< Return to Video

Julian Treasure: 4 spôsoby, ktorými nás zvuk ovplyvňuje

  • 0:00 - 0:02
    V nasledujúcich piatich minútach
  • 0:02 - 0:06
    chcem zmeniť váš vzťah ku zvuku.
  • 0:06 - 0:09
    Začnem krátkym postrehom - väčšina zvukov okolo nás je náhodná.
  • 0:09 - 0:11
    A väčšina je nepríjemná. (zvuk dopravy)
  • 0:11 - 0:13
    Stojíme na rohu ulice a snažíme sa prekričať takýto hluk.
  • 0:13 - 0:16
    Predstierame, že neexistuje.
  • 0:16 - 0:18
    Tento zvyk potláčania zvuku znamená, že náš
  • 0:18 - 0:21
    vzťah ku zvuku sa stal prevažne mimovoľný.
  • 0:21 - 0:24
    Zvuk vás neustále ovplyvňuje, a to štyrmi hlavnými spôsobmi,
  • 0:24 - 0:27
    na ktoré by som vás dnes rád upozornil.
  • 0:27 - 0:32
    Prvý spôsob je fyziologický. (hlasný zvuk budíka)
  • 0:32 - 0:35
    Prepáčte mi to. Práve som vám dal dávku kortizolu, vášho hormónu pre boj alebo útek.
  • 0:35 - 0:38
    Zvuk neustále ovpyvňuje vylučovanie hormónov, ale tiež
  • 0:38 - 0:41
    ovplyvňuje dýchanie, tep srdca, čo som tiež práve urobil,
  • 0:41 - 0:43
    a tiež vaše mozgové vlny.
  • 0:43 - 0:45
    A nerobia to len nepríjemné zvuky ako tento.
  • 0:45 - 0:47
    Toto je príliv.(morské vlny)
  • 0:47 - 0:49
    Má frekvenciu zhruba 12 cyklov za minútu.
  • 0:49 - 0:51
    Na väčšinu ľudí to má ukľudňujúci účinok,
  • 0:51 - 0:53
    a pre zaujímavosť, 12 cyklov za minútu
  • 0:53 - 0:56
    je približná frekvencia dýchania u spiaceho človeka.
  • 0:56 - 0:58
    Je tam hlboká spojitosť so stavom pokoja.
  • 0:58 - 1:00
    Tiež si tento zvuk spájame s absenciou stresu
  • 1:00 - 1:02
    a s dovolenkou.
  • 1:02 - 1:05
    Druhý spôsob, ktorým vás zvuk ovplyvňuje je psychologický.
  • 1:05 - 1:08
    Hudba je najsilnejšia známa forma zvuku,
  • 1:08 - 1:10
    ktorá ovplyvňuje naše emócie. (Albinoniho Adagio)
  • 1:10 - 1:12
    Vďaka tomuto budete zaručene cítiť smútok
  • 1:12 - 1:14
    ak to nechám zapnuté.
  • 1:14 - 1:17
    Hudba ale nie je jediný druh zvuku, ktorý ovplyvňuje vaše emócie.
  • 1:17 - 1:19
    Prírodné zvuky to tiež dokážu.
  • 1:19 - 1:21
    Napríklad spev vtákov je zvuk, ktorý väčšinu ľudí
  • 1:21 - 1:23
    upokojuje. (čvirikanie vtákov)
  • 1:23 - 1:25
    Je na to dôvod. Po státisíce rokov
  • 1:25 - 1:28
    sme sa naučili, že keď spievajú vtáky, nehrozí nebezpečie.
  • 1:28 - 1:30
    Strachovať sa treba keď spievať prestanú.
  • 1:30 - 1:33
    Tretí spôsob akým vás zvuk ovplyvňuje je kognitívny.
  • 1:33 - 1:35
    Nemôžete rozumieť dvom ľuďom hovoriacim naraz. ("Ak počúvate túto verziu")
  • 1:35 - 1:37
    ("môjho prejavu, ste na zlej stope.") Alebo v tomto prípade jednej osobe hovoriacej dvojmo.
  • 1:37 - 1:40
    Skúste počúvať toho druhého. ("Musíte si vybrať, ktorého z nás budete počúvať.")
  • 1:40 - 1:43
    Máme len veľmi malú vlnovú šírku pre spracovanie zvukových údajov,
  • 1:43 - 1:45
    a práve preto je hluk ako tento --(kancelársky hluk)--
  • 1:45 - 1:48
    veľmi škodlivý pre produktivitu práce.
  • 1:48 - 1:51
    Ak musíte pracovať v takýchto kancelárskych priestoroch,
  • 1:51 - 1:53
    vaša produktivita prudko klesá.
