Julian Treasure: 4 cara suara mempengaruhi kita.
-
0:00 - 0:02Dalam lima menit ke depan,
-
0:02 - 0:06tujuan saya adalah untuk mengubah hubungan anda dengan suara.
-
0:06 - 0:09Saya akan mulai dengan pengamatan bahwa sebagian besar suara di sekitar kita tidak sengaja terdengar.
-
0:09 - 0:11Dan sebagian besar suara itu tidak enak. (Kebisingan lalu lintas)
-
0:11 - 0:13Kita berdiri di sudut jalan, berteriak dalam kebisingan seperti ini,
-
0:13 - 0:16dan bersikap seolah-olah kebisingan ini tidak ada.
-
0:16 - 0:18Kebiasaan menekan suara-suara ini berarti bahwa
-
0:18 - 0:21hubungan kita dengan suara banyak terjadi di alam bawah sadar kita.
-
0:21 - 0:24Ada empat cara utama suara mempengaruhi kita di setiap saat,
-
0:24 - 0:27dan saya ingin membawanya ke alam sadar anda hari ini.
-
0:27 - 0:32Pertama adalah fisiologis. (Suara jam weker keras)
-
0:32 - 0:35Maaf. Saya hanya memberikan suntikan kortisol, hormon untuk berkelahi.
-
0:35 - 0:38Suara mempengaruhi pengeluaran hormon anda setiap saat,
-
0:38 - 0:41juga nafas anda, detak jantung anda, seperti yang juga saya lakukan,
-
0:41 - 0:43dan gelombang otak anda.
-
0:43 - 0:45Tidak hanya suara yang tidak menyenangkan seperti tadi yang berpengaruh.
-
0:45 - 0:47Ini adalah suara ombak. (Ombak lautan)
-
0:47 - 0:49Suara ini memiliki frekuensi sekitar 12 siklus per menit.
-
0:49 - 0:51Kebanyakan orang menganggap suara ini menenangkan,
-
0:51 - 0:53dan hal yang menarik adalah, 12 siklus per menit
-
0:53 - 0:56adalah sekitar frekuensi nafas manusia yang sedang tidur.
-
0:56 - 0:58Ada resonansi mendalam dengan berada dalam keadaan istirahat.
-
0:58 - 1:00Kita juga menghubungkan suara itu dengan pelepasan stres
-
1:00 - 1:02dan liburan.
-
1:02 - 1:05Cara yang kedua adalah secara fisiologis.
-
1:05 - 1:08Musik adalah bentuk suara yang paling kuat yang kita ketahui
-
1:08 - 1:10yang mempengaruhi tingkat emosi kita. (Adagio Albinoni)
-
1:10 - 1:12Lagu ini dijamin membuat sebagian besar dari anda merasa sedih
-
1:12 - 1:14jika saya meneruskannya.
-
1:14 - 1:17Musik bukan satu-satunya jenis suara yang mempengaruhi emosi anda.
-
1:17 - 1:19Suara alam dapat melakukannya juga.
-
1:19 - 1:21Sebagai contoh, suara kicau burung, adalah suara yang dianggap oleh
-
1:21 - 1:23banyak orang menenteramkan. (Burung berkicau)
-
1:23 - 1:25Hal itu beralasan. Selama ratusan ribu tahun
-
1:25 - 1:28kita belajar bahwa saat burung berkicau, keadaan aman.
-
1:28 - 1:30Saat burung-burung itu berhenti anda harus mulai khawatir.
-
1:30 - 1:33Cara yang ketiga adalah secara kognitif.
-
1:33 - 1:35Anda tidak dapat memahami dua orang yang berbicara pada saat yang sama ("Jika anda mendengarkan suara saya")
-
1:35 - 1:37("anda salah mendengar.") atau dalam kasus ini satu orang berbicara dua kali.
-
1:37 - 1:40("Coba dengarkanlah suara yang lain.") Anda harus memilih suara mana yang ingin anda dengarkan.
-
1:40 - 1:43Kita memiliki toleransi yang sangat kecil untuk mengolah pendengaran,
-
1:43 - 1:45yang menjadi alasan mengapa kebisingan seperti ini -- (Kebisingan di kantor) --
-
1:45 - 1:48sangat merusak produktivitas.
-
1:48 - 1:51Jika anda harus bekerja di kantor dengan disain terbuka seperti ini,
-
1:51 - 1:53produktivitas anda jauh berkurang.
