ג'וליאן טרז'ר: 4 הדרכים בהן הצליל משפיע עלינו
-
0:00 - 0:02במשך חמש הדקות הבאות,
-
0:02 - 0:06בכוונתי לשנות את ההתייחסות שלכם לצלילים.
-
0:06 - 0:09אפתח בקביעה שרוב הצלילים שסביבנו הם אקראיים.
-
0:09 - 0:11ומרביתם לא נעימים. [צלילי תחבורה]
-
0:11 - 0:13אנו עומדים בקרן הרחוב וצועקים מעל רעש כזה,
-
0:13 - 0:16ומתנהגים כאילו הוא איננו קיים.
-
0:16 - 0:18כך שההרגל של הדחקת הצלילים משמעו
-
0:18 - 0:21שיחסנו לצליל נעשה ברובו בלתי-מודע.
-
0:21 - 0:24יש 4 דרכים עיקריות בהן הצלילים
משפיעים עלינו כל הזמן, -
0:24 - 0:27והיום ברצוני לעורר את מודעותכם לגביהן.
-
0:27 - 0:32הראשונה היא פיזיולוגית
[שעוניים מעוררים קולניים] -
0:32 - 0:35מצטער. כרגע נתתי לכם זריקת קורטיזול,
הורמון הילחם/ברח. -
0:35 - 0:38הצלילים משפיעים כל הזמן
על הפרשת ההורמונים שלכם. -
0:38 - 0:41אך גם על נשימתכם וקצב ליבכם,
כפי שעשיתי כרגע, -
0:41 - 0:43ועל גלי המוח שלכם.
-
0:43 - 0:45לא רק צלילים לא-נעימים כאלה
גורמים לכך. -
0:45 - 0:47אלו הם גלים.
[גלי-ים] -
0:47 - 0:49יש להם תדירות של
כ-12 מחזורים לדקה. -
0:49 - 0:51רוב האנשים מוצאים
שזה מאד מרגיע. -
0:51 - 0:53ומעניין ש-12 מחזורים לדקה
-
0:53 - 0:56הם בערך תדירות הנשימה
של אדם ישן. -
0:56 - 0:58יש כאן תהודה עמוקה
למצב של מנוחה. -
0:58 - 1:00אנו גם מקשרים זאת
למצב של העדר-מתח, -
1:00 - 1:02ולהיות בחופשה.
-
1:02 - 1:05הדרך השניה בה הצלילים משפיעים עלינו היא פסיכולוגית.
-
1:05 - 1:08מוסיקה היא צורת הצליל החזקה ביותר המוכרת לנו
-
1:08 - 1:10שמשפיעה כל מצבנו הרגשי. [האדג'יו של אלבינוני]
-
1:10 - 1:12בטוח שזה יגרום לרובכם להרגיש די עצובים
-
1:12 - 1:14אם אמשיך להשמיע את זה.
-
1:14 - 1:17אך מוסיקה אינה סוג הצליל היחיד
שמשפיע על הרגשות. -
1:17 - 1:19גם צלילי הטבע יכולים לעשות זאת.
-
1:19 - 1:21שירת ציפורים, למשל,
היא צליל שרוב האנשים -
1:21 - 1:23מוצאים בה בטחון.
[ציוץ ציפורים] -
1:23 - 1:25יש לכך סיבה.
במשך מאות אלפי שנים -
1:25 - 1:28למדנו לדעת שכאשר הציפורים שרות,
המצב בטוח. -
1:28 - 1:30כשהן משתתקות - אז צריך לדאוג.
-
1:30 - 1:33הדרך השלישית בה צלילים
משפיעים עלינו היא קוגניטיבית. -
1:33 - 1:35אי אפשר להבין שניים שמדברים בו-זמנית
["אם אתה מקשיב לגירסה זו"] -
1:35 - 1:37["שלי אתה בערוץ הלא נכון"]
או במקרה זה, לאחד שמדבר כפול. -
1:37 - 1:40נסו להקשיב לשני.
["עליך לבחור לאיזה אני תקשיב"] -
1:40 - 1:43יש לנו רוחב פס קטן מאד
לצורך עיבוד הקלט השמיעתי, -
1:43 - 1:45ולכן רעש כזה -
[רעשי משרד] -- -
1:45 - 1:48מזיק מאד לפריוןץ
-
1:48 - 1:51אם עליכם לעבוד
בחלל משרדי פתוח כזה, -
1:51 - 1:53הפריון שלכם מצטמצם מאד.
