4 способа, которыми звук влияет на нас
-
0:00 - 0:02В течение следующих 5 минут
-
0:02 - 0:06я намерен перевернуть
ваше представление о звуке. -
0:06 - 0:09Для начала замечу, что большинство
окружающих нас звуков случайны. -
0:09 - 0:11И к тому же неприятны. (Шум машин).
-
0:11 - 0:13Мы разговариваем на углу улицы,
пытаясь перекричать подобный звук -
0:13 - 0:16и делая вид, что он не существует.
-
0:16 - 0:18Но эта привычка игнорирования звуков
-
0:18 - 0:21показывает, насколько мы
несознательно относимся к ним. -
0:21 - 0:24Есть 4 способа, которыми звук
постоянно на нас воздействует, -
0:24 - 0:27и я хочу углубить ваше понимание
и внимание к ним. -
0:27 - 0:32Первый способ — физиологический.
(Громкий звук будильника) -
0:32 - 0:35Простите. Вы только что получили инъекцию
кортизола, гормона «борьбы или бегства». -
0:35 - 0:38Звуки постоянно влияют
на вашу секрецию гормонов, -
0:38 - 0:41дыхание, сердечный ритм,
что я только что продемонстрировал, -
0:41 - 0:43и ваши мозговые волны.
-
0:43 - 0:45Но делают это не только
неприятные звуки типа этого. -
0:45 - 0:47Вот прибой. (Звук прибоя)
-
0:47 - 0:49Его частота —
примерно 12 циклов в минуту. -
0:49 - 0:51Многих этот звук успокаивает,
-
0:51 - 0:53и интересно, что 12 циклов в минуту —
-
0:53 - 0:56это примерно частота дыхания
спящего человека. -
0:56 - 0:58Это даёт большой резонанс
с состоянием покоя. -
0:58 - 1:00Мы также ассоциируем его
со снятием напряжения -
1:00 - 1:02и отдыхом.
-
1:02 - 1:05Второй способ, которым звук
влияет на нас — это психологический. -
1:05 - 1:08Музыка — самая сильная форма звука,
известная нам. Она влияет -
1:08 - 1:10на наше эмоциональное состояние.
(«Адажио» Альбиниони) -
1:10 - 1:12На большинство из вас
это точно наведёт грусть, -
1:12 - 1:14если я не выключу.
-
1:14 - 1:17Но не только музыкальные звуки
влияют на ваши эмоции. -
1:17 - 1:19Природные звуки также влияют.
-
1:19 - 1:21Пение птиц, например,
на большинство людей -
1:21 - 1:23влияет утешительно.
(Щебетанье птиц) -
1:23 - 1:25И это имеет основание в том,
что в течение сотен тысяч лет -
1:25 - 1:28мы привыкли к тому,
что когда птицы поют, всё спокойно. -
1:28 - 1:30Беспокоиться стоит только,
когда они останавливаются. -
1:30 - 1:33Третий способ, которым звуки
влияют на нас — когнитивный. -
1:33 - 1:35Невозможно понимать двух одновременно говорящих
(«Если вы слушаете эту версию меня самого, -
1:35 - 1:37то вы на ложном пути») или, как в этом случае,
одновременно две речи одного человека. -
1:37 - 1:40Попробуйте услышать другого.
(«Вы должны выбрать, кого вы хотите слушать») -
1:40 - 1:43У нас очень малая пропускная способность
для обработки речевого ввода, -
1:43 - 1:45поэтому подобный звук — (Шум в офисе) —
-
1:45 - 1:48очень негативно отражается
на производительности. -
1:48 - 1:51Если вы вынуждены работать
в офисе с открытой планировкой, -
1:51 - 1:53ваша производительность
резко сокращается. -
1:53 - 1:56И о каком бы числе вы не думали, оно,
вероятно, не настолько плохо, как это. -
1:56 - 2:00(Зловещая музыка)
-
2:00 - 2:03Производительность в офисах открытого плана
составляет всего треть от производительности в бесшумном помещении. -
2:03 - 2:06У меня есть для вас маленький совет.
Если вам приходится работать в подобных помещениях, -
2:06 - 2:09то носите с собой наушники, например,
с успокаивающей звукозаписью типа пения птиц. -
2:09 - 2:12Наденьте их, и ваша производительность
опять утроится к своему должному уровню. -
2:12 - 2:16Четвёртый способ, которым звук
влияет на нас — проактивный. -
2:16 - 2:18Да и было бы удивительно, если бы
при наличии такого окружения, -
2:18 - 2:20наше поведение не изменилось бы.
-
2:20 - 2:22(Музыка в стиле «техно» в машине)
Спрашивается: «Будет ли этот человек ехать -
2:22 - 2:26со стабильной скоростью в 45 км/час?»
Я так не думаю. -
2:26 - 2:29Как минимум, вы стараетесь
уйти от неприятного звука -
2:29 - 2:31и услышать приятный.
-
2:31 - 2:34Если бы я проигрывал это
(отбойный молоток) -
2:34 - 2:36в течение несколько секунд,
вам стало бы некомфортно; -
2:36 - 2:39а если несколько минут, вы бы
дружным потоком начали покидать помещение. -
2:39 - 2:41А тем, кому не удаётся
избежать такого шума, -
2:41 - 2:43он наносит огромный вред здоровью.
-
2:43 - 2:46Но ужасный звук
разрушает не только здоровье. -
2:46 - 2:49Многие звуки в магазинах неуместны
и случайны, и даже неприязненны, -
2:49 - 2:52и всё это сильно сказывается
на объёме продаж. -
2:52 - 2:54Те из присутствующих, кто заняты
в розничной торговле, могут отвернуться, -
2:54 - 2:57прежде чем я покажу следующий слайд.