-
1:53 - 1:56Dan angka penurunan yang anda pikirkan, mungkin tidak akan seburuk ini.
-
1:56 - 2:00(Musik menyeramkan)
-
2:00 - 2:03Produktivitas anda hanya sepertiga di kantor dengan disain terbuka dibandingkan dengan ruangan yang tenang.
-
2:03 - 2:06Dan saya memiliki saran untuk anda. Jika anda bekerja di tempat seperti ini,
-
2:06 - 2:09bawalah handphone, pasanglah suara yang menenangkan seperti kicauan burung.
-
2:09 - 2:12Pasanglah dan produktivitas anda akan kembali ke tingkat yang seharusnya.
-
2:12 - 2:16Cara yang keempat adalah tingkah laku kita.
-
2:16 - 2:18Dengan semua hal-hal ini, akan sangat menakjubkan
-
2:18 - 2:20jika perilaku kita tidak berubah.
-
2:20 - 2:22(Musik tekno di dalam mobil). Tanyakan pada diri anda: Apakah orang ini pernah
-
2:22 - 2:26mengemudi pada kecepatan tetap 28 mil per jam? Saya rasa tidak.
-
2:26 - 2:29Mudahnya, anda menghindari suara-suara yang tidak menyenangkan
-
2:29 - 2:31dan menuju suara-suara yang menyenangkan.
-
2:31 - 2:34Jadi jka saya memutar ini -- (Suara mesin bor) --
-
2:34 - 2:36selama lebih dari beberapa detik, anda akan merasa tidak nyaman;
-
2:36 - 2:39lebih dari beberapa menit, anda akan pergi berbondong-bondong.
-
2:39 - 2:41Bagi orang-orang yang tidak dapat menghindari kebisingan seperti itu,
-
2:41 - 2:43ini sangat merusak kesehatan mereka.
-
2:43 - 2:46Dan kesehatan bukan satu-satunya hal yang dirusak oleh suara bising.
-
2:46 - 2:49Sebagian besar suara-suara di tempat komersil tidak tepat, dan bahkan bertentangan.
-
2:49 - 2:52dan hal ini berpengaruh secara dramatis pada penjualan.
-
2:52 - 2:54Bagi anda yang bekerja sebagai distributor barang, anda mungkin ingin menghindar
-
2:54 - 2:57sebelum saya menunjukkan slide ini.
-
2:57 - 2:59Mereka kehilangan hingga 30 persen penjualan mereka
-
2:59 - 3:02karena orang-orang keluar toko lebih cepat atau tidak jadi masuk ke dalamnya.
-
3:02 - 3:04Kita semua melakukan hal itu, meninggalkan tempat itu
-
3:04 - 3:07karena suara yang ada di sana sangat buruk.
-
3:07 - 3:09Saya ingin sedikit berbicara tentang
-
3:09 - 3:11model yang telah kami kembangkan, yang memungkinkan kita untuk memulai dari atas
-
3:11 - 3:14dan melihat sumber-sumber suara, menganalisis lingkungan suara.
-
3:14 - 3:16kemudian memperkirakan keempat hasil yang baru saja saya bicarakan.
-
3:16 - 3:18Atau dari bawah
-
3:18 - 3:20dan menyatakan hasil yang kita inginkan
-
3:20 - 3:22lalu merancang lingkungan suara untuk memperoleh hasil yang diinginkan.
-
3:22 - 3:24Akhirnya ada ilmu yang dapat kami terapkan.
-
3:24 - 3:27Dan kami berada dalam bisnis mendisain lingkungan suara.
-
3:27 - 3:30Hanya sebuah bahasa musik. Musik adalah suara yang paling kuat yang
-
3:30 - 3:32sering disajikan dengan tidak pantas.
-
3:32 - 3:35Musik sangat kuat karena dua alasan. Anda mengenalinya dengan cepat.
-
3:35 - 3:37Dan anda memiliki hubungan yang sangat kuat dengan musik.
-
3:37 - 3:40Saya akan memberikan dua contoh. (Kunci nada pertama dari lagu The Beatles. "A Hard Day's Night").
-
3:40 - 3:42Kebanyakan dari anda mengenalinya dengan segera.
-
3:42 - 3:45Anda yang lebih muda, mungkin tidak. (Tawa)
-
3:45 - 3:48(Dua nada pertama dari lagu tema "Jaws") Dan kebanyakan dari anda menghubungkannya dengan sesuatu!
