وی اِس رَماچَندران: نورونهایی (سلولهای عصبی) که تمدن را تشکیل داده اند.
-
0:00 - 0:03میخواهم امروز در مورد مغز انسان صحبت کنم،
-
0:03 - 0:05که ما در مورد آن در دانشگاه کالیفرنیا تحقیق میکنیم.
-
0:05 - 0:07برای لحظه ای، به این مسئله بیاندیشید.
-
0:07 - 0:10اینجا، یک توده ی گوشتی است، حدود یک کیلوگرم،
-
0:10 - 0:12که میتوانید روی کف دستتان نگه دارید.
-
0:12 - 0:16لیکن میتواند در مورد پهناوری و عظمت فاصله ی میان ستارگان بیاندیشد.
-
0:16 - 0:18میتواند در مورد معنی ابدیت بیاندیشد،
-
0:18 - 0:21میتواند در مورد معنی هستی خود
-
0:21 - 0:23و ذات خداوند سؤال کند.
-
0:23 - 0:25و بدرستی، این شگفت انگیز ترین چیزیست در دنیا.
-
0:25 - 0:28و مهم ترین معماییست که بشر با آن مواجهه میشود:
-
0:28 - 0:30چطوری تمامي آن به این حد رسیده است؟
-
0:30 - 0:32خوب، همانطوری که میدانید، مغز بوسیله ی نورونها تشکیل شده است.
-
0:32 - 0:34اینها نورون هستند.
-
0:34 - 0:37در مغز یک انسان بالغ، صد بیلیون نورون وجود دارد.
-
0:37 - 0:40و هر نورون، حدود هزار تا ده هزار اتصال
-
0:40 - 0:42با نورونهای دیگر ایجاد میکند.
-
0:42 - 0:44و مبنی بر این، حساب شده است که
-
0:44 - 0:47رقم استحاله و ترکیب فعالیت مغزی
-
0:47 - 0:50فراتر از رقم خرده های ابتدایی جهان است.
-
0:50 - 0:52پس، چطوری میتوانیم مغز را بررسی کنیم؟
-
0:52 - 0:54یک روش اینست که، تغییرات اخلاقي بیمارانی که
-
0:54 - 0:57دارای غبنهایی (آسیبهای) در قسمتهای مختلف مغزشان هستند، را در نظر گیریم.
-
0:57 - 0:59این روشی است که در صحبت قبلي TED مطرح کردم.
-
0:59 - 1:01امروز میخواهم در مورد یک روش دیگری صحبت کنم
-
1:01 - 1:03که شامل قرار دادن الكترودها در قسمتهای مختلف مغز میباشد،
-
1:03 - 1:07تا فعالیتهای فردی سلولهای عصبی مغز را ثبت کنند.
-
1:07 - 1:11بطریقی، استراق سمع کردن از فعالیتهای سلولهای عصبی مغز است.
-
1:11 - 1:14حال، کشف اخیری، که بتوسط
-
1:14 - 1:16متحققین در پارما، ایتالیا
-
1:16 - 1:19ژیاکامو ریتزولتی و همکارانش، بدست آمده است،
-
1:19 - 1:21یک دسته نورونهایی هستند بنام نورونهای آينه ای،
-
1:21 - 1:24که در قسمت جلوی مغز، لب قدامی مغز، قرار دارند.
-
1:24 - 1:26حال، نورونهایی وجود دارند
-
1:26 - 1:29بنام نورونهای حرکتي فرماندهي عادی، در قسمت جلوی مغز،
-
1:29 - 1:31که بیش از پنجاه سال است که از آنها خبر داریم.
-
1:31 - 1:34این نورونها، در حین انجام یک عمل خاص، فعال میشوند.
-
1:34 - 1:37برای مثال، اگر من دستم را بسوی یک سیب دراز کنم و آنرا بگیرم،
-
1:37 - 1:41یک نورون حرکتي فرماندهي در جلوی مغزم فعال خواهد شد.
-
1:41 - 1:44اگر من دستم را دراز کنم و شیئی را بطرف خودم بکشم، یک نورون دیگر فعال خواهد شد،
-
1:44 - 1:46که بمن فرمان میدهد که آن شیئی را بطرف خودم بشکم.
-
1:46 - 1:48اینها بنام نورونهای حرکتی فرماندهي هستند که مدتهاست شناخته شده اند.
-
1:48 - 1:50ولی چیزی که ریتزولتی دریافت این بود که،
-
1:50 - 1:52یک زيرمجموعه از این نورونها--
-
1:52 - 1:54شاید حدود بیست درصد از آنها--
-
1:54 - 1:57با مشاهده کردن همان عمل از طرف یک شخص دیگر، نیز فعال میشوند.
