VS Ramachandran: Medeniyetlere şekil veren nöronlar
-
0:00 - 0:03Bugün sizlere insan beyninden bahsetmek istiyorum,
-
0:03 - 0:05California Üniversitesi'nde bu konuda araştırma yapıyoruz.
-
0:05 - 0:07Bir saniye şu problemi düşünün.
-
0:07 - 0:10Burada 1.5 kg'lık bir et yığını var,
-
0:10 - 0:12onu avuçlarınızın içinde tutabilirsiniz.
-
0:12 - 0:16Ama o uzayın genişliğine kafa yorabilir.
-
0:16 - 0:18O sonsuzluğun anlamını düşünebilir,
-
0:18 - 0:21kendi varoluşunun anlamını,
-
0:21 - 0:23Tanrı'nın doğasını sorgulayabilir.
-
0:23 - 0:25Ve bu gerçekten dünyadaki en hayret verici şey.
-
0:25 - 0:28İnsanların yüzleştikleri en büyük gizem:
-
0:28 - 0:30Bütün bunlar nasıl oluyor?
-
0:30 - 0:32Şimdi, beyin, bildiğiniz gibi, nöronlardan oluşuyor.
-
0:32 - 0:34Burada nöronlara bakıyoruz.
-
0:34 - 0:37Erişkin insan beyninde 100 milyar nöron var.
-
0:37 - 0:40Ve her bir nöron, beyindeki diğer nöronlarla
-
0:40 - 0:421000-10.000 civarında bağlantı kuruyor.
-
0:42 - 0:44Bu temel alınarak, hesaplanmış olan
-
0:44 - 0:47beyin aktivitesindeki permütasyon ve kombinasyonların sayısı
-
0:47 - 0:50evrende mevcut olan bütün temel partiküllerin sayısını geçiyor.
-
0:50 - 0:52O zaman, hangi yöntemle beyin üzerinde çalışacaksınız?
-
0:52 - 0:54Bir yaklaşım, beyninde farklı yerlerde lezyonu olan
-
0:54 - 0:57hastalara bakarak davranışlarındaki değişiklikleri incelemek.
-
0:57 - 0:59En son TED'de bu konuda konuşmuştum.
-
0:59 - 1:01Bugün daha farklı bir yaklaşımdan bahsedeceğim,
-
1:01 - 1:03beynin değişik yerlerine elektrod koyarak
-
1:03 - 1:07bireysel beyin hücrelerinin gerçek aktivite kayıtlarını almaktan...
-
1:07 - 1:11Bu beyindeki sinir hücre aktivitesine kulak misafiri olmak gibi birşey.
-
1:11 - 1:14Şimdi, yakın zamanda İtalya-Parma'daki
-
1:14 - 1:16araştırmacılar, Giacomo Rizzolatti ve arkadaşları
-
1:16 - 1:19tarafından yapılan bir keşif bu;
-
1:19 - 1:21ayna nöronlar adı verilen bir grup nöron,
-
1:21 - 1:24bunlar beynin frontal (ön) lobundalar.
-
1:24 - 1:26Şimdi, anlaşılıyor ki bu nöronlar,
-
1:26 - 1:29ki beynin ön tarafındaki basit motor komuta nöronları olarak
-
1:29 - 1:3150 yıldan fazla bir zamandır biliniyorlar.
-
1:31 - 1:34Bir insan spesifik bir hareket yaptığında bu nöronlar uyarılır.
-
1:34 - 1:37Örneğin, ben bunu yaparsam ve uzanıp bir elmayı avucuma alırsam,
-
1:37 - 1:41ön lobumda bir motor komuta nöronu uyarılır.
-
1:41 - 1:44Eğer uzanır ve bir cismi kendime çekersem de başka bir nöron uyarılıp
-
1:44 - 1:46o objeyi çekmem için bana emir verir.
-
1:46 - 1:48Bunlar uzun zamandır bilinen motor komuta nöronları.
-
1:48 - 1:50Ama Rizzolatti şunu bulmuş;
-
1:50 - 1:52bu nöronların bir alt kümesi
-
1:52 - 1:54belki yaklaşık %20 kadarı da
-
1:54 - 1:57ben başkasının aynı hareketi yapmasını seyrederken uyarılıyor.
