1965. Effect of emotional deprivation and neglect on babies. Subtitled in English

Trẻ em được nuôi dưỡng trong điều kiện gia đình thuận lợi

Emmanuel, được gia đình nuôi dưỡng, là một nhà thám hiểm năng động và háo hức chộp lấy bất kỳ vật thể mới nào mà cậu bé nhìn thấy

Cậu bé chuyền nó từ tay này sang tay khác, rồi đưa nó lên miệng chẳng hạn

Cậu bé hoàn toàn bị hoạt động này cuốn hút nên ít chú ý đến những người xung quanh

Christine, thường xuyên đi nhà trẻ, cư xử không khác mấy

Cô bé cầm khối hộp bằng cả hai tay

Cố gắng xếp chúng và nhặt lại khi chúng rơi

Cô bé cũng hoàn toàn bị cuốn hút vào trò chơi

Hai ví dụ này cho chúng ta thấy những đứa trẻ mà gia đình cung cấp cho chúng sự an toàn hoàn toàn

Ngược lại, khi điều kiện gia đình không thuận lợi đến mức phải đưa trẻ ra khỏi nhà, hành vi của trẻ sẽ bị ảnh hưởng như sau

Trẻ em bị thể chế hóa

Caroline, nạn nhân bị mẹ bỏ rơi, mắc chứng biếng ăn

Cô bé cầm một khối lên, nhưng chỉ thể hiện sự thích thú thoáng qua khi chơi

Cô bé thường xuyên nhìn những người thử nghiệm trong phòng

Cô bé tham gia vào một số trò chơi, nhưng bị bận tâm bởi những người xung quanh cô bé

Trong các trường hợp tiếp theo, chúng tôi cũng thấy trẻ tăng sự chú ý đến môi trường của mình và sự giảm chú ý tương ứng với trò chơi.

Ví dụ, Veronique, người cũng biếng ăn, thể hiện sự từ chối bằng cách giơ tay tránh né.

Cuối cùng khi cô ấy chọn được một khối, vẻ mặt lo lắng mà cô ấy thể hiện cho thấy sự căng thẳng

Phong thái của cô ấy là thụ động, cô ấy không chơi

Jean, người đã bị đưa ra khỏi nhà khi còn nhỏ và bị đưa vào cơ quan sau một số lần nuôi dưỡng thất bại, cẩn thận theo dõi các chuyển động của nhà tâm lý học.

Một đứa trẻ thiếu thốn tình cảm có thể ưu tiên tiếp xúc với xã hội, điều này có thể được thúc đẩy bởi mong muốn mãnh liệt của đứa trẻ là tìm người thay thế mẹ

Cô bé gần như không tò mò với những đồ vật mới

Cô bé chấp nhận mà không phản kháng khi khối được đặt vào tay mình, song không tỏ ra quan tâm thực sự

René, có trường hợp tương tự, ngồi bất động trước các khối

Sau một thời gian, anh ấy đưa ra một chuyển động cho khối, nhưng bị cản trở bởi sự lo lắng đến mức từng chút một anh ấy trở nên hoàn toàn không quan tâm đến trò chơi và những người xung quanh anh ấy

Anh ta thu mình vào chính mình và trú ẩn trong hoạt động tự xoa dịu của việc mút ngón tay cái

Annette cũng biếng ăn, có thái độ bất động

Cô ấy hoàn toàn không quan tâm đến xung quanh mình

Sự lo lắng ngày càng tăng của cô ấy biểu hiện bằng các cử động môi co giật và nhịp thở không đều

Chứng tự kỷ có thể được nhận ra từ ánh mắt mơ hồ của cô gái nhỏ này

Ở đây, chúng ta thấy Colette, cũng bị thiếu thốn tình cảm và sự chăm sóc, cũng có những biểu hiện tương tự của chứng tự kỷ và lo lắng. Cô ấy vẫn đứng yên, và thở nặng nhọc