-
3:48 - 3:50Itu adalah contoh dari musik satu detik.
-
3:50 - 3:52Musik sangat kuat. Dan sayangnya
-
3:52 - 3:55musik ini menyelebungi tempat-tempat komersil, sering dengan tidak tepat.
-
3:55 - 3:58Saya harap hal itu akan berubah beberapa tahun ke depan.
-
3:58 - 4:00Saya akan berbicara tentang merek dagang sejenak,
-
4:00 - 4:02karena beberapa dari anda bertanggung jawab pada merek dagang, merek dagang ada di luar sana
-
4:02 - 4:04membuat suara-suara saat ini.
-
4:04 - 4:06Ada delapan ekspresi dari merek dagang dalam suara.
-
4:06 - 4:09Ekspresi ini penting. Dan setiap merek harus memiliki pedoman di pusatnya.
-
4:09 - 4:11Saya dapat mengatakan dengan senang bahwa hal itu mulai terjadi sekarang.
-
4:11 - 4:14(lagu iklan Intel)
-
4:14 - 4:16Anda semua mengenalinya. (nada dering Nokia). Ini adalah
-
4:16 - 4:18lagu yang paling banyak dimainkan di dunia pada hari ini.
-
4:18 - 4:221,8 miliar kali dalam sehari, nada itu dimainkan.
-
4:22 - 4:25Dan Nokia sama sekali tidak mengeluarkan biaya untuk itu.
-
4:25 - 4:27Saya akan memberikan anda empat aturan kunci, bagi anda yang menjalankan usaha
-
4:27 - 4:29untuk suara-suara komersil.
-
4:29 - 4:31Pertama, buatlah suara itu kongruen,
-
4:31 - 4:33menunjuk pada arah yang sama dengan komunikasi visual anda.
-
4:33 - 4:36Hal ini meningkatkan pengaruhnya lebih dari 1.100 persen.
-
4:36 - 4:40Jika suara anda menunjuk pada arah yang sebaliknya, tidak kongruen,
-
4:40 - 4:42anda mengurangi pengaruhnya sebesar 86 persen.
-
4:42 - 4:44Ini adalah besaran dalam skalarnya, naik atau turun.
-
4:44 - 4:46Hal ini penting.
-
4:46 - 4:49Kedua, buatlah suara itu sesuai dengan situasinya.
-
4:49 - 4:51Ketiga, buatlah suara itu bernilai. Berikan sesuatu dengan suara itu kepada orang-orang.
-
4:51 - 4:53Jangan hanya menghujani mereka dengan suara itu.
-
4:53 - 4:55Dan akhirnya, uji dan uji lagi.
-
4:55 - 4:57Suara itu rumit. Ada banyak pengaruh yang saling bertentangan.
-
4:57 - 4:59Suara dapat menyerupai semangkuk spageti:
-
4:59 - 5:03kadang-kadang anda harus memakannya dan melihat apa yang terjadi.
-
5:03 - 5:05Sehingga, saya harap pembicaraan ini telah membangkitkan suara ke dalam alam sadar anda.
-
5:05 - 5:07Jika anda mendengarkan dengan sadar,
-
5:07 - 5:09anda dapat mengendalikan suara-suara di sekitar anda.
-
5:09 - 5:11Hal ini baik untuk kesehatan anda, baik untuk produktivitas anda.
-
5:11 - 5:13Jika kita semua melakukannya kita semua akan menuju
-
5:13 - 5:16pada sesuatu yang saya pikir akan menjadi kehidupan yang nyaman di dunia.
-
5:16 - 5:18Saya akan memberikan anda sedikit suara kicauan burung. (Burung berkicau)
-
5:18 - 5:21Saya menyarankan setidaknya anda mendengarnya lima menit setiap hari, namun tidak ada dosis maksimumnya.
-
5:21 - 5:23Terima kasih untuk meminjamkan saya telinga anda hari ini.
-
5:23 - 5:26(Tepuk tangan)
- Title:
- Julian Treasure: 4 cara suara mempengaruhi kita.
- Speaker:
- Julian Treasure
- Description:
-
Memainkan efek suara enak dan menyebalkan, Julian Treasure menunjukkan bagaimana suara mempengaruhi kita dalam empat cara yang signifikan. Dengarkanlah baik-baik fakta mengejutkan tentang kantor dengan disain terbuka.
- Video Language:
- English
- Team:
closed TED
- Project:
- TEDTalks
- Duration:
- 05:26