-
1:57 - 2:00Yani, ben uzanıp bir şeyi kavradığımda burada bir nöron uyarılıyor,
-
2:00 - 2:03ama ben Joe'nun uzanıp bir şeyi kavramasını seyrettiğimde de uyarılıyor.
-
2:03 - 2:05Ve bu gerçekten şaşkınlık verici!
-
2:05 - 2:07Çünkü bana ait bu nöron başka birinin
-
2:07 - 2:09bakış açısını benimsiyor.
-
2:09 - 2:13Bu diğer kişinin hareketinin bir çeşit sanal gerçeklik
-
2:13 - 2:15simülasyonunu yaratmak gibi.
-
2:15 - 2:18Şimdi, bu ayna nöronların asıl belirgin özelliği nedir?
-
2:18 - 2:21Birincil olarak taklit (imitasyon) ve öykünme (emülasyon) gibi konularla bağlantılı olmalılar.
-
2:21 - 2:24Çünkü kompleks bir hareketi taklit etmek
-
2:24 - 2:27karşımdakinin bakış açısına adapte olmamı gerektirir.
-
2:27 - 2:29Yani, taklit veya öykünmede bu çok önemli...
-
2:29 - 2:31Peki, neden bu kadar önemli?
-
2:31 - 2:34Peki, bir sonraki slayta bakalım.
-
2:34 - 2:37Nasıl taklit edersiniz? Taklit etmek neden önemlidir?
-
2:37 - 2:39Ayna nöronlar ve taklit, öykünme.
-
2:39 - 2:43Şimdi, kültüre, insan kültürü fenomenine göz atalım.
-
2:43 - 2:47Zamanda 75-100 bin yıl geri giderseniz
-
2:47 - 2:49ve insan evrimine bakarsanız,
-
2:49 - 2:5275 bin yıl önce çok önemli bir şey olduğu görülür.
-
2:52 - 2:54Ve bu, insana özgü bir takım becerilerin çok ani bir şekilde
-
2:54 - 2:57ortaya çıkması ve çok büyük hızla yayılması,
-
2:57 - 2:59örneğin alet kullanımı,
-
2:59 - 3:02ateşin kullanımı, barınakların kullanımı ve elbette dil,
-
3:02 - 3:04ve başka birinin aklını okuyabilme
-
3:04 - 3:06ve davranışını yorumlayabilme becerisi.
-
3:06 - 3:08Bütün bunlar göreceli hızlı bir şekilde olmuş.
-
3:08 - 3:11İnsan beyni şu andaki büyüklüğüne
-
3:11 - 3:13neredeyse 300-400 bin yıl önce ulaştığı halde,
-
3:13 - 3:15100 bin yıl önce tüm bunlar çok çabuk bir şekilde meydana gelmiş.
-
3:15 - 3:18Ve ben olanın şu olduğunda iddialıyım;
-
3:18 - 3:21sofistike ayna nöron sisteminin aniden ortaya çıkarak
-
3:21 - 3:23başkalarının hareketlerine öykünmemize ve onları taklit etmemize izin verdiğine...
-
3:23 - 3:27Böylece grubun bir üyesi tarafından ani rastlantısal
-
3:27 - 3:30bir keşif olduğunda, bu ateşin kullanımı da olabilir,
-
3:30 - 3:32özel bir çeşit aletin kullanımı da olabilir,
-
3:32 - 3:35yok olacağına hızla yatay olarak bütün nüfusa yayılarak,
-
3:35 - 3:38nesiller boyunca dikey olarak iletilmiş.
-
3:38 - 3:40Yani, bu evrimi aniden Darwinci tanımından çıkarıp
-
3:40 - 3:42Lamarckiancı yapar.
-
3:42 - 3:45Darwin'in evrim teorisi yavaştır, yüzlerce binlerce yıllık bir sürece yayılır.
-
3:45 - 3:47Bir kutup ayısının kürk sahibi olması
-
3:47 - 3:50binlerce nesil, hatta 100 bin yıllık bir zamanda meydana gelir.
-
3:50 - 3:53Bir insan, bir çocuk, ebeveyninin
-
3:53 - 3:56başka bir kutup ayısını öldürüşünü seyreder,
-
3:56 - 3:59derisini yüzüp, derisini, kürkünü vücuduna giydiğini görür
-
3:59 - 4:01ve bunları tek bir basamakta öğrenir.