-
1:53 - 1:56וככל שהמספר שעולה בדעתם גרוע,
הוא ודאי לא רע כמו זה. -
1:56 - 2:00[מוסיקה מאיימת]
-
2:00 - 2:03הפריון במשרד פתוח
הוא שליש מאשר בחדר שקט. -
2:03 - 2:06ויש לי עצה עבורכם.
אם עליכם לעבוד בחללים כאלה, -
2:06 - 2:09הרכיבו אוזניות עם צלילים מרגיעים
כמו שירת ציפורים. -
2:09 - 2:12הרכיבו אותן, והפריון שלכם
יגדל שוב פי שלוש. -
2:12 - 2:16הדרך הרביעית בה הצלילים
משפיעים עלינו היא התנהגותית. -
2:16 - 2:18עם כל מה שקורה מסביב,
זה היה מדהים -
2:18 - 2:20אילו התנהגותנו לא היתה משתנה.
-
2:20 - 2:22[מוסיקת טכנו במכונית].
האם נראה לכם שאדם זה ינהג -
2:22 - 2:26במהירות קבועה של 45 קמ"ש?
לא נראה לי. -
2:26 - 2:29בד"כ הנטיה היא להתרחק
מצליל לא נעים -
2:29 - 2:31ולהתקרב לצלילים נעימים.
-
2:31 - 2:34אז אם אשמיע את זה --
[פטיש אוויר] -- -
2:34 - 2:36למשך יותר משניות ספורות,
תרגישו אי-נוחות; -
2:36 - 2:39אחרי כמה דקות,
תצאו כולכם מהאולם. -
2:39 - 2:41לגבי אנשים שלא יכולים
להתרחק מרעש כזה, -
2:41 - 2:43הוא מזיק ביותר לבריאותם.
-
2:43 - 2:46וזה לא הנזק היחיד של צליל רע.
-
2:46 - 2:49רוב צלילי המכירות אינם מתאימים,
אקראיים ואף עוינים, -
2:49 - 2:52ויש להם השפעה דרמטית
על המכירות. -
2:52 - 2:54לאנשי המכירות שבכם,
אולי לא תרצו לראות -
2:54 - 2:57את השיקופית הבאה.
-
2:57 - 2:59הם מפסידים 30 אחוז מהמכירות שלהם
-
2:59 - 3:02כי אנשים ממהרים לצאת מהחנות,
או מסתובבים כבר בפתח. -
3:02 - 3:04כולנו עשינו את זה,
עזבנו את המקום -
3:04 - 3:07מפני שהצלילים שם כה איומים.
-
3:07 - 3:09אני רוצה לשוחח איתכם לרגע
-
3:09 - 3:11על המודל שפיתחנו,
שמאפשר לנו להתחיל מההתחלה -
3:11 - 3:14ולבחון את מקורות הצליל,
לנתח את הנוף הצלילי, -
3:14 - 3:16ולחזות את ארבע התוצאות
שזה עתה הזכרתי. -
3:16 - 3:18או להתחיל בסוף,
-
3:18 - 3:20לקבוע מה ההשפעות הרצויות לנו,
-
3:20 - 3:22ואז לעצב את הנוף הצלילי
כדי לקבל את האפקט הרצוי. -
3:22 - 3:24סוף סוף אנו יכולים ליישם ידע מדעי.
-
3:24 - 3:27ואנו עוסקים בעיצוב נופי צלילים.
-
3:27 - 3:30מילה על מוסיקה. המוסיקה היא
הצליל בכל ההשפעה הרבה ביותר, -
3:30 - 3:32ולרוב משתמשים בה בצורה שגויה.
-
3:32 - 3:35היא רבת-עוצמה משתי סיבות.
מזהים אותה מהר. -
3:35 - 3:37ומקשרים אותה מאד חזק.
-
3:37 - 3:40אתן 2 דוגמאות. [האקורד ה-1
מ-"לילה של יום מפרך" של הביטלס] -
3:40 - 3:42מרביתכם מכירים את זה מיד.
-
3:42 - 3:45אולי לא הצעירים יותר. [צחוק]
-
3:45 - 3:48[שני התווים הראשונים מנעימת "מלתעות"]
ומרביתכם ודאי מקשרים את זה עם משהו! -
3:48 - 3:50ואלה דגימות מוסיקה
באורך של שניה אחת. -
3:50 - 3:52למוסיקה יש עוצמה רבה,
ולמרבה הצער -
3:52 - 3:55היא משמשת לציפוי חללי פרסום.