  • 1:53 - 1:56
    Myslite si akékoľvek číslo, pravdepodobne nebude až takéto zlé.
  • 1:56 - 2:00
    (hrozivá hudba)
  • 2:00 - 2:03
    V otvorených kancelárskych priestoroch vykazujete len tretinu produktivity ako v tichej miestnosti.
  • 2:03 - 2:06
    Mám pre vás tip. Ak musíte pracovať v takýchto priestoroch,
  • 2:06 - 2:09
    doneste si slúchadlá a počúvajte ukľudňujúce zvuky, ako napríklad zvuky vtákov.
  • 2:09 - 2:12
    Nasaďte si slúchadlá a vaša produktivita sa razom strojnásobí.
  • 2:12 - 2:16
    Štvrtý spôsob, akým nás zvuk ovplyvňuje je vplyv na naše správanie.
  • 2:16 - 2:18
    Keď si vezmeme do úvahy všetky predošlé faktory, bolo by prekvapivé,
  • 2:18 - 2:20
    ak by sa naše správanie nezmenilo.
  • 2:20 - 2:22
    (techno hudba v aute) Takže sa spýtajte sami seba: Pôjde tento človek
  • 2:22 - 2:26
    rýchlosťou 50 km za hodinu? Nemyslím si.
  • 2:26 - 2:29
    Povedané veľmi jednoducho, človek sa hýbe smerom od nepríjemných zvukov
  • 2:29 - 2:31
    ku zvukom príjemným.
  • 2:31 - 2:34
    Takže ak by som hral toto --(zbíjačka)--
  • 2:34 - 2:36
    dlhšie než pár sekúnd, cítili by ste sa nepríjemne.
  • 2:36 - 2:39
    Po pár minútach by ste hromadne opúšťali miestnosť.
  • 2:39 - 2:41
    Pre ľudí, ktorý od takého hluku nemôžu odísť
  • 2:41 - 2:43
    je to veľmi škodlivé.
  • 2:43 - 2:46
    A zdravie nie je jediná vec, ktorej zlý zvuk škodí.
  • 2:46 - 2:49
    Väčšina zvukov v obchodoch je nevhodná a náhodná, niekedy až protivná
  • 2:49 - 2:52
    a to má dramatický vplyv na predaj.
  • 2:52 - 2:54
    Pre tých z vás, ktorí ste v maloobchode, mali by ste odvrátiť zrak
  • 2:54 - 2:57
    skôr než ukážem tento obrázok.
  • 2:57 - 2:59
    Obchodníci strácajú až 30 percent tržby
  • 2:59 - 3:02
    pretože ľudia odchádajú rýchlejšie, alebo sa rovno otočia vo dverách.
  • 3:02 - 3:04
    Všetci sme to už urobili, odišli sme odniekiaľ,
  • 3:04 - 3:07
    pretože ten zvuk bol na nevydržanie.
  • 3:07 - 3:09
    Chcel by som venovať chvíľu
  • 3:09 - 3:11
    modelu, ktorý sme vyvinuli, a ktorý nám umožňuje začať na vrchole
  • 3:11 - 3:14
    a preskúmať ovládače zvuku, analyzovať zukové prostredie
  • 3:14 - 3:16
    a potom predpovedať 4 výsledky, o ktorých som práve hovoril.
  • 3:16 - 3:18
    Alebo môžeme začať na spodu,
  • 3:18 - 3:20
    povedať si, aký výsledok chceme dosiahnuť,
  • 3:20 - 3:22
    a potom navrhnúť zvukové prostredie, ktoré bude mať požadovaný účinok.
  • 3:22 - 3:24
    Konečne máme k dispozícii vedeckú prácu, ktorú môžeme použiť.
  • 3:24 - 3:27
    Naším povolaním je navrhovať zvukové prostredie.
  • 3:27 - 3:30
    Len slovko o hudbe. Hudba je najsilnejší zvuk aký poznáme
  • 3:30 - 3:32
    a je často nesprávne použitá.
  • 3:32 - 3:35
    Je silná z dvoch dôvodov. Rýchlo ju spoznáte.
  • 3:35 - 3:37
    A viete si ju silno s niečím spojiť.
  • 3:37 - 3:40
    Dám vám dva príklady. (prvý akord z "A Hard Day´s Night" od Beatles)
  • 3:40 - 3:42
    Väčšina z vás to okamžite spoznala.
  • 3:42 - 3:45
    Možno tí mladší nie. (smiech)
  • 3:45 - 3:48