-
4:01 - 4:03Kutup ayısının 100 bin yılda öğrendiğini
-
4:03 - 4:06en çok 5 belki 10 dakikada öğrenebilir.
-
4:06 - 4:08Ve bir kere öğrendiğinde de bu beceri
-
4:08 - 4:11nüfusta geometriksel oranda yayılır.
-
4:11 - 4:14Bu temeldir. Kompleks becerilerin taklit edilmesi
-
4:14 - 4:17kültür dediğimiz şeyin ve medeniyetin temelini oluşturur.
-
4:17 - 4:19Şimdi başka bir çeşit ayna nöron daha var,
-
4:19 - 4:21biraz daha farklı birşeyle bağlantılı.
-
4:21 - 4:23O da şu; nasıl hareketler için ayna nöronlar varsa
-
4:23 - 4:26dokunma için de ayna nöronlar vardır.
-
4:26 - 4:28Başka bir deyişle, biri bana dokunursa
-
4:28 - 4:30örneğin elime, beynimin duyusal bölgesinde
-
4:30 - 4:32somatosensor korteksteki nöron uyarılır.
-
4:32 - 4:35Ama bu aynı nöron bazen ben basitçe başka birine
-
4:35 - 4:37dokunulduğunu seyrettiğimde de uyarılır.
-
4:37 - 4:40Yani bu başka birine dokunulmasını empatize etmektir.
-
4:40 - 4:42Yani, benim farklı bölgelerime dokunulduğunda
-
4:42 - 4:45çoğu uyarılıyor. Değişik bölgelerim için farklı nöronlar.
-
4:45 - 4:47Ama bunların bir alt kümesi, karşımdaki insanın aynı yerine
-
4:47 - 4:49dokunulduğunu gördüğümde bende de uyarılır.
-
4:49 - 4:51Yani, burada yine empati ile ilgili
-
4:51 - 4:53bağlantılı nöronlar var.
-
4:53 - 4:56Şimdi soru şu; basitçe karşımdakine dokunulduğunu seyrediyorsam
-
4:56 - 5:00neden kafam karışmıyor ve sadece dokunulan kişiyi seyrederek
-
5:00 - 5:02bana da gerçekten dokunulduğu hissini yaşamıyorum?
-
5:02 - 5:06Demek istediğim, o kişiyle empati kuruyorum ama bana dokunulduğunu hissetmiyorum.
-
5:06 - 5:08Evet, bu derinizdeki reseptörler yüzündendir,
-
5:08 - 5:10beyninize geri giden dokunma ve ağrı reseptörleri
-
5:10 - 5:13"endişe etme, sana dokunulmuyor" mesajını iletir.
-
5:13 - 5:16Yani, her şekilde karşınızdakine empati hissediyorsunuz
-
5:16 - 5:18ama dokunma hissini gerçekte deneyimlemiyorsunuz,
-
5:18 - 5:20böyle olmasaydı kafanız çok karışır, sersemlerdiniz.
-
5:20 - 5:22Tamam, bir geribildirim sinyali var,
-
5:22 - 5:24bu da ayna nöronların sinyalini veto ediyor,
-
5:24 - 5:27bu şekilde bilinçli bir dokunma hissi yaşamıyorsunuz.
-
5:27 - 5:30Ama ya kolunuzu kessem, ya da koluma sadece anestezi verseniz,
-
5:30 - 5:32koluma bir iğne yaptınız,
-
5:32 - 5:34brakiyal sinir ağına anestezi verdiniz, kolum hissiz
-
5:34 - 5:36ve herhangi bir şey hissetmiyorum,
-
5:36 - 5:38şimdi size dokunulmasını izlersem,
-
5:38 - 5:40gerçekten de kendi kolumda bunu hissederim.
-
5:40 - 5:42Başka bir deyişle, siz ve diğer insanlar arasındaki
-
5:42 - 5:44bariyeri yok ettiniz.
-
5:44 - 5:47Bu yüzden onlara Gandhi nöronları veya empati nöronları diyorum.