-
1:57 - 2:00پس، اینجا نورونی است که فعال میشود در زمانی که من دستم را دراز مینکم و چیزی را برمیدارم،
-
2:00 - 2:03و همچنین، زمانی که {جو} را در حین همان عمل مشاهده میکنم، فعال میشود.
-
2:03 - 2:05و این واقعا شگفت آور است.
-
2:05 - 2:07چون، گویا این نورون دارد
-
2:07 - 2:09دیدگاه شخص دیگر را اتخاذ میکند.
-
2:09 - 2:13تقریبا مانند این میماند که دارد یک وانمود مجازی حقیقي
-
2:13 - 2:15از عمل کرد یک شخص دیگری را انجام میدهد.
-
2:15 - 2:18حال، اهمیت و معني این نورونهای آینه ای چیست؟
-
2:18 - 2:21اولاً، آنها میبایست گرفتار چیزهایی مانند تقلید و پژهان باشند.
-
2:21 - 2:24چون تقلید کردن از یک عمل پیچیده،
-
2:24 - 2:27لازم میدارد که مغزم دیدگاه شخص دیگر را اتخاذ کند.
-
2:27 - 2:29پس این برای تقلید و پژهان مهم است.
-
2:29 - 2:31خب، چرا مهم است؟
-
2:31 - 2:34بیاییم به عکس بعدی نگاه کنیم.
-
2:34 - 2:37ما چطوری تقلید میکنیم و چرا تقلید کردن مهم است؟
-
2:37 - 2:39نورونهای آینه ای و تقلید، پژهان.
-
2:39 - 2:43حال به فرهنگ نگاه کنیم، به پدیده ی فرهنگ انسانی.
-
2:43 - 2:47اگر ما به هفتاد و پنج هزار تا صد هزار سال پیش برگردیم،
-
2:47 - 2:49و به تکامل بشریت بنگریم، خواهیم دید که،
-
2:49 - 2:52یک اتفاق بسیار مهمی حدود هفتاد و پنج هزار سال پیش رخ داد.
-
2:52 - 2:54و آن، امور فوق العاده و غير منتظره ی ناگهان و گسترش سریع
-
2:54 - 2:57تعداد بسیاری از کاردانی و مهارت منحصر به فرد بشریت بوده است.
-
2:57 - 2:59مانند استفاده از ابزار،
-
2:59 - 3:02استفاده از آتش، پناه گاه و البته، زبان،
-
3:02 - 3:04و قابلیت خواندن افکار اشخاص دیگر
-
3:04 - 3:06و تفسیر کردن رفتارشان.
-
3:06 - 3:08تمام اینها، نسبتا بسرعت رخ داد.
-
3:08 - 3:11ولواینکه مغز انسان تفریبا سه یا چهار هزار سال پیش،
-
3:11 - 3:13به سایز کنوني خود رسیده بود،
-
3:13 - 3:15صد هزار سال پیش، تمام اینها بسرعت بسیار تندی رخ داد.
-
3:15 - 3:18و ادعای من اینست که اتفاقی که افتاد،
-
3:18 - 3:21در اصل، امر فوق العاده ی ناگهان یک شبکه ی خبره و پیشرفته ی نورون آینه ای بود،
-
3:21 - 3:23که به ما قابلیت تقلید کردن از رفتار و اخلاق دیگران را داد.
-
3:23 - 3:27به این وجه، زمانی که یک کشف تصادفی ناگهان،
-
3:27 - 3:30بتوسط یک عضو گروه، همانند استفاده از آتش،
-
3:30 - 3:32یا یک ابزار بخصوص، بدست آمد، بجای اینکه از بین برود
-
3:32 - 3:35بلعکس، آن کشف، بصورت افقی، بسرعت بین بقیه ی جمعیت پخش شد،
-
3:35 - 3:38و یا بصورت عمودی، از نسل به نسل دیگر انتقال پذیرقت.
-
3:38 - 3:40و این ناگهان دیدگاه تکامل را به نظریه ی لامارک نسبط داد،
-
3:40 - 3:42بجای نظریه ی داروین.
-
3:42 - 3:45نظریه ی تکامل داروین تدریجی و آهسته است. صدها هزار سال طول میکشد.
-
3:45 - 3:47برای یک خرس قطبی،
-
3:47 - 3:50هزاران نسل، شاید صد هزار سال طول میکشد تا پشم درآورد.