    (Prvé dva tóny hudby z filmu Čeľuste) Väčšina z vás si toto s niečím spojila!
  • 3:48 - 3:50
    A to sú len sekundové ukážky hudby.
  • 3:50 - 3:52
    Hudba je silná. A nanešťastie
  • 3:52 - 3:55
    je ozdobou komerčných priestorov, často ozdobou nevhodnou.
  • 3:55 - 3:58
    Dúfam, že sa to v priebehu nasledujúcich rokov zmení.
  • 3:58 - 4:00
    Teraz by som chvíľu hovoril o značkách,
  • 4:00 - 4:02
    pretože niektorí z vás pracujú v značkových podnikoch. Každá značka
  • 4:02 - 4:04
    práve teraz vydáva nejaký zvuk.
  • 4:04 - 4:06
    Znelka značky sa skladá z ôsmych častí.
  • 4:06 - 4:09
    Všetky sú dôležité. A každá značka musí mať v prvom rade nejaké vodítko.
  • 4:09 - 4:11
    Som rád, že môžem povedať, že už sa to rozbieha.
  • 4:11 - 4:14
    (reklamná znelka Intelu)
  • 4:14 - 4:16
    Toto poznáte všetci. (Nokia zvonenie) Toto je
  • 4:16 - 4:18
    v súčasnosti najhranejšia melódia na svete.
  • 4:18 - 4:22
    Zaznie 1, 8 miliardy krát každý deň.
  • 4:22 - 4:25
    A Nokiu to nestojí vôbec nič.
  • 4:25 - 4:27
    Zanechám vás so štyrmi zlatými pravidlami pre komerčnú zvučku,
  • 4:27 - 4:29
    pre tých z vás, ktorý pracujete v obchodnej sfére.
  • 4:29 - 4:31
    Po prvé, zvuk by sa mal zhodovať
  • 4:31 - 4:33
    so smerom, ktorým vedie vaša vizuálna komunikácia.
  • 4:33 - 4:36
    To zvýši dopad o viac ako 1100 percent.
  • 4:36 - 4:40
    Ak váš zvuk ukazuje opačným smerom, nezhodne,
  • 4:40 - 4:42
    znížite si dopad o 86 percent.
  • 4:42 - 4:44
    Taký je rozsah, hore alebo dole.
  • 4:44 - 4:46
    Je to dôležité.
  • 4:46 - 4:49
    Po druhé, zvuk by mal byť vhodný pre situáciu.
  • 4:49 - 4:51
    Po tretie, nech je to hodnotné. Nech ten zvuk ľuďom niečo dá.
  • 4:51 - 4:53
    Nebombardujte ľudí len tak hocičím.
  • 4:53 - 4:55
    A napokon, skúšať a skúšať.
  • 4:55 - 4:57
    Zvuk je komplikovaný. Je tam veľa protichodných vplyvov.
  • 4:57 - 4:59
    Môže to byť ako misa špagiet.
  • 4:59 - 5:03
    Niekedy ich proste musíte zjesť, aby ste videli, čo sa stane.
  • 5:03 - 5:05
    Dúfam, že táto prednáška vám zvuk priblížila.
  • 5:05 - 5:07
    Ak počúvate uvedomele,
  • 5:07 - 5:09
    môžete zvuk okolo vás kontrolovať.
  • 5:09 - 5:11
    Je to dobré pre vaše zdravie aj pre vašu produktivitu.
  • 5:11 - 5:13
    Ak to urobíme všetci, posunieme sa do stavu,
  • 5:13 - 5:16
    o ktorom rád premýšľam ako o harmonickom živote vo svete.
  • 5:16 - 5:18
    Na rozlúčku ešte trochu spevu vtákov. (čvirikanie vtákov)
  • 5:18 - 5:21
    Odporúčam aspoň päť minút denne, ale neexistuje maximálna dávka.
  • 5:21 - 5:23
    Ďakujem, že ste mi dnes venovali svoj sluch.
  • 5:23 - 5:26
    (potlesk)
Title:
Julian Treasure: 4 spôsoby, ktorými nás zvuk ovplyvňuje
Speaker:
Julian Treasure
Description:

Julian Treasure prehráva príjemné a nepríjemné zvuky, aby ukázal ako nás zvuk ovplyvňuje štyrmi dôležitými spôsobmi. Počúvajte pozorne a dozviete sa šokujúce fakty o hlučných kanceláriách.

more » « less
Video Language:
English
Team:
closed TED
Project:
TEDTalks
Duration:
05:26
Veronika Majlingova added a translation

Slovak subtitles

Revisions