-
5:47 - 5:48(Kahkahalar)
-
5:48 - 5:51Ve bu soyut metaforik anlamda değil,
-
5:51 - 5:53sizi o kişiden ayıran tek şey,
-
5:53 - 5:55diğer kişi ile aranıza giren şey, derinizdir.
-
5:55 - 5:59Deriyi kaldırın, o kişiye dokunulduğunu aklınızda deneyimlersiniz..
-
5:59 - 6:02Siz ve diğer insanlar arasındaki bariyeri yok ettiniz.
-
6:02 - 6:04Ve bu, pek çok Doğu felsefesinin de temelidir.
-
6:04 - 6:07Ve aslında, diğer insanlardan ayrı,
-
6:07 - 6:09tek başına dünyayı gözlemleyen, insanları gözlemleyen
-
6:09 - 6:11gerçek bağımsız bir benlik yoktur.
-
6:11 - 6:14Gerçekte siz, sadece Facebook veya internet ile değil, aslında
-
6:14 - 6:17kelime anlamıyla nöronlarınızla birbirinize bağlısınız.
-
6:17 - 6:20Şu anda bu odada birbiriyle konuşan bütün bir nöron ağı zinciri var.
-
6:20 - 6:22Ve sizin bilincinizle bir başkasının
-
6:22 - 6:24bilinci arasında gerçek bir ayrılık yoktur.
-
6:24 - 6:26Ve bu felsefi bir zırvalık değildir.
-
6:26 - 6:29Bunlar bizim temel sinirbilim anlayışımızdan ortaya çıkar.
-
6:29 - 6:32Yani, hayalet kolu olan bir hastanız var. Kol kesilmişse
-
6:32 - 6:34ve hayaleti varsa, ve siz başka birine dokunulduğunu
-
6:34 - 6:36seyrederseniz, bu teması hayalet kolunuzda hissedersiniz.
-
6:36 - 6:38Şaşırtıcı olan şu;
-
6:38 - 6:41hayalet elinizde ağrı varsa, karşınızdakinin elini sıkarsanız,
-
6:41 - 6:43karşınızdakinin eline masaj yaparsanız,
-
6:43 - 6:45hayalet elinizdeki ağrı da giderilecektir,
-
6:45 - 6:47neredeyse başka birine
-
6:47 - 6:49masaj yapıldığını seyrettiğimizde
-
6:49 - 6:51bizi rahatlatan nöron gibi.
-
6:51 - 6:54Ve işte son slaytımı görüyorsunuz.
-
6:54 - 6:56Çok uzun zaman insanlar fen bilimini ve beşeri bilimleri
-
6:56 - 6:58birbirinden ayrı gördüler.
-
6:58 - 7:01C.P. Snow iki kültürden bahsetmiş;
-
7:01 - 7:03bir yanda fen bilimi, diğer yanda beşeri bilimler;
-
7:03 - 7:05bu iki parça asla birleşemez.
-
7:05 - 7:07Ve ben diyorum ki, ayna nöron sistemi bilinç gibi, benliğin temsili
-
7:07 - 7:10gibi konuları tekrar düşünebilmemizin yolunu açan
-
7:10 - 7:12ara yüzeyi oluşturur,
-
7:12 - 7:14sizi diğer insanlardan ayıran şey nedir?
-
7:14 - 7:16başka insanlarla empati kurmanızı sağlayan nedir,
-
7:16 - 7:19ve hatta sadece insanlara özgü olan kültür ve medeniyetin doğması gibi
-
7:19 - 7:21konuları yeniden düşündüren nedir? Teşekkür ederim.
-
7:21 - 7:23(Alkışlar)
- Title:
- VS Ramachandran: Medeniyetlere şekil veren nöronlar
- Speaker:
- Vilayanur Ramachandran
- Description:
-
Sinirbilimci Vilayanur Ramachandran büyüleyici ayna nöronların fonksiyonlarını ana hatlarıyla bize aktarıyor. Çok yakın zamanda keşfedilen bu ayna nöronlar, bir kısmı bildiğimiz insan medeniyetinin köklerini oluşturacak şekilde, bir takım kompleks sosyal davranışları öğrenmemize olanak sağlıyorlar.
- Video Language:
- English
- Team:
closed TED
- Project:
- TEDTalks
- Duration:
- 07:25