בד"כ שלא כראוי. -
3:55 - 3:58אני מקווה שזה ישתנה תוך כמה שנים.
-
3:58 - 4:00הבה ואומר משהו על מותגים,
-
4:00 - 4:02כי כמה מכם מנהלים מותגים.
כל מותג בעולם -
4:02 - 4:04משמיע בזה הרגע צליל כלשהו.
-
4:04 - 4:06לכל מותג יש שמונה ביטויי צליל.
-
4:06 - 4:09וכולם חשובים. וכל מותג צריך
שיהיו במרכזו קווים מנחים. -
4:09 - 4:11אני שמח לציין שזה מתחיל לקרות.
-
4:11 - 4:14[הזמריר של 'אינטל']
-
4:14 - 4:16כולכם מכירים את זה.
[נעימון של 'נוקיה']. זהו הצליל -
4:16 - 4:18הכי מושמע כיום בעולם.
-
4:18 - 4:22המנגינה הזו מושמעת
1.8 מיליארד פעם ביום. -
4:22 - 4:25וזה לא עולה כלום לנוקיה.
-
4:25 - 4:27אשאיר לכם ארבע כללי זהב,
לאלה מכם שמנהלים עסק, -
4:27 - 4:29לגבי הצליל המסחרי.
-
4:29 - 4:31ראשית, עשו אותו עוקב,
-
4:31 - 4:33כך שיורה לאותו כיוון
כמו התקשורת הויזואלית שלכם. -
4:33 - 4:36זה יגביר את ההשפעה
ביותר מ-1,100 אחוז. -
4:36 - 4:40אם הצליל שלכם מצביע
לכיוון ההפוך, בלתי-עוקב, -
4:40 - 4:42ההשפעה פוחתת ב-86 אחוז.
-
4:42 - 4:44זה סדר הגודל, למעלה או למטה.
-
4:44 - 4:46זה חשוב.
-
4:46 - 4:49שנית, התאימו אותו לנסיבות.
-
4:49 - 4:51שלישית, הקנו לו ערך.
תנו לאנשים משהו יחד עם הצליל. -
4:51 - 4:53לא סתם להפציץ אותם בו.
-
4:53 - 4:55ולבסוף, בידקו אותו שוב ושוב.
-
4:55 - 4:57צליל הוא דבר מורכב.
יש הרבה השפעות סותרות. -
4:57 - 4:59זה קצת כמו קערת ספגטי:
-
4:59 - 5:03לפעמים צריך פשוט לאכול את זה
ולראות מה קורה. -
5:03 - 5:05אז אני מקווה שההרצאה הזו
הביאה את הצליל למודעותכם. -
5:05 - 5:07אם אתם מקשיבים בצורה מודעת,
-
5:07 - 5:09תוכלו לקחת את השליטה
על הצלילים שמסביבכם. -
5:09 - 5:11זה טוב לבריאות ולפריון שלכם.
-
5:11 - 5:13אם כולנו נעשה זאת, נגיע למצב
-
5:13 - 5:16שאני חושב עליו כעל
חיים בצליל הנכון. -
5:16 - 5:18אשאיר אתכם עם עוד קצת
שירת ציפורים. [ציוץ ציפורים] -
5:18 - 5:21אני ממליץ על חמש דקות לפחות ליום.
אין מינון מירבי. -
5:21 - 5:23תודה על שהיטיתם לי אוזן היום.
-
5:23 - 5:26[מחיאות כפיים]
- Title:
- ג'וליאן טרז'ר: 4 הדרכים בהן הצליל משפיע עלינו
- Speaker:
- ג'וליאן טרז'ר
- Description:
-
more » « less
ג'וליאן טרז'ר משמיע אפקטים צליליים נעימים ואיומים גם יחד, ומראה לנו כיצד הצליל משפיע עלינו בארבע דרכים משמעותיות. הקשיבו היטב לעובדה מזעזעת הנוגעת למשרדים בעלי חללי עבודה פתוחים.
- Video Language:
- English
- Team:
closed TED
- Project:
- TEDTalks
- Duration:
- 05:26
|
Shlomo Adam edited Hebrew subtitles for The 4 ways sound affects us | |
|
|
Shlomo Adam edited Hebrew subtitles for The 4 ways sound affects us | |
|
|
Shlomo Adam added a translation |