-
Sal: Doel van deze video is om alle getallen in volgorde op te schrijven, van 0 tot en met 100.
-
Maar ik ga het op een interessante manier doen,
-
Een manier waar door we misschien een PATROON in de getallen gaan zien.
-
Laat ik beginnen met nul (0)
-
één (1)
-
twee (2)
-
drie (3)
-
vier (4)
-
vijf (5)
-
zes (6)
-
zeven (7)
-
acht (8)
-
en negen (9)
-
We weten natuurlijk dat de volgende getal tien is.
En die zou ik kunnen opschrijven.
-
Maar in plaats daarvan kopieer en plak ik dit allemaal.
-
Dus... kopie (selecteren) en dan alles plakken.
-
Eens kijken hoe ons dit kan helpen.
-
Dus als ik dat doe, hoe kan ons dat helpen
-
We weten dat het volgende nummer tien (10) is.
-
Of, als we er anders over nadenken is...
-
Het is een 1 gevolgd door een 0.
En wat is het getal daarna?
-
Dat is 11, wat een 1 is gevolgd door een 1.
En wat is het getal daarna?
-
12. Een 1 gevolgd door een 2.
-
Dan 13,
-
14
-
15
-
16
-
17
-
18
-
en 19
-
Nou, dat was erg mooi.
Deze volgende rij getallen,
-
ik ging van 10 tot 19 lijkt net op de eerste
-
Het tweede getal is het zelfde in het geel.
-
Maar toen voegde ik overal een paarse 1 toe er voor.
-
En een manier om hier over te denken is...
Elk van deze getallen is...
-
De paarse 1 die ik toevoegde, de staat voor 10.
-
Dus 11 kan je zien als 10 plus 1.
-
12 kan je zien als 10 plus 2
-
Laten we eens kijken of dit zo verder gaat.
We kopiëren nog een keer een rij met getallen.
Mijn originele rij.
-
En wat krijg ik na 19?
Na 19 komt 20.
-
Dus 20. Twee nul, en dan 21
-
22, 23
-
24, 25
-
26, 27
-
28, 29
-
Ik denk dat je het PATROON begint te zien.
-
Wat moeten we doen voor de volgende rij?
-
Nou, we zijn in de dertigers.
-
Het eerste getal 30 is 30 plus 0.
-
30 plus 1, 30 plus 2
-
30 plus 3, wat 33 is.
-
34 ... 35 ... 36 ...
37 ... 38 ... 39
-
Door dat te doen, ga je te patroon zien.
-
Het getal RECHTS laten we steeds oplopen
0, 1, 2, 3, 4, 5, 7, 8, 9
-
En dan het getal LINKS (als we in de t...)
Als we tussen 10 en 19 zijn is het altijd een 1.
-
Tussen 20 en 29 is het elke keer een 2.
-
Tussen de 30 en 39 is het elke keer een 3.
-
Hoe kan ik dit nu compleet maken?
Helemaal tot 99 (snel)?
-
Nou laten we dan eens doen
-
Dit worden de veertigers, ik heb ze nog niet opgeschreven
-
En dat worden mijn vijftigers
-
Dit worden mijn zestigers .... zestigers
-
Zeventigers
-
Tachtigers ..... tachtigers
-
en dan heb ik hier de negentigers hier.
-
Zo, deze, daarvan hebben we al gezegd dat het mijn veertigers worden.
-
Dit worden mijn vijftigers
-
Dit ... ik probeer alle kleuren te gebruiken....
mijn zestigers.
-
Dit worden mijn zeventigers
-
En dan heb ik de tachtigers
-
En natuurlijk... dan.... even een andere kleur pakken...
-
magenta... mijn negentigers.
-
Dus wat als ik, dus als ik deze neem
-
En dit kopieer en plak.
-
Dus kopie, ik plak het...
-
Dus nu heb ik 41, 51, 61, 71, 81 en 91.
-
Nu kan ik het hier doen 42, 52, 62, 72, 82 en 92.
-
En ik het dit voor elke .. doen. Voor elk...
-
Nu... 44. 54, 64, 74, 84, 94... als ik dat doe zien we het HELE PATROON.
-
Het hele patroon, en ik ben bijna klaar. Ik ben bijna klaar...
-
Met het invullen van mijn getallen van
-
0 tot 99
-
49, 59, 69, 79, 89, 99
-
En om een goed gevoel te hebben...
-
kunnen we er 100 nog bij zetten.
Honderd. 100. Hier
-
En je kunt zien dat HET PATROON door gaat.
We gingen van 1, 2, 3, 4, 5, 6,
-
7, 8, 9 en nu hebben we,
10 gevolgd door een 0.
-
Mooi hé?
