-
Двадесет наставника је добило питање који је њихов омиљени предмет.
-
Седам наставника је рекло страни језик.
-
Три наставника су рекла историја.
-
Девет наставника је рекло геометрија.
-
Један наставник је рекао хемија.
-
Нико није одабрао физику.
-
Направите тракасти графикон који ће приказати омиљене предмете свих наставника.
-
Дакле, имамо тракасти графикон овде.
-
Хајде да видимо шта треба да исцртамо.
-
Значи, нико од наставника није одабрао физику
-
што је изненађујуће за мене,
-
јер је физика вероватно мој омиљени предмет.
-
Али хајде да исцртамо податке које имамо.
-
Дакле, физика -
-
тренутно изгледа као
-
да је на пола пута између нула и један.
-
Физику треба да доведем на нулу.
-
Хемија... рекли су да...
-
Да видимо.
-
Један наставник је рекао хемија.
-
Дакле, хемију морамо довести на један.
-
Девет наставника је рекло геометрија.
-
Значи, геометрија...
-
Хајде да то доведемо до девет.
-
Један наставник је рекао хемија.
-
Ух, то сам већ прочитао.
-
Историја. Историја.
-
Три наставника су рекла историја.
-
Хајде да историју доведемо до три.
-
А затим језик - седам наставника је рекло страни језик.
-
Хајде да то померимо на седам.
-
И мислим да смо --
-
ако нисам направио неку несмотрену грешку, требало би да смо завршили.
-
Да, врло добро.