-
3:50 - 3:53یک انسال، یک بچه، میتواند عینا مشاهده کند که
-
3:53 - 3:56چطوری مادر و پدرش یک خرس قطبی را میکشند،
-
3:56 - 3:59و پوستش را میکنند و آنرا بصورت لباس میپوشند.
-
3:59 - 4:01و تمام این را در یک مرحله یاد میگیرد. چیزی که
-
4:01 - 4:03صد هزار سال طول کشید تا یک خرس قطبی یاد بگیرد،
-
4:03 - 4:06آن بچه در پنج یا ده دقیقه یاد میگیرد.
-
4:06 - 4:08و یکمرتبه آنچیزی را که یاد گرفت را
-
4:08 - 4:11به وجه تناسب هندسی به جمعیت گسترش میدهد.
-
4:11 - 4:14این اساس و زمینه است. آنچه ما فرهنگ مینامیم،
-
4:14 - 4:17تقلید از چیره دستیها و مهارتهای پیچیده است که زمینه و اساس تمدن میباشد.
-
4:17 - 4:19حال، نورونهای آینه اي دیگری وجود دارند،
-
4:19 - 4:21که درگیر چیزی کاملا متفاوت هستند.
-
4:21 - 4:23همانطور که نورونهای آینه اي برای عمل وجود دارند،
-
4:23 - 4:26نورونهای آینه اي برای لمس کردن نیز وجود دارند.
-
4:26 - 4:28بمعنی اینکه، اگر شخصی دست مرا لمس کند،
-
4:28 - 4:30نورونی در ناحیه حسی حرکتی کورتکس،
-
4:30 - 4:32در ناحیه حسی مغز، فعال میشود.
-
4:32 - 4:35ولی همان نورون، بسادگی، در بعضی از موارد،
-
4:35 - 4:37صرفا با دیدن لمس کردن دست شخصی دیگر، فعال میشود.
-
4:37 - 4:40همچنان، لمس شدن آن شخص را همدلی میکند.
-
4:40 - 4:42پس، بسیاری از آنها در زمانی که بمن دست زده میشود، فعال میشوند
-
4:42 - 4:45در ناحیه های مختلف. نورونهای متفاوت برای ناحیه های متفاوت.
-
4:45 - 4:47لیکن، زيرمجموعه ای از این نورونها در حین دیدن لمس شدن شخص دیگری
-
4:47 - 4:49در همان ناحیه، فعال میشوند.
-
4:49 - 4:51پس، نورونهایی هستند
-
4:51 - 4:53که کارشان همدلی است.
-
4:53 - 4:56حال یک سؤالی پیش میآید: اگر من بسادگی لمس شدن شخص دیگری را مشاهده کنم،
-
4:56 - 5:00چرا گیج نمیشوم و بطور تحت اللفظي، آن احساس را
-
5:00 - 5:02صرفا با دیدن شخص دیگر، حس نمیکنم؟
-
5:02 - 5:06منظورم اینست که، با آن شخص همدلی میکنم ولی آن لمس را مستقیما حس نمیکنم.
-
5:06 - 5:08به این دلیل که، پوست بدنمان دارای گیرنده هایی هستند،
-
5:08 - 5:10گیرنده های لمسی و درد، که بسوی مغز حرکت میکنند،
-
5:10 - 5:13و میگویند: "نگران نباش، این تو نیستی که دارد لمس میشود.
-
5:13 - 5:16پس، همدلی کن با آن شخص،
-
5:16 - 5:18ولی آن لمس را تجربه نکن
-
5:18 - 5:20وگرنه گیج و درهم وبرهم خواهی شد."
-
5:20 - 5:22پس یک سیگنال بازخورد وجود دارد
-
5:22 - 5:24که سیگنال نورون آینه ای را رد میکند،
-
5:24 - 5:27و مانع میشود تا شما آن لمس را از روي قصد تجربه نکنید.
-
5:27 - 5:30ولی اگر شما این دست منرا از جا بکنید و کلاً بی هوشش کنید،
-
5:30 - 5:32یعنی به آن چیزی تزريق کنید،
-
5:32 - 5:34که شبکه بازویی را بی هوش کند تا دستم کلاً بی حس شود،
-
5:34 - 5:36و دیگر هیچ نوع حسی واردش نشود،
-
5:36 - 5:38اگر من ببینم که کسی دست شما را لمس کرد،
-
5:38 - 5:40من آن را در دستم حس خواهم کرد.
-
5:40 - 5:42بدان معنی که شما مانع بین
-
5:42 - 5:44خود و دیگری را منحل کردید.
-
5:44 - 5:47پس من آنها را نورونهای گاندی یا نورونهای همدلی نامیده ام.
