibi
-
16:43 - 16:47önemli beyin rahatsızlıklarına
çare olması açısından savunuluyor. -
16:47 - 16:50Bu son derece önemli bir amaç,
Ben de bir çalışmamın buna -
16:50 - 16:52katkıda bulunmasından
müthiş bir heyecan duyarım. -
16:52 - 16:55Ama dünyada, bozulmuş olan
şeyleri düzeltmeye çalışmak -
16:55 - 16:58uğraşmaya değecek tek şey değil.
-
16:58 - 17:02İnsan aklını ve beynini anlama çabası,
bizim hiç bir rahatsızlığı iyileştirmemize -
17:02 - 17:05yardımcı olmayacak olsaydı bile,
yine de değerli olurdu. -
17:05 - 17:08İnsan olma deneyiminin altında yatan
-
17:08 - 17:11en temel mekanizmaları aramaktan ve
-
17:11 - 17:13aslında kim olduğumuzu anlamaktan
-
17:13 - 17:16daha heyecan verici ne olabilir?
-
17:16 - 17:22Bu bence tüm zamanların
en büyük bilimsel arayışıdır. -
17:22 - 17:28(Alkışlar)
- Title:
- İnsan zihninin sinirsel portresi
- Speaker:
- Nancy Kanwisher
- Description:
-
more » « less
Beyin görüntülemesi öncüsü Nancy Kanwisher beyindeki farklı alanlardaki aktiviteleri (çoğunlukla kendi beyni üzerinde çalışarak) fMRI ile görüntülüyor. Bu konuşmada çalışma arkadaşlarıyla öğrendiklerini bizimle paylaşıyor: Beyin hem özelleşmiş birimlerden hem de genel amaçlı mekanizmadan oluşuyor. Diğer bir sürpriz ise daha öğrenecek çok şeyin olması.
- Video Language:
- English
- Team:
closed TED
- Project:
- TEDTalks
- Duration:
- 17:42
|
Meric Aydonat approved Turkish subtitles for A neural portrait of the human mind | |
|
S Uzel edited Turkish subtitles for A neural portrait of the human mind | |
|
S Uzel accepted Turkish subtitles for A neural portrait of the human mind | |
|
S Uzel edited Turkish subtitles for A neural portrait of the human mind | |
|
S Uzel edited Turkish subtitles for A neural portrait of the human mind | |
|
S Uzel edited Turkish subtitles for A neural portrait of the human mind | |
|
S Uzel edited Turkish subtitles for A neural portrait of the human mind | |
|
S Uzel edited Turkish subtitles for A neural portrait of the human mind |