-
2:57 - 2:59Они теряют до 30%
потенциальных продаж из-за того, -
2:59 - 3:02что люди покидают их магазины быстрее
или просто разворачиваются у двери. -
3:02 - 3:04Мы все это делаем: покидаем помещение,
-
3:04 - 3:07если там неприятный звук.
-
3:07 - 3:09Я немного расскажу
-
3:09 - 3:11о разработанной нами модели.
Можно идти сверху вниз, -
3:11 - 3:14изучить звуковые сигналы,
проанализировать звуковую панораму -
3:14 - 3:16и затем предсказать 4 результата,
о которых я говорил. -
3:16 - 3:18А можно идти снизу вверх,
-
3:18 - 3:20задать желаемые результаты
-
3:20 - 3:22и построить звуковую панораму
для достижения желаемого эффекта. -
3:22 - 3:24Наконец-то есть научный метод
и его приложение. -
3:24 - 3:27Мы занимаемся
построением звуковых панорам. -
3:27 - 3:30Буквально слово о музыке.
Музыка — самый сильный тип звука, -
3:30 - 3:32но он часто используется неправильно.
-
3:32 - 3:35А сильный он по двум причинам.
Музыка очень быстро узнаваема, -
3:35 - 3:37и возникающие при этом ассоциации
очень сильны. -
3:37 - 3:40Приведу два примера. (первый аккорд
«A Hard Day's Night» Битлз) -
3:40 - 3:42Большинство узнали это мгновенно.
-
3:42 - 3:45Хотя, те, кто помоложе,
возможно и нет. (Смех) -
3:45 - 3:48(Первые две ноты из фильма «Челюсти»)
И для большинства это тоже кое с чем ассоциируется! -
3:48 - 3:50А ведь это всего лишь
односекундные отрывки. -
3:50 - 3:52Музыка оказывает огромное влияние.
Но, к сожалению, -
3:52 - 3:55в торговых помещениях она
используется там, где надо и не надо. -
3:55 - 3:58Я надеюсь, в ближайшие годы
это изменится. -
3:58 - 4:00Расскажу чуть-чуть о брендах, так как
-
4:00 - 4:02среди нас есть управляющие
брендовыми компаниями. -
4:02 - 4:04Каждый бренд пытается создать
оригинальный звук. -
4:04 - 4:06Посредством звука бренд
можно выразить 8 способами. -
4:06 - 4:09Все они важны, и каждый бренд
должен ими руководствоваться. -
4:09 - 4:11Приятно сказать,
что процесс уже начался. -
4:11 - 4:14(Рекламный перезвон Intel)
-
4:14 - 4:16Вы это узнали. (мелодия Nokia)
А это — -
4:16 - 4:18самая распространённая мелодия в мире.
-
4:18 - 4:22Ежедневно она звучит 1,8 млрд раз
-
4:22 - 4:25и ничего не стоит Nokia.
-
4:25 - 4:27Для тех, у кого свой бизнес
закончу тем, что дам 4 золотых правила -
4:27 - 4:29использования звука для бизнеса.
-
4:29 - 4:31Во-первых, звук должен соответствовать
-
4:31 - 4:33визуальным каналам
коммуникации о компании. -
4:33 - 4:36Это увеличивает эффект
более чем на 1100%! -
4:36 - 4:40Если звуковой канал идёт не в ногу,
-
4:40 - 4:42то эффект сокращается на 86%.
-
4:42 - 4:44Это — на целый порядок: и вверх и вниз.
-
4:44 - 4:46Это очень важно.
-
4:46 - 4:49Во-вторых, он должен
соответствовать ситуации. -
4:49 - 4:51В-третьих, он должен быть ценным.
Звук должен что-то нести, -
4:51 - 4:53а не просто стучать по ушам.
-
4:53 - 4:55Наконец, постоянно тестируйте.
-
4:55 - 4:57Звук — вещь сложная. Он содержит
много противоречивых эффектов. -
4:57 - 4:59Его можно сравнить с тарелкой спагетти:
-
4:59 - 5:03иногда, чтобы узнать,
что получится, надо просто съесть. -
5:03 - 5:05Надеюсь, моё выступление
заставило вас задуматься о звуке. -
5:05 - 5:07Если слушать сознательно,
-
5:07 - 5:09и контролировать окружающий звук,
-
5:09 - 5:11то это прекрасно скажется
как на здоровье, так и работоспособности. -
5:11 - 5:13Если все мы будем так поступать,
то достигнем состояния, -
5:13 - 5:16созвучного здоровой жизни в этом мире.
-
5:16 - 5:18На прощание — ещё немного пения птиц.
(Щебетанье птиц) -
5:18 - 5:21Рекомендую минимум 5 минут в день,
максимума нет. -
5:21 - 5:23Спасибо за то, что выслушали меня.
-
5:23 - 5:26(Аплодисменты)
- Title:
- 4 способа, которыми звук влияет на нас
- Speaker:
- Джулиан Трежер
- Description:
-
Звук может производить как приятное, так и неприятное впечатление. Джулиан Трежер показывает 4 способа, которыми звук способен воздействовать на нас. Прослушайте внимательно, особенно про шокирующую правду о шуме в офисах с открытой планировкой.
- Video Language:
- English
- Team:
closed TED
- Project:
- TEDTalks
- Duration:
- 05:26
![]() |
Aliaksandr Autayeu edited Russian subtitles for The 4 ways sound affects us | |
![]() |
Aliaksandr Autayeu edited Russian subtitles for The 4 ways sound affects us | |
![]() |
Irina Makarova added a translation |