-
5:47 - 5:48(خنده)
-
5:48 - 5:51و این بعنوان یک مفهوم انتزاعي تشبيهي نیست که
-
5:51 - 5:53تنها چیزی که شما را از آن شخص دیگر جدا میدارد،
-
5:53 - 5:55پوست بدنتان است.
-
5:55 - 5:59پوست را بردارید، لمس کردن آن شخص را در مغزتان تجربه خواهید کرد.
-
5:59 - 6:02شما آن مانع بین خود و شخص دیگر را منحل کردید.
-
6:02 - 6:04و البته این اساس و زمینه ی بسیاری از فلسفه های شرقی است.
-
6:04 - 6:07بدین معنی که یک منیت حقیقي مستقلی وجود ندارد،
-
6:07 - 6:09که دور از بقیه ی انسانهاست، مشغول به بازرسي دنیا،
-
6:09 - 6:11و به بازرسي مردمان دیگر.
-
6:11 - 6:14شما در حقیقت صرفا بوسیله ی فیس بوک و اینترنت با همه متصل نیستید،
-
6:14 - 6:17بلکه با همه بوسیله ی نورونهایتان متصل هستید.
-
6:17 - 6:20این اتاق نیز پر از نورونهایی است که با هم در حال ارتباط هستند.
-
6:20 - 6:22و هیچ نوع اختصاصیت حقیقي
-
6:22 - 6:24بین آگاهي شما و آگاهي شخص دیگر، وجود ندارد.
-
6:24 - 6:26و این یک فلسفه ورد و نامفهوم نیست.
-
6:26 - 6:29بلکه از عِلم اساسي عصبشناسی سرچشمه گرفته است.
-
6:29 - 6:32بگیم شما یک بیماری دارید که دارای یک عضو بدن خیالیست. اگر آن دست جدا شده است،
-
6:32 - 6:34و شما خیالی باشید، در حین دیدن لمس شدن شخص دیگر،
-
6:34 - 6:36شما آن را در خیالتان حس خواهید کرد.
-
6:36 - 6:38حال مورد شگفت آور اینست که،
-
6:38 - 6:41اگر عضو بدن خیالي شما درد داشته باشد، و دست شخص دیگری را فشار دهید،
-
6:41 - 6:43دست او را ماساژ دهید،
-
6:43 - 6:45این عمل، درد دست خیالي شما را خلاص میکند،
-
6:45 - 6:47بطوری که گویا آن نورون
-
6:47 - 6:49صرفا بوسیله ی دیدن ماساژ دادن دست دیگری،
-
6:49 - 6:51درمان بدست آورد.
-
6:51 - 6:54این آخرین عکس است.
-
6:54 - 6:56برای دوران بسیاری، نظر مردم بسوی علوم
-
6:56 - 6:58و مردم شناسی، ممتاز بوده است.
-
6:58 - 7:01سی پی اِسنو در مورد دو نوع فرهنگ صحبت کرد:
-
7:01 - 7:03علوم در یک دست و مردم شناسی در دست دیگر
-
7:03 - 7:05که این دو هیچ وقت در بقل همدیگر نمیتوانند زیست کنند.
-
7:05 - 7:07پس، من میگویم که شبکه ی نورونهای آینه ای، زمینه ی رابط هستند
-
7:07 - 7:10که به ما قابلیت دوباره در نظر داشتن موضوعاتی را میدهد، همانند آگاهی،
-
7:10 - 7:12ارائه ی شخصی،
-
7:12 - 7:14چه چیزی ما را از بقیه جدا میکند،
-
7:14 - 7:16چه چیزی به ما قابلیت همدلی با دیگران را میدهد،
-
7:16 - 7:19و همچنین، چیزهایی مانند امور فوق العاده و غيره منتظره ی فرهنگ و تمدن،
-
7:19 - 7:21که منحصر به فرد بشریت است. بسیار متشکرم.
-
7:21 - 7:23(تشویق حضار)
- Title:
- وی اِس رَماچَندران: نورونهایی (سلولهای عصبی) که تمدن را تشکیل داده اند.
- Speaker:
- Vilayanur Ramachandran
- Description:
-
ویلایانور رَماچَندران، عصب شناس معروف، کارکرد دلربای نورونهای آينه ای را خلاصه میکند. اخیرا کشف شده است که این نورونها به ما قابلیت درک کردن رفتارهای پیچیده ی اجتماعی، که باعث زمینه ی تمدن بشریت بوده اند، را میدهند.
- Video Language:
- English
- Team:
closed TED
- Project:
- TEDTalks
- Duration:
